非谓语动词.docx
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非谓语动词
一、非谓语动词概说
顾名思义,非谓语动词就是不能作谓语的一种动词形式。
英语里的动词使用非常复杂,有时态、语态,还有语气,这些都会引起动词的形式变化。
由于汉语里没有非谓语动词形式,所以中国学生掌握起来有一定困难,必须下功夫。
非谓语动词有三种:
动词不定式、动名词和分词。
分词又分为现在分词和过去分词。
为了便于大家掌握分词,这里将现在分词和过去分词分开讲解。
另外,当代语法学家将动名词和现在分词统称为“动词的-ing形式”。
这种分法将动名词和现在分词混为一谈,更加不利于中国学生掌握非谓语动词。
故本文采取传统英语语法的分类。
二、动词不定式
1.不定式的构成与特征
动词不定式是动词的一种非限定形式,一般由“to+动词原形”构成。
它在句中起名词、形容词或副词的作用,同时也保留着动词的一些特征,可以带宾语或状语。
例如:
Atthe2004AthensOlympicGames,LiuXiangexcitedpeoplealloverAsiawhenhebecamethefirstAsiantowinthegoldmedalinthemen’s110-metrehurdles.在2004年雅典奥运会上,刘翔在110米跨栏比赛中成为第一个获得金牌的亚洲人,使全亚洲人兴奋不已。
(不定式起形容词作用,带宾语和状语)
2.不定式的功能与用法
1)作主语
Toseeistobelieve.眼见为实。
(百闻不如一见。
)
Itisdifficulttoimagineamoreinhospitableplace.
很难想像出一个比这(南极洲)更不宜居住的地方。
(it作形式主语,toimagineamoreinhospitableplace为真正的主语)
2)作表语
Theaimofthetreatyistopreventthecommercialandmilitaryuseofthecontinent.
这个公约的目的是为了防止商业和军事上使用这个洲(南极洲)。
3)作宾语
HewasveryhappytomeettwoforeignersandwantedtolearnallaboutEurope.
他很高兴遇到两个外国人,于是想全面了解欧洲。
注意:
两个不定式并列时,第二个不定式to省略。
例如:
Peopleliketomeetintheeveningandwatchthemoon.人们喜欢在夜晚聚在一起赏月。
(watchthemoon与tomeetintheevening为两个并列的不定式,故watch前to省略了。
这两个不定式均作like的宾语。
)
能够接不定式作宾语的动词很多,常见的有:
afford,agree,aim,ask,bear,begin,bother,care,choose,continue,dare,decide,demand,desire,determine,expect,fail,forget,hate,help,hesitate,hope,intend,learn,like,long,love,manage,mean,need,offer,plan,pretend,refuse,remember,try,wait,want,wish。
【透视高考题】
真题1:
Idon’twant________likeI’mspeakingillofanybody,butthemanager’splanisunfair.
A.tosoundB.tobesoundedC.soundingD.tohavesounded(2005天津卷)
简析:
考查不定式作宾语。
want后接不定式而不接动名词,而且sound是连系动词,不用被动语态。
所以A是正确答案。
soundlike听起来像是。
真题2:
Ithinkyou’llgrow________himwhenyouknowhimbetter.
A.likingB.tobelikeC.tolikeD.tobeliking(2005江西)
简析:
考查不定式作宾语。
句意为“我想当你更好地了解他时,你将渐渐喜欢他”,grow不接动名词作宾语,growtolike渐渐喜欢。
D为正确答案。
4)作宾语补足语
Itisaninterestingstudyandcanhelpyouavoiddifficultyincommunication.
这是很有趣的研究,它能帮助你避免交际中遇到的困境。
Wesawherenterarestaurant.我们看见她走进一家餐馆。
Iwantyoutocometomybirthdayparty.我要你来参加我的生日聚会。
注意:
某些动词(大都是感官动词)接动词不定式作宾语补足语时,to通常不带。
下面的口诀可以帮助大家记住这些动词:
“四看(see,watch,notice,observe)三使役(let,have,make)二听(hear,listento)一感觉(feel)。
”
能够接带to的不定式作宾语补足语的动词有很多,常见的有:
advise,allow,ask,beg,cause,command,direct,enable,encourage,expect,forbid,force,instruct,invite,oblige,order,permit,persuade,press,recommend,remind,request,teach,tell,train,urge,want,warn。
5)作定语
Doyouwanttomakemorefriendsbutlacktheconfidencetotalktopeopleyoudonotknow?
你想结交更多的朋友但与陌生人交流感到信心不足吗?
注意:
某些不及物动词作定语时需要加上一个介词,即构成“不定式+介词”结构,这个介词是不可省略的。
例如:
Givemeapentowritewith.给我一支笔写字。
另外,还有一种“介词+which+不定式”的结构也可以作定语。
例如:
Theyoungcoupleneedsalotofmoneywithwhichtobuyanewhouse.这对年轻夫妇需要一大笔钱,用来买房子。
【透视高考题】
真题:
Thiscompanywasthefirst________portableradiosaswellascassettetaperecordersintheworld.
A.producingB.toproduceC.havingproducedD.produced(2005上海春)
简析:
考查不定式作定语。
在first,last等词后,要用不定式作定语。
故B正确。
6)作状语
HermotherplanstoflytoBeijingatleastfourtimesayeartovisither.
她母亲计划每年至少四次飞到北京来看她。
Iamveryhappytomeetyou.我很高兴见到您。
注意:
①有的语法学家将形容词后的不定式归到宾语。
这类形容词有:
able,afraid,anxious,careful,content,content,determined,foolish,prepared,ready,slow,willing等。
②在强调目的状语时,不定式前可加上inorder或soas,即通常我们所说的“inorderto/soasto”词组。
有时候为了突出强调目的时,还可将这个词组置于句首,但soasto较少用于句首。
③在so…asto,enoughto,onlyto,too…to等结构中,不定式表示结果。
例如:
Willyoubesokindastoopenthewindow?
劳驾您打开窗户好吗?
Hearrivedattheairportonlytofindtheplanehadalreadytakenoff.他到达机场(结果)却发现飞机已经起飞了。
【透视高考题】
真题1:
________theemployees’workingefficiency,thesupervisorwillallowthemtohaveacoffeebreak.
A.ImprovingB.ToimproveC.HavingimprovedD.Improved(2006上海春)
简析:
考查不定式作目的状语。
分词一般不能作目的状语,故选B。
真题2:
Itwasunbelievablethatthefanswaitedoutsidethegymforthreehoursjust________alookatthesportsstars.
A.hadB.havingC.tohaveD.have(2005上海)
简析:
考查不定式作目的状语。
运动爱好者在运动场外等三个小时的目的是为了看体育明星。
故选C。
3.不定式的否定结构
不定式的否定结构由“not+不定式”构成,简言之,to前加not。
例如:
Shefinallydecidednottomarryhim.她最终决定不嫁给他。
4.“疑问词+不定式”结构
疑问词who,what,which,when,where和how后加上不定式可构成一种特殊的结构,它的作用相当于一个名词性从句。
同样一句话,英语里可用从句和不定式结构来表达,意思没有区别。
试比较:
我不知道该怎么办。
Idon’tknowwhatIshoulddo.(宾语从句,较正式)
Ihavenoidea(of)whatIshoulddo.(同位语从句,较正式)
Idon’tknowwhattodo.(疑问词+不定式结构作宾语,简洁,较口语化)
Ihavenoidea(of)whattodo.(疑问词+不定式结构作同位语,简洁,较口语化)
注意:
在Why(not)dosth.?
这个句式里,不定式不带to,例如:
Whynottryagain?
为什么不再试试?
5.不定式的复合结构
有时候不定式前有自己的逻辑主语,用for来引出,结构为:
for+名词(代词宾格)+不定式。
例如:
Itisnecessaryforustomasteratleastoneforeignlanguage.我们至少掌握一门外语是很有必要的。
It’stimeforustogotoschool.我们该上学了。
WhenshearrivedatGombein1960,itwasunusualforawomantoliveintheforest.
她1960年来到贡贝时,对女性来说,住进大森林还是件很稀罕的事。
注意:
有些形容词后接这种结构时,不用介词for,而用of。
例如:
It’sverykindofyoutodoso.你这样做真是太客气了。
这类形容词还有:
silly,bad,nice,honest,stupid,clever,wise,wrong等。
6.不定式的时态与语态形式
所谓不定式的时态和语态形式是指不定式有完成式、进行式和被动式。
例如:
Iamveryhappytohavemetyourmother.见到了你的母亲我非常高兴。
(表明已经见到)
HerEnglishseemstobeimproving.她的英语似乎在长进。
ThisbookissaidtohavebeentranslatedintoChinese.据说这本书已译成了中文。
(完成式和被动式)
【透视高考题】
真题:
Thefluisbelieved________byvirusesthatliketoreproduceinthecellsinsidethehumannoseandthroat.
A.causingB.beingcausedC.tobecausedD.tohavecaused(2004上海)
简析:
考查不定式被动式。
这是个被动语态句型:
Sb./Sth.isbelievedtodo/bedone/doing/havendone/havebeendone,根据句意,应该用被动式,故选C。
三、动名词
1.动名词的构成与特征
动名词是由“动词原形+ing”构成,与现在分词的构成完全相同。
顾名思义,动名词既具有动词的特征,又具有名词的特征。
所谓的动词特征是说动名词可以有自己的宾语和状语,名词特征是指动名词可以像名词一样充当主语、表语、宾语和定语。
例如:
Wouldyoumindmyclosingthewindow?
我关上窗户你会介意吗?
(有宾语thewindow)
2.动名词的功能与用法
1)作主语
Seeingisbelieving.百闻不如一见。
It’snousecryingoverspiltmilk.牛奶打翻了,哭也无益。
注意:
在Itisnouse…;Itisnogood…;Itisagreatfun…这些句子结构中,其后习惯接动名词。
2)作表语
Hisjobisfixingcomputers.他的工作是修电脑。
3)作动词宾语
Haveyoufinishedwritingthearticle?
你写完那篇文章了吗?
Shesuggestedgoingtherebyair,asplaneticketsareverycheap.由于机票很便宜,她建议乘飞机去那里。
有些动词后只能接动名词作宾语,这类动词常见的有:
admit,avoid,consider,delay,deny,dislike,enjoy,escape,fancy,finish,imagine,include,keep,mind,miss,practise,resist,risk,stop,suggest等;短语动词有giveup,insiston等。
为了帮助大家记忆,现将最常用的10个动词的首字母缩略在一起:
MEPSKARFI(梅不是咖啡)(M-mind,E-enjoy,P-practise,S-stop,suggest,K-keep,A-avoid,R-risk,F-finish,I-insiston)。
【透视高考题】
真题1:
Theparentssuggested________inthehotelroombuttheirkidswereanxioustocampoutduringthetrip.
A.sleepB.tosleepC.sleepingD.havingslept(2006上海春)
简析:
考查动名词作宾语。
suggest后有三种情况:
1)意为“建议”,后接动名词作宾语,如此句,所以C为正确答案;2)后接that从句时,从句的谓语要用“(should)+动词原形”;3)表示“暗示”含义,后接that从句时,从句的谓语要用陈述语气。
真题2:
Whenaskedbythepolice,hesaidthatheremembered________attheparty,butnot________.
A.toarrive;leavingB.toarrive;toleave
C.arriving;leavingD.arriving;toleave(2005北京)
简析:
考查动名词作宾语。
remember后接动名词作宾语表示记得已经做过的事。
remembertodosth.表示“记住去做某事”,即表示没有做的事。
根据句意,前后都应填动名词,指已经发生过的事情,故C正确。
4)作介词宾语
Iwrotehimandhiswifeathank-younoteforhelpingme
我给他和他的妻子写了一封感谢信,因为他们帮助了我。
Shedidn’tfeellikegoingoutforawalk.她不想出去散步。
【透视高考题】
真题:
Accustomedto________thesteepmountains,hehadnodifficultyreachingthetop.
A.climbingB.climbC.havingclimbedD.haveclimbed(2005上海春)
简析:
考查动名词作介词宾语。
beaccustomedto是个词组,表示“习惯于(某事)”,to是介词,后接动名词作宾语。
故A正确。
5)作定语
TheIronCurtainwasthestatesmanWinstonChurchill’stermforthedividinglinebetweeneasternandwesternEurope.
铁幕是政治家温斯顿•丘吉尔使用的术语,指东欧与西欧的分界线。
3.动名词的否定结构
动名词的否定结构是由“not+动名词”构成。
例如:
Iamsorryfornothandinginmyhomeworkontime.很抱歉我没有按时交作业。
4.动名词的时态与语态形式
所谓动名词的时态形式是指动名词有一般式和完成式两种,语态形式是说动名词有被动式。
例如:
Sorrytokeepyouwaitingsolong.对不起让你久等了。
(一般式)
Sorryforhavingkeptyouwaitingsolong.对不起让你久等了。
(完成式)
That’sallright.Idon’tmindbeingkeptwaiting.没关系。
让我等了,我不会介意的。
(被动式)
5.动名词的复合结构
动名词有时带有自己的逻辑主语,这样就形成了动名词的复合结构。
其构成形式为:
“名词所有格(或物主代词)+动名词”。
Mary’scominglatemadetheteacherveryangry.玛丽的迟到让老师很生气。
(在口语中可用名词通格:
Marycominglatemadetheteacherveryangry.)
Doyoustillremembermyfirstmeetingwithyou?
你还记得我第一次与你见面的情景吗?
(在口语中可用代词宾格:
Doyoustillremembermefirstmeetingwithyou?
)
【透视高考题】
真题:
Ireallycan’tunderstand________herlikethat.
A.youtreatB.youtotreatC.whytreatD.youtreating(2005安徽)
简析:
考查动名词复合结构。
understand后接动名词或动名词的复合结构作宾语。
动名词的复合结构作宾语时,其动名词的逻辑主语可以用物主代词,也可以用人称代词宾格。
此句中可用yourtreating或youtreating,故选D。
6.动名词与不定式的比较
动名词与不定式有许多相同或相似的用法,容易混淆,现将对二者的异同点作一比较。
1)相同之处。
下列句子的表达既可用动名词,也可用不定式,意义无甚区别。
眼见为实。
Seeingisbelieving.
Toseeistobelieve.
他爱玩电脑游戏。
Helikesplayingcomputergames.
Helikestoplaycomputergames.
鞋子需要修补。
Theshoeswantmending.
Theshoeswanttobemended.
婴儿哭了起来。
Thebabybegancrying.
Thebabybegancrying.
你的作文需要修改。
Yourcompositionneedscorrecting.
Yourcompositionneedstobecorrected.
他曾教我游泳。
Hetaughtmeswimming.
Hetaughtmetoswim(howtoswim).
我建议她学开车。
Isuggestshelearndriving.
Isuggestshelearntodrive.
我不允许你这样放肆。
Iwon’thaveyousayinglikethat.
Iwon’thaveyousaylikethat.
我的工作是教你英语。
MyjobisteachingyouEnglish.
MyjobistoteachyouEnglish.
2)不同之处。
下列的情况用动名词与用不定式会有不同的要求,或产生意思的差异。
A)动名词的逻辑主语可能泛指人们,而不定式的逻辑主语则是句子本身的主语。
试比较:
Ihatesmoking.我讨厌吸烟。
(相当于说:
Ihatepeoplesmoking.)
Ihatetosmoke.我不爱吸烟。
(相当于说:
Idon’tsmokeasIdislikeit.)
B)动名词表示一般的或抽象的多次性的动作,而不定式则表示具体的一次性动作。
试比较:
IlikeseeingEnglishfilms.我喜欢看英语电影。
WouldyouliketoseetheEnglishfilmtonight?
今晚你想看英语电影吗?
C)有些动词后面只能接动名词作宾语,而有些动词就只能接不定式。
这些动词我们在前面已有归纳,这里不再赘述。
试比较:
Ienjoylivinginabighouse.我喜欢住在大房子里。
(不可用tolive)
Icannotaffordtobuyavilla.我买不起别墅。
(不可用buying)
D)有不少动词后面既可接动名词作宾语,也可接不定式作宾语。
这类动词常见的有:
attempt,begin,continue,fear,forg
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