今年高考在即 名师出招临门一脚怎么踢王琪.docx
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今年高考在即名师出招临门一脚怎么踢王琪
今年高考在即 名师出招:
临门一脚怎么踢
编者按:
2011年高考在即,各科目应该如何备考、应考?
现约请盐城中学名师,为考生出招、指路,帮助考生完成最后的冲刺,从而考出理想的成绩。
语文 先易后难稳扎稳打 高级教师张曙光
对于语文高考,关键是找到自己得分的增长点,力求在稳准的基础上,发挥自己的最佳水平,提高自己的总分。
一、调整应考心态
摒弃一切焦虑、紧张、烦躁、固执、懊丧、冲动的心态,轻松上阵,是取得成功的第一要素。
为此,我建议:
1、义无反顾,努力拼搏。
2、缓解情绪,冥想放松。
3、强化信心,适度亢奋。
4、转换思维,置身文本。
考生要把语文试卷看成是一个自由的、审美的天地,考生心无旁骛的进入到文本之中,进入到试题的审美境界之中,便能够充分发挥自己的水平。
二、合理安排时间
先易后难,稳扎稳打;合理安排时间;注意答题的规范和卷面的整洁。
三、各类题型应考策略
(一)基础知识。
语音题,尤其要注意对多音字的把握,掌握“音随意转”的原则,吃不准的情况下,可多考虑从词语具体意义的角度入手解决问题。
善用排除法,根据题目的要求,排除有明显错误的选项。
成语题,在整体把握其意义的基础上,尤其要注意望文生义、语义重复、适用范围以及语境意义的错误。
重点抓“合不合语境”。
病句的检查方法,常见的有:
跟着语感走,主干压缩法(即划分主谓宾法),同类比较法,特点记忆法等。
语言表达题,特别要注意新题型的出现,基本思路是,审清题意,弄清要求,力求简明、连贯、准确、生动。
(二)文言文阅读理解。
1、首先从第7题开始阅读。
这道题通常是找错误选项,但就整体而言,至少有三个选项是正确的,而这些选项是对原文最好的注解与提示,一定要善于利用。
当然,对其中的错误也要注意发现,“提示作用”不等于“深信不疑”。
2、注意第5题的考前积累。
可以把各类高考模拟试卷中的文言实词解释题的选项进行归纳整理,以备考试时的需要。
3、要注意和课内文言知识的联系。
这样有助于解题思路的活络。
4、文言文翻译应坚持“直译为主、意译为辅”的基本原则,同时注意运用增、删、补、调等多种手法,以确保语句尽可能达到“信、达、雅”的要求。
(三)诗歌鉴赏。
1、首先要关注几个点:
诗歌的题目、作者、注释和题目中的题眼以及原诗中的关键句、关键词。
2、尽力读懂诗歌,把握其基调。
3、分清诗歌的类型,根据不同的类型,善于运用平时积累的答题模式及专业名词术语。
4、答案务求详尽。
(四)现代文阅读理解。
1、整体阅读,注意文章的题目与作者及注释,把握作者的写作意图。
2、标出小节号,理清文本的思路。
3、分清文体。
划出原文中的关键句、关键词。
尤其是反映作者写作意图的一些名词、动词和形容词。
4、仔细审题,根据题目的要求,找出文本的对应区间,找到其中的关键句、关键词,然后再分点答题,注意答案要点的层次性。
5、要善于根据分值大小推断答案要点的数量。
6、探究题的思维方式要注意思维的横向与纵向的联系,注意命题人的辩证思维的导向要求,特别提醒注意研究最近几年江苏高考探究题的命题模式。
(五)作文。
1、首先要做到“五不”的基本要求:
题目不能丢,文体不能搞错,不能有错别字和病句,书写不能潦草,卷面不能不整洁。
2、考场作文关键是要注意审题,准确把握题意是写好文章的前提。
3、根据审题的结果,在草稿纸上列出提纲,特别是列出最佳的最有感情的材料、最有说服力的事实、道理论据,然后找准自己落笔的思路,用自己最擅长的文体来体现。
4、拟写标题一定要做到简要、明确,切忌表意不明,尽可能显示你的才气。
5、把握好每段的长度,不鼓励写过长的段落,一般每段以不超过10行为宜,开头和结尾应用3-5行的短段,以求言简意赅,简短有力。
6、用最美丽的文字,写好开头和结尾两段,写好每段开头和结尾两句。
数学 重读《考试说明》重视易错问题 盐城市教学能手、高级教师王琪
考前三、四天,就数学学科而言,高三考生不妨从以下两个方面着手准备应考。
一、备考
1.回归课本,重读《考试说明》
尽管剩下的复习时间已经不多,但我们仍然要注意回归课本,重读高考《考试说明》。
只有吃透课本上的例题、习题,进一步明确高考知识点的A、B、C级要求(特别是8个C级要求是考查的重点),这样才能全面、系统地掌握基础知识和基本方法,构建完整的数学知识体系,以不变应万变,实现查漏补缺。
2.重视易错问题,做好反思总结
考前复习最有效措施,就是梳理自己原来做错的题目,把过去练习考试卷中做错的题重新思考一遍,因为这些错误是自己学习的“弱点”,除了再做一遍之外,还应该想错因,对概念不清的应重新看课本,弄清基本概念;对公式不熟的应记熟。
最后阶段不可再做偏、难、怪题。
同时还要闭起眼睛反思,一要琢磨出题者的出题意图;二是要对相同类型的题进行比较,明确它们之间的区别和联系;三要对每道练习中所涉及的知识和方法进行知识网络型的总结。
3.保持思维“兴奋点”,习题天天练
最后一段时间,要调整自己的学习时间、生物钟和心态,适当休息。
但是我建议考生在最后冲刺这段时间数学也要天天练(至少两天一练),但要讲究练法,时间应与高考时间一致,重点练填空题(也可以练1-18题),不要选题太难,现在的目的是保持状态,保持数学的“兴奋点”,以保证能有良好的状态,发挥出自己的最好水平。
同时,要注意解题规范性的训练,建议考前认真研究一份高考答案和评分标准!
二、应考
1.慢审题、细心做。
要迅速进入角色,稳扎稳打,认真审题计算,确保会做的每一题都能正确,尤其是开始填空题不能大意,不能以为简单,想到后面还有很多题,为了节约时间做后面大题而图速度快,这样导致容易题犯错是最可惜的。
2.先容易、后拔钉。
咬定我们已确定的目标不放松,仔细分析题意、确定你的解题思路、规范你的步骤,确保拿稳拿全分(包括解答题的最后两题的1、2两问)。
中间有个别“拦路虎”,比如:
填空题最后1-2题,后几道解答题的最后一问等,要有正确的心态,我难别人难,如果一时没思路不能过多纠缠(尤其填空题,不能小题大做),先做后面的大题,确保有时间把会做的题有充分的时间,同时分析问题时,要全力以赴,全神贯注到所思考的问题中,切忌瞻前顾后,犹犹豫豫。
3.耐心准确的计算。
(1)解题过程不漏,步骤不省。
(2)稿纸按顺序用,便于检查。
4.填空题常用解法。
直接法:
直接从题设出发,准确计算,讲究技巧,得出结论。
特例法:
当填空题暗示结论唯一或其值为定值时,可取特例求解。
规律发现法:
从题设出发,观察、联想、归纳得出结论。
数形互助法:
借助于图形进行直观分析,并辅之以简单计算得出结论。
5.解答题。
一般前3-4题算中档或中高档,后2-3题算中高档或难题,但是每道题都有2-3问,难度层次很清晰,一般都是入手容易做完难,因此要认真审题(包括括号内的信息,如整数等条件),这点尤其重要,否则可能扣分很多,白做无用功,解题实践表明,条件预示可知并启发解题手段,结论预告需知并诱导解题方向。
凡是题目未明显写出的,一定是隐蔽给予的,只有细致的审题才能从题目本身获得尽可能多的信息,这一步不要怕慢。
同时要确保每大题第一问都拿下,第二问要尽力争取,最后两题的最后一问(很可能是第三问)一般同学不必勉强,更不宜纠缠。
解答题要注意书写规范,首先不能超出规定书写的范围,其次,解答题是按步得分,要做到不跳步骤,如:
立体几何证明,应用题求函数表达式要写定义域,最后要有“答”。
不跳步骤的好处是除了可以减少因解题不规范扣分外,更重要的是,首先,方便阅卷老师理解你的解题意图;其次,便于你自己复查;再次,万一某步骤错了,但书写前面完整且正确,前面的步骤分仍可得到。
特别强调,越是容易题越是要注意书写的规范性。
但也要避免拖泥带水,啰嗦重复,尤忌画蛇添足,且应尽量使用数学语言、符号,这比文字叙述要节省而严谨。
英语 阅读听力不放松书面表达勿轻视 盐城市学科带头人、高级教师吴干城
临近高考最后关键时刻,就英语学科,高三考生还能做些什么?
笔者认为我们不妨从如下两个方面着手:
一、备考
在剩下几天里,一定要坚持以阅读为主,以练为主,切不可在钻研句法上浪费时间。
首先,听力天天练,精听、泛听相结合。
练时认真、集中。
通过练习才能更好地熟悉句型、了解文化、增强语感,从而提高成绩。
其次,单选不放松,但切忌偏题怪题。
不要迷信得来的模拟题,不可忽略了自身的实际。
越是临近高考,越要做基础题与中档题,提高准确率,更是提高自信心。
建议将平时“错题集”拿出来,反复研磨。
再次,阅读、完形是根本。
他们在试卷中比重最大,而且阅读能力的提高、理解能力的提升直接影响其它题型(如完形填空,任务型阅读)的发挥。
所以应始终以阅读为重点,以提高阅读能力为主线。
每天至少两篇阅读,速度千万不能忽视。
最后,坚持大声朗读和背诵。
背诵一些常用句型、经典句子、标准范文。
储备了几十篇文章,写作时就不会发愁。
中等英语水平的同学,要练好最基本的简单句,用好常用词,而能力较强的同学应着重写一些高级词汇构成的句子,以提高作文的档次。
二、应考
答题应遵循先易后难的原则。
不要一开始就在某一道分值较小的题目上花过多的时间,不要因为某道有疑问的单选题而浪费时间,影响速度,挫伤激情。
重视第一印象。
事实表明,第一感觉的正确率在85%以上,因此,没有充分、足够的理由切不可推翻第一印象。
针对英语学科填涂答案多的特点,建议考生在答题过程中边做边涂(前提是不影响速度)。
不管怎样,考生一定不要忘记在考试结束前10分钟左右涂完自己的答题卡(看好自己卡上题序是纵栏还是横栏、有没有错位、改正部分擦拭是否留痕迹),如能成功填涂,可以说已是胜券在握,然后再利用剩余的时间检查没有把握的试题。
建议考生第一次答题时,对于没有把握的试题答案用铅笔做个记号,以示区别,便于迅速找到。
合理分配时间。
《考试说明》关于英语考试的时间已经做了明确建议,但建议考生应该在阅读理解上适当地多投入一点时间,因为完形填空、阅读理解、任务型阅读三部分总分60分,占试卷的50%。
不少考生在第二卷上花时间太少,书面表达有的只用不足10分钟就匆匆完成,想想15分的单选所花的时间与25分的书面表达,谁重谁轻。
另外,任务型阅读应是很好拿分的,该给予的时间不可“克扣”,首字母应大写的万万不能忽视!
最后,注意书写规范。
“评分标准”规定:
如书写较差,以至影响评分,将分数降低一个档次(5分)。
从英语阅卷的经验来看,不少同学由于疏于审题,随意乱写,待检查后,发现不妥,再对原文进行修改就不可避免地增加了阅卷老师的麻烦,加剧了阅卷老师的烦躁,结果影响了自己的成绩。
总之,一定要注意书写清楚、规范。
友情提醒:
6月8日考试时间是15:
00-17:
00,14∶30考生开始进入考场,14∶45以后就不得再进入考场!
政治 明确解题方法掌握应试技巧 王玲玲
一、把握总体策略,做到三清
(1)清点:
包括重点、难点、热点,对于书本重点知识的梳理要贯彻先点、后线、再面的顺序,要侧重于知识框架的回忆和重点查漏补缺,特别是关键词的掌握和误区难点的梳理。
(2)清题:
收集整理平时模拟试卷的错题,并加以归类,侧重于错题的纠正、解题思路的规范、答案的组织等,在梳理试题的过程中回味各种题型的解题方法和解题误区。
(3)清事:
即国内外的重大时政热点和小时政,对于时政要强化积累,切勿等考前一两天再看。
二、明确解题方法
(一)时政选择题
时政切不可儿戏!
越是考前,越是要加强时政复习。
若个别时政没准备到,则根据已有信息冷静作出分析和猜测。
(二)非时政选择题
1.抓住立意。
每个选择题只有一个中心思想。
漫画题结合文字分析,尤其注意加“引号”的文字,理解其真实意图(即讽刺或提倡的内容);尤其是剩下两个选肢无法取舍时,更是要认真推敲题干与选肢,再做取舍。
2.找关键词。
一般来说,每个选择题的关键词大多在题干的最后一句话中。
如“范围关键词”:
体现的经济学道理、哲学道理、下列关于某一问题的表述正确(错误)的是等等。
“形容词关键词”:
根本、主要等。
“原因类”的选择题,一定要将可能的原因和结果顺过来念一下,成立的才当选。
在做题过程中,养成好习惯,把题干和题肢的关键词划出来。
3.排误。
用好你的知识底蕴!
4.排异(是否相关)。
——用选项反套材料。
材料中能找到选项表述的知识点则选。
根据题目和题肢的关联性来选择,正确但内涵外延不符合题意的不能入选,这点尤其重要,高考单项选择题不少是最佳选择题,并不意味着题目只有唯一的正确答案。
5.不得已,猜。
(切不可滥用哦!
)
(三)问答题
第一步:
审题
注意点:
1.问题——本题要解决什么问题或哪些问题;
2.角度——围绕“问题”,是从“是什么”、“为什么”、“怎么办”三个角度分析,还是其中某一个或两个方面;
3.知识范围——是运用哪个分册的知识,有没有更具体的限制;
4.答题条件——设问中对于解答该问题有没有指向性或限制性条件,如“从……角度”、“结合(联系)……”等;
第二步:
答题规范。
①答案段落化。
答案不能一逗到底,要注意分段。
②段落要点化。
答案要简明概括,抓住要点。
③要点条理化。
应用知识点要有条理,一个主观题往往需要多个知识点,知识点之间不能相互“窜门”。
正式答题之前,可利用草稿纸,先列出提纲,以增强答题的逻辑性和规范化。
④语言科学化。
语言要严密,使用科学术语,书写要规范,卷面要整洁,字迹要清楚。
⑤观点前置化。
一定要把最重要的,也是最有把握的写在最前面,以吸引阅卷老师的眼球。
三、考试应试技巧
(一)考试过程中注意点
1.通读试卷。
2.预答选择题。
在正式开考前利用时间,提高解题速度。
3.先易后难,冷静思考。
4.答题完毕后要认真填涂答题卡(建议在选择题做好后涂卡),防止漏涂、错涂、漏行等技术性错误的发生。
5.卷面要整洁,字迹要工整、清楚,格式要规范。
(二)考试时,遇到熟题或容易的题目,要注意的问题
仔细审题,看看有无陷阱。
如果是熟题,搞清楚该题的情境、设问是否与你印象中的相关题目完全一致。
如不一致,区别何在?
这一点至关重要。
答题时一定要根据这条题目的具体要求作答,不可思维定势、教条式迁移。
(三)考试时,遇到生疏或较难的题目,怎么办
答卷时,应遵循“先易后难”的原则。
建议:
①对较难的选择题,经过适当的思考先行选择,有可能再做仔细分析;
②较难的主观题可先跳过,回头再做。
物理 复习四重视考中四注意 高级教师孙万祥
高考备考是个系统工程,要注意各方面的平衡,处理好学科之间的关系。
现就物理学科,如何做好充分准备,迎战高考,谈几点建议:
一、考前做好复习准备
考前时间已经不多了,这有限的时间也不可能使自己的水平和能力得到明显的提高,但这最后的时间能否利用好,将直接关系到最后高考的发挥,所以最后几天我们不能坐等高考,应该再做一些准备,具体要做以下工作:
1.强化基础、查漏补缺。
强化基础是一个永恒的话题,最后几天应回归课本,把基础知识看一遍,确保基础知识不遗漏,特别是选修板块,知识点较多,比较零碎,更需要回头看一遍。
2.重视实验复习。
实验知识点多,比较零碎,而且光靠记忆也拿不到分,最后阶段应该把实验知识、实验方法、实验问题等再梳理一下,要深刻领悟实验原理和真实体验过程。
3.把握重点。
要对重要的知识、重要的题型进行梳理,形成一个清晰的网络,这样才能举一反三、具体问题具体分析,以提高自己的适应能力和迁移能力。
4.适当操练。
考前有时间还可以进行适当的操练,这样可以保持自己解题的熟练程度,不生疏,就像体育比赛前的热身赛。
二、考试中需要做到的
高考是我们人身重要的关口,在战略上要藐视它,在战术上要重视它。
考生要做好心理调适,始终保持平和的心态、坚韧的意志和旺盛的斗志。
考试中还需注意以下几个问题:
1.注意时间合理安排。
考前5分钟不要急于答题,应把该填写的信息填写好,再浏览一下试卷,稳定好自己的情绪。
考试中如遇到比较耗时的题目可以先放一下,等最后再做。
到最后如时间较紧张,也不要慌张,能拿下一问就一问。
2.按自己正常习惯答题。
有些考生喜欢在高考中创新,答题时一反常态,从后面的题目往前做,这是极不可取的,因为高考不是试验场地,要按自己的习惯答题。
一般是从前往后,从易到难,遇到棘手的问题切不可硬啃,要先放手,等熟悉的题型、容易的题型做好了,再做棘手的问题。
3.答题要注意规范。
因为现在阅卷都是网上阅卷,所以解答过程要填写清楚,不能填写到规定范围以外,确保能扫描得到。
4.不要以为最后一题就是最难的,自己不能拿到分,因为往往最后一题第一问,甚至第二问比前面题目好拿分,所以最后一题不能不问,还要争取时间做,把能拿的分数拿到手。
总之,高考是个系统工程,考生既要有一颗平常心,又要有旺盛的斗志,特别对那些物理学科感觉好的考生务必不能掉以轻心。
地理 考前三准备考场过三关 盐城市教学能手、高级教师孙琴
高考临近,选修地理的考生要想临场发挥出自己的最高水平,取得好成绩,还必须做好考前及考场上的准备。
考前要三准备
1.基础知识的准备。
针对考试说明中的主干知识,考生在自然地理部分要“精”,一些基本的地理原理要理解“透”。
如:
昼夜长短和正午太阳高度的变化规律;气候类型、特征、分布、成因;地理环境的地域分异规律等。
人文地理部分要“懂”,如:
城市区位,工农业生产的区位条件、不同地区可持续发展的措施等。
这些往往是综合题中人文地理的答题点。
2.地图的准备。
地图是地理的第二语言,高考复习中我们一方面要掌握读图技巧,不断提升自己从不同类型的图型中获取有效信息,图图转换,图文转换的能力;另一方面,我们还要做到心中有“图”,高考前,有几幅图必看,如:
世界气候(自然带)分布图、板块构造图、世界洋流分布图、中国地形图、世界轮廓图,还要关注一些重要的经线、纬线。
3.热点问题的准备。
高考命题中还会涉及到热点问题。
考生在考前要适当关注一些热点问题,但也不必过分紧张,如世博会话题,往往考查城市化问题、城市交通问题、低碳问题等,都是常见的主干知识。
热点问题的考查,往往是运用热点材料考查地理主干知识,所谓题在书外,理在书中。
考生只要透过材料的现象,理清考查的本质,做出正确的解答即可。
考场要过三关
1.审题关。
要答题先审题,还要审好题。
题干中重要的字词要圈点出来,以提醒注意。
如选择题中是选正确还是不正确的;综合题中是分析原因还是影响,避免答题时“驴唇不对马嘴”。
2.心理关。
高考应试既是知识和能力的竞争,也是心理素质的竞争,在知识功底确定的情况下,考分的高低还取决于考试的心态。
整体看,考生要做到:
我易你也易,我不大意;我难你也难,我不怕难;熟题当做生题做,小心“陷阱”;生题当做熟题做,找到“突破点”。
3.答题关。
地理选修科目在答题中还是有一定的技巧。
选择题中,自然地理的选题一般用“直选法”,人文地理的选题一般先用“排除法”。
综合题答题前,必须先明确知识点,做到“有的放矢”,
书写时要注意“点化”和“规范化”。
历史 抓住不同时代的复习重点 盐城市教学能手、高级教师殷海群
临近高考,对最后几天的历史复习,提一些建议:
一、针对江苏近两年的高考命题走向,大胆取舍复习内容。
江苏用两个不同版本的教材,据高考命题专家说:
不同教材的具体内容,在高考命题中不能出现。
二、高考命题的依据是《考试说明》,今年《考试说明》变化较大的内容,有可能成为命题的重点。
三、根据《考试说明》和前两年全国各地高考试题的分析,确定如下内容为今年高考历史复习的重点:
(一)古代部分
1.古代中国的政治制度
①郡县制②行省制
2.古代中国的经济
①民间手工业②制瓷业的成就③草市
3.中国传统文化主流思想的演变
①老子和孔子的思想
②明清之际进步思想家的思想
4.古代中国的科技与文艺
宋代文学、绘画与经济、习俗的关系
5.智者学派和苏格拉底关于人的价值的阐述
(二)近代部分
1.孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点
2.新航路的开辟(人物、路线)和意义
3.两次工业革命与世界市场的形成
4.美国、法国共和政体的确立
5.生物进化论
6.近代中国反侵略、求民主的斗争
①《马关条约》、台湾人民反割台斗争②五四运动③工农武装割据和土地革命④抗日民族统一战线的建立⑤三大战役
7.民国初期和国民政府前十年民族工业的发展
8.中学为体、西学为用
(三)现代部分
1.俄国十月革命与苏联社会主义建设
①《四月提纲》
②新经济政策
2.福利国家的出现、美国的新经济
3.①欧共体到欧盟
②战后日本经济的发展以及谋求政治大国地位的表现
4.影视艺术的产生和发展
5.①民族区域自治制度的建立
②十一届三中全会以来的民主法制建设的主要成就及意义
③新中国初期的外交方针和政策
6.社会主义市场经济体制的确立
7.三民主义和新三民主义
(四)日本明治维新
(五)古代中国的政治家
四、江苏高考试题引用的材料多,审题时应注意对材料中有效信息的提取,特别是图表类的材料。
生物 良好心态迎考良好技巧争分 盐城市教学能手、高级教师陈大国
一年一度的高考即将开始,虽然所有的考生都已做了充分的知识和思想准备,但每年也同样会有部分考生发生“意外”。
究其原因不是知识准备不足,而是接近“终点”发生了差错。
因此有必要做一些“友情提醒”。
一、以良好的心态去迎接考试
高考应试既是考生知识和能力的竞争,也是心理素质、解题策略与技巧的竞争。
凡事预则立,不预则废。
在考场上,首先要有坚定的信心,切记“我能行!
”。
心理学告诉我们每个人都有潜力可挖,每个人最大的敌人是自己,所以大家都要向自己的极限挑战,发挥出自己的最佳水平,做到考后无悔。
其次,要取得好成绩,关键在于实力——知识、技能、体力和心理素质等诸方面的综合素质。
其中30%取决于心理素质,一般心理调整方法为:
若题难,则马上想到“我难人难我不畏难”;若题易,则想到“我易人易我不大意,我更仔细”,这样就能正常发挥。
其中70%决定于自己的基础是否扎实,解陌生问题的分析、推理及应变能力是否具备。
考试过程中是做加法,不是做减法,多做一题,多做一步,就多得几分。
二、掌握应试技巧,发挥最佳水平
1.把握好考试时间
a.不要挑题做,应按题号顺序(一般都是先易后难),这样刚上场的紧张心情会逐渐平静下来,智力活动会恢复正常,使自己很快全身心投入,进入角色。
b.考试过程中,思想应高度集中,稳中求快,选择题用时一般在35分钟左右,不能过快,急于求成会降低正确率。
选择题做完后,要及时涂信息卡。
最好能留5分钟左右的最后复查时间。
用足考试时间,不提前交卷。
2.审题一定要仔细,不要还未看完题就急于草草下笔,结果劳而无功连基本题也失分。
一般遇熟题,题图似曾相识,此时应寻找与陈题的差异——陈题当新题解;遇陌生题,题图陌生、生物情景陌生,如经几分钟分析思考后仍无思路,则大胆跳过去,去做下边的题,待全部会做的题目做好后,再来攻克它,有时受后边题目启发,会产生灵感。
否则一上阵就“卡壳”,“送分题”该得分却未得分,因小失大。
具体在审题上注意已下几点:
a.找准题眼。
所谓题眼,就是题目考查的重点或主
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