高二作文之行走与驻足的高中作文.docx
- 文档编号:18325938
- 上传时间:2023-08-15
- 格式:DOCX
- 页数:15
- 大小:30.83KB
高二作文之行走与驻足的高中作文.docx
《高二作文之行走与驻足的高中作文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高二作文之行走与驻足的高中作文.docx(15页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
高二作文之行走与驻足的高中作文
行走与驻足的高中作文
【篇一:
《慢慢走,欣赏啊》材料作文】
阅读下面的材料,根据要求作文。
阿尔卑斯山谷中有一条风景极美的大路,路边有一块标志牌,上面写着:
“慢慢走,欣赏啊!
”劝告游人放慢脚步欣赏美景;西方还有一句著名的谚语:
“放慢脚步,让灵魂跟上”。
放慢脚步,才能体会到“欣赏”的意趣?
?
请写一篇文章,谈谈你生活中与“慢”有关的经历或你对“慢”的看法,自拟标题,自选文体,不少于800字。
于“慢”中穿梭
高二(11)班方慧敏
日夜交替,于悄然无息中进行,星辰于天边一角徐徐升起,草木于芳芳土地上缓缓生长。
大自然的一切,都那么平静地萌发着声息,不急不忙,不慌不乱。
而体味人世间的真善美,更需于“慢”中穿梭。
淡看苦难与磨砺,放慢人生的脚步。
匆匆脚步行走于人生路上,往往会被那扬起的尘土侵袭得苦不堪言。
此刻,仰天问道:
何以解忧?
有语叹焉:
唯有“慢”也。
早年的锋芒毕露,快言快语令苏子饱受贬谪之苦,在煎熬与困苦中,他也终于收敛锋芒,以一介文人自居。
驾一叶扁舟,于赤壁下缓缓而下,欣赏沿路美景;于清清流水中,悠然自得。
因为看破一切苦痛,所以尤为平静;因为放慢步伐,所以东坡体味到政绩以外更美的事物;因为“慢”思静想带来的豁达,所以才有前后《赤壁赋》的流传千古。
挥挥衣袖,苏子已远去,却留给我们关于“慢”最完美的阐释。
人生既苦,何不放缓脚步,寻求更多的宁静与澄明。
夕阳西下,留一抹余晖,照着缓缓而行的远方人。
品味人间至诚之情,放缓心灵的追逐。
情,如春雨般温和,它不是夏天的疾风骤雨,它需要静息的心去慢慢感受。
林徽因,一个秀外慧中的才女,她以一颗最平和的心去唱响她关于情的感慨。
“你是一树的花开,是燕在梁间呢喃,你是爱,是暖,是希望,你是人间四月天。
”她低吟浅唱着自己的心思,那么轻慢地传递着至纯至美的情。
林徽因的赞誉,是那颗纯净的心聚拢的;林徽因的诗歌成就,是她放缓心灵,慢慢去触摸那柔软之情所带来的礼物;林徽因,因为懂得缓冲心境,所以才将自己温婉的一面展现得淋漓尽致。
情,洁白得令人心旷神怡,它需要我们暂停追逐,慢慢地去靠近它,了解它。
渐渐明亮的雨后彩虹,注视着多少因情而绽放的笑脸。
赏析传统文化,于徐徐技艺中体会“慢工出细活”。
一身白衣,淡雅素朴,轻移慢动,那是太极;三两针脚,灵动秀美,上下翻转,那是刺绣;婀娜外形,亮丽晶莹,轻拿慢放,那是瓷器。
太极,因慢而于武学中独树一帜,成为多少人心中的向往;刺绣,一针一线穿织而成,因慢而更显特点;瓷器,那是用手慢慢铸成的,传达的更是一种技艺。
多少精致的艺术,都是由“慢”成就的,于作品中体味“慢”带来的震撼。
高速发展的社会,更需要我们慢下来,在合适的时间和空间于“慢”中穿梭,让心灵得到洗礼,感受最纯粹的美好。
放慢脚步,欣赏人生
高二(10)班刘馨予
阿尔卑斯山谷中风景如画,而这样的一句话“慢慢走,欣赏啊!
”更是引人注目。
有人说,人生的意义在于欣赏,而欣赏的意趣在于慢。
在一切都以高速发展的今天,“慢”反而成了稀有品。
在我看来,适当的时候我们应学会放慢脚步,欣赏人生。
翻开色彩斑斓的书页,何不放慢目光,在文字的海洋中细细品味?
作者的深意、情怀藏在字里行间,只有一字一句地慢慢欣赏,才能还原出意境。
宋词有一种叫“慢词”,如《木兰花慢》《扬州慢》等,配上一字一句的慢曲,诗中悠长韵味便显香醇。
要是没有慢,一目
十行,一不小心便错过了精彩;要是没有慢,风急雨赶,不经意间就丢失了内涵。
慢下来,遨游于书海,何乐而不为!
站立于舞台之上,与人交流沟通之时,何不放慢语速,在话锋之间游刃有余?
被喻为相声艺术之旗帜的马三立先生,有自己独特的“慢艺术”。
开口并不开门见山,而是从生活琐事谈起,在絮叨细碎之间流水无痕地转入正题,不慌不忙,循循善诱,慢的同时表现出一种从容不迫,常让观众在幡然醒悟之时忘情失笑。
马三立先生的慢不仅是艺术,更是一种风度。
放慢语速,恰恰体现了讲演者的胸有成竹。
慢下来,气长而韵足,实在应该!
放眼于自然之色,游走于山水之间时,何不放慢脚步放宽心境,在柳绿花红之中全心享受?
昔日的跟团旅游曾被人用一句话概括:
“上车睡觉,下车拍照,回家一问,啥都不知道。
”走马观花,蜻蜓点水,旅途便显得索然无味。
近年来一种全新的旅行方式“驴友团”正越来越受欢迎,这正是因为它比一般旅行团“慢”很多,不必赶路,不受催促,可以在中意的地点驻足细品,纵情美景。
慢下来,驰骋于天地,才是真理!
在欧洲有个学说,谈到人类的灵魂只会步行,当我们因世事而焦虑,为生计而奔走,灵魂便落在了后头。
慢下来,让灵魂跟上;慢下来,欣赏人生。
闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒。
慢,才是人生的最高境界!
关于“快”的材料作文
阅读下面的材料,根据要求作文。
今天是一个崇尚快捷的时代,“快”无处不在,信息有“快报”“快讯”“快信”,传递有“快递”“快运”“快件”,出行有“快车”“快艇”“高铁”,唱歌有“快歌”,培训有“速成班”,摄影有“快照”,婚姻有“闪婚”,写作有“快枪手”,餐饮有“快餐面”,连购物都时兴“秒杀”。
“快”使得经济快速成长,潮流快步翻新,今天的社会呈现出全然不同以往的面貌。
请全面完整地理解材料,选取合适的角度或侧面,联系你的认识或体验,发表你的看法,写一篇文章,题目自拟,不少于800字。
慢
中国科幻小说《三体》的作者刘慈欣说过:
“下夜班的人们,请放慢脚步,仰望星空,你会发现夜是这么的神秘幽远。
”现代人,吃饭要快餐,阅读讲求速读,连走在路上都是行色匆匆。
其实如刘慈欣所言,在“快”字当头的社会中,慢何尝不是一种享受。
而且“慢”的奇妙远不止如此,有时候适当地“慢”一下,人生将有大不同。
很多时候,慢是一种能让我们内心归于宁静的节奏,生活中我们需要这种节奏,这样才能更好地感悟和体味这个世界。
刘慈欣---李开复《给中国大学生的一封信》:
要懂得慢的哲理(思考人生)
在规划将来的时候,慢并不一定是拖延,敷衍,而是一种全面而细致的分析,是一种为了将未来掌握在手中的审慎。
战场李靖,秦叔宝,尉迟敬德对战突厥坚守毕其功于一役
但一味求慢是不行的,慢只是在恰当时机下的思维节奏,若在处理关键问题上慢了半拍,往往就会失去成功的机会。
网景在更新浏览器上比微软慢
微软在开发手机系统上比谷歌,苹果慢
搜狐在推广微博上比新浪慢
慢是一门高深的学问,一味放慢节奏或一味加快节奏,人生的价值与意义都难以适时展现。
只有在正确的时机把握好快慢的节奏,人生才能循序渐进,渐行渐精彩。
行色匆匆的人啊,请放慢你的脚步,你会发现,其实不止是星空,生活也是如此的安宁和美丽!
快
不想成为信息社会的原始人?
那么选择快讯吧;不想等包裹等得花儿都谢了?
不如选择快递吧;不想在候机厅望眼欲穿地看着延误的班机?
还是选择高铁吧?
?
没有人能够否认,今天是一个崇尚快捷的时代,因为节奏的加快,我们在单位时间内创造出更多的财富,学习到更多的知识,享受到更多的快乐。
把握节奏快发展
毫无疑问,近年来基础建设中最为振奋人心的成就莫过于高铁的开通。
高铁,顾名思义,是高速的铁路。
实际上,正因高铁的快,我国的运力才获得了本质的飞跃,高铁才广受欢迎。
如若能有高铁般快的速度发展,人类社会各方面方能不断提高,迈向更广阔的未来。
快是现代社会的主旋律,正因我们在不断提速,才有了如今丰富多彩、便利舒适的现代生活。
高铁。
苹果公司。
对生活在竞争社会中的我们来说,快缩短了成功所需的时间,让我们更容易在竞争中脱颖而出。
辛亥百年来,中国迅速崛起。
只图快,则质量差,易失败,因此我们也要注重好,适当地放慢速度。
美国一味追求经济快速发展,带来不同层次的问题,如次贷危机。
水的流动太慢,就会成为一潭死水;流动太快,则会掀起危险的波澜。
社会的发展也像水的流动,停滞不前,机能就会僵化;一味狂飙突进,各种问题便会层出不穷。
只有把握好快与慢的节奏,社会才能可持续地发展。
【篇二:
2015高考满分作文】
小李,笃学敏思,矢志创新;老王,从职高生到焊接师;小刘,跋山涉水捕捉美景。
如果从这三个人中选出当代风采人物,我会选择小刘。
在这个利益至上,人人都追名逐利的时代,小刘依然能执著于自己喜爱的事业,跋山涉水,为人们留下美好的回忆。
在当今这个时代,人们为了追求更好的物质生活,总是步履匆匆,所有事情都像上了发条一样,快节奏的向前发展,但是,人们却忽略了许多重要的东西。
有多少人,错过了孩子第一声的咿咿呀呀;有多少人,因没有给父母足够的陪伴而后悔终生。
人们总是认为,当物质充盈了,一切就好说了,但他们没有想到,这是一个永远望不到尽头的无底洞,就算有一天,真正到达了物质的巅峰,也只会因失去的更多而感到无尽的空虚和孤独。
还好,我们这个时代里,还有像小刘一样的人,能够与世事喧闹中,停下自己的脚步,细细品味生活,为人们留下美好的回忆,这也许就是捕捉美景的风采吧。
其实,不管是哪个时代,都有超然于世事的人。
不必说杨绛在当时动乱的年代,依然能有“隐于世事喧嚣外,陶陶然专心治学”的清静;也不必说沈从文依然有着“每日看落日同水鸟”的闲情逸致;单说蒲松龄,名落孙山后便不再热衷于功名利禄,而是选择以一碗清茶,待四方过客,听取一段传奇,书写一本《聊斋志异》。
这些人,虽都处世事喧嚣中,但依然能停下自己的步伐,为了自己的人生理想而生活。
也许有人会以这个世道的整体浮躁为借口,但正如缪尔曾说:
“走向外界,我发现,其实就是走向内心”,我们能否把握住生活,主要在于我们自己。
可以看到,身处硅谷的乔布斯,依然有着“我愿用我所有的科技去换取与苏格拉底相处的一个下午”的高尚追求。
所以,不管我们身处什么样的时代,只要我们心向往之,到处都是美好的伊甸园。
所以,像小刘一样吧,记住小刘告诉我们的:
人生并不只是生存,更重要的是生活。
让我们记住这捕捉美景的风采,适时停下匆匆的脚步,为了我们的人生理想,活出属于我们自己的生活吧!
点评:
作者选取小刘摄影师这个角度,道出人生更重要的是生活的中心论点,行文中列举杨绛先生,陶渊明,蒲松龄的事例做论据,有力度。
近几年也许是受网络文学的影响,文章去掉了矫饰,都是开门见山,少有赘述。
2015全国卷2高考满分作文:
潜心于学术,造福于未来
人生之路,以其多样和繁盛充实着我们的生活,亦用其复杂和差异考验着我们的选择。
不同的人生之路决定不同的人生价值,我尤为欣赏大李,认为他的人生最具风采。
不可否认,爱岗敬业,勤于奉献,变普通技艺为完美艺术的老王有他的风采,他让我们看到,平凡如你我的小人物,也可以通过潜心所热爱事业的创造,为人生延展与增添价值;酷爱摄影,跋山涉水的小刘凭借对山水的热爱和对艺术的执着,将青山悠悠,流水深深的美景定格于镜头瞬间,带给人们以美的感受。
这样的人生,同样具有风采。
但是,我还是认为大李最具风采。
在他的身上,体现的是“板凳做得十年冷”的对学术的纯粹钻研;是“吾志所向,一往无前”的对创新的极致追求;是“老骥伏枥,志在千里”的对生命价值的充分自信与尊重。
在人心浮躁的当下,人们往往为了一纸文凭,一个空名争得头破血流,而像大李这样葆有纯净与积极的人格就显得尤为珍贵。
我们的社会,需要“老王”们用精妙的技艺增添精致,需要“小刘”们用精湛的艺术增加精彩。
但若没有了“大李”们对学术的潜心研究,我们就很可能被禁锢在当代截面上,难以博古通今,继往开来。
我们的国家,亦可能失去创新带来的无限发展动力与潜力。
大李依靠笃学敏思,矢志创新的精神继承前辈的学问,寻得生命科学的奥秘,无愧于先人,造福于后世,这样的人,又怎能不具风采?
尽管,大李潜心钻研学术,可能无暇修饰外貌,难以兼顾家庭,但他极为丰富的内涵尤为珍贵;尽管,高端的学术研究看似与普通民众的日常生活关系甚微,但我们的生活定会因为大李们的付出得到积极的改变,而我们的后代,人类的未来,也会因此受益。
从时间的长河来看,每个人的存在不过是极短暂的一瞬;以宇宙为疆,光明也不过是局促的一隅。
但是,人之为人的伟大,就在于我们可以依靠无限的创造与热爱,探索生命的奥秘与科学的精彩,超越时间与生命的界限,为后世留下无限的财富。
大李潜心学术,他的人生极具风采!
我愿如大李,潜心于学术,造福于未来!
2015全国卷2高考满分作文
篇一:
最珍贵的风采
笃学敏思的大李,锐意创新,阐释了生命科学的谜团;爱岗敬业的老王,苦心练技,用勤奋完成了焊接大师的蜕变。
他们,都谱写了属于自己的人生凯歌,然而,跋山涉水的小刘,用心灵捕捉世间奇山丽水,用镜头抓拍天空七色彩虹,他给这个行色匆匆忽视美丽的枯涩的时代,注入了
笃学敏思的大李,锐意创新,阐释了生命科学的谜团;爱岗敬业的老王,苦心练技,用勤奋完成了焊接大师的蜕变。
他们,都谱写了属于本身的人生凯歌,然而,跋山涉水的小刘,用心灵捕捉世间奇山丽水,用镜头抓拍天空七色彩虹,他给这个行色匆匆忽视美丽的枯涩的时代,注入了一泓清泉,彰显了时代最美的风采。
大千世界,滚滚红尘,人们的双眼专注于科技的创新和技艺的精湛,却少有人如同小刘那样珍视生命中的美丽。
当然,我们不能否认科技的创造力,笃实的思考力,和技师的巧夺天工。
但是,大多时候,我们因为对物质太过执拗而迷失了脚步,我们睁着双眼,却看不见大自然的美景。
正如蒋勋先生在《生活十讲》中写下:
“物质不是不好,不好的是没有抗衡的力量。
”我们不能任由物质的铁蹄践踏昔日的精神家园,不可任由功利的追求侵占心中对美的向往。
如此,我以为,值此超物质的快进时代,像小刘一样肯在云白山青间捕捉最美的风景,才是时代最耀眼的风采。
品味大千世界,尽显时代风采,因为缺少,所以珍贵。
的确,“矢志创新”造就了神舟飞天和蛟龙入海;“技艺精湛”造就了城市高楼林立,车水马龙,可是,小刘这看似与时代“背道而驰”的举动却挺起了国人精神的脊梁,铸就了文化的辉煌。
祖国的大好河山在闪光灯下熠熠生辉,最美的乡愁于镜头中绽放光彩,软实力的增强,也同样会反作用于科技的飞黄腾达,个人的价值也会因为凝结了对自然深沉的爱而在时代中大放异彩。
高考满分作文
龙应台有言:
“人本是社会上散落一地的珍珠,而文化和语言就如同黏合剂,将人与人联结成一个有机的整体。
”小刘这份对美的笃定和追寻,是这快节奏时代中的了然欢喜,风采奕奕。
简述:
品味这大千世界,只要我们拥有一颗精致的心,一双发现美丽的眼,在时代中用双手撷英而行,便是最美的最珍贵的风采。
篇二:
小李风采更胜一筹
大凡评选,不是要选出顶尖优秀者,便是要选出极为稀缺者。
科学家小李、焊接工老王、摄影博主小刘都是所在行业的佼佼者。
既然如此,只好按其稀缺度评价。
对于当前社会来说,焊接大师与摄影达人固不可少,但是,能在生命科学领域跻身国际学术前沿阵地者却是更加难得。
因此,依我来看,在这三人中,小李的风采更胜一筹。
风采的评价标准原本就是见仁见智。
小李、老王和小刘的工作水准都已超出常人,又属于三个完全不同的领域,本不该拿来评个高下。
可以想见的是,要修炼成“大国工匠”,老王付出了多少汗水,焊接了多少金属方能达成!
跋山涉水寻找风景的小刘,又付出了多少时间和精力,方可捕捉大千世界的美丽?
?
达到如斯境界的人,背后都不会缺乏对行业的热爱,对目标的执着,以及不懈的努力。
这样的人,都值得我们敬佩和学习。
因此,仅就行业背景而言,选择小李,是考虑到我们的实际情况——对先进生命科学的急切需求。
人类从未摆脱外界而来的生命威胁。
近来,mers从韩国传入中国一事引得人心惶惶,令人不禁回想起十二年前流行的sars,六年前流行的甲型h1n1流感,以及之前反复提及的埃博拉病毒。
mers的传染性不及当年的sars那样猛烈,死亡率却高于sars。
幸好就在几日之前,已有中国的医学团队研制出了针对mers的特效药。
这种药物尽管尚未投入生产,也能够给中国人民乃至世界其他国家的人们吃上一颗定心丸。
若没有类似的科学研究成果,我们的生命安全都得不到保障,又何谈提高工业技术,何谈欣赏美丽风光?
无论在世界上的哪个国家,高精尖的科技创新人才都会极受重视,因为他们的研究可能会在不同程度上改变人们的命运。
如今,我们国家的科学创新水平在不断提高,但能跻身国际学术顶尖行列的科学家实在少之又少。
造成这种情况的既有历史原因,也有现实条件的限制。
在创新的道路上,我们需要基础、榜样和方向。
创新本就不易;要让创新的思维在科学的土壤中开出花来,更是难上加难。
无数的积累,加上万里挑一的灵感才能造就一项科学成果。
所以,像小李这样的创新性科学家,需要被大众了解,被孩子们铭记。
page--br
篇三:
风采,其实恰如其分
大李执着于科学研究,笃学敏思、矢志创新,沉醉科学的魅力之中;老王化钢铁焊接演绎为工业艺术,大国工匠实至名归。
然而,论及风采,倒是小刘的生命轨迹更使人动心。
虫鸣鸟叫、花草人间,大自然留下的每一瞬美丽都是神的恩旨,小刘行走在青山绿水间,用相机记录下这动人点滴,他将每一帧的美丽定格为文字和影像,留下了游子美丽乡愁,也凝滞了各地风情百态。
网络上有一档叫《侣行》的纪录片节目很受欢迎,讲述的是一对冒险情侣游历世界的经
历,完全的真人真景,所到之处既有宁静质朴的异域村落,也有惊心动魄的索马里海湾或是枪声不绝于耳的中东小镇。
他们去的是常人想去而去不了或是不敢去的地方,看他们的节目,就好像置身在世界各地,满足之余,也会心怀感佩——毕竟不是所有人都能像他们一样能满足于草木山川,走出去看看这世界的气象万千。
如果你不出去看看,你会以为这就是世界。
之所以有了景观介绍节目,背包客还是要穷游世界,是因为要亲眼所见红霞盛开在天边才能领略第一手的绚烂;之所以有了图册画报,还是有人亲往沙漠探险,是因为纸上只能展现奇景,而沙粒的灼热和驼铃声声并不能通过画册传达至读者的感官。
中国旅行第一人小鹏所著《背包十年》里有这样一句话,道尽旅行者的幸福和满足——“七月的意大利夜风清凉,钻进睡袋,也不觉得冷。
仰望星空,那璀璨的天河,是最温暖的棉被。
”走出去、在路上,释放万重枷锁下的灵魂,纵情青山绿水间,清涧自然会荡涤心灵的凡俗杂质,生命的风采尽现。
一心只读圣贤书并非不好,这是积淀的过程,而生命的蜕变和升华是要在迈出走向外界的那一步时方才开始。
带着充实的心灵和大脑,拿起装满憧憬和希望的背囊,对庸常生活来一次越狱,寻一处好地方,走走看看,用文字、胶片或者心灵记录下在路上的点滴,这份恬静美好足以玩味一生。
风采,对于形容学界泰斗、艺术巨匠或是科技奇才都是恰如其分,然而最为超脱的一种风采,便是怀抱初心、无可凭仗,只有一副好身体,无处可去,便到处“流浪”,当时代依旧负重前行,而你我已凌波微步?
?
篇四:
成就他人风采
材料给了三种人,我想他们只要通过自身的努力,都会通向成功。
page--br
捷径在某个方面虽然是个贬义词,它会使人变得懒惰,不勤于动脑想事,造成工作失利,缺乏锻炼而导致节节败退。
但偶尔走走捷径也会比死脑硬套来的容易,甚至会引人从此踏上成功的路途,赢的至高无上的光荣和鲜花,甚至是一声声肯定的赞美。
所以有时,捷径也是个褒义词。
“捷径”既然有贬义和褒义之分,我们也不必过分纠结于怎样去定位它们的解释,而是学会靠本身的行动和努力来赋予这个词的含义。
有句话这样说道“社会就像一个大缸,其中什么颜色都有,要想融入社会,就得学会接受社会为你染的颜色”。
我非常不赞同这种肯定式的语句,因为毕竟是人在生活,是人主宰本身的生活,而不是生活掌控人的思想乃至一切,社会的确是个大缸,从坏境或者某些方面来讲,人是要懂得适应本身所在的环境才能走的更长更远。
但这个环境,可以社会给,也可以自我来创造。
70,80后的时代人才济济,人们各怀绝技,大都是社会之栋梁,可是为什么还是会有那么多高科技的人才尴尬的面临无业?
是因为学历不够吗?
是因为没有工作经验吗?
是因为人生阅历还很浅薄吗?
我想一方面是来自于社会的需求与压力,一方面来自于自身的死板硬套,非要吊死在一棵树上才安心。
我想数不胜数人就是把大量的时间纠结于本身是否该另谋出路而错失了摆在本身面前一个又一个的机会,正是这样的犹豫不决成了大多数人
【篇三:
2014高考满分作文】
驻足欣赏又何妨
简媜曾言:
居室陋巷不美,美的是居陋巷不改其乐的人;竹篱短不美,美的是采菊东篱的人。
美,是心灵的感悟,是驻足欣赏后的安宁。
驻足,是心灵的解脱,它解开你疲倦的束绅千,打开喧嚣的牢笼,让你感悟此刻。
欣赏,使你忘却他人的山顶,使你宁静。
而同时不妨深思,山顶真是我所需?
也许这鸟语花香,才是心之所向。
人生正如这攀登,有时一味地向山顶攀登,歆羡于他人去过的山顶,而在真正到达之后,才觉得只是云海茫茫,没有鸟语花香的自然之趣。
也许,人生之路各有所需,我们不必歆羡于他人的山顶风光,驻足欣赏也是别有风味。
我欣赏“何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马,一蓑烟雨任平生”的洒脱。
在数次遭贬之后,苏轼并不是只想“攀登”,反之,却在岭南定居,“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人,试问岭南应不好,却道此心安处是吾乡”。
他用“徐行”的姿态驻足岭南,写下了千古传诵的名篇。
正是这“驻足欣赏”的人生态度成就了苏轼一代词豪的千古才情。
“山顶”正如人生顶峰,或许他对你充满诱惑,但我们要有所坚守,守住心灵的“林静山幽”。
孙犁曾放弃出国深造的机会,他说“某日,冬日透窗,光影在集,裁纸装书,甚适。
”出国,也许是大多学子的成才梦,但孙犁这种“坦然驻足”的姿态却更令我欣赏。
“陌上花开,缓缓归”,安宁的“驻足”中,我们可以欣赏到陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的美景,欣赏到“苔痕上阶绿,草色入帘青”的惬意,这是山顶所没有的独特景色,是自然与宁静的相乳相融。
《海上钢琴师》中说,繁华的都市应有尽有,唯独没有尽头,身处尘世中的我们,不妨暂且放下手中的繁忙,去安静的驻足,欣赏这安宁的气息。
人生只有一次,若是一直攀登,恐怕也只是迎来山顶的孤独与无趣,那么,就驻足欣赏吧,山下的撩人之景也许更能让你感受生命的
美好。
三毛言:
春花、夏雷、秋雨、冬雪,皆为必经,你若盛开,清风自来。
那么,驻足欣赏生命,让清风吹拂又有何妨?
给分说明:
本文以抒情的笔调来谈对攀登的感悟,符合题意,内容充实,引人思考,内容项给25分;结构完整,语言流畅而富有表现力,符合文体要求,表达项给25分;意境深远,有很突出的个性色彩,发展项给10分。
本文得分:
25+25+10=60
流连平凡的幸福
一千个人眼里有一千个哈姆莱特,人生的精彩之处便在于无穷无尽的变化,从我们呱呱坠地开始,路便在我们脚下,在我们心中缓缓展开,这些路或平凡,或不凡,或平淡,或激荡,它都独一无二。
有些人痴心于一次次的幻想,在失败者的枯骨上踏上巅峰,可也许,最高处,不胜寒,在最初的自豪与骄傲过后,你便有,如刺骨冷风的孤寂袭来,痛如骨髓,有些人留恋于油盐酱醋的幸福,人生对他们来说,正如一次读书的过程,从白纸黑字中咀嚼,感悟平淡如水的美好。
有人说,高三是活着痛苦,过后幸福的人生磨难,但若有可能,我都希望永远将时间静止在高三,因为在这时,有我最亲的亲人陪在我身边逗我开心,让我从紧张中暂得喘息,有我最多的挚友与我相互扶持,共同培养一株叫做梦想的树,有了这些,结果已不重要,这其中的感动与爱早已超越了一切。
在杭州有一个免费茶摊,每年盛夏便会为来往经过汗流浃背的路人,捧上一碗,沁人心脾的茶水。
算起来也有数十年,现在的摊主的名字和他的茶摊一样朴素,叫盛阿香,一碗淡茶,一声问候,我想这时,无论是头上骄阳似火,还是外界风云变幻,都已被这淡淡芳香与清爽的凉气驱散得无影无踪,好想在今夏去杭州,去品茗一下这不同于西湖龙井的平凡的幸福。
当然,人往高处走,水往低处流,在而今社会竞争日益激烈的趋势
下,停留也许便会被淘汰,在内心深处,大多数人还是向往如乔布斯,曼德拉这样,掌世界于手心中,可不要忘了,他们毕竟是凤毛麟角,而大多数的我们却往往。
会为一心向前而忽略身边的鸟语花香。
其实,山脚山腰山顶的人生各有千秋,但在我们准备动身
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 作文 行走 驻足 高中