高中英语Unit 10 MONEY例题解析 北师大版 必修4.docx
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高中英语Unit 10 MONEY例题解析 北师大版 必修4.docx
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高中英语Unit10MONEY例题解析北师大版必修4
Unit10MONEY例题解析
经典题型
例1Itistheabilitytodothejob mattersnotwhereyoucomefromorwhatyouare.
A.one B.that
C.what D.it
思路解析
首先看懂题意“与出身和身份无关的是工作能力”。
这是一道考查强调句型基本结构的题目。
回忆一下强调句型的基本构成:
Itis/was+被强调的成分+that/who+剩下的成分。
不难看出,这里要填入的就是强调句型的连接词。
这里不是指人,就只能用that。
因此答案是B项。
黑色陷阱
这道题的难点在于对强调句型的判断,以及对动词matter的认知。
如果对这个词的认识仅限于名词的含义:
事情、事件,那么看到这个题目就会感到疑惑。
绿色通道
判断是否是强调句型,可以用我们前面提到过的,去掉Itbe和that之后,如果剩下的还是一个完整的句子的话,那么这就是一个强调句型。
当然在这之前,应该在读题之后大致猜测这可能是一个强调句型,然后用上述方法加以验证。
至于matter,当然是“见多”才能“识广”了。
例2—CanyoucomeonMondayorTuesday?
—I'mafraid dayispossible.
A.neitherB.bothC.someD.any
思路解析
本题考查的是不定代词的正确使用。
先看懂题意“星期一或星期二你哪天能来?
”“恐怕都不行。
”表示两者中都不可以,用neither。
即答案为A项。
any表示“任何一个”,通常指三者及以上的事物,而且没有限定。
如:
Icancometoseeyouatanytime.
例3(2002年全国)ItissaidinAustraliathereismorelandthanthegovernmentknows .
A.itwhattodowithB.whattodoitwith
C.whattodowithitD.todowhatwithit
思路解析
这道题考查“疑问词+不定式”的用法,以及dowith的用法。
领会题意“据说在澳大利亚,土地多得政府都不知道该怎么办”。
这里,疑问代词what引导了know的宾语从句,what要作连接词,须置于最前面,后面紧跟to不定式。
答案应从B、C两项中选择,由固定结构dosth.with可得知答案是C项。
这里,what作do的宾语,it是with的宾语。
黑色陷阱
对于有疑问代词或副词引导的名词性从句结构概念模糊,对dowith的用法生疏,都会导致错误的结果。
绿色通道
学会最基本的英语思维:
疑问词一定置于从句的最前方。
比如这样一个句子:
“你认为谁打碎了玻璃?
”有同学是这样做的:
Doyouthinkwhobrokethewindow?
这显然是一个错误的句子。
他是按照汉语的思维,将一个特殊疑问句译成了一个像一般疑问句的不伦不类的句子。
正确的说法是:
Whodoyouthinkbrokethewindow?
对于像dowith这样的搭配,关键是弄清楚词组中动词和介词之间的关系,比如说动词是否及物,与介词是否不可拆等等。
最好的办法就是记住一个小小的短语或句子。
比如说:
Wemustdosomethingwiththepollution.
例4(2000年全国)Ifyouwanttochangeforadoubleroomyou'llhavetopay $15.
A.anotherB.otherC.theotherD.more
思路解析
本题考查的是不定代词的用法,根据题意“要是你想换成双人房间,得多交15美元。
”这15美元是“另外多出来的”,而且在名词前面,用another。
故答案为A项。
黑色陷阱
有other和more两个干扰项,它们也有“另外多……”的含义。
思考不清就会选错。
绿色通道
就这道题而言,有一个简单的办法:
既然more和other是一样的,那它们同时出现,说明都不符合题意,只有选A。
记住了一个,另外两个也就能想到。
当然,这种办法只能偶然用到,还要靠对词汇的深刻理解和记忆来解决难题。
例5Thestrongerthe is,themorequicklyapersonwilllearnaforeignlanguage.
A.motiveB.motivation
C.motivatedD.motivate
思路解析
首先,考查词性。
可以看出,这里需要的是名词,圈定A、B两个选项。
其次,motive多指促使某人做了某事的原因,常常是隐藏在背后的、不易察觉的原因和目的;motivation多指来自内心的、内在的需求,不用别人来告知和督促的一种做事的动力,也常译成“积极性”。
这个句子说的是“积极性越高,外语学得越快”,显然,应该是B项。
黑色陷阱
对这几个词的意义和使用环境分辨不清,尤其是对motive和motivation的词性不清,易误选A。
因为motive也可以用作名词。
绿色通道
其实记住我们常说的“积极性”是motivation就可以轻易地把这两个词分开了。
当然,还要多接触例句,加强理解和记忆。
例6Wearesuretomeetyourrequirementthatyou thebestservice.
A.aregivenB.shouldgive
C.willbegivenD.begiven
思路解析
首先理解句意“我们一定能够满足你们要得到最好的服务的要求。
”这里that引导了一个同位语从句,说明requirement的内容。
表示“建议;提议;意见;要求;命令;看法……”等含义的名词所接的同位语从句中的谓语动词应该用shoulddo的形式,而should是可以省略的。
因此,只有D项是正确的。
例7Mostofthelanguageshavediedoutandonlyoneortwoofthem ,andwhetherthe
languagecanliveonremains .
A.remains;remained;toseeB.remains;remaining;tobeseen
C.remains;remaining;tosee D.remains;remained;tobesee
思路解析
先来了解题意“大部分的语言都销声匿迹了,只有其中的一、两种还存留着,但是这幸存下来的语言是否能继续生存下去,人们还得拭目以待。
”
第一个空是不及物动词,意为“留下、剩下”;第二个空是形容词,表示“留下来的”,形容词remaining修饰名词,放在名词前面。
第三个空是remain作为连系动词的一种常用表达:
sth.remaintobedone,表示“有待于被……”。
综上所述,正确答案是B项。
例8Quantitiesoffood onthetableforsuchalargequantityofguests.
A.isB.areC.isremainedD.areremained
思路解析
首先,C、D两项中remain的用法明显是错误的,remain是不及物动词或连系动词,不能用于被动。
其次,由quantities修饰名词时,不论是可数、不可数名词谓语动词皆用复数形式。
显然,答案是B项。
绿色通道
把quantitiesofsth.和aquantityofsth.结合起来记忆:
开头是复数,都是复数;开头是单数,有单数也有复数。
例9Youwon't apromotionunlessyou.
A.get;earnB.earn;getC.get;getD.earn;earn
思路解析
根据题意“除非你努力争取到,不然是不会得到提升的。
”earn在这里作不及物动词,表示“努力争取”;getapromotion为固定搭配,意为“得到提升”。
故答案为A项。
绿色通道
这样来记是不是轻松些:
earnmoney挣钱,不容易呀;getmoney弄到钱,可不一定要花多大的力气。
例10Shehadalittlefortuneinthebank whichtohelphermother.
A.inB.ofC.withD.for
思路解析
这是一道考查引导词带有介词的定语从句。
当主句的主语和定语从句的主语是同一个时,可以把定语从句简化成引导词加不定式to的形式。
由此,我们观察这道题,把它变成正常的定语从句:
Shehadalittlefortuneinthebankwhichshecouldhelphermother.显然,which的先行词是fortune,根据搭配原则,应说dosth.withfortune/money...,因此,这里的介词应用with,即C项。
例11Seawater hundredsofchemicals,salt.
A.contains;includesB.contains;including
C.includes;containsD.includes;containing
思路解析
首先,决定选词。
第一个空是contain,它的主语是seawater,宾语是chemicals,是不同的事物,而且chemicals处于seawater这个“容器”之中;第二个空是include,因为salt是chemicals中的一种。
其次,判断形式。
contain是谓语动词,且是第三人称单数,include引导的是一个状语从句,它的逻辑主语是seawater,它们之间是主谓关系,因此要用including的形式。
综上所述,答案是B项。
例12—Whenshallwemeettohaveafurtherdiscussion?
— .
(Whichoneofthefollowingiswrong?
)
A.Atanytimewhenyouareconvenient
B.Atanytimewhenitisconvenienttoyou
C.Atanyconvenienttime
D.Atyourconvenience
思路解析
convenient作宾语时,它的主语只能是事情或时间,常用形式主语it作主语,人不能作它的主语。
C和D项也是较常见的说法;C项指在任何方便的时间;D项指看你的时间,只要你方便。
故答案为A。
绿色通道
深刻理解句子的含意:
不是人方不方便做某事,而是外部条件是不是方便让人来做某事。
学会用英语思维,不是一朝一夕的,要多练多看还要多想多用。
例133 4makes7.(Findoutthewrongone.)
A.andB.addedtoC.plusD.adds
思路解析
A项是加法最简单的说法。
add是及物动词,这里需要的是非谓语动词,不能用adds这样的谓语动词的形式,因此要根据动宾关系将它变成addedto(3被加到4上)。
plus是个介词,作用相当于and。
故答案是D。
绿色通道
不论怎样,要先弄清楚单词和词组的词性,这是解决问题的先决条件。
因为英语中各种不同词性的,其用法不相同,因此词性决定了词的用法。
所以学英语的时候,要有意识地识记词性,而不仅仅是记住拼写和死记硬背条条框框。
例14Don'ttellhimthenewsthathishouseholdhasbeenbroken byhissons,whichwillbrokehim .
A.up;downB.down;up
C.up;upD.down;down
思路解析
理解题意“别告诉他,他的儿子们已经把他的家产分了,这会让他崩溃的。
”breakdown和breakup都有“分解;垮掉”的含义。
breakdown表示“分解”时,多指化学变化,如“水分解成氢和氧”可译为Waterisbrokendownintohydrogenandoxygen.breakup则指将一个实体分成部分,如“分散人群;解散集会;与人绝交”等;breakdown表示“垮掉”时多作为不及物短语;而breakup可以说breaksb.up,也可以说sb.breakup。
综上所述,答案为C项。
例15gettingupat5:
30everymorning,shegaveupthework.
A.TiredfromB.B.eingtiredfrom
C.BeingtiredofD.Tiredof
思路解析
首先看清题意“因为受不了每天5:
30起床,她放弃了那份工作”。
可以看出,这里表示的是“她”的情绪,即“厌烦”,而不是身体上的“劳累”,因此应选择tiredof而不是from。
其次,描述人的某种可持续的情绪、精神状态时,常常直接用形容词引导状语从句,而不需要系动词。
因此答案是D项。
黑色陷阱
易混词组tiredof和tiredfrom的区别让很多人迷惑;无法判断要不要用being。
例16Johngaveallhispossessions andbecameamonk.
A.off B.out
C.wayD.away
思路解析
理解题意“约翰出让了他所有的财产,做了一名僧人。
”giveoff散发出(气味、烟雾等);giveout分发(试卷、宣传材料等);givewaytosb./sth.让步;让位于。
只有giveaway可以表达“赠送;把……送人”的含义。
因此答案是D项。
绿色通道
只有靠大量例句来帮助理解和记忆了。
但是不要死记硬背,可以根据中心词以外的词的本意来协助理解。
比如off本意是“分散开;离开”,那么我们就容易理解味道、烟雾、光、热等离开事物,向外散去。
例17Elephantswoulddie ifmenwereallowedtoshootasmanyastheywished.
A.offB.away
C.outD.down
思路解析
dieoff一个个死掉、枯死;dieaway(声音、风、影响)消逝,平息,静下来;diedow(心情、火焰、斗争等)平息,静下来,熄灭。
dieout绝种;不复存在。
只有dieout最能准确地表达大象被捕杀殆尽的含义。
因此答案是C项。
例18Bobplaysbasketball ,ifnotbetterthan,Jim.
A.aswellB.aswellas
C.sowellD.sowellas
思路解析
ifnotbetterthan是个插入语,插入语对句子的结构不造成影响,即我们可以当这个插入语不存在。
另外,此句是省略了与主句共同的成分:
Bobplaysbasketball,因此,这句话的意思是:
鲍勃的篮球如果不比吉姆打得更好的话,也和他打得一样好。
aswellas表示和某人一样好,后面接人。
故答案为B项。
绿色通道
其实如果我们对于插入语的特性熟悉,而且认识到ifnotbetterthan是个插入语的话,这题就太简单了!
原创题
“三配五”选择题,三个空格却配有五个答案,要排除两个不正确的。
ITALYINCOMFORT
Luxurycoach(—carriage)tripsofItaly,outofnormalholidayseason.21daystovisitfiveItaliancitiesstartingfromLondon1stMay,1stSeptember..SeetheartsandcultureofhistoricItaly.
KIBBUTZHOLIDAYSINISRAEL
Workingholidaysonakibbutz(co-operativefarm)inIsrael.,ifpreparedtoworkmorningwithkibbutzmembers.Accommodation(住宿),foodandtripstohistoricsightsallprovidedfree—youpayonlyforthespeciallow-costreturnflight.
TWOWEEKSONACARIBBEANISLAND
Two-weekholidaysintheHotelSplendid,.Tennis,golf,sailingandallwatersports,tripsaroundtheislandarranged.NeartotownofCastrieswithlivelyeveningentertainmentdancing.
A.Allnationalitieswelcomeforonetothreemonths
B.Beautifullysituatedhouseswithsightsofseaandmountains
C.onalovelybeachwithgoldensandsanddeepbluesea
D.Carsandbicyclesforhire
E.ThetripsareguidedbyprofessorMartinDavis,HeadofItalianStudies,LondonUniversity
【参考答案】1.E 2.A 3.C
思路解析
这是三则内容各有特色的旅游广告。
第一则说的是在意大利的城市文化艺术之旅,而E项中这位教授的头衔就等于告诉了我们答案:
伦敦大学意大利学系主任。
而另一个线索,21daystovisitfiveItaliancitiesstartingfromLondon,也验证了这是一次从伦敦到意大利的旅行。
第二则说的是以色列的联合农庄劳动之旅。
这里面没有涉及什么优美的环境,而是介绍劳动时间和住宿情况,所以A选项是最恰当的。
第三则是加勒比海的休闲之旅。
这里描述得最多的是美景和娱乐。
而开头说明了旅馆,应该紧接着说明所在的地点,因此C项是最佳答案。
绿色通道
做此类题,最重要的是看懂上下文,利用细节排除不符合逻辑的选项,选出最佳答案。
巧学法园地
不定式作宾补歌诀:
不定式作宾补, hadbetter,whynot,
下列词后省略to:
其后动词不带to。
感官动词和使役, 如若宾补变主补,
帮助可有也可无。
to词一定要恢复。
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