届高考物理二轮复习江苏专用考前增分指导 Word版含答案.docx
- 文档编号:18307190
- 上传时间:2023-08-15
- 格式:DOCX
- 页数:193
- 大小:1.35MB
届高考物理二轮复习江苏专用考前增分指导 Word版含答案.docx
《届高考物理二轮复习江苏专用考前增分指导 Word版含答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《届高考物理二轮复习江苏专用考前增分指导 Word版含答案.docx(193页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
届高考物理二轮复习江苏专用考前增分指导Word版含答案
指导一 “8大技法”破解选择题——小题巧做拿满分
选择题是当前高考必备的题型之一,主要考查对物理概念、物理现象、物理过程和物理规律的认识、判断、辨析、理解和应用等,具有信息量大、知识覆盖面广、干扰性强、命题灵活性强、层次丰富、能考查学生的多种能力等特点。
要想迅速、准确地解答物理选择题,不但要熟练掌握和应用物理的基本概念和规律,还要掌握下列解答物理选择题的基本方法和特殊技巧。
技法1 直接判断法
【技法阐释】通过观察题目中所给出的条件,根据所学知识和规律推出结果,直接判断,确定正确的选项。
直接判断法适用于推理过程较简单的题目,这类题目主要考查学生对物理知识的记忆和理解程度,如考查物理学史的试题等。
【典例1】在物理学发展的过程中,许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程。
在对以下几位物理学家所做科学贡献的叙述中,正确的说法是( )
A.英国物理学家牛顿用实验的方法测出了引力常量G
B.第谷接受了哥白尼日心说的观点,并根据开普勒对行星运动观察记录的数据,应用严密的数学运算和椭圆轨道假说,得出了开普勒行星运动定律
C.亚里士多德认为两个从同一高度自由落下的物体,重物体与轻物体下落一样快
D.胡克认为只有在一定的条件下,弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比
【详细分析】牛顿提出了万有引力定律及引力常量的概念,但没能测出G的数值,G的数值是由卡文迪许通过实验方法得出的,故A错误;开普勒接受了哥白尼日心说的观点,并根据第谷对行星运动观察记录的数据,应用严密的数学运算和椭圆轨道假说,得出了开普勒行星运动定律,故B错误;亚里士多德认为两个从同一高度自由落下的物体,重物体比轻物体下落得快,故C错误;胡克认为只有在一定的条件下,弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比,故D正确。
答案 D
【点评】物理学史是考试内容之一,熟记牛顿、伽利略、卡文迪许、库仑、法拉第等物理学家的成就,直接作出判断。
技法2 筛选排除法
【技法阐释】筛选排除法就是通过对物理知识的理解,对物理过程的分析或计算,将明显错误或不合理的选项一一排除的方法。
筛选排除法主要适用于选项中有相互矛盾、相互排斥或有完全肯定、完全否定的说法的选择题。
【典例2】如图1所示,以MN、PQ为边界的区域内存在垂直纸面向里的匀强磁场,磁场宽为2L,高为L的正三角形闭合金属框由粗细均匀的电阻丝围成,在外力作用下由图示位置被水平向右匀速拉过磁场区域,ab边平行MN且垂直金属框运动方向,取逆时针方向为电流的正方向,则金属框中的感应电动势E、感应电流I,所施加的外力F及外力的功率P随位移x的变化关系图正确的是( )
图1
【详细分析】金属框进入磁场的过程中,穿过金属框的磁通量增加,由楞次定律可知此过程中感应电流为逆时针方向,而此过程金属框切割磁感线的有效长度l=2x·tan30°均匀增加,完全进入磁场后,穿过金属框的磁通量不变,回路中无感应电流和感应电动势,排除A选项;0~L位移内,因金属框做匀速直线运动,所以F外=F安=BIl==tan230°,即外力随位移的增大而非线性增大,排除C选项;0~L位移内,外力的功率P=F外v=tan230°,即外力的功率随位移的增大而非线性增大,排除D选项;所以B选项正确。
答案 B
【点评】运用排除法解题时,通过分析、推理和计算,将不符合题意的选项一一排除,最终选出符合题意的选项。
若在其他题目中存在相互矛盾或者相互排斥的选项,则最多只有一个是正确的,要学会从不同方面判断或从不同角度思考与推敲。
技法3 图象分析法
【技法阐释】物理图象是将抽象物理问题直观化、形象化的最佳工具,能从整体上反映出两个或两个以上物理量的定性或定量关系,利用图象解题时一定要从图象纵、横坐标的物理意义以及图线中的“点”、“线”、“斜率”、“截距”和“面积”等诸多方面寻找解题的突破口。
利用图象解题不但快速、准确,能避免繁杂的运算,还能解决一些用一般计算方法无法解决的问题。
【典例3】有一种“猫捉老鼠”趣味游戏,如图2所示,D是洞口,猫从A点沿水平线ABD匀速追赶老鼠,老鼠甲从B点沿曲线BCD先加速后减速逃跑,老鼠乙从B点沿BED先减速后加速逃跑,已知猫和两只老鼠同时开始运动且初速率相等,到达洞口D时速率也相等,猫追赶的路程AD与两只老鼠逃跑的路程BCD和BED均相等,则下列说法正确的是( )
图2
A.猫能在洞口堵住老鼠甲
B.猫能在洞口堵住老鼠乙
C.两只老鼠在洞口都被猫堵住
D.两只老鼠均能从洞口逃离
【详细分析】因两只老鼠运动的加速度大小不清楚,所以无法进行计算,但可根据题中三者运动路程相等,画出速率随时间变化的关系图象,利用图线与t轴所围面积相等来求解。
根据猫与老鼠的运动情况可大致作出图象如图所示,由图知老鼠甲可以逃离洞口。
答案 B
【点评】在题中出现时间比较问题且又无法计算时往往利用速率随时间变化的关系图象求解。
画图时一定要抓住初、末态速率关系,利用图线斜率表示加速度大小定性分析。
技法4 逆向思维法
【技法阐释】在解决具体问题时由因到果的正向思维受阻,使求解过程陷入“山穷水尽”的境地时,若能变换角度,
把物体所发生的物理过程逆过来加以分析,又能领略到“柳暗花明”的意境。
这种“反其道而行之”的方法叫逆向思维法。
解决物理问题常用的逆向思维有过程逆向、时间反演等。
【典例4】如图3所示,半圆轨道固定在水平面上,一小球(小球可视为质点)从恰好与半圆轨道相切于B点斜向左上方抛出,到达半圆轨道左端A点正上方某处小球的速度刚好水平,O为半圆轨道圆心,半圆轨道半径为R,OB与水平方向的夹角为60°,重力加速度为g,不计空气阻力,则小球在A点正上方的水平速度为( )
图3
A.B.C.D.
【详细分析】小球虽说是做斜抛运动,由于到达半圆轨道左端A点正上方某处小球的速度刚好水平,所以逆向看是小球从半圆轨道左端A点正上方某处开始做平抛运动,运动过程中恰好与半圆轨道相切于B点。
这样就可以用平抛运动规律求解。
因小球运动过程中恰好与半圆轨道相切于B点,则速度与水平方向的夹角为30°,设位移与水平方向的夹角为θ,则tanθ==,因为tanθ==,则竖直位移y=,而v=2gy=gR,所以tan30°=,v0==,故选项A正确。
答案 A
【点评】对斜上抛运动,若到达最高点的速度为水平,则逆向等同为平抛运动。
再者,对于匀减速直线运动,要求某一个物理量,如果采用正向思维的方法,按匀减速直线运动的公式来计算,虽能求出结果,但费时较多,对于提高运算速度是不利的。
但若采用逆向思维的方法,将它看作匀加速直线运动来解,往往能达到事半功倍的效果。
技法5 对称分析法
【技法阐释】物理中对称现象比比皆是,对称表现为研究对象在结构上的对称性、作用上的对称性,物理过程在时间和空间上的对称性,物理量在分布上的对称性及作用效果的对称性等。
物理解题中的对称法,就是从对称性的角度去分析物理过程,利用对称性解决物理问题的方法。
【典例5】(多选)如图4所示,在两个等量正电荷连线的中垂线上取A、B、C、D四点,A、D两点与B、C两点均关于O点对称。
A、B、C、D四点电场强度大小分别为EA、EB、EC、ED,电势分别为φA、φB、φC、φD,则下列说法中正确的是( )
图4
A.EA=ED,φA>φB
B.一定有EA>EB、φB>φA
C.一定有φA=φD、φB=φC
D.可能有ED>EC,一定有φB>φD
【详细分析】由对称性可知,A、D两点的电场强度大小相等,方向相反。
在两个等量正电荷连线的中垂线上的O点,电场强度为零;在无穷远处,电场强度为零。
可见从O点沿中垂线向两端,电场强度一定先增大后减小,一定存在电场强度最大的点P,从O到P,电场强度逐渐增大;从P到无穷远处,电场强度逐渐减小。
由于题中没有给出A、B(或C、D)到O点的距离,不能判断A、B(或C、D)两点哪点电场强度大,可能有EA>EB,ED>EC。
根据沿电场线方向电势逐渐降低可知,φB>φA,根据对称性,一定有φA=φD、φB=φC,选项C正确,A、B、D错误。
答案 CD
技法6 极限思维法
【技法阐释】在某些物理状态变化的过程中,可以把某个物理量或物理过程推向极端,从而作出科学的推理分析,给出正确判断导出一般结论,使问题化难为易,化繁为简,达到事半功倍的效果。
极限法一般适用于定性分析类选择题。
例如假设速度很大(趋近于无限大)或很小(趋近于零)、假设边长很大(趋近于无限大)或很小(趋近于零)或假设电阻很大(趋近于无限大)或很小(趋近于零)等,快速分析。
【典例6】(多选)(2016·西安模拟)如图5所示,磁感应强度为B的匀强磁场有理想边界,用力将矩形线圈从有边界的磁场中匀速拉出,在其他条件不变的情况下,下列说法正确的是( )
图5
A.速度越大,拉力做功越多
B.线圈边长L1越大,拉力做功越多
C.线圈边长L2越大,拉力做功越多
D.线圈电阻越大,拉力做功越多
【详细分析】假设线圈的速度非常小,趋近于零,根据E=BLv,线圈中产生的感应电动势趋近于零,安培力趋近于零,拉力做功趋近于零,由此可知,速度越大,拉力做功越多,选项A正确;假设线圈边长L1非常小,趋近于零,根据E=BLv,线圈中产生的感应电动势趋近于零,拉力做功趋近于零,由此可知,线圈边长L1越大,拉力做功越多,选项B正确;假设线圈边长L2非常小,趋近于零,根据功的定义式知W=FL2,拉力做功趋近于零,由此可知,线圈边长L2越大,拉力做功越多,选项C正确;假设线圈电阻非常大,趋近于无限大,则线圈中产生的感应电流趋近于零,线圈所受安培力趋近于零,匀速拉线圈的拉力趋近于零,由此可知,线圈电阻越大,拉力做功越少,选项D错误。
答案 ABC
技法7 等效转换法
【技法阐释】等效转换法是指在用常规思维方法无法求解那些有新颖情境的物理问题时,灵活地转换研究对象或采用等效转换法将陌生的情境转换成我们熟悉的情境,进而快速求解的方法。
等效转换法在高中物理中是很常用的解题方法,常常有物理模型等效转换、参照系等效转换、研究对象等效转换、物理过程等效转换、受力情况等效转换等。
【典例7】如图6所示,一只杯子固定在水平桌面上,将一块薄纸板盖在杯口上并在纸板上放一枚鸡蛋,现用水平向右的拉力将纸板快速抽出,鸡蛋(水平移动距离很小,几乎看不到)落入杯中,这就是惯性演示实验。
已知鸡蛋(可视为质点)中心离纸板左端的距离为d,鸡蛋和纸板的质量分别为m和2m,所有接触面的动摩擦因数均为μ,重力加速度为g,若鸡蛋移动的距离不超过就能保证实验成功,则所需拉力的最小值为( )
图6
A.3μmgB.6μmgC.12μmgD.15μmg
【详细分析】本题物理情境较新,但仔细分析发现鸡蛋和纸板的运动可转换为经典的滑块-滑板模型,所以对鸡蛋有=a1t2,μmg=ma1,对纸板有d+=a2t2、Fmin-3μmg-μmg=ma2,联立解得Fmin=15μmg,D对。
答案 D
【点评】对于物理过程与我们熟悉的物理模型相似的题目,可尝试使用转换分析法,如本题中将鸡蛋和纸板转换为滑块-滑板模型即可快速求解。
技法8 二级结论法
【技法阐释】二级结论是由基本规律和基本公式导出的推论。
熟记并巧用一些二级结论可以使思维过程简化,节约解题时间。
非常实用的二级结论有:
(1)平抛运动速度方向的反向延长线过水平位移的中点;
(2)不同质量和电荷量的同性带电粒子由静止经过相同的加速电场和偏转电场,轨迹重合;(3)直流电路中动态分析的“串反并同”结论;(4)带电平行板电容器与电源断开,改变极板间距离不影响极板间匀强电场的场强。
【典例8】如图7所示的电路中,电源电动势为E,内阻为r,C为电容器,电流表A和电压表V均可视为理想电表。
闭合开关S后,在将滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中( )
图7
A.电流表A的示数变小,电压表V的示数变大
B.小灯泡L变暗
C.通过定值电阻R1的电流方向自右向左
D.电源的总功率变大,效率变小
【详细分析】当滑动变阻器的滑片P向右移动时,滑动变阻器接入电路的有效电阻减小,由“串反并同”知,电流表的示数将增大,电压表示数将减小,小灯泡L变亮,电源总功率增大,电源内电压增大,选项A、B错误;电容器两端电压即电压表示数,由Q=CU知电容器所带电量减小,即电容器将放电,通过定值电阻R1的电流方向自左向右,选项C错误;因电源内电压增大,所以路端电压减小,由η=×100%知电源效率变小,选项D正确。
答案 D
【点评】有些二级结论只在一定的条件下成立,在使用这些二级结论时,必须清楚结论是否适合题给物理情境。
选择题31分模拟小卷
(一)
一、单项选择题(本题共5小题,每小题3分,共计15分。
每小题只有一个选项符合题意。
)
1.由N匝线圈组成的矩形导线框,横截面积为S。
现将其放在磁感应强度为B的匀强磁场中,当导线框平面与磁场方向垂直时,穿过导线框所围面积的磁通量为( )
A.BSB.NBSC.D.
【详细分析】穿过导线框的磁通量Φ=BS,选项A正确,B、C、D错误。
答案 A
2.如图1所示,将三个形状不规则的磁石块叠放在水平桌面上,处于静止状态。
下列说法正确的是( )
图1
A.石块b对a的支持力与a受到的重力是一对平衡力
B.石块a一定受到三个力的作用
C.石块c受到水平桌面向左的摩擦力
D.桌面对石块c的作用力一定竖直向上
【详细分析】对a受力分析,a可能受到重力、支持力、b的磁力,也可能只受到重力和磁力,所以A、B错误;对abc整体分析,磁力为内力忽略不计,则整体只受到重力和地面的支持力,所以C错误,D正确。
答案 D
3.(2016·上海单科,7)在今年上海的某活动中引入了全国首个户外风洞飞行体验装置,体验者在风力作用下飘浮在半空。
若减小风力,体验者在加速下落过程中( )
A.失重且机械能增加B.失重且机械能减少
C.超重且机械能增加D.超重且机械能减少
【详细分析】当体验者飘浮在半空时,受到的重力和风力平衡;减小风力,重力大于风力,体验者加速下落,体验者有竖直向下的加速度,处于失重状态,下落过程中,风力对体验者做负功,根据功能关系,体验者的机械能减少。
B项正确。
答案 B
4.如图2所示为物理实验室某风扇的风速挡位变换器电路图,它是一个可调压的理想变压器,其中接入交变电流的电压有效值U0=220V,n0=2200匝,挡位1、2、3、4对应的线圈匝数分别为220匝、550匝、1100匝、2200匝。
电动机M的内阻r=4Ω,额定电压为U=220V,额定功率P=110W。
下列判断正确的是( )
图2
A.当选择挡位3时,电动机两端电压为110V
B.当挡位由3变换到2时,电动机的功率增大
C.当选择挡位2时,电动机的热功率为1W
D.当选择挡位4时,电动机的输出功率为110W
【详细分析】由电压与匝数的关系U0∶U3=n0∶n3,解得U3=110V,A正确;当挡位由3变换到2时,输出电压减小,电动机的功率减小,B错误;当没有达到额定功率时,热功率小于1W,C错误;在额定功率的情况下,电动机的额定电流为I==0.5A,热功率Pr=I2r=1W,输出功率为P-Pr=(110-1)W=109W,D错误。
答案 A
5.(2016·天津理综,4)如图3所示,平行板电容器带有等量异种电荷,与静电计相连,静电计金属外壳和电容器下极板都接地,在两极板间有一固定在P点的点电荷,以E表示两板间的电场强度,Ep表示点电荷在P点的电势能,θ表示静电计指针的偏角。
若保持下极板不动,将上极板向下移动一小段距离至图中虚线位置,则( )
图3
A.θ增大,E增大B.θ增大,Ep不变
C.θ减小,Ep增大D.θ减小,E不变
【详细分析】若保持下极板不动,将上极板向下移动一小段距离,根据C=可知,C变大;根据Q=CU可知,在Q一定的情况下,两极板间的电势差减小,则静电计指针偏角θ减小;根据E=,Q=CU,C=联立可得,E=,可知E不变;P点离下极板的距离不变,则P点与下极板的电势差不变,P点的电势不变,故Ep不变;由以上分析可知,选项D正确。
答案 D
二、多项选择题(本题共4小题,每小题4分,共计16分。
每小题有多个选项符合题意,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不答的得0分。
)
6.甲、乙两人同时同地出发骑自行车做直线运动,前1h内的位移-时间图象如图4所示。
下列表述正确的是( )
图4
A.0.2~0.5h内,甲的加速度比乙的大
B.0.2~0.5h内,甲的速度比乙的大
C.0.6~0.8h内,甲的位移比乙的大
D.0.8h内,甲、乙骑车的路程相等
【详细分析】由题图可知,0.2~0.5h内,甲、乙均做匀速直线运动,加速度都为零,A错误;在位移-时间图象中,斜率表示速度,0.2~0.5h内,甲的x-t图线的斜率大于乙的x-t图线的斜率,故甲的速度大于乙的速度,B正确;由图象可看出,0.6~0.8h内,甲的位移大于乙的位移,C正确;在0~0.8h内甲、乙的位移相等,路程不相等,D错误。
答案 BC
7.2016年2月1日15点29分,我国在西昌卫星发射中心成功发射了第五颗新一代北斗导航卫星。
该卫星是以地心为圆心的圆轨道卫星,质量为m,轨道离地面的高度约为地球半径R的3倍。
已知地球表面的重力加速度为g,忽略地球自转的影响。
则( )
A.卫星的绕行速率大于7.9km/s
B.卫星的绕行周期约为16π
C.卫星所在处的重力加速度大小约为
D.卫星的动能大小约为
【详细分析】近地卫星的绕行速度等于第一宇宙速度7.9km/s,且v=,所以此卫星的速度小于7.9km/s,可得A错误;卫星的绕行周期T=2π,此卫星的轨道半径是4R,且由黄金代换式GM=gR2,可得周期T=16π,B正确;卫星所在处的重力加速度g′==,可得C错误;卫星的速度v==,所以动能Ek=mv2=,可得D正确。
答案 BD
8.如图5所示,两根足够长的平行金属导轨相距为L,其中NO1、QO2部分水平,倾斜部分MN、PQ与水平面的夹角均为α,整个空间存在磁感应强度为B的匀强磁场,磁场方向垂直导轨平面MNQP向上。
长为L的金属棒ab、cd与导轨垂直放置且接触良好,其中ab光滑,cd粗糙,棒的质量均为m、电阻均为R。
将ab由静止释放,在ab下滑至速度刚达到稳定的过程中,cd始终静止不动。
若导轨电阻不计,重力加速度为g,则在上述过程中( )
图5
A.ab棒做加速度减小的加速运动
B.ab棒下滑的最大速度为
C.cd棒所受摩擦力的最大值为mgsinαcosα
D.cd棒中产生的热量等于ab棒机械能的减少量
【详细分析】随着ab棒下滑,速度逐渐增大,安培力逐渐增大,ab棒的合力逐渐减小,所以做加速度减小的加速运动,可得A正确;ab棒匀速时速度达到最大,受力平衡,有mgsinα=BIL=,可得v=,B错误;如图所示对cd棒进行受力分析可得,摩擦力等于安培力在水平方向的分力,即f=BILcosα=mgsinαcosα,可得C正确;由能量守恒可知,ab棒减小的机械能等于ab和cd产生的焦耳热与ab棒的动能之和,可得D错误。
答案 AC
9.如图6所示,三角形磁场区域的三个顶点a、b、c在直角坐标系内的坐标分别为(0,2)、(-2,0)、(2,0),磁感应强度B=4×10-4T,某种正粒子的比荷=2.5×105C/kg,不计重力。
大量的这种粒子在t=0时从O点以相同的速率v=2m/s沿不同的方向垂直于磁场射入该磁场区域,则( )
图6
A.从ac边离开磁场的粒子,离开磁场时距c点最近的位置坐标为(,2-3)
B.从c点离开磁场的粒子在磁场中运动时间最长
C.不可能有粒子垂直于ab边离开磁场
D.t=s时运动时间最长的粒子离开磁场
【详细分析】正粒子在磁场中做匀速圆周运动的半径r==2cm,入射方向不同的粒子的轨迹圆半径相同,各粒子的轨迹圆为过O点半径为R的动圆,且入射速度沿x轴正方向的粒子离开磁场时距c点最近,最近点A的坐标为(,2-3),选项A正确;当轨迹圆弧对应的弦最长时,圆心角最大,时间最长,即从a点射出的粒子的运动时间最长,该轨迹圆弧对应的圆心角为60°,运动时间t==s,选项B错误、D正确;由几何关系可知,从O点沿与Oc成120°角方向射入磁场的粒子将垂直于ab边离开磁场,选项C错误。
答案 AD
选择题31分模拟小卷
(二)
一、单项选择题(本题共5小题,每小题3分,共计15分。
每小题只有一个选项符合题意。
)
1.水平方向的两个相互垂直的力F1和F2作用在箱子同一位置,使箱子在水平粗糙的地面上移动一段距离,若力F1对箱子做了300J功,力F2对箱子做了400J功,则力F1与F2的合力对箱子做的功( )
A.等于500JB.等于700J
C.大于500JD.大于700J
【详细分析】合力对物体做功等于各分力单独对物体做的功的代数和,所以选项B正确。
答案 B
2.(2016·上海单科,5)磁铁在线圈中心上方开始运动时,线圈中产生如图方向的感应电流,则磁铁( )
图1
A.向上运动B.向下运动
C.向左运动D.向右运动
【详细分析】由于条形磁铁的N极在下面,因此磁铁提供的磁场穿过线圈的磁通量的方向向下,由于磁铁的运动,线圈中磁通量变化,产生如题图方向的电流,由安培定则可以确定线圈中感应电流产生的感应磁场方向向上,与磁铁产生的磁场方向相反,由楞次定律可知磁铁产生的磁场通过线圈的磁通量的大小增加,因此磁铁向下运动,B项正确。
答案 B
3.如图2所示,一物体静止在水平地面上,从t=0时刻开始用水平向右的拉力F拉物体,经t0时间运动到A点,再经T和2T时间运动到B点和C点,若A、B、C三点间距满足BC=2AB,则( )
图2
A.t0=TB.t0=T
C.t0=TD.t0=T
【详细分析】根据匀变速直线运动规律得vA=at0,xAB=vAT+aT2,xAC=vA·2T+a(2T)2,又xAC=xAB+xBC=3xAB,联立各式解得t0=T,选项A正确,B、C、D错误。
答案 A
4.水平边界MN上方有一垂直纸面向外的匀强磁场,a、b两带电粒子所带的电荷量分别是q1、q2,以相同速度从边界上O点垂直进入磁场,它们的运动轨迹如图3所示,轨道半径分别为r1、r2,且r1∶r2=2∶3。
下列说法正确的是( )
图3
A.a带负电、b带正电,比荷之比为∶=2∶3
B.a带正电、b带负电,比荷之比为∶=2∶3
C.a带负电、b带正电,比荷之比为∶=3∶2
D.a带正电、b带负电,比荷之比为∶=3∶2
【详细分析】在O点射入磁场时,a受到向左的洛伦兹力,b受到向右的洛伦兹力,由左手定则判断a带负电荷、b带正电荷;由r=得=,所以∶=3∶2,则选项C正确。
答案 C
5.如图4所示,一辆小车静置在水平地面上,用一条遵守胡克定律的橡皮筋将小球P悬挂于车顶O点,在O点正下方有一光滑小钉A,它到O点的距离恰好等于橡皮筋原长l0。
现使小车从静止开始向右做加速度逐渐增大的直线运动,在此运动过程中(橡皮筋始终在弹性限度内),小球的高度( )
图4
A.保持不变
B.逐渐降低
C.逐渐升高
D.升高或降低由橡皮筋的劲度系数决定
【详细分析】小车静止时,对小球有FT1=mg,弹簧的伸长量x1=,即小球与悬挂点的距离为l1=l0+;当小车的加速度稳定在一定值时FT2cosα=mg,FT2sinα=ma,解得FT2=,弹簧的伸长量x2=,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 届高考物理二轮复习江苏专用考前增分指导 Word版含答案 高考 物理 二轮 复习 江苏 专用 考前 指导 Word 答案