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慢作文讲评
慢
审题立意:
慢与快是相对的。
慢的从容淡定显示出快的匆忙急促,快的扣人心弦衬托出慢的优雅沉稳。
慢是平稳舒缓的、淡定自若的。
现代社会的快,更让人向往慢。
慢的工作方式,让人减轻一点压力;慢的生活方式,让人多了一点休闲。
“慢”可以引发我们许多想象和思考。
放慢匆匆的脚步,寻一处桃源,沏一壶清茶,从容地坐下,听耳畔昆曲婉转荡人心,赏庭前花开花落,望天际云卷云舒,任东风融日消解心头的熙攘纷杂,凭清溪流水洗涤沾染浮尘的心境,以期一份心灵的从容与淡定。
慢节奏的生活,更使我们能剔除浮躁求得真意;慢节奏的生活,更使人体悟世间温情传承星火。
我们希望容貌老化变慢,憔悴变慢,微笑历久吹不散。
快有快的优点,慢也自有慢的好处。
散步可以是慢的,但正是慢慢地行走,才能欣赏到路边美丽的风景;读书可以是慢的,但正是慢慢地咀嚼,才体味到书中所表达的感情;人类前行的步履也是缓慢的,但正是一次次量变的缓慢积累,才赢得社会不断进步这质的飞跃。
俗话说“慢工出细活”,唯“二句三年得”者,方使人“一吟双泪流”;唯花慢功夫磨刀,刀才锋利,才能不误砍柴功。
慢,可写“落后就要挨打”的惨痛教训,可写“一步一个脚印,踏踏实实的学习,稳稳当当的工作”的沉稳,以及“水流心不竞,云在俱意迟”的从容。
也可以是一段难以忘怀的故事,亲人的慢里蕴涵的爱,让我们一辈子也不能忘记。
可以是自己的感想议论,何时应该慢,什么情况下慢,如何才能慢中有收获等等。
慢与快有密切关系,相辅相成,写慢很自然要提到快,但要把握文章的轻重,慢的篇幅要为大半甚至更多。
不能开头结尾提到慢,而中间都是快,这样有跑题之嫌。
“快与慢”这个话题很宽泛,快——可写快速发展给人带来的种种好处,也可以写快节奏的生活给人带来的方方面面的心理压力;慢——可写“落后就要挨打”的惨痛教训,也可写“一步一个脚印,踏踏实实的学习,稳稳当当的工作”的沉稳,以及“水流心不竞,云在俱意迟”的从容;但,“快与慢”是关系型的话题,最好要围绕其关系展开,全面分析:
快的优劣,慢的好坏,以及何时应该快,何时应该慢,什么情况下快,什么情况下慢等等,最好写成议论文或散文。
问题与建议:
1、仍然有少量偏题现象。
比如写成“快与慢”,写成“怠慢”,另外还有中间跑题现象。
要注意审题,最好写文章之前,要列提纲,或者打个腹稿。
2、泛泛而谈,内容空虚。
建议多读好文章,多关注生活,从生活中发现美的细节,这样才能言之有物。
3、语言苍白,没有真情实感。
一篇文章在构思立意上可以是大众话的,但真实的感情一定要是独特的。
没有真情的文章,永远也不能是好文章。
要体味身边细微的美,要写出身边的深沉的爱。
4、文章没有深度。
写文章之前,要往深处想一想,要理性地想一想。
5、不完篇现象。
希望能把握好时间,作文至少要留出五十分钟。
慢
快重阳了吧,姥姥又该想我了。
她会想起我不喜欢吃甜甜的重阳糕,想起我在秋天的阳光里安静地躺在她怀里。
姥姥年纪大了,做什么事都慢悠悠的,不急不躁。
每次我心里烦躁,只要看到姥姥在静静地做事,我就会乖乖地趴到她身边,心一下子就平静了。
可能是因为那次骑车上街买菜时摔了一跤,姥姥在那一年里忽然苍老了许多。
好几次我从姥姥身后看她,看她慢悠悠地走着,看着她不再健朗的身体,心里就一阵刺痛。
那个曾经健步如飞的姥姥离我很远很远了,似乎再也触摸不到了。
姥姥天生有一双巧手,她的手里似乎藏着整个大自然。
姥姥说:
绣花的时候不能急,要慢慢来,针拿稳了,心静下来,什么花绣不出来?
姥姥年轻的时候,是队里绣花绣得最漂亮的。
我一直嚷着要让姥姥教我绣花,可每次总会心急,一急就乱绣,绣到最后连自己都不知道绣的是什么。
姥姥就会笑着摸摸我的头,说,丫头,这得慢慢来,急不得。
一直很喜欢在暖暖的阳光下听姥姥慢悠悠地讲她以前的事。
姥姥上过几年学,识的几个字,后来姐妹多了,家里缺人手,姥姥就不上学了。
姥姥说,姥爷当年就是因为看到她坐在院子里静静地一针一线地绣花,才看上她的。
姥爷说过,看姥姥绣花,心里舒坦,踏实。
我笑了,说,姥爷挺有眼光的嘛。
姥姥也笑了,敲了一下我的头,轻轻地,说,坏丫头……
姥姥现在是在想我吧。
屋后的桂花树该开花了。
下次去的时候一定要多采点,包好了,放在姥姥屋里,让姥姥在一片馨香中舒舒服服的。
不知道姥姥是不是又在慢慢地绣花了,是不是偶尔会停下来,静静地想起已经离她而去的姥爷……高三
(1)
慢
有一家幼儿园要招聘保育员,待遇不错。
前来应聘的人很多,阿曼是其中算不上突出的一位。
阿曼很需要有个工作,因为家里年迈的老母亲需要她养活。
阿曼已经失去了很多机会,如果再错过这个工作,她真的不知道该怎么办。
为了这次应聘,阿曼花了很长时间来准备。
那一天终于来了。
有些激动又有些担忧的阿曼穿上了自己最漂亮的裙子,急匆匆地赶去招聘学校。
幼儿园办公楼的楼梯口有个小孩子在哭着找妈妈,满身是泥巴。
不知是因为心里太急没注意到,还是假装没看到,一个个应聘者急匆匆地走进办公楼。
小孩子一直在哭泣,没人理会。
阿曼匆匆地走过来,要上楼梯的时候,发现了这个哭着找妈妈的孩子,阿曼踏上楼梯的脚又收了回来。
离面试时间只有五分钟了!
阿曼不知道该怎么做。
迟到,意味着自己要与这个工作机会擦肩而过;不管这个孩子,可阿曼总觉得心被这孩子的哭声扯得疼疼的。
阿曼犹豫了。
像是很漫长的一段时间。
阿曼还是收回了匆匆的脚步。
她走到孩子身边,蹲下身,替他拍去身上的泥巴。
小男孩脏兮兮的小手抓脏了阿曼的漂亮裙子。
阿曼笑着,牵起孩子的小手,带他去找妈妈。
阿曼失去了又一个工作机会。
阿曼很难过。
然而,让阿曼没想到的是,两天后,她收到了幼儿园的聘书,还有一张录着她帮小男孩找妈妈的录像带。
录像带的结尾有这样一句话:
匆匆的脚步中,你用“慢”诠释了爱的真意。
(高三
(2))
慢
连夜赶到家,没来得及多呆会,匆忙地进了医院。
一切都不算慢,六七个小时的路程,和爸妈十几分钟的闲聊。
然后心血来潮的为了已经呆在手臂里一年多时间的钢板奔到医院,好像手术只是一瞬间而已。
所有的大夫都似曾相识,至少很多都还叫得出,甚至还记得其中的一个被我小时候很用力地咬过。
大家见我,除了惊讶,随即而来的是一阵唏嘘。
是啊,时光好快,在他们身上几乎看不出变化的几年,却在我身上留下了清晰的痕迹。
用他们的话说,都大半小伙子了,用不了几年就该请吃喜酒了。
他们呢,一如既往地工作着,一如既往地接来又送走一批批人,忘记了时间,忘记了生命的成长。
可能对他们而言,生活只是不间断的重复,将今天当作昨天来过,时间在麻木之中一下变得浩瀚如海,所有的节奏渐渐变得好慢,以至于偶尔才惊奇地发现(譬如现在),一直以为走得那样慢的时间,竟一下短了一大截。
我看不出他们的怅然,但听得到无声的慨叹。
手术中没有睡眠,咬紧牙关却来不及体味每一次剧痛。
我以为,这是世界末日。
这一天过得很慢,或者说像是漫无边际,无论怎样努力地去等待,这一天这一刻似乎都不会过去。
我以为自己在手术台上呆过了一年,一个世纪,而这群人笑呵呵地推着我出来时,却说:
手术很快,很顺利。
这次,感觉到时光停滞的是我,不是他们,是一个分分秒秒都忍受着锥骨之痛的少年。
因为痛而清醒,清醒地感觉到时光好慢,刻骨铭心的慢。
清醒地记得自己刚来时被他们说一下子长高了,清醒地沉浸在他们跛了脚的时光里。
亦真亦幻地觉得,原来整个世界都慢下来了,不止他们也不止是我。
手好了之后,时光恢复了正常。
他们依然会惊叹于每一次记忆的被打碎又被重塑,一样生活在自己感觉很慢的时光里。
或许有一天他们会骤然发现自己的老去,却怎么也记不起时间是怎样缓慢地从生命里流过。
而我渐渐懂了,“慢”只是种感觉,是极度乏味或极度困苦中孕生的一种错觉,这错觉背后隐藏的是一种态度,仅此而已。
高三
(2)
慢
高三5班陈燕
“慢!
”我喊出了这个似乎有些陌生的名字。
好久没跟它打交道了吧!
在这个快要飞起来的时代,谁还舍得慢,哪怕是一小步,也像吃了大亏似的,不甘心啊!
可我不喜欢快,我欣赏慢。
我的思绪喜欢慢,慢慢地想,慢慢地琢磨。
读文章时,我常常不会选择速读、略读,我习惯于慢慢地读,读到嘴巴可以咀嚼每一个文字,笔尖可以划过每一个章节,圈画出流畅的一个又一个圆,在心爱的文字下打下三角。
我满足于这样的慢,这样的慢,让我觉到文字的魔力和内心的从容。
我的动作倾向慢。
在美丽陶醉的黄昏,该有小桥流水吧,踏上石板桥,手抚过桥栏,慢慢地走过,水流潺湲,涟漪淡淡,天空中会偶尔掠过一只飞鸟,也许恰有几朵纯白的蒲公英徐徐飘来,我的手慢慢抬起,伸向它,直至触摸到它柔软的外衣。
这样的慢,让我好像远离了喧闹的世界,活在了自己的桃花源。
此时,我的思绪正慢慢转着。
可怎么转着转着,我竟觉得慢也有些令人厌恶。
有时慢也像面目和蔼却怀揣着毒苹果的巫婆,它从你身边一声不响地、硬生生地拉走一些事,一些记忆,甚至一些生命。
你看,岁月是慢的,它静悄悄地来,静悄悄地离去。
它走过我们身边时,完全不经过我们的同意,就自私地抢走许多东西。
它抢走少女粉嫩的自信的脸,抢走大叔健壮的腰板,抢走孩子的纯真,抢走妈妈乌黑的秀发……它总是这样笑着慢慢地走过,却怎么也拉不住,喊不停。
你看,有些话,有些记忆又为什么总走地那么慢?
“烦死了,你别管!
”那是我说的话吗?
你为什么不快点走出妈妈的心里,别慢吞吞的!
别让妈妈心里委屈湿了眼眶;那天,是无意还是有意,竟出卖了朋友,这件事总在我心中徘徊,我使出浑身解数赶它走,可它……被爸爸骂了,一个星期了吧,我还是不愿开心地对爸爸笑。
那些我想忘记的,为什么它们总爱在心中来回?
走开,快走开!
一切的烦恼、误会、不解都快快走开吧!
“慢!
”
“慢?
”
“慢……”
我的笔越来越无力,越走越慢,快划不出一点墨迹了……起来,我的笔!
我的作文还没写完呢……
慢
高三5刘文杰
提到慢,我想起了地球人公认的速度最慢的动物――蜗牛。
蜗牛的速度真的很慢。
我曾经盯着一只蜗牛看了老半天,结果他蠕动了很久,才稍微移动了那么一定点儿距离。
听说过这样一个寓言故事,本来蜗牛是有翅膀的,能在天空中自由地飞翔,一次举行飞行大赛,结果蜗牛得了第一名,他背着奖杯到处炫耀,久而久之,他就变成了现在的样子。
原来,蜗牛爬地这么慢是有原因的,我们应该从这个故事中吸取教训,骄傲使人退化,骄傲会使前行的脚步越来越缓慢。
后来,蜗牛认识到了自己的错误,所以决定改过自新,重新做“牛”,终于,他培养出了一种永不言弃的“蜗牛精神”。
蜗牛虽然慢,但别人去得了的地方他一样能去,猫几下就能爬到树顶,他用一天的时间同样也能上树,人用几分钟便可绕张高中一周,而它用几十天时间同样也行。
只要永不言弃,一切皆有可能。
后来我还发现,蜗牛经过的地方会留下一条五毫米宽的细线,在阳光的照耀下闪闪发光,异常美丽,或是直线,或是曲线,串接在一起,宛然一条水晶铺就的路,美地让人不忍心去碰。
我恍然大悟,结果固然重要,但过程不是更加精彩更有意义吗?
你看见了吗?
看见那条闪烁着光芒的路了吗?
其实,我们走过的每一步,都有我们挥洒的汗水,都会写满我们努力的精彩细节,它们,是我们取得成功的见证。
蜗牛虽小,速度虽慢,但它的精神是值得我们学习的。
不太聪明的同学学到了它的“蜗牛精神”,同样可以取得成功;而聪明的同学虽然走得快,但也要借鉴蜗牛的前训,更要添一份蜗牛慢中的踏实沉稳。
让我们一起放慢脚步,共同向蜗牛学习吧。
慢
高三6孙安娜
抬头,247天几个大字映入我350多度的瞳孔。
模糊却又清晰。
低首。
窗外是抓不住的一缕黑,层层叠叠肆意渲染,像极了蕴不开的惆怅。
“你别看现在还有二百多天,很快的,同学们,接下来么,就是一百多天,再后来,三位数换成两位数,九字头的,八字头的,七字头的,六字头的……二字头的,一字头的,没有了。
”英语老师讲毕,耸耸肩,无语地认真地盯着我们。
同学们在那句“没有了”的尾音里纷纷作惊恐状。
而我,在她的目光里不禁打了个寒颤。
那句“没有了”,带给我的是冰一样的温度。
什么没有了呢?
秒针走过1,走过2,走过3,15秒没有了……
分针走过1,走过2,走过3,15分钟没有了……
环顾四周,熟悉的面容中其实无非就是两种人,一种希望时间快快溜走,尽快去大学自由翱翔,一种希望时间走慢些最好停滞,这样离残酷的硝烟四起的特殊战场可以远些再远些。
心虚、缺乏自信的人选择后者。
如我。
时间,你能走慢些吗?
你的飞奔带来的是漫天漫地的试卷,我心茫然。
时间,你能走慢些吗?
压力正与日俱增,叮咛声声,却时时回响在耳畔。
时间,你能走慢些吗?
过去的我蹉跎了那么多青葱岁月,我想一点一点地补回来。
时间,你能走慢些吗?
我愿重新起步,踏踏实实走出一个精彩的过程。
时间,奔跑着,头也不回,决绝地说:
“不能!
”掷地有声,重重敲打在我的心上。
这就是,时间。
戍卒叫,函谷举,楚人即将一炬时,秦始皇能说“慢,让我复爱六国之人”吗?
正如我们在考场上被难住了,能说“慢,让我翻一翻书”吗?
不能。
也许,这是时间的无情,却也正是时间的可贵。
去了便不再来,不再回头,化作一江春水,永向东流,那滚滚的背影纵然悲壮,纵然让人叹息,却无法改变。
既然我们无法挽留时间的脚步,那么,就跟上它吧,不要再要求它慢一些,而是时时提醒自己,快一些,再快一些!
慢,是一种后退。
慢,是对时间的亵渎,也是对自己的扼杀。
247天,让我们和时间一起快快跑。
慢
高三(7)李莉
钢筋水泥混凝土,汉堡快餐方便面,你可曾厌倦这种快节奏的生活?
票子车子房子,你是否执著于此,拼命向前?
何妨坐下来,歇一下,慢慢走,欣赏呢?
慢慢走,收获一份淡淡的心境。
如同旅行,旅行往往不在于你去过多少个地方,而在于你能够在沿途发现多少美好的东西。
放慢你的脚步,掬一把清水洗尽脸上的风尘,拂一拂衣服,抖落带着风霜的尘土,欣赏沿途的姹紫嫣红,繁花似锦,滋润早已经苍白的心灵、干渴的嘴唇,照亮已经灰暗的脸庞,重新焕发神采。
慢,并不是为了停止,而是一种更有意义的前行。
不执著于前方,重新整合心灵,欣赏云卷云舒,收获一份平淡安适的快乐。
慢慢走,收获一份温存美丽。
便捷不等于美味,方便快餐的味道,我们不会百吃不厌。
何妨细心熬制一锅汤,放入自己的爱心,给以无限的耐心。
文火小心地熬煮着,一点一点熬煮着汤,然后用细瓷碗小口小口地喝,舒张自己的味蕾,收获一份亲手做出的温馨。
快无法在所有地方通行,有些事情必须慢慢来。
据说,柠檬汁有在浸泡十二个小时后才能充分展示其甜味,在水中,浮浮沉沉,每一粒果肉都达到饱满,溢出美味的果汁,将果汁小心地喝下去,留下的是无限甜蜜的温存。
这个世界的事,大都急功近利,何妨慢工出细活,专注于手里的一件事,完善其中每一个细节,使之尽善尽美,将每一个地方都考虑周到,做出一件令人无可挑剔,众人赞赏的事来,岂不美哉?
慢慢来,会收获许多意想不到的收获。
人生路上,快有时候会让你跌倒,因为途中会有石子硌疼你的脚,会有荆棘绊倒你。
那么慢慢来,走好每一步,避免摔跤,人生才能少一点遗憾。
慢是一种态度。
放慢脚步,找到几个志同道合的人,欣赏沿途美景。
慢是一种等待。
如同老酒,越久越醇。
越漫长的等待,其结局也越动人,钩人心魄。
慢是一种境界。
只有看透的人才能放弃追名逐利,才能体味到慢中的哲学。
人生路上,让我们慢慢走,欣赏啊!
慢
高三(7)史小红
如果可以,我愿意把生活剪切成一个个慢镜头,标上日期,一一码在一起,每天都欣赏一遍快乐或悲伤的记忆。
如果可以,我愿意成为一个孩童,留住奶奶的美丽;如果可以,我愿意一天只有一秒,我只慢慢地走一步,还给奶奶一个微笑。
也许时间太快,我来不及追赶,也许我太快,风景太慢。
小时候,拉着奶奶的手,奶奶在前,我在后,周围是黄灿灿的油菜花。
每次,我都踮着脚尖来缩短我和奶奶之间的距离:
“奶奶,奶奶,我又长高了呢。
”奶奶笑了,脸上的笑如油菜花那样灿烂:
“是啊,你真高了。
”我快乐地又蹦又跳,小辫子一甩一甩地拉住奶奶往前跑,奶奶只是笑,却怎么也跑不起来。
我放开奶奶的手,一下子往前冲去,撇下奶奶一大段路。
回过头去,我看到奶奶慢慢地往前走着,她的背已经有些弯曲了,手脚也不那么协调了。
“奶奶,你快一点啊。
”我着急地说,“奶奶,你看,前面有蝴蝶呢。
”奶奶仍露出慈爱的笑说:
“慢一点,你看我这边的油菜花更漂亮呢。
”
后来,我上了初中、高中,每次回家,奶奶总是很迟缓地向我招手,我快步走近她,她慈爱地抚摸我的头,仔细端详我,嘴里还念叨着:
“呵呵,又长高了。
”我站着,终于比奶奶高了,可我看到的却是奶奶的满头白发。
我的成长速度之快与奶奶的衰老速度之快对比着,时刻矛盾着我的心。
我既想让自己长得快一些,好孝顺奶奶,又想让时间过的慢一些,让奶奶慢一点衰老。
过马路时,奶奶依旧牵着我的手,她蹒跚地走在前面,为我领路,其实我已不是那个莽撞的需要她搀扶的顽童,而且我也不想那么慢。
我要抢在红灯前快快地过马路,到马路那边去寻找自己的想要的东西。
有时候,我甚至对奶奶动作的缓慢有些许埋怨。
可奶奶不知道这些。
她更老了,双手不再光滑饱满,动作逐渐缓慢,但她时刻走在我的身后,注视着我的成长,我是在她的目光中长大的。
我急匆匆地向前,追逐着自己想看的花草、蝴蝶,到现在才突然发现,我所看到的风景都是浮光掠影的,才明白奶奶说的“慢一点,你看我这边的油菜花更漂亮呢”这句话的意思。
可是世间的许多事情都是如此,过去了,再想回头,很难。
我不能和奶奶一起再回到那片金黄的油菜地,慢慢地欣赏那片油菜花的盛开,奶奶也不能回到她年轻的从前。
小时候,想快快地长大,想成为奶奶的依靠,想牵着她的手过马路,想给她美好的一切,而现在,有些心痛,心痛时间的无情,想让时间慢一点,再慢一点。
奶奶还在那儿等我,等我长大。
她步履蹒跚,每一步都很吃力。
可能因为年老,也可能因为她在欣赏,欣赏我的成长。
我长大了,知道成长的过程需要调整自己的步子,要快慢协调,我甚至像奶奶那样在缓慢地前行中欣赏沿途美丽的风景。
虽然我不能留住时光,让奶奶回到从前,但我会关注奶奶每一个缓慢的动作,把它存入自己的记忆中,以后回忆的时候,这些都是我剪接的爱的慢镜头。
慢
高三(12)林宵
时间没有快慢,有快慢的只是你的心。
我们行走在人生的旅途上,路途漫漫,谁也不知道何时能完结这场旅行。
所以旅行中,我们放慢自己的脚步吧!
去欣赏沿途的风景,欣赏看风景时的心情。
收集所有值得收集的记忆,当你年老时,可以翻出来,细细品味。
慢慢行走,去发现生命中的一些美好,把它结成一串美丽的珍珠装进旅行包中,一路收获前行。
生活中,我们可以慢慢欣赏一本书。
读一本好书,细细读,慢慢读,体会它的感情它的思想,了解它包含的感情。
细细品味每一个字,像一杯刚泡好的咖啡,浓郁而幽香。
慢慢感悟书外书中的感情,抚摸每一个字的轮廓。
喜欢慢慢地吟诵唐诗宋词,咀嚼着,感觉颊齿生香;喜欢慢慢地读《红楼梦》,欣赏宝玉黛玉两小无猜的爱情;喜欢慢慢品味梭罗的《瓦尔登湖》,收获一份闲适的心情……
生活中,有许多不如意,我们可以想想前因后果,让自己的心慢慢平静下来。
心是生命力的象征,它激烈而热情,似一刻也停不住的瀑布,翻滚着、流淌着。
平静你的心,让它变得温柔而坚强,不再是气焰旺盛的无知,而是宁静的成熟。
平静地做事,问心无愧,心就会像林中小溪,慢慢地向前流淌,留下一岸的芬芳。
我们现在正处于高三,我们不能急功近利,而是要慢慢来,一步一个脚印,踏踏实实地前进。
不要过于焦躁,要慢慢赶上去。
要像蜗牛那样,一步一步地往上爬。
不要被失败打垮,要坚定信念,在慢慢地不断地总结经验中前进。
慢,不是“漫”,注重质量是慢的目标,不是心不在焉,不是无所谓,而是在慢中酝酿出华丽的成功。
宁愿做一个慢人,不慌不忙,从容不迫,把一切都做得井井有条。
不会在慌乱中出岔子,平静缓慢地处理,去可以一鸣惊人。
慢得有水准,慢的有内涵。
慢是一种境界,博学的人大都属于慢一类的,他们看似漫不经心,却常给人以惊喜。
以慢制快,是强者的风范。
在这个快节奏的生活中,用一种慢的姿态去面对,你就能成为那个强者。
慢
高三11夏舒
留给明天慢慢想念。
我应该是属于慢熟型的人吧!
我总是在做让自己后悔的事,我总是喜欢等人离开之后才开始想念,等事情结束以后才开始想去挽回,然后就是什么也来不及了,毕竟错过不是我的过错。
我开始不再等待,匆忙离开我所停留过的站台,随着日子四处游荡。
纵使我并不知道我该去哪一个站台,又将离开哪个站台。
十七八岁的时候,我们的生活应如夏花般绚烂,尽管我喜欢秋叶之静美。
可能自己抱怨的会比满足的多,失去的会比得到的多,不管你是被人捧得高高在上的三好学生,或者默默无闻的差等生,你总会找到一个属于你自己的空间,一个只因你而绚烂的位置。
。
也许这样的过程是漫长的,速度是缓慢的。
但我知道,速度不会耽误你到达终点。
慢一点,还是好的。
我们自然会悔恨自责,但只喝了一杯热咖啡,我们便轻易忘记了过去的苦楚,这究竟是悲哀还是幸福?
我想,这是可悲的吧!
慢一点,再慢一点,留给明天慢慢想念,不管是欢乐还是苦楚,我选择慢一点。
我猜,慢是一种境界。
不然为什么有“你左手过目不忘的萤火,右手里是十年一个漫长的打坐”,佛教无语的禅宗是否也在诉说着慢?
我猜,慢是一种幸福。
赵咏华唱着“我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢变老……”,我怀念过去简单而纯真的小幸福,慢慢升腾,如一杯慢慢晕开的绿茶。
我猜,慢是一种享受吧。
我们所期盼的黎明是那样漫长的等待,可当一丝光亮划破天空的那一瞬间,我们呆住了。
忘记了所有美好的语言。
只是静静地享受着这美丽的天景。
云慢慢散开,阳光便快速绽放。
慢留给我们的是记忆,过去的痛苦与美妙,珍爱过去,有时也可以放大未来,人的一生,总有些东西要收藏。
所有的痛楚与美好,都应珍藏在心底,留给明天慢慢想念。
慢
高三11刘念琦
时光留下了足迹,岁月抹淡了回忆,我们可以慢慢品尝内心深处那一丝一缕的记忆,慢慢回味人生走过的痕迹……
我们相逢在某一个清晨,却不知道下一次相逢会在什么时间,什么地点,但我们可以在下一次到来之前,慢慢回味相逢的日子,让回味填满等待的日子。
经历了十几载的春夏秋冬,我们每个人都曾经和无数个人相遇,然后转身离去。
公交车站,商场,街角……和另一个人相遇,可能是第一次,也许是最后一次。
转身就成了记忆。
如果时间可以在那一刻变慢,我定会用心去看、去听每一个生命容颜和声音。
但时间不会放慢脚步,所以,我要珍藏和每一个人的相遇甚至相识、相知。
在路旁,树下,我们都经历了春暖花开,草长莺飞,但又有谁真的驻足,凝神那一朵花开的瞬间,又有谁真的用心聆听那一只百灵的鸣叫?
真想放慢时间的脚步,回放一段慢镜头,让我亲眼看一下鸟儿们自有飞翔的姿态,分享一天他们穿越林间的喜悦。
在树下,教室里,我们都经历过夏蝉鸣叫,电闪雷鸣。
在教室里,外面的蝉叫,使人心烦,在树下,听到这种声音,却有了一种想亲近的感觉。
把蝉声放缓,安置在放慢的时间隧道里,让耳朵真正享受这只有夏天这一个季节才有的天籁之音,让自己的听觉爽一“夏”!
在树下,河畔旁,我们经历过秋叶纷纷,百草枯黄。
当秋风缓缓飘来,一路撒落金色的叶片,叶子在空中自由落下。
这时突然发现,叶子的动态变慢了。
也许是眷恋,也是思念,这一片叶子在时空里放慢了脚步,也许它正体验秋风给予它的飞翔的感觉。
在天空下,在房间里,我们经历了寒风凛冽,白雪飘飞。
在白雪纷飞的日子里,好像时间都因寒冷而放慢了脚步。
雪花缓缓飘落,我们看不清它的情态,想看清,却因一次轻轻碰触而消融得无影无踪。
如果雪花能在我的手心放慢它远去的脚步,那该是多么惬意啊!
春夏秋冬,四季轮回,无数的风景从我们眼前、身边流逝,我们无法使其放慢脚步,让我们慢慢享受,但我们可以用心珍藏,在记忆里慢慢回味……
在快节奏的现代社会,慢似乎更让人觉得亲近,自然,慢似乎更有一种美,一种可以让人在流逝的岁月里流淌出欣慰的美。
慢
高三11陶梦佳
我轻轻地闭上眼,轻轻地抚摸那透着墨香的诗集。
慢慢地,我再一次回到了这里——乌衣巷。
远远地,我嗅到了车前草的气息,这些草长在墙根、井边、后院,有时也会偷偷地在床下潮湿的角落里安家。
我可以感觉他们是安静的,慢慢生
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