理化实验操作考试物理试题.docx
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理化实验操作考试物理试题
2019年理化实验操作考试(物理)试题
试题一长度、温度的测量
试题二测量平均速度
试题三探究杠杆平衡的条件
试题四探究平面镜成像的特点
试题五探究凸透镜成像的规律
试题六用天平称固体的质量
试题七探究影响滑动摩擦力大小的因素
试题八探究重力大小与质量的关系
试题九探究导体中的电流与电阻的关系
试题十测定小灯泡的额定功率
县(市、区)考点
考生毕业学校姓名考生号
¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨试题一长度、温度的测量
一、实验目的:
正确使用刻度尺测物理课本的长、会用温度计测量水的温度,并正确记录测量结果。
二、实验器材:
木制直尺1(分度值lmm)、木制直尺2(分度值lcm)、物理课本、实验用温度计、烧杯(1个)、温水、抹布。
三、实验步骤及实验记录:
实验步骤
实验记录
1、检查器材
所选木制直尺的量程:
、分度值:
零刻度线是否磨损:
。
2、用合适的木制直尺测物理课本长
课本长:
。
3、检查器材
温度计的量程:
,温度计的分度值:
。
4、用温度计测水的温度
水的温度:
。
5、整理器材
县(市、区)考点
考生毕业学校姓名考生号
¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨
试题二测量平均速度
一、实验目的:
测量小车的平均速度。
二、实验器材:
机械停表,带刻度且一端有固定挡板的木板(或一端有固定挡板的木板和刻度尺),木板长度不小于80cm,小车,木块。
三、实验步骤及评分标准:
实验步骤
实验记录
1.检查器材
机械停表的量程:
,分度值:
;
所用刻度尺的量程:
,分度值:
;
2.组装斜面
将木板用木块组装成斜面(倾角控制在20o以内),将有挡板的一端放在斜面底端。
3.实验测定
小车运动路程m;
第一次小车运动时间s,平均速度m/s;
第二次小车运动时间s,平均速度m/s;
两次速度的平均值:
m/s
(要求:
速度计算结果,小数点后保留一位数)
4.整理器材
把器材放回原位。
县
县
县(市、区)考点
考生毕业学校姓名考生号
¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨
试题三研究杠杆平衡的条件
一、实验目的:
研究杠杆平衡的条件。
二、实验器材:
杠杆、支架、钩码。
三、实验步骤及实验记录:
实验步骤
实验记录
1、检查器材
杠杆的分度值:
、每个钩码的质量:
。
2、调节杠杆平衡
3、测动力、阻力、
动力臂、阻力臂
物理量
次数
动力(N)
动力臂(cm)
动力×动力臂(N·cm)
阻力(N)
阻力臂(cm)
阻力×阻力臂(N·cm)
1
2
4、总结实验结论
杠杆平衡的条件。
5、整理器材
县(市、区)考点
考生毕业学校姓名考生号
¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨
试题四探究平面镜成像的特点
一、实验目的:
探究平面镜成像特点。
二、实验器材:
三支蜡烛(其中两支相同)、火柴、平面镜、玻璃板、支座、刻度尺、白纸、污物瓶(桶)。
(或配有“成套平面镜成像实验器”)
三、实验步骤及评分标准:
实验步骤
实验记录
1、选取器材
2、实验探究
第一次实验:
物距、像距。
第二次实验:
物距、像距。
3、整理器材
四、实验结论:
平面镜所成的像是像;像与物的大小;像到平面镜的距离与物到平面镜的距离。
县(市、区)考点
考生毕业学校姓名考生号
¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨
试题五观察凸透镜成像的规律
一、实验目的:
观察凸透镜成像情况。
二、实验器材:
光具座、凸透镜、凹透镜、光屏、蜡烛、火柴、污物瓶(桶)。
三、实验步骤及实验记录:
实验步骤
实验记录
1、检查器材
凸透镜的焦距:
。
2、在光具座上安装、调试器材
3、观察物距大于二倍焦距时的成像情况
成像情况:
。
4、观察物体在一至二倍焦距之间时的成像情况
成像情况:
。
5、观察物距小于焦距时的成像情况
成像情况:
。
6、整理器材
县(市、区)考点
考生毕业学校姓名考生号
¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨
试题六用天平称固体的质量
一、实验目的:
用托盘天平称固体的质量。
.
二、实验器材:
托盘天平【最大称量200g、感量(即标尺的分度值)O.2g】、砝码、镊子、待测固体。
三、实验步骤及实验记录:
实验步骤
实验记录
1、检查器材
天平的最大称量:
;
标尺的分度值:
;
砝码、镊子是否齐全:
。
2、调节天平横梁平衡
3、固体的质量
固体的质量:
。
4、整理器材
县(市、区)考点
考生毕业学校姓名考生号
¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨
试题七探究影响滑动摩擦力大小的因素
一、实验目的:
探究滑动摩擦力与压力大小的关系。
二、实验器材:
长木板、弹簧测力计(量程5N,分度值O.1N)、长方体木块(带槽)1个、钩码(5个)、毛巾一块、棉布一块。
三、实验步骤及实验记录:
实验步骤
实验记录
1、检查器材
弹簧测力计的量程、分度值、
指针是否指零刻线
2、实验探究
弹簧测力计的示数:
第一次:
N,第二次:
N,第三次:
N。
3、整理器材
四、实验结论:
1、比较第次和第次的实验数据说明:
压力一定时,,滑动摩擦力越大;
2、比较第次和第次的实验数据说明:
一定时,压力越大,滑动摩擦力。
县(市、区)考点
考生毕业学校姓名考生号
¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨
试题八探究重力大小跟质量的关系
一、实验目的:
探究重力与质量的关系。
二、实验器材:
弹簧测力计(量程5N,分度值O.1N),钩码(5个,每个钩码质量相等并标明质量大小)。
三、实验步骤及实验记录:
实验步骤
实验记录
1、检查器材
弹簧测力计的量程、分度值、
指针是否指零刻线。
2、测钩码的重力,并记录数据
钩码的质量m(kg)
钩码的重力G(N)
3、总结实验数据,画出图象,得出结论
实验结论:
4、整理器材
县(市、区)考点
考生毕业学校姓名考生号
¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨
试题九探究导体中的电流与电阻的关系
一、实验目的:
探究电阻上的电流与电阻的关系。
二、实验器材:
电压表(量程0~3V、O~15V)、电流表(量程O~O.6A、0~3A),定值电阻(5Ω,10Ω,15Ω各一个)、开关、导线若干(导线使用插片插头)、电池组(三节干电池串联)、滑动变阻器。
按电路图连接好电路待用。
三、实验步骤及实验记录:
实验步骤
实验记录
1、检查器材
电压表所用量程,分度值;
电流表所用量程,分度值。
2、调节滑动变阻器的电阻
3、换用不同的定值电阻进行实验并记录
定值电阻两端的电压U=V
次数
电阻R(Ω)
电流I(A)
物理量
第一次
第二次
第三次
4、实验结论
5、整理器材
县(市、区)考点
考生毕业学校姓名考生号
¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨试题十测定小灯泡的额定功率
一、实验目的:
会用伏安法测定小灯泡的额定功率。
二、实验器材:
小灯泡电池组(三节干电池串联)、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线。
三、实验步骤及实验记录;
实验步骤
实验记录
1、检查器材
电压表所用的量程、分度值
电流表所用的量程、分度值。
2、按电路图连接并检查电路
3、调节滑动变阻器的电阻
4、测小灯泡额定电流
小灯泡的额定电压:
。
小灯泡的额定电流:
。
5、观察亮度,
计算功率
小灯泡亮度:
。
小灯泡的额定功率:
。
6、整理器材
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- 关 键 词:
- 理化 实验 操作 考试 物理试题