中学班主任工作总结工作总结.docx
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中学班主任工作总结工作总结.docx
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中学班主任工作总结工作总结
中学班主任工作总结工作总结
中学班主任工作总结工作总结篇一:
初中八年级班主任班级工作总结班主任工作总结本学期我担任八(10)班班主任。
管理好班级,用爱心培育新人,是我义不容辞的职责。
班级管理工作琐碎而繁杂,它需要班主任费心、费力、费时,精心培养,耐心呵护,不断创新,不断坚持。
在这个学期里,我在教导处、政教处的统一组织下,在各任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利进行,班级学_、纪律、生活等方面工作都取得长足发展。
现将本学期的工作总结如下:
一、精心培养班干部,形成良好班风一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。
这个核心,就是班主任领导下的班委会。
本学期自开学来,我有意识地通过开展各种活动观察和分析,师生投票,代理工作等方法,最终发展袁文涛、刘怡璇、吕志刚等一些关心集体,热情守纪,有一定组织能力,开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。
在工作中,我便加强培养、既放手让他们开展工作,又根据实际加强指导,做好他们的后盾。
严格要求他们以身作则,处处起模范带头作用,做老师的得力助手。
他们既明确分工,又团结协作,使学生自己管理自己,逐步形成团结守纪、尊师乐学、文明卫生的优良班风。
二、重视知识学_、强化思想、促进良好行为_惯的养成作为老师,我们担负育人和教书的双重任务,在日常工作中,我一直学生要"先做人再做事"。
当然,学_是学生的主要任务。
由此,我首先引导学生学好功课,同科任教师密切配合,共同研究学生的办法。
组织学生积极开展好文体活动,督促学生做好课间操、增强学生的体质,提高学生的学_效率。
督促值日生坚持每天的三洒三扫,保持教室、区域卫生的清洁,创造良好的学_环境。
我坚持每天早上、中午提前到校,检查学生的到校情况,督促学生上好早读、自觉完成作业,尽量避免作业抄袭。
久而久之,学生学_的自觉性不断增强,班级成绩有了明显提高。
利用班会、晚自_、课间时间与学生广泛交流,引用校内外榜样人物的事迹来学生、促进学生养成良好的学_、纪律、卫生等行为_惯。
三、做好家校沟通,共同创设孩子健康成长的良好环境家长、学校在孩子问题上密切配合,可使学校取得事半功倍的效果。
学期初,年级组召开了全级优秀生、学困生的家长会。
分别指出他们的努力方向及应注意的问题。
期中考试后,我班又召开了全体学生家长会,给各位家长介绍了本期来学校、教师所做的重要工作,一些重点学生的学_、纪律等方面的情况,班级优秀生还介绍了学_方法,科任教师提出了本学科的要求。
同时,从家长那里也掌握了一些学生的在家表现。
此外,我平时也与一些学生家长经常打电话取得联系,相互交换学生的信息。
这些措施有力的促进了家校合作,促进了学生的健康成长。
四、爱护学生、关注住校生成长关爱一切学生,关心学生的一切,不仅是一种理念,更是一种艺术。
我班共有住校生17人,校外租住生19人,。
他们中大多在思想、行为、学_等方面存在一定的偏差,生活上缺少父母的照顾,往往被忽视、被冷落。
只有用诚挚的师爱,才能填补他们心理的缺陷,消除他们心理的障碍。
作为班主任,我经常关心住校生的吃饭、穿衣、学_等问题,随时与他们交谈,了解他们的思想动态;对生病的住校生一定到寝室看望,了解病情,做出适当的处置;对晚间突发病变的住校生,亲自带他们到医院看病、打吊瓶,并的、把他们带到家里去照顾。
这些做法,很好的拉近了师生关系,有利于学生"亲其师,信其道",促进了班级的稳定提高。
我班女生201寝室本期被学校评为"优秀寝室"。
五、注重后进生转化、做好保学巩辍工作"后进"包括思想上的后进和学_上的学困。
在后进生的中,首先要把真诚的爱给予后进生,因为他们还是孩子。
所以在处理他们的问题时,我尽量做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。
用自己的一份真爱,叩响他们的心灵之门。
其次要善于发现他们的"闪光点"。
比如:
在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。
增强他们学_的信心,努力把他们留在学校、留在课堂,使他们坚持受完义务。
六、其它工作1、安全工作常抓不懈。
学生安全是班级工作的重中之重。
为此,通校生的行走安全、住校生的饮食安全、回家的乘车安全、夏季的游泳安全、冬季的滑冰安全、校园工地的施工安全等等,必须时时讲,天天抓,才保证了班级各项工作的有效开展。
2、积极组织学生参加防震演练,提高学生的避震自救能力和团结互助精神。
/、认真组织班级"汉字听写大赛",激发了同学们学_中华传统文化的热情。
/、指导班委会组织召开了"元旦联欢会",展示了同学们的歌舞、表演才艺,增强了集体凝聚力,活跃了课外生活。
/、积极组织学生参加学校冬季中长跑运动会。
我班曹艳艳同学取得了八年级女子组第二名的好成绩。
认真落实"反、反传销"的宣传活动。
做好住宿生、校外租住生的摸底调查、信息登记,做好住宿生生活补助的造册、申报。
总之,我要坚持正确的方针,注意工作方法,热爱学生,关心学生,尊重学生,正确引导学生。
不断提高自身的职业素养和业务素质,使班主任工作不断迈上新的台阶,取得更加丰硕的成果。
八年级(10)班班主任:
蔡璞-1-10篇二:
-学年度初中班主任工作总结-学年度初中班主任工作总结本学期我担任八(4)班的班主任工作。
本班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学_、生活等方面都取得了一定的成绩,但也存在一些问题。
现将我担任八(6)班班主任工作情况总结如下:
一、个人体会在本学期的班主任工作中,发现处于青春期的初二学生充满活力,容易冲动,有些任性,经受不住挫折,自我控制能力差,逆反心理强,喜欢自由自在,无拘无束地学_和娱乐,随着社会风气的复杂化,这些学生经受不住外面世界的诱惑,心经常飞出去了,人也跟着去"实践"了,干一些与中学生守则和日常行为规范不相符合的事情,加上个别家长在家中缺乏耐心,动辄发脾气,将学生的全部责任推给学校,这无形增加了班主任的压力。
二、德育工作我对本班的思想工作是围绕以下几点展开的:
1、教会学生如何做人。
如何做人是的根本,要求学生要做有道德、有理想、文明守纪、诚实守信、乐于助人、积极进取、尊老爱幼、孝敬双亲之人。
2、教会学生如何生活。
要求学生从小事做起、从点滴做起、从个人卫生、个人理财、饮食起居等做起,逐步培养学生独立生活能力。
3、教会学生如何学_。
培养学生独立学_、创新学_的能力,指导学生的学_方法、研究方法,鼓励学生独立研究,积极探究、勇于创新。
三、形成较为积极勤奋的学风我班学生其实总体说来成绩一般,我们从一个工作者的良知出发,对孩子们的学_并未放松,甚至更下足功夫。
一方面,团结、协调科任教师积极主动的工作,想方设法地搞好教学,利用个人有限的资源来调动搭班教师的积极性。
同样地,也积极做好家长的工作,以更好地配合我们的班级管理,努力提高我班学_成绩。
另一方面,我们结合学情实际,分阶段、有步骤地进行培优补差,并一直主张赏识,努力发现孩子们的优点,鼓励孩子通过自身努力来提高学_兴趣和学_成绩。
四、学生做人的品格得以培养在中学阶段,培养学生良好的品格是最为重要的。
在平常的工作生活中,我非常注重学生品德方面的。
我经常对孩子们说,只要是人就会犯错误,就连老师都有做错事的时候,更别说你们这些孩子了,所以老师允许你们犯错误,但有了错误一定要承认,要改正,那样,你还是个好孩子。
由于我的这种观念,这种方法,使我们班学生全班都有了一个最明显的特点,那就是诚实。
在学生诚实的基础上,我对学生的行为_惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透,用自己的行为给他们树立榜样,对于我们班学生来说,我觉得他们在思想品德、行为_惯等方面还是可圈可点的,这也得到了广大家长的认可。
五、工作反思本学期工作最为重大的缺失,还在于开学初的管理过于严格,没能及早的贯彻常识的指导方针。
这首先在于个人起初对学生了解太少,加上自己对学校的管理制度和原则不熟悉。
学生两极分化已见端倪虽然我们开学以来,很重视差生转化工作,但培优工作也一直是班级管理工作的重点之一。
相应地,科任教师也更乐于抓优生培育工作。
并且部分学生已经流露出厌学情绪,在课堂上表现为睡觉、不听课、说小话、做小动作,最为突出的表现是对课堂讨论和分组活动的参与度不够。
现在那些积极上进的学生,开始抱怨班级不学的学生在影响他们,而这些下滑的学生仍然赖在班里不思学_,也不思退学。
这样两极分化势成必然,无疑会给下一学期的教学管理带来很多难题,也会增大管理的难度。
以上对本学期班级工作进行了一次回顾和梳理,当然值得总结的地方仍然很多,毕竟班级工作,是一项常做常新、永无止境的工作。
社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。
作为有责任感的工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作。
-年度第一学期班主任工作总结八年级4班*****中学年1月28日篇三:
-学年中学班主任工作总结-学年第中学年级班班主任工作总结本学期,我继续担任
(1)班的班主任。
本学期班级工作的重点是继续做好班级常规的管理工作,同时,抓好考试的成绩,与各任课教师通力合作,为各科教学作好服务工作等等。
本学期我主要做了如下几方面的工作:
一、制定班纪文明公约、安全文明公约,抓好班级常规管理。
以前也制定过班纪文明公约,但在安全方面缺乏一个具体的约定,针对这种情况,我地制定班纪文明公约的同时,也制定了安全文明公约。
制定以后,在班上宣读,宣讲,使每一个同学都有一个具体的认识,而不是以前的模糊不清。
宣讲完成之后,再在班上张贴出来,时时给同学们一个警醒。
事实证明,这一方法是切实可行的,我班这个学期在街为规范的扣分方面,比以前有了大幅度的减少。
二、进行卫生改革,加强班级的卫生管理。
以前的值日工作存在着很的缺陷,经常出现有同学扫地不干净的现象,罚也起不到良好的作用。
本学期我进行了很大的改革。
首先小组成员的组成由同学们自己自由组合,不再是以前的硬性规定的组来扫地,这样就避免了同学内部之间的不合作关系。
组定下来之后,由原来的每组值日制改为现在的每组值周制。
每一周的值周成绩由学生会公布出来之后,达到学校的第一名,本组成员奖励笔记本一个,如果过不到本周学校的平均分,该组要重扫一个星期,由于奖惩有具体的依据可循,同学们值周的积极性比以前有了一个质的飞跃。
三、统一思想,形成合力,努力提高学生成绩。
学生的思想品德要靠教师去陶冶,良好的班风主要靠教师去营造。
这其中最重要的就是教师在思想品质方面要做好表率,以自己的人格力量去影响学生。
首先,我凡事身体力行,表里如一,言行一致,各方面尽量起模范带头作用:
其次,多与任课教师沟通,了解学生情况,从而保证对学生的教学工作的科学性和实效性。
再次,积极配合学校的工作要求,根据每一位教师的能力、兴趣等,尽可能地创造条件,发挥每位教师的聪明才智。
第四,工作上的决策,通过各种民主方式,请教师参与,征求教师的建议和意见,努力创建宽松和谐的工作环境,让教师充分感受到自己是学校的主人,从而充分调动他们的积极性和创造性。
四、面向全体学生,进一步做好家校共教工作。
本学期在学生的管理方面,继续努力探索新时期青少年的新情况、新思想,总是努力学_先进的教学方式,积极探索和实践"素质"的有效途径,不断总结经验教训。
本学期我在期中考试后成功召开学生家长座谈会;每次"月考"后都同部分学生家长通过电话或家访进行沟通;不定期召开优、中、差学生座谈会等等。
以上措施的实行已见成效,学生的精神面貌和学_风气不断更上一层楼,获得学校和社会家长的好评。
五、开展丰富多采的第二课堂活动和社会实践活动。
本学期成功地组织学生参加了拔河比赛,学生接力赛,元旦班级文艺汇演,向灾区小朋友献爱心,送新年祝福等活动。
让学生看开学第一课并写出观后感。
这些活动的开展,既大大地丰富了学生的课余生活,使学生开阔了眼界,学以致用;同时也使学生得到了爱国主义、集体主义、革命、劳动以及科学世界观、人生观;使学生劳逸结合,取得良好的效果。
但我们还应该清楚地看到年段还存在些不足:
1、有的学生的学_目的性沿不明确,学_态度不端正。
2、有些学生的学_主动性、积极性有待进一步提高,学_有待进一步加强。
3、年段的教学环境同社会上的游艺机室、网吧等想比显得苍白无力,沿需大力加强以增强对学生的吸引力。
4、沿须加强对新时期实施"素质"的探讨。
针对这些不足,我们将从以下几方面来采取积极措施加以改正:
1、进一步加强学_,并自觉运用马列主义的立场、观点和方法研究新情况,解决新问题,与时俱进,开拓创新。
2、改进工作方式方法,讲究工作艺术,彻底改变单一方式,力求工作效率的提高。
3、工作作风要坚持力戒空谈,崇尚务实,坚决反对弄虚作假,急功近利的不良风气。
4、坚持身体力行,勤奋敬业,脚踏实地抓好各项工作的落实,根据岗位职责力争完善,做好工作。
年1月中学班主任工作总结
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