人教版高中必修一语文第二单元5 荆轲刺秦王拔高训练第八十九篇.docx
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人教版高中必修一语文第二单元5荆轲刺秦王拔高训练第八十九篇
2019-2020年人教版高中必修一语文第二单元5荆轲刺秦王拔高训练第八十九篇
第1题【单选题】
对划线虚词的意义和用法判断正确的一项是()
①秦王还柱而走②图穷而匕首见
③(秦王)乃以手共搏之④樊将军以穷困来归丹
A、①②不同,③④不同
B、①②相同,③④不同
C、①②不同,③④相同
D、①②相同,③④相同
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
选出下列句子中划线字活用现象相同的一项()
A、君为我呼入,吾得兄事之士皆瞋目,发尽上指冠
B、范增数目项王秦武阳色变振恐,群臣怪之
C、顷之未发,太子迟之倚柱而笑,箕踞以骂曰
D、使使以闻大王素善留侯张良
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
下列对文中相关词语的解说,不正确的一项是()
A、“则虽欲长侍足下”,足下,对对方的尊称,译为“您”。
属于历史词,现已不再使用。
B、“今闻购将军之首,金千斤”,金,先秦甚至秦汉时期,白银还没有成为货币,“金”就是铜。
C、“至易水上,祭祖,取道”,祖,临行时祭祖先,是古时常见的一种送行仪式,这里引申为饯行和送别。
D、“为变徵之声”,变徵,古时音乐分宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵七音,变徵是徵音的变调,声调悲凉。
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
下列各项中划线字的意义相同的一项是()
A、秦王惊,自引而起荆轲废,乃引其匕首提秦王
B、秦伯说,与郑人盟秦王必说见臣
C、于是荆轲遂就车而去轲自知事不就,倚柱而笑
D、诚能得樊将军首燕王诚振怖大王之威
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
下列各句中划线字的解释不正确的一项是()
A、遍赞宾客(赞扬)
B、亦已罢极(同“疲”)
C、而公子亲数存之(问候)
D、不矜其能(夸耀)
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
下列对课文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A、樊於期因为家境贫困受到太子丹的接济,所以当太子丹希望得到樊将军的首级来献给秦国,以便完成刺秦计划时,樊於期毫不犹豫地答应了。
B、荆轲对樊於期说,刺秦王的目的是“解燕国之患”,“报将军之仇”,除“燕国见陵之耻”,表现了荆轲为人分忧的思想品质。
C、过了一阵还没动身,太子嫌荆轲走晚了,怀疑他有改变初衷和后悔的念头,就又请求他早点动身,这一情节表现了太子丹生性多疑的性格特点。
D、易水诀别的场面,作者通过“士皆垂泪涕泣”“士皆瞋目,发尽上指冠”等细节描写,渲染了凄凉悲怆的氛围和同仇敌忾的气势。
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
下列句子中,划线词的含义与现代相同的一项是()
A、今行而无信,则秦未可亲也
B、樊将军仰天太息流涕曰
C、此臣日夜切齿拊心也
D、樊将军以穷困来归丹
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
下列划线词词类活用与其他三项不同的一项是()
A、进兵北略地
B、秦王购之金千斤,邑万家
C、秦兵旦暮渡易水
D、乃遂收盛樊於期之首,函封之
【答案】:
【解析】:
第9题【语言表达】
事所以不成者,以欲以生劫之,必得约契以报太子也。
【答案】:
【解析】:
第10题【文言文阅读】
阅读下面的文字,完成以下小题。
荆轲奉樊於期头函,而秦武阳奉地图匣,以次进。
至陛下,秦武阳色变振恐,群臣怪之,荆轲顾笑武阳,前为谢曰:
“北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑,愿大王少假借之,使毕使于前。
”秦王谓轲曰:
“起,取武阳所持图!
”
轲既取图奉之,发图,图穷而匕首见。
因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕之。
未至身,秦王惊,自引而起,绝袖。
拔剑,剑长,操其室。
时恐急,剑坚,故不可立拔。
荆轲逐秦王,秦王还柱而走。
群臣惊愕,卒起不意,尽失其度。
而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵;诸郎中执兵,皆陈殿下,非有诏不得上。
方急时,不及召下兵,以故荆轲逐秦王,而卒惶急无以击轲,而乃以手共搏之。
下列各句中加横线的词语,解释不正确的一项是()
A、至陛下,秦武阳色变振恐陛下:
对君主的尊称。
B、北蛮夷之鄙人鄙人:
粗鲁、地位低下的人。
C、诸郎中执兵郎中:
帝王侍从官的通称。
D、愿大王少假借之假借:
宽恕。
下列四句中句式不相同的一项()
A、夫晋,何厌之有。
B、佚之狐言于郑伯曰
C、使毕使于前
D、秦王还柱而走
下面各句中的“兵”字的含义与其他三项不同的一项是()
A、左右欲兵之
B、不得持尺兵
C、诸郎中执兵
D、斩木为兵,揭竿为旗
【答案】:
【解析】:
第11题【文言文阅读】
阅读下列文字,完成文后各题
秦王闻之,大喜。
乃朝服,设九宾,见燕使者咸阳宫。
荆轲奉樊於期头函,而秦武阳奉地图匣,以次进。
至陛下,秦武阳色变振恐,群臣怪之,荆轲顾笑武阳,前为谢曰:
“北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑,愿大王少假借之,使毕使于前。
”秦王谓轲曰:
“起,取武阳所持图!
”
轲既取图奉之,发图,图穷而匕首见。
因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕之。
未至身,秦王惊,自引而起,绝袖。
拔剑,剑长,操其室。
时恐急,剑坚,故不可立拔。
荆轲逐秦王,秦王还柱而走。
群臣惊愕,卒起不意,尽失其度。
而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵;诸郎中执兵,皆陈殿下,非有诏不得上。
方急时,不及召下兵,以故荆轲逐秦王,而卒惶急无以击轲,而乃以手共搏之。
是时,侍医夏无且以其所奉药囊提轲。
秦王方还柱走,卒惶急不知所为。
左右乃曰:
“王负剑!
王负剑!
”遂拔以击荆轲,断其左股。
荆轲废,乃引其匕首提秦王,不中,中柱。
秦王复击轲,被八创。
轲自知事不就,倚柱而笑,箕踞以骂曰:
“事所以不成者,乃欲以生劫之,必得约契以报太子也。
”
左右既前,斩荆轲。
秦王目眩良久。
下列各项中对划线词语解释都正确的一项是()
A、侍医夏无且以其所奉药囊提轲提:
提起来北蛮夷之鄙人,未尝见天子鄙:
低俗
B、秦王复击轲,被八创。
被:
受卒起不意,尽失其度卒:
通“猝”突然
C、故振慑,愿大王少假借之假借:
宽容、原谅而卒惶急无以击轲无以:
没有
D、至陛下,秦武阳色变振恐陛下:
古代对皇帝的称呼诸郎中执兵,皆陈殿下兵:
兵器
下列句子中划线字的用法相同的一组是()
①乃遂收盛樊於期之首,函封之②又前而为歌曰
③乃朝服,设九宾④顷之未发,太子迟之
⑤使使以闻大王⑥箕踞以骂曰
⑦皆白衣冠以送之
A、①②③
B、④⑤⑦
C、②③⑦
D、①⑥⑦
下列各句中都无通假字的一项是()
A、图穷而匕首见共其乏困
B、群臣惊愕,卒起不意,尽失其度箕踞以骂曰
C、燕王诚振怖大王之威秦王还柱而走
D、诸郎中执兵,皆陈殿下荆轲奉樊於期头函,而秦武阳奉地图匣
【答案】:
【解析】:
第12题【文言文阅读】
阅读下面的文言文,完成小题。
太子丹恐惧,乃请荆卿曰:
“秦兵旦暮渡易水,则虽欲长侍足下,岂可得哉?
”荆卿曰:
“微太子言,臣愿得谒之。
今行而无信,则秦未可亲也。
夫今樊将军,秦王购之金千斤,邑万家。
诚能得樊将军首,与燕督亢之地图,奉献秦王,秦王必说见臣,臣乃得有以报太子。
”太子曰:
“樊将军以穷困来归丹,丹不忍以己之私,而伤长者之意,愿足下更虑之!
”
荆轲知太子不忍,乃遂私见樊於期,曰:
“秦之遇将军,可谓深矣。
父母宗族,皆为戮没。
今闻购樊将军之首,金千斤,邑万家,将奈何?
”樊将军仰天太息流涕曰:
“吾每念,常痛于骨髓,顾计不知所出耳!
”轲曰:
“今有一言,可以解燕国之患,报将军之仇者,何如?
”於期乃前曰:
“为之奈何?
”荆轲曰:
“愿得将军之首以献秦王,秦王必喜而善见臣。
臣左手把其袖,而右手揕其胸,然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。
将军岂有意乎?
”樊於期偏袒扼腕而进曰:
“此臣之日夜切齿拊心也,乃今得闻教!
”遂自刎。
太子闻之,驰往,伏尸而哭,极哀。
既已,不可奈何,乃遂盛樊於期之首,函封之。
对下列句子中划线词的解释,不正确的一项是()
A、顾计不知所出耳顾:
只是,不过
B、秦之遇将军,可谓深矣。
深:
刻毒
C、今闻购将军之首购:
重金征求
D、樊将军以穷困来归丹穷困:
生活贫穷
下列划线词的意义和用法不同的一项是()
A、夜缒而出伏尸而哭
B、顾计不知所出耳君之所知也
C、因人之力而敝之不如因善遇之
D、乃遂私见樊於期项伯乃夜驰之沛公军
下列各句中划线词的活用类型与例句相同的一项是()
例句:
项伯杀人,臣活之
A、太子迟之
B、沛公旦日从百余骑来见项王
C、吾得兄事之
D、越国以鄙远
把文中划线句子及课外选句翻译成现代汉语。
①然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。
②既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?
【答案】:
【解析】:
第13题【文言文阅读】
阅读下面的文字,完成
(1)—(4)题。
荆轲奉樊於期头函,而秦武阳奉地图匣,以次进。
至陛下,秦武阳色变振恐,群臣怪之,荆轲顾笑武阳,前为谢曰:
“北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑,愿大王少假借之,使毕使于前。
”秦王谓轲曰:
“起,取武阳所持图!
”
轲既取图奉之,发图,图穷而匕首见。
因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕之。
未至身,秦王惊,自引而起,绝袖。
拔剑,剑长,操其室。
时恐急,剑坚,故不可立拔。
荆轲逐秦王,秦王还柱而走。
群臣惊愕,卒起不意,尽失其度。
而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵;诸郎中执兵,皆陈殿下,非有诏不得上。
方急时,不及召下兵,以故荆轲逐秦王,而卒惶急无以击轲,而乃以手共搏之。
下列各句中划线的词语,解释不正确的一项是()
A、荆轲奉樊於期头函函:
盒子。
B、北蛮夷之鄙人鄙人:
粗鲁、地位低下的人。
C、自引而起,绝袖绝:
断绝,挣断。
D、剑坚,故不可立拔坚:
坚固、锋利。
选出与“秦王还柱而走”中的“还”用法不同的一项()
A、秦武阳色变振恐
B、轲既取图奉之
C、图穷而匕首见
D、使工以药淬之
下面各句中的“兵”字的含义与其他三项不同的一项是()
A、左右欲兵之
B、不得持尺兵
C、不及召下兵
D、斩木为兵,揭竿为旗
简述文中第一段中的“顾”“笑”“前”三个动词的表达效果。
【答案】:
【解析】:
第14题【文言文阅读】
阅读下面的文言文,完成文后各题。
既至秦,持千金之资币物,厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。
嘉为先言于秦王曰:
“燕王诚振怖大王之威,不敢兴兵以拒大王,愿举国为内臣。
比诸侯之列,给贡职如郡县,而得奉守先王之宗庙。
恐惧不敢自陈,谨斩樊於期头,及献燕之督亢之地图,函封,燕王拜送于庭,使使以闻大王。
唯大王命之。
”
秦王闻之,大喜。
乃朝服,设九宾,见燕使者咸阳宫。
荆轲奉樊於期头函,而秦武阳奉地图匣,以次进。
至陛下,秦武阳色变振恐,群臣怪之,荆轲顾笑武阳,前为谢曰:
“北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑,愿大王少假借之,使毕使于前。
”秦王谓轲曰:
“起,取武阳所持图!
”
轲既取图奉之,发图,图穷而匕首见。
因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕之。
未至身,秦王惊,自引而起,绝袖。
拔剑,剑长,操其室。
时恐急,剑坚,故不可立拔。
荆轲逐秦王,秦王还柱而走。
群臣惊愕,卒起不意,尽失其度。
而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵;诸郎中执兵,皆陈殿下,非有诏不得上。
方急时,不及召下兵,以故荆轲逐秦王,而卒惶急无以击轲,而乃以手共搏之。
是时,侍医夏无且以其所奉药囊提轲。
秦王方还柱走,卒惶急不知所为。
左右乃曰:
“王负剑!
王负剑!
”遂拔以击荆轲,断其左股。
荆轲废,乃引其匕首提秦王,不中,中柱。
秦王复击轲,被八创。
轲自知事不就,倚柱而笑,箕踞以骂曰:
“事所以不成者,乃欲以生劫之,必得约契以报太子也。
”
左右既前,斩荆轲。
秦王目眩良久。
下面句子出自《论语》,对其断句有误的一项()
A、道之以政/齐之以刑/民免而无耻/道之以德/齐之以礼/有耻且格
B、君子疾夫舍曰欲之而必为之辞/丘也闻有国有家者/不患寡而患不均/不患贫而患不安
C、君子之德风/小人之德草/草上之风/必偃
D、一日克已复礼/天下归仁/焉为仁由己/而由人乎哉
下面划线词语含义错误的一项是()
A、厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉遗:
赠送
B、燕王诚振怖大王之威诚:
只是
C、秦武阳色变振恐振:
通“震”
D、秦王方还柱走还:
环绕
下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A、荆轲很有谋略。
到了秦国后,厚遗蒙嘉,这是他刺秦计划中的重要一环,让秦王宠臣引荐自己,收到了很好的效果。
B、荆轲镇定自若。
秦武阳在秦廷的怯懦反常表现,一方面与自己“年十二,杀人,人不敢忤视”形成纵向对比,另一方面又与现场的荆轲形成横向对比,衬托出了荆轲高大英武的形象。
C、荆轲义刺强秦。
群臣们大惊失色,尽失其度;秦王危机四伏,“环柱而走”,他在惊慌失措拨不出剑来时只能用手与荆轲搏斗。
D、荆轲殒身不恤。
置自己的生死于度外,在被斩断了左腿、身上遭受八处刀伤后还倚柱而笑、箕踞而骂,充分诠释了不畏强暴、英勇献身的大无畏侠士精神。
把文中画线的句子译成现代汉语。
①函封,燕王拜送书于庭,使使以闻大王
②北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑,愿大王少假借之
【答案】:
【解析】:
第15题【默写】
把下列句子翻译成现代汉语。
微夫人之力不及此。
因人之力而敝之,不仁。
太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。
至易水上,既祖,取道。
【答案】:
【解析】:
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