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弘扬五四精神共建文明校园演讲稿与弘扬五四精神演讲稿汇编
弘扬五四精神共建文明校园演讲稿
目录
第一篇:
弘扬五四精神共建文明校园演讲稿
第二篇:
中学生国旗下演讲稿:
弘扬五四精神共建文明校园
第三篇:
弘扬雷锋精神共建文明校园倡议书
第四篇:
弘扬雷锋精神共创文明校园演讲稿
第五篇:
弘扬雷锋精神共创文明校园演讲稿
正文
第一篇:
弘扬五四精神共建文明校园演讲稿
弘扬五四精神共建文明校园演讲稿
大家下午好!
弘扬五四精神共建文明校园演讲稿
今天我演讲的题目是《弘扬五四精神共建文明校园》
有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。
如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。
然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。
在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。
“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。
可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。
我们应该拥有一个怎样的青春?
怎样的人生?
是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?
我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一个理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔的巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。
我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。
一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。
同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。
因此,从现在起,我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人。
梁启超先生在《少年中国说》一文中提到:
“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。
”
同学们让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们九台一中的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。
第二篇:
中学生国旗下演讲稿:
弘扬五四精神共建文明校园
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天我演讲的题目是《弘扬五四精神共建文明校园》
有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。
如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。
然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。
在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。
“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。
可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。
我们应该拥有一个怎样的青春?
怎样的人生?
是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?
我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一个理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔的巨鸟的话,(本站向你推荐:
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我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。
一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。
同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。
因此,从现在起,我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人。
梁启超先生在《少年中国说》一文中提到:
“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。
”
同学们让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们九台一中的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落
第三篇:
弘扬雷锋精神共建文明校园倡议书
弘扬雷锋精神共建文明校园倡议书
亲爱的同学们:
三月,总有一种炽热的情愫在弥漫,总有一种深切的怀念在心间。
“人的生命是有限的,为人民服务是无限的……”,又到三月,平凡而伟大的雷锋已经离我们而去50年,可是雷锋的声音仍回响在我们耳畔。
“雷锋精神”是中华民族传统美德与社会主义精神、共产主义精神最完美的结合,雷锋的助人为乐精神、热爱集体精神、严于律己精神、勤俭节约精神、“钉子”精神影响和感动了一代又一代人。
今天的我们,生活在崭新的时代,学习在美丽的大学校园,大力弘扬雷锋精神、做品德高尚大学生、建设文明和谐校园,是我们光荣的历史使命。
在此学生会向全体同学发出倡议:
一、谨记校风学风,遵规守纪,自省自律,自觉维护校园秩序,做严于律己的中学生;
二、讲文明语言,着得体服装,谦恭礼让,自尊自爱,不打架斗殴,不吸烟,注意公共礼仪,做举止文明的中学生;
三、爱护花草树木和校园设施,不随意张贴广告,不乱写乱画,不乱扔杂物,不破坏环境,做热爱集体的中学生;
四、尊敬老师,认真听讲,不迟到,不早退,不在学校吃零食、大声喧哗,不玩手机,做刻苦学习的中学生;
五、在食堂排队有序就餐,自觉维护食堂卫生,做文明礼让的大学生;
六、节约每一滴水,节约每一度电,节约每一张纸,节约每一粒粮,做勤俭节约的中学生;
七、保持校园卫生、教室卫生、寝室卫生,注重个人卫生,做健康卫生的中学生;
八、不用违章电器,不向窗外抛洒物品,不骑摩托车,做维护安全的中学生;
九、不言而无信,不知行不一,不考试作弊,不欺骗他人,做诚实守信的中学生;
十、不上网,杜绝沉迷网络,杜绝网上攻击,做文明的中学生。
同学们,纪念雷锋的日子里,不能缺少你的参与;企盼爱心的目光里,不能缺少你的帮助。
微笑礼让、文明用语、勤俭节约、遵章守纪……让我们行动起来,积极参加“弘扬雷锋精神,共建文明校园”主题活动,在实践中加深对雷锋精神的
认识,在校园中掀起自觉实践雷锋精神的热潮,使雷锋精神在我们的校园内发扬光大,传承不息,以良好的面貌、优异的成绩向党的十八大、建团90周年献礼!
皇华中学学生会
XX年3月19日
第四篇:
弘扬雷锋精神共创文明校园演讲稿
弘扬雷锋精神共创文明校园演讲稿
发布时间:
XX年3月25日21时38分
老师、同学们:
我今天讲话的题目是《弘扬雷锋精神共创文明校园》1963年3月,毛泽东同志题词:
“向雷锋同志学习。
”邓小平同志题词:
“谁愿当一个真正的共产主义者就应该向雷锋同志的品德和风格学习。
”1990年3月5日,***同志题词:
“学习雷锋同志,弘扬雷锋精神”。
雷锋(1940年-1962年),这个熟悉的名字在我们心中闪烁着不灭的光辉,他永远是我们学习的榜样,他高尚的理想、信念、道德和情操,必将不断被发扬光大。
他那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们心中。
雷锋精神之所以薪火相传,生生不息,具有强大的生命力,从根本上说,就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中,符合时代进步的潮流;就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨是一致的,展示了共产党人的特殊品格;就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统,体现了伟大的民族精神;就在于雷锋精神贴近实际、贴近群众、贴近生活,反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。
在新的历史条件下弘扬雷锋精神,就要把学习雷锋同实现党在新世纪新阶段的奋斗目标结合起来,用雷锋精神去激励广大青年建设小康社会。
要像雷锋那样牢固树立远大理想,把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来,把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去。
要像雷锋那样在学习上永不满足,永不懈怠,以钉子般的挤劲和钻劲努力掌握科学文化知识,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。
要像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁,始终保持艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,用自己的辛勤劳动创造美好的生活。
要像雷锋那样大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。
我校已连续五届被评为省级文明学校,今天,我在这里向全体同学提出“学习雷锋同志,弘扬雷锋精神”的倡议.校园开展学雷锋活动,希望全体同学要象雷锋那样,刻苦学习,助人为乐,尊敬师长,团结友爱,热爱学校,爱护公物,坚持同一些不文明、不和谐的行为决裂,把自己培养成四有新人,从而使我们的校园更文明、校风更纯正。
第五篇:
弘扬雷锋精神共创文明校园演讲稿
1963年3月,毛泽东同志题词:
“向雷锋同志学习。
”邓小平同志题词:
“谁愿当一个真正的共产主义者就应该向雷锋同志的品德和风格学习。
”1990年3月5日,江泽民同志题词:
“学习雷锋同志,弘扬雷锋精神”。
雷锋(1940年-1962年),这个熟悉的名字在我们心中闪烁着不灭的光辉,雷锋永远是我们学习的榜样,雷锋高尚的理想、信念、道德和情操,必将不断被发扬光大。
雷锋那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们心中。
雷锋精神之所以薪火相传,生生不息,具有强大的生命力,从根本上说,就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中,符合时代进步的潮流;就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨是一致的,展示了共产党人的特殊品格;就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统,体现了伟大的民族精神;就在于雷锋精神贴近实际、贴近群众、贴近生活,反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。
在新的历史条件下弘扬雷锋精神,就要把学习雷锋同实现党在新世纪新阶段的奋斗目标结合起来,用雷锋精神去激励广大青年建设小康社会。
要像雷锋那样牢固树立远大理想,把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来,把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去。
要像雷锋那样在学习上永不满足,永不懈怠,以钉子般的挤劲和钻劲努力掌握科学文化知识,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。
要像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁,始终保持艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,用自己的辛勤劳动创造美好的生活。
要像雷锋那样大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。
我校已连续五届被评为省级文明学校,今天,我在这里向全体同学提出“学习雷锋同志,弘扬雷锋精神”的倡议.校园开展学雷锋活动,希望全体同学要象雷锋那样,刻苦学习,助人为乐,尊敬师长,团结友爱,热爱学校,爱护公物,坚持同一些不文明、不和谐的行为决裂,把自己培养成四有新人,从而使我们的校园更文明、校风更纯正
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一切伟大的历史事件,都会在推动时代进步的同时,留下宝贵的思想财富,让一代又一代人从中获得启示、汲取力量。
在五四运动90周年之际,中共中央总书记胡锦涛在同中国农业大学师生座谈时发表重要讲话,精辟论述了五四精神的深刻内涵和时代意义,指明了当代青年的历史重任。
在纪念五四运动90周年大会上,中共中央政治局常委李长春代表党中央、国务院,深入阐述五四运动的伟大历史功绩,提出了党和国家对当代青年的殷切期望。
站在新的历史起点上,回顾历史,缅怀先烈,从五四运动的理想中把握时代的使命,从五四精神的传承中总结历史的昭示,这对于激励广大青年和全国各族人民,满怀信心地为夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗,具有十分重要的意义。
90年前的春天,五千年中华历史迎来新的转折。
五四运动如一声春雷,震醒万千暗夜中徘徊的灵魂。
它拉开了中国新民主主义革命的序幕,促进了马克思主义在中国的传播,为中国共产党的成立作了思想上和干部上的准备,为中国的未来开辟了一条全新的道路。
作为一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,一场伟大的思想解放运动和新文化运动,五四运动孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大精神。
这是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是抵御外侮、赢得民族独立和人民解放的强大精神支柱,是激励全体中国人民为实现中华民族伟大复兴而团结奋斗的宝贵精神财富。
90年前,五四先驱们以高尚的爱国情操和大无畏的英雄气概,诠释了五四精神的丰富内涵;90年来,作为五四精神忠诚的继承者,中国共产党人团结带领全国各族人民,为中国的发展繁荣、为中华民族的复兴开辟着前进道路,不断丰富和发展着五四精神的时代内涵。
正是在这样的继承、丰富和发展中,伟大五四精神深刻影响着中国社会的发展。
在中华民族近一个世纪救亡图存和强国富民的漫漫历程中,五四运动是推动中国历史进步的不朽丰碑。
今日之中国,面对着前所未有的机遇,也面临着前所未有的挑战。
从五四运动的宝贵遗产中汲取智慧,让五四精神成为推动中国现代化建设的不竭动力;从90年的历史昭示中得到启迪,坚持中国共产党的领导,坚持走中国特色社会主义道路,坚持实现民族复兴的正确方向;从时代赋予青年的历史使命中寻找方向,激励当代青年把个人理想融入全民族的共同理想,奏响更加激昂的青春乐章。
这是我们对五四运动最好的纪念,也是对五四精神最好的传承。
五四是现代中国的青春记忆。
对于今天的中国而言,五四并未远去。
爱国、进步、民主、科学,五四先驱秉承的理想信念,依然是我们的力量和信心所在;国家富强、民族振兴和人民幸福,五四运动开启的波澜壮阔的社会变革,依然是我们的责任和使命所在。
让伟大的五四精神在振兴中华新的实践中放射出更加夺目的时代光芒,一代又一代中国人矢志追求的民族复兴梦想,必将迎来更加光明的前景。
第二篇:
弘扬五四精神演讲稿
前天是“五四青年节”,当“五四运动”在1919年发起的时候,距现在已经x年。
当一批一批的青年逐渐成熟,又同时有一批一批的青年成长起来。
人们历来把青春视为花朵一般美丽,黄金一样宝贵。
这是因为它蕴藏着蓬勃的生机,包含着无限的追求,凝聚着不竭的活力,它是热血、激情、理想、信念、奋发向上的精神和无穷创造力所汇积的最美妙的交响曲。
而我们作为新一代的青年使者,新时代的建设就是我们成长的基石与前进的力量。
当旧时代已经渐渐离我们远去,新的时代充满强势的来临时,我们已经淹没于充斥在空气中的各种信息。
现代人疲于各种信息的接收筛选,生活节奏的加快更使得浮躁的心失去了思考的空闲和耐心。
在这个喧嚣的时代,为了迎合受众口味,媒体越来越泛娱乐化,提供无数的文化快餐以飨读者,其效果就像是口渴了吃冰棍,饱满的甜腻感让欲望暂停却并未真正止渴。
静下心来想一想,五四之时,我们的媒体在做些什么,对比今日就会发现当代媒体缺少一种责任感--视引领民族精神文化发展为己任的责任感。
作为新时代的、年轻的我们,我们所具备的不仅仅是青春,还有青春闪耀在我们身上的光芒,我们有热情而充满活力,我们有激情而充满斗志。
我们要珍惜青春年华,牢牢抓住时间骏马的僵绳,从知识海洋中不断吸取常青的营养,在发展外向型商品经济的社会实践中锻炼成才,才能让青春燃烧得更加灿烂,才能让我们这样的青春使者将力量散发到世界各地。
伟大的五四运动造就了“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,而这种五四精神也在影响着我们一代又一代的青年人。
而作为新时代的我们,应该对“五四”精神有自己新的理解,应该赋予其新的时代内涵。
我们不会再回到五四运动发生的那个时代,所以现在这个时代就是我们该赋予新的五四精神内涵的时代,我将它称为“后五四精神时代”。
以前我总觉得五四精神是一个很空泛、很遥远的神圣的词汇,而要使五四精神回归到我们身边,就必须从一点一滴处践行五四精神。
要使五四精神重新在当代社会绽放,就必须了解这几个问题:
五四运动为什么会发生?
它有什么样的意义?
当代应该如何发扬五四精神,开创“后五四精神时代”?
首先,五四运动为什么会发生?
当时的中国处于半殖民地半封建社会,中国人民还在腐朽没落的统治中苟活,但是已有一部分先进青年分子感受到了世界传播的新思想、新文化,新文化运动高举民主、科学、人权、自由等大旗,从思想、政治、文化领域激发和影响了中国人尤其是中国青年的爱国救国热情,从根本上为五四运动的出现奠定了思想基础和智力来源。
由于第一次世界大战上帝国主义国家的强权主义和中国政府的软弱行径,直接引发了中国民众的强烈不满,从而引发了五四运动。
简而言之,就是由于中国人民有了新的思想,不再想成为千百年来沿袭下来的奴隶身份。
这是一次思想的爆发,也是中国人民觉醒的一刻。
其次,它有什么样的意义?
五四运动从形式上是中国学生的爱国运动,但从整个社会背景社会发展来说,它的影响远远不止于此,除了波及中国思想文化,政治发展方向,社会经济潮流,教育,亦对中国共产党的发展重要的作用,同时它对现时中国共产党领导下的中国社会亦有着不可低估之影响。
五四运动,其主力是学生和青年,他们的爱国精神、为真理和正义而战的精神、不畏强暴和黑暗政治精神值得任何时代的青年和学生学习。
五四运动进一步促进了反封建思想的发展,与尊重中华文化的复古思潮形成针锋相对的局面。
五四运动使苏俄在中国播下无产阶级暴力革命的种子,中国共产党的成立和国民党的改组便充份显示出当时布尔什维克革命是当时半(本站向您推荐:
..)封建半殖民地中国的唯一出路。
五四运动直接影响了中国共产党的诞生和发展,中国共产党党史一般将其定义为“反帝反封建的爱国运动”,并以此运动作为旧民主主义革命和新民主主义革命的分水岭。
五四运动促进了马克思主义理论在中国的广泛传播,为中国共产党的成立在思想上和干部上作了准备。
最后,当代应该如何发扬五四精神,开创“后五四精神时代”?
应当讲现在的青年是幸福的一代,因为我们没有战争的硝烟和恐怖,没有饥饿的侵袭与困忧,也没有经历人性的扭曲与催残。
但是,在市场经济中的青年人却有一种两难困窘。
现代人说:
“我们工作得还不够累么?
还要思考?
”这本来没有任何问题,但是长久以往,一个民族鲜有人仰望星空入神思考的话,国民素质及发展前景都是令人堪忧的。
前辈们用鲜血给了我们现在的幸福生活,而我们是否也应该想一想现在的生活中有没有什么令人担忧的问题?
如何在当代发扬五四精神,这是我们要考虑的一个问题,现在的我们站在历史的前台,面对的是前辈的希望与后辈的期望,我们如何做到在现在这样一个物质文化极度膨胀的社会里保持一颗还有高度信仰的内心?
我们要以“五四”精神之民族责任感时刻提醒自己,在思想的大潮中不断的反省自己,我们不需要去抛头颅、洒热血,但是我们需要有着坚定的内心来给自己及社会提一盏灯、指一条通往光明的路。
“爱国、进步、民主、科学”是先辈们给予我们的精神力量,如何继承并发展这样的精神力量就成为了我们当代青年应该深思的一个问题。
望五四之光一直闪耀在祖国大地!
第三篇:
弘扬五四精神演讲稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我今天演讲的题目是“弘扬五四精神,做一名优秀的共青团员”。
今天,是“五四运动”92周年的日子,我们再次记起它、纪念它。
它是一场爱国运动,
1918年11月11日,延续4年之久的第一次世界大战以英、美、法等国的胜利和德、奥等国的失败而告结束。
1919年1月,获胜的协约国在巴黎凡尔赛宫召开和平会议。
中华民国作为战胜国参加会议。
中华民国代表在会上提出废除外国在华特权,取消二十一条等正当要求,均遭拒绝。
会议竟决定日本接管德国在华的各种特权。
对这丧权辱国的条约,中华民国代表居然准备签字承认。
消息传来,举国震怒,群情激愤。
以学生为先导的五四爱国运动就如火山爆发般地开始了。
5月4日下午,北京3000多名学生在天安门前集会游行,。
这一运动得到的工人和各阶层人士的声援和支持,上海、南京等地的工人纷纷举行罢工或示威。
在全国人民的压力下,北洋政府被迫释放被捕学生,罢免曹汝霖等人的职务,并指令巴黎参加会议的代表拒绝在和约上签字。
为了继承和发扬“五四”运动以来中国青年光荣的革命传统,1939年,陕甘宁边区的西北青年救国联合会规定5月4日为青年节。
1949年12月,中央人民政府政务院正式宣布这一规定
同学们,我们面临着社会主义物质文明和精神文明建设新的历史时期,面临着率先基本实现社会主义现代化。
因此,摆在我们面前的任务是艰巨的。
回首过去,壮怀激烈,展望末来,任重道远。
站在这充满希望和令人向往的新世纪的起跑线上的我们,有许多光荣而又艰巨的任务等待着我们去创造,去奋斗。
“五四”的历史经验告诉我们,只有不甘落后,奋起拼搏,才能振兴中华。
“五四”的精神告诉我们,只有用自已的双手,才能建设美好的新生活。
在我们的生活中,发扬爱国主义不是非要我们做出一番轰轰烈烈的爱国行动,而是从我们身边弘扬民族精神演讲稿的小事做起。
在学校里,你努力掌握科学知识,成为社会的有用人才,到祖国和人民最需要你的地方去。
就像现在的大学生志愿服务西部,积极响应党和国家的号召,他们所唱响的新时代的青春之歌就是一种很好的爱国行动。
我们走向社会,遵守社会的各种规章制度,做一个遵纪守法的良好爱国主义精神演讲稿的公民,也是一种爱国主义行动。
同学们,在我们的身边,做一些我们力所能及的事情努力地去帮助别人,积极地去实践各种有益的社会公益活动,也是一种爱国主义行动。
为了共和国的明天,大家行动起来吧!
我的演讲结束了,谢谢大家!
第四篇:
弘扬五四精神演讲稿
尊敬的老师们:
你们好!
我演讲的题目是:
“弘扬五四精神,争做四有新人”“五四”运动所取得的辉煌胜利和爱国精神永不磨灭。
弘扬伟大的五四精神,我们就要做出实际行动。
我国目前还处于社会主初级阶段。
为了整个民族的强盛,我们必须奋起直追。
用知识财富来武装自己是我们义不容辞的责任。
党和国家十分关心青少年的成长和事业发展。
他们说:
“青年人是祖国的未来和希望”。
党中央的殷切关怀我们会铭记在心。
将拳击拳爱国心化作一股无形的力量,做好本职工作,不断努力成为国家需要的栋梁之材,是我们最大的愿望,也将是对五四精神最好的弘扬。
毛主席对青年人说过:
世界是你们的,也是我们的,但归根结底还是你们的。
他还说:
你们是早上八、九点钟的太阳。
青年人是朝气蓬勃的正如初升的太阳。
让我们学习多方面的知识,在自己平凡的岗位上认真做好自己的工作,尽职尽责,才能不辱时代所赋予的使命。
我知道,同学们的心中都有一份火热的爱国心,可是,你们是否知道怎样做才算是真正的爱国者?
爱国最基本的前提就是了解祖国的悠久历史、壮丽山河和灿烂文化,进而热爱家乡、美化校园
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