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固体压强
【固体压强】
1.(2004山西省)如图所示,滑雪运动员保持身体姿势不变从斜坡滑下后,用力撑杆,飞速向前滑去,请根据此情景提出两个与物理知识有关的问题,并加以解释。
问题l:
____________________________________________
解释:
______________________________________________
问题2:
__________________________________________________
解释:
____________________________________________________
问题3:
__________________________________________________
解释:
____________________________________________________
问题4:
__________________________________________________
解释:
____________________________________________________
问题5:
__________________________________________________
解释:
____________________________________________________
2.为了探究“压力的作用效果跟那些因素有关”,同学们找来了“瓶子、海绵块、水”,请你利用这些器材提出两个猜想,并设计出实验方案。
猜想1:
____________________________________________________
方案1:
_________________________________________________________
__________________________________________________________________
猜想2:
______________________________________________________
方案2:
______________________________________________________________
3.为探究“压力的作用效果跟哪些因素有关”,同学们做了如图所示的实验,请你从下面选出所需要的装置,探究压力的作用效果跟某一因素的关系。
因素一:
(1)探究的因素:
___________________________;
(2)选用的图:
__________;
(3)实验现象:
_____________________________________________________;
(4)探究的结果:
___________________________________________________。
因素二:
(1)探究的因素:
___________________________;
(2)选用的图:
__________;
(3)实验现象:
_____________________________________________________;
(4)探究的结果:
___________________________________________________。
4.如图所示的是司机在驾驶汽车。
请你从中找出两个与物理有关的问题,并简要回答。
例如:
问题:
方向盘表面为什么要做的比较粗糙?
回答:
为了增大摩擦,便于手的把握。
问题:
____________________________________________________;
回答:
___________________________________________________________。
问题:
____________________________________________________;
回答:
___________________________________________________________。
5.如图所示,在雪地里,步行的人陷入齐膝深的雪中,而滑
雪者却几乎不陷下去,这是因为____________________________
___________________________________________。
6.(2004广州市)在日常生活中有些情况下要设法减小压强,有些情况下又要设法增大压强。
(1)请举出在压力不变情况下,设法减小压强的两个实例及方法。
示例:
书包带做得较宽
__________________________________________________________________
(2)请举出在压力不变情况下,设法增大压强的两个实例及方法。
示例:
缝纫机的缝衣针磨得很尖
__________________________________________________________________
7.A、B是由同种材料制成的均匀圆柱体,C是泡沫塑料,请你设计一个实验,探究压力的作用效果与受力面积的关系,要求写出实验步骤,现象和结论。
(1)实验步骤:
_______________________________________
_____________________________________________________
(2)实验现象:
_____________________________________
(3)结论:
_______________________________________________________
8.在建立压强概念时,做了如图6所示“影响压力作用效果”的实验。
⑴甲、乙两图所示的实验是为了说明____
_______________________;
⑵丙、丁两图所示的实验是为了说明____
_______________________;
⑶根据⑴、⑵的结果可以看出,压力的作用效果跟_______________有关。
9.观察图,完成下面填空:
⑴__________物体表面上的力,叫压力。
⑵压力的方向是____________________
______________。
⑶压力不都是由____________产生的。
压力的大小有时等于____________(填:
“拉力”或“摩擦力”或“重力”)。
10.如图所示,两手指用力捏住铅笔,是它保持静止。
下列说法中正确的是()
A.两手指受到的压力相同,左边手指受到的压强较大;
B.两手指受到的压强相同,左边手指受到的压力较大;C.两手指受到的压力相
同,右边手指受到的压强较大;D.两手指受到的压强相同,右边手指受到的压力较大。
11.一块长木板放在水平桌面上,如图甲所示现用一水
平方向的力F′向右缓慢地推木板,使其一部分露出桌面至
图乙所示的位置。
在此过程中木板对桌面的压力F和压强P的变化情况是()
A.F不变,P减小B.F不变,P增大C.F减小,P不变D.F增大,P不变
12.用手往墙上按图钉,钉头做得很尖,这是为了_________压强;钉帽做得较
大,这是为了_________压强。
13.拖拉机的履带由一块块金属板连接而成每块板上都有1、2条凸起的棱。
金属板的作用是_____________,棱的作用是_____________。
14.某同学利用体重计测得自己的质量是50kg,如图所示的阴影是地面与该同学鞋底的接触面积。
(图中每一小格表示4㎝2。
数一下阴影中的方格数,对于不满一格的,凡大于半格的都算一格,小于半格的都不算),该同学站立时与地面的接触面积是_____㎝2。
对地面的压强是____________Pa。
他走路时对地面的压强是____________Pa。
15.两块完全相同的砖,每块砖的长、宽、高之比为4:
2:
1,图乙的四种放法中,有两种与图甲放法对水平地面的压强相等,它们是()
(A)①和②(B)②和③(C)③和④(D)②和④
16.如图所示,下列动物的器官中,具有增大压强功能的是:
()
17.现提供如下器材:
一个圆柱形平底玻
璃杯、一块硬纸片、若干个充了空气的气球、
一块海绵和一桶水.利用一种或两种以上器材
设计四个实验,并按下表要求填写。
器材
实验内容
操作方法
发生的现象
示例:
两个气球
物体间力的作用
双手挤压挨在一起
两球发生形变
18.如图12所示常见的事例中为了增大压强的是()
19.在国际单位中,压强的单位是_________,简称_________,符号是_________,它是为纪念_________国科学家而确立的。
1hPa=________Pa;1kPa=________Pa;
1Mpa=________Pa。
一粒西瓜子平放在手上,对手的压强约_________Pa。
一个中学生的体重大约是_________牛。
20.一块砖,平放、侧放、立放在水平地面上(如图),关于砖对地面的压力和压强的说法中正确的是()
A.平放时压力最大,压强最小B.侧放时压力最小,压强最大C.立放时压力最大,压强也最大D.三种放法压力一样大,立放压强最大
21.三个高度相同的实心圆柱体A、B、C放在水平地面上,如图所示。
A、B是铁制的,C是铜制的。
已知密度ρ铜>ρ铁它们对地面的压强PA、PBPC间正确的关系是()
A.PA=PB=PCB.PA=PB
22.有12块相同的砖,将其中任意一块平放在水平地面上时,砖对地面的压强为P0,若将12块砖如图所示平放在水平地面上,这12块砖对地面的压强是()
A.12P0B.6P0C.2P0D.P0
23.如图所示的大象体重60000牛,每只脚掌面积是600厘米2;拖拉机质量是
5吨,每条履带跟地面的接触面积是0.70米2;芭蕾舞演员体重为475牛,脚尖与地面的接触面为9.5厘米2。
那么它们对地面的压强相比是()
A.大象的大B.履带拖拉机的大
C.芭蕾舞演员的大D.一样大
24.人们给下列动物冠以美称,请用一句与物理知识有关的话来解释它的美称。
骆驼为“沙漠之舟”:
____________________________________________。
啄木鸟是“森林医生”____________________________________。
25.如图所示,物A重20N,F1=F2=F3=50N,则支承面受到的压力分别是____、_____、______。
若物A的横截面积为0.5m2,墙面的表面积为1m2,则墙面受到的压强分别是______、_______、________。
26.如图所示,是利用泡沫塑料、小凳、砝码“研究压力作用效果”的实验,实验中看到的现象___________________________
______________________。
实验现表明_________
_________________________________________。
27.质量为76千克的滑雪运动员,其脚下的每
块滑雪板长2米、宽0.1米,重12牛。
则运动员站立时,水平雪面受到的压强是__________(取g=10牛/千克)。
28.一块砖的长、宽、高之比为4:
2:
1,当将其平放、侧放和立放水平地面上,对地面的压力之比是_____,压强之比是_____。
29.10Pa的物理意义是_____________________________________________。
30.重约为4牛的物理课本,平放在水平地面上,以下判断中错误的是()
A.课本对桌面的压力和课本受到桌面的支持力的大小都约为4牛B.课本受到
桌面的支持力与课本对桌面的压力的合力为0C.课本对桌面的压强约为85帕
D.若课本从桌面滑落至地面,重力在地面上不产生压强
31.下列事例中,为了增大压强的是()
A.大型平板车下装有许多轮子B.剪刀钝了要磨一磨,使刀刃锋利
C.在铁路的钢轨下铺设枕木D.把书包带做得扁而宽
32.底面积为0.1米2、重300牛的铝块,放在面积3×10-2米2的水平凳面上,
铝块对凳面产生的压强是()
A.30帕B.3000帕C.10000帕D.90000帕
33.一个儿童在冰面上玩耍时,不慎落入了冰窟窿。
工作人员需要接近冰窟窿去营救他,旁边有长、宽都差不多的梯子和木板,为了救人,应该()
A.立即跑向冰窟窿B.将木板铺在冰上,从上面爬过去救落水者
C.将梯子铺在冰上,从上面爬过去救落水者D.从冰面上爬过去救落水者
34.关于物体受到的压力,下列说法中正确的是()
A.压力的大小总是等于物体的重力B.有时候压力就是物体的重力
C.压力和重力是不同性质的两个力D.压力的方向总是竖直向下的
35.如图所示实例中属于增大压强的是()
36.用一只手使劲捏一
只鸡蛋,鸡蛋不易破是因为_______________________
__________________;而用一只手使劲同时捏两只鸡蛋,鸡蛋易破是因为_____________________________。
37.帕斯卡是法国的数学家、物理学家,他在数学、物理、哲学、文学等方面都有贡献,为了纪念他,特地将他的名字规定为()
A.压强的单位B.力的单位C.密度的单位D.速度的单位
38.一只底面积为S的箱子,当放在面积为2S的水平桌面的中央时,箱子对桌面的压强为p;当放在面积为S/2的水平凳面上时(凳面被箱子全部盖住),箱子对凳面的压强是()A.p/2B.pC.2pD.4p
39.父子二人在沙地上行走,他们在沙地上留下的脚印大小不同(受力面积S父>S子),深浅相同,他们对沙地的压力及压强相比()
A.F父
40.A、B两个实心正方体,边长之比为2:
1,密度之比为3:
4,都放在水平桌面上,对桌面的压力分别为FA和FB,压强分别为PA和PB,则下列判断正确的是()
A.PA:
PB=3:
2B.PA:
PB=3:
4C.FA:
FB=1:
6D.FA:
FB=6:
1
41.坐沙发要比坐板凳舒服,这主要是因为沙发较易变形,增大了人与沙发间的____________,在______不变的情况下,______了压强。
42.边长是10cm的正方体,重25N,沿斜面匀速下滑.已知斜面对它的支持力是12N,则物体对斜面的压力为____N,压强为______Pa。
43.一本初中物理书放在水平桌面上,如何测定它对桌面的压强?
请写出你所选择的器材、实验步骤及压强的表达式。
器材:
___________________________________________;
步骤:
①________________________________________;
②_______________________________________。
表达式:
______________________________。
44.如图所示是人们常用的订书机.它的结构设计和工作原理运用了许多物理
知识。
例如:
在底部垫了两块橡皮,可以减小对桌面的压强。
请按照样例写出几个:
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
45.如图所示,物重均为G。
若保持静止,压力大小与重力大小相同的是______图;压力大小与重力大小虽不相等,但与重力大小有关的是______图;压力大小与重力大小无关的是_____图。
46.坐沙发要比坐板凳舒服,这主要是因为沙发较易变形,增大了人与沙发间的____________,在______不变的情况下,______了压强。
47.边长是10cm的正方体,重25N,沿斜面匀速下滑.已知斜面对它的支持力是12N,则物体对斜面的压力为____N,压强为______Pa。
48.拖拉机按装履带,是为了________与地面的接触面积,________它对地面的压强。
刀斧工具通常都把锋刃磨得很薄,目的是为了减小________,使_______
增大。
49.正方形金属块放在水平桌面上,若从高度的一半处将它沿水平方向切开,如图虚线所示,并将上半部分拿走,则剩余部分对桌面的压力、压强与原来相比()
A.压力减半,压强减半B.压力不变,压强减半
C.压力减半,压强不变D.压力、压强都不变
50.如图所示,如果金属块与墙壁的接触面积为0.2平方米,金属块重3.2牛,
手指按金属块的力是2.4牛,则金属块受到的压力和压强分别为()
A.3.2牛,1600帕B.3.2牛,1200帕C.2.4牛,1200帕D.2.4牛,1600帕
51.底面积为0.2米2,重为400牛的铝块,放在面积为400厘米2的水平桌面
上,铝块对桌面产生的压强为_________帕。
52.关于压强的概念,下面说法正确的是()
A.压强与压力成正比B.压强与受力面积成反比C.压强与受力面积成正比
D.在压力相同或一定的条件下,受力面积越小,压强越大
53.水平桌面的面积是0.5米2,上面放着一个质量为5千克的物体,物体与桌面的接触面积为0.1米2,则物体对桌面的压力是____牛,对桌面的压强是____帕。
54.0.5米2的面积上受到102帕的压强,则受到的压力是_________牛,如果保持压力不变,产生105帕的压强,受力面积应为_________米2。
55.甲、乙两物体平放在水平桌面上,甲与乙所受重力之比为2:
5,甲与乙的受
力面积之比为4:
3,甲与乙两物体对桌面的压强之比为_____。
56.用20牛的水平推力将重50牛的木块按在竖直墙壁上,墙受到的压是___牛。
57.一长方体木块平放和侧放在水平地面上时,若其受力面积之比为3:
1,则平放和侧放时,对地面压强之比为________,压力之比为________。
58.下列说法中正确的是()
A.在压力一定的情况下,物体的受力面积越大,压力产生的压强也就越大
B.在物体受力面积一定的情况下,物体受到的压力越大,压力产生的压强也越
大C.在压强一定的情况下,物体的受力面积越大,它受到的压力越大
D.要减小压强可以在增大压力的同时减小物体的受力面积
59.质量是50kg的两名学生,行走在雪地里,如图所示,甲同学陷入;乙同学没有陷入,如果雪地能承受的最大压强为2.0×104Pa,每位同学每只脚底的面积约为150cm2。
(1)一名同学单脚着地时对地面的压强是多大?
(写出计算过程)
(2)利用数据说明,甲同学陷入雪地,而乙同学没有陷入的原因是_________
______________________________________________________________________
__________________________________________________________________。
(3)请你替甲同学想个办法,使他不陷入“雪”地的办法。
_____________________________________________________________
60.(江苏常州)如图所示,将实验“小桌”放入砂盘中,观察陷入砂中的深度。
比较图甲与图乙的情况,可知压力作用的效果与压力的___________有关。
比较图乙与图丙的情况,可知压力作用的效果与受压___________的有关。
61.(云南昆明)翠湖边有一块用鹅卵石铺成的路面,人们赤脚在上面行走时,脚底受到了较强的刺激,从而达到按摩脚底、强身健体的目的.这是通过__________脚底与路面的接触面积的方法来__________压强的。
(选填“增大”或“减小”)
62.(四川成都郫县实验区)工人师傅在螺母下面垫一个面积较大的垫圈,是为了______;在使用扳手的时候,常常在扳手末端再套上一段铁管,这是为了_______。
63.(广西南宁)在下列情况中,小明对支承面压强最大的是()
A.双脚站立在地面上不动时B.在走路时
C.靠坐在沙发上时D.平躺在席梦思软床上时
64.(湖南长沙)两个实心正方体对水平地面的压强相同,它们的密度大小关系为ρ1>ρ2,若这两个正方体对水平地面的压力分别为F1和F2,则()
A.F1=F2B.F1
65.(山东聊城)分别用铜、铁、铝三种金属(ρ铜>ρ铁>ρ铝)制成质量相等的a、b、c三个实心正方体,将它们分别放在水平地面上,则它们对地面的压强Pa、Pb、Pc的大小关系是()
A.Pa最大B.Pb最大C.Pc最大D.无法确定
66.(山西)甲、乙两个实心正方体金属块,放在水平桌面上,它们对桌面的压强P甲=P乙,压力F甲 A.ρ甲<ρ乙B.ρ甲=ρ乙C.ρ甲>ρ乙D.无法确定 67.(江西南昌)如图所示的各事例中,为了增大压强的是() 68.(江苏淮安)生物在进化的过程中,各种器官不断地进行完善,以适应生存的环境,下列给出的动物器官中,有减小压强功能的是() A.啄木鸟的嘴B.老虎的牙齿C.骆驼的蹄子D.蝙蝠的耳朵 69.(新疆)公安人员在勘查某一案发现场时,提取到该案犯在较为平整松软的土地上留下的站立时的脚印和几根头发。 根据提取到的线索,公安人员的部分破案过程如下: (1)公安人员测得该案犯的头发所能承受的拉力是1.49N,根据人的头发所能承受的拉力随年龄而变化的规律(变化规律见右表),则大致可确定该案犯的年龄属于_________岁年龄组。 (2)公安人员在现场提取到的该案犯左脚脚印如图所示。 则可确定该案犯双脚站立时,与地面的接触面积约是_________cm2(说明: 图中每格代表7.5cm2,凡大于半格的都算一格,小于半格的都不算)。 (3)公安人员将一面积为5cm2、质量可忽略不计的圆片平放在现场脚印旁,当在圆片上放上0.85kg的物体时,圆片下陷的深度和脚印下陷的深度相同,则可确定该案犯的质量约是_________kg。 70.(03湘潭市)如图,一块质量分布均匀的砖块平放在水平地面上,将砖从正中间沿虚线切断,并将右半部分取走,则() A.砖的密度及对地面的压强均不变B.砖的密度及对地面的压强均减小为原来的一半C.砖的密度不变,对地面的压强增大为原来的二倍D.砖的密度减小为原来的一半,对地面的压强增大为原来的二倍 71.(2003四川省)一块砖的长、宽、高之比为4: 2: 1,把它按图34所示的三种方式放在水平桌面上.三种方式
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