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英语改错技巧和特训
2011大学英语备考:
英语四级改错精练
Americansthisyearwillswallow15000tonsof
aspirin,oneofsafestandmosteffectivedrugs1.__________
inventedbyman.Themostpopularmedicinesinthe2.__________
worldtoday,itisaneffectivepainreliever.Itsbad
effectsarerelativelymild,anditischeap.
Formillionsofpeoplesufferedfromarthrities,3.__________
itistheonlythingthatworks.Aspirin,inshort,is
trulythe20th-centurywonderdrug.Itisalsothe
secondlargestsuicidedrugandistheleadingcauseof
poisoningamongchildren.ithassideeffectsthat,if4.__________
relativelymild,arelargelyunrecognizedbetweenusers.5.__________
AlthoughaspirinwasfirstsoldbyGermamcompany
in1899,ithasbeenaroundmuchlongerthanthat.
Hippocrates,inancientGreece,understoodthemedicalvalue
oftheleavesandtreebarkwhichtodayisknownto6.__________
containsalicylates,thechemicalinaspirin.duringthe
19thcentury,therewasagreatnumberofexperimentation7.__________
inEuropewiththischemical,anditledintheintroduction8.__________
ofaspirin.By1915,aspirintabletswereavailable
intheUnitedStates.
Asmallquantityofaspirin(twofive-graintablets)
relievespainandinflammation.Italsoreducesdown9.__________
feverbyinterferingwithsomeofthebody'sreactions.
Specifically,aspirinseemstoslowdowntheformation
oftheacidsinvolvedinpainandthecomplexchemical
reactionsthatcausefever.Thechemistryoftheseacids
isnotfullyunderstood,andtheslowingeffectofaspirin10.__________
iswellknown.
参考答案
1.of∧safest→the
2.medicines→medicine(or:
drug)
3.suffered→suffering
4.if→though(or:
although)
5.between→among
6.is→are
7.number→deal(or:
amount,quantity)
8.in→to
9.down→/
10.and→but
WordcamefromCaliforniaofanewweaponinthewaronhouseholdpests.TwoscientistsworkforafirminCaliforniadeveloped1.__________
anewmethodtoeliminateinsectswithusingdangerouschemicals.Thenew2.__________
weapon—hotair.Thebasicideaisthatinsectpestscanadjusttotemperaturemuchabove3.__________
normal.Inlaboratoryexperiments,cockroachesandtermitescan’tsurvivemuchmorethanaquarterofhourat100degrees4.__________
Fahrenheitoraboutfiftydegreescentigrade.Thenewmethodinvolvescoveringahousewithahugetent,andfillitwithairheatedto5.__________
around65degreescentigrade.Hotairisforcedinwithfansandthetentkeepstheheatinsidethehouse.Althoughtermitestrytoescapeby6.__________
hidinginwoodbeams,theheattreatmentmustbecontinuedbyfourtosixhours.Butwhenit's7.__________
alloverandtheinsectsaredead,therearenotoxicresiduestodangerhumansorpets,andno8.__________
funnysmells.Scientistsclaimthatthere'snodangeroffiretoo.9.__________
ThewhiteHousebegantobebuiltin1792,butitwasnot
completeduntiltenyearslater.EveryAmericanpresidentlived
initexceptforGeorgeWashington,althoughhedidhavea1.________
majoritypartindesigningit.2.________
Thegovernmentheldacompetitiontochoosethebest
designforthepresident'shouse.Thewinnerwasayoungmanof3.________
SouthCarolina,JamesHoban.Hisdesignwasathree-level
houseofstone.AndPresidentWashingtonmadesomechanges
inthewinningdesign.Hemadethehouselongandwider,and4.________
changeditintoatwo-storiedhouseinsteadofthree.
Thesecondpresident,JohnAdams,wasfirsttoliveinthe5.________
WhiteHouse.Whenheandhiswifemovedontothenewhouse6.________
inNovember,1800,workwasstillgoingon,althoughthemain
liveareawascompleted.Thewholeworkdidnotfinishuntilthe7.________
administrationofthe3rdpresident,ThomasJefferson.
一、改错形式有以下三类:
1。
错词(wordsmistaken)。
在标有题号的一行中有一词在词法、搭配或词义等方面有错误,要求考生找出错误并换上正确的词(changeaword),这类错误在所有错误中占绝大多数。
2。
缺词(wordsmissing)。
在标有题号的一行的任何位置--包括行首词前和行末词后--缺了一词,要求考生按语法、搭配或上下文语义的需要找出缺词的位置并补上所缺的词(insertaword)。
3。
多词(wordsredundant)。
在标有题号的一行中有一词按语法、搭配或上下文语义要求纯属多余,要求考生认定该多余的词并划去(crossoutaword)。
短文共有10处错误,但究竟哪一行多一词,哪一行缺一词或错一词,则没有任何规律和标记。
历年考题的统计资料表明,绝大多数改错设计为错词一类。
其主要原因除了命题因素外,更由于这类错误形式难度较大,并更能考查考生的实际语言驾驭能力。
改错规则:
不论是错词,缺词或多词,考生在改错时只能动一个词。
二、短文改错的命题考点:
一)上下文语义方面的错误
1。
反义词。
这是短文改错中出现频率较高也是短文改错中最具特色的一种错误类型,这类错误必须在透彻理解上下文语义的基础上才能发现并更正。
常见的这类错误有:
①派生反义词。
如:
encourage-discourage,load-unload,satisfy-dissatisfy等。
②互补性反义词。
如:
dead-alive,boy-girl,man-woman,male-female,brother-sister,married-single等。
③换位性反义词。
如:
buy-sell,give-receive,lend-borrow,husband-wife,parent-child,left-right等。
④相对性反义词。
如:
easy-hard,big-small,cold-hot,old-young,wide-narrow,love-hate等。
⑤按上下文语义,行中多用了not或no,或必须添上not或no。
2。
连接性词语。
连接性词语虽属传统的语法题,但其用法主要依据上下文语义上的逻辑关系,即对上下文的理解。
短文改错设计中的连接性词语的错误包括:
①并列连词。
如:
and,but,for,or等。
②主从连词。
这类词较多,如:
because,(al)though,if,unless,before,after,until,as,while,whereas等。
③连接性副词。
如:
however,moreover,besides,nevertheless,then,thus等。
④连接性介词。
如:
becauseof,despite,besides,insteadof等。
二)用法搭配方面的错误
1。
介词。
介词主要涉及用法与搭配,是短文改错中出现频率最高,也是考生最易失分的一类题型,要在这类题型的辨错改错上有所突破,考生必须注意平时介词用法知识的积累。
在改错中,请注意从以下几个方面辨认。
①介词与动词的搭配。
如:
accusesb。
of,chargesb。
with,preventsb。
from,prohibitsb。
from,differfrom,contributeto等。
②介词与名词的搭配。
如:
counton,influenceon,improveon,beliefin,confidencein,advantageover,preferenceover,attitudeto,solutionto等。
③介词与形容词的搭配。
如:
differentfrom,indifferentto,dependenton,independentof,guil
tyof,innocentof,persistentin,proficientin等。
④由介词引起的短语。
如:
incontrast,inturn,inthelongrun,bymeansof,intermsof,ongood/badtermswith,onthecontrary,bychance,byturns等。
2。
成语。
短文改错的命题标的也常对准各类成语,尤其是成语中的介词、冠词和名词的单复数形式等。
这类错误的出现频率也较高。
①介词错误。
如:
takepridefor(→in),abideto(→by),persiston(→in),havenoearto(→for)等。
②冠词错误。
如:
inthecontrast(incontrast),allofsudden(allofasudden),keepapacewith(keeppacewith)等。
③名词单复数。
如:
taketurn(taketurns),makefriendwith(makefriendswith),keep/breakone‘swords(keep/breakone‘sword)等。
三)动词方面的错误
这方面的错误主要涉及:
1。
分词。
主要是现在分词和过去分词的误用。
如:
apuzzledquestion→apuzzlingquestionanexcitinggirl→anexcitedgirl
2。
系动词。
①be以外的其他系动词被误用作行为动词,后面应该接形容词作表语,但接了副词。
如:
Themealsmellsbadly。
→Themealsmellsbad。
②系动词be在某些形容词前常受汉语影响而被遗漏。
这些形容词有afraid,alive,aware,conscious,guilty,worth等。
3。
动词的及物与不及物。
改错中常有不及物动词被误用作及物动词(缺介词),或及物动词被误用作不及物动词(多介词)。
前者如:
complainthebadservicethere(应加of)后者如:
considerofhissuggestion(应删of)
4。
短语动词。
主要是带介词或副词的短语动词,常设计成介词或副词小品词的错误。
由于这类错误主要是搭配问题,我们将它归入第二类用法搭配方面的错误一并讨论。
5。
句型。
这类错误主要涉及:
①动词句型。
主要是带复杂宾语的动词的固定搭配模式。
如:
finditneccessarytodosth。
/spendsometime(in)doingsth。
/makesb。
dosth。
/leavesth。
tosb。
/beseentodo/doingsth。
等。
②传统句型。
即传统语法概念上与动词有关的句子模式。
主要有以下几类:
a)省略句型。
如:
WhilewatchTV,theyheardsomeoneupstairsshout"Fire!
Fire!
"(watch→watching)
b)动词非谓语形式作主语、宾语。
有时需用it作形式主语或形式宾语。
如:
Thisisnogoodarguingwithhim。
(This→It)
Wethinkthatnecessarytohavethebridgebuiltfirst。
(that→it)
在复合宾语中,有时可直接用动名词作宾语;动名词或动词不定式可以作主语,但动词原形则不能直接充当句子主语。
如:
Thenewpolicymadetomakeourendsmeetpossible。
(tomake→making)Knowonlytherulesisnotenough。
(Knows→Knowing或Toknow)
6。
语气、语态、时态。
这类错误在数量上所占比例极少,主要是虚拟语气的用法错误、被动语态的误用及过去时与现在时的混用。
四)其他语法方面的错误
1。
词性。
涉及:
①名词与动词的误用。
如:
approval--approve,sale--sell②名词与形容词的误用。
如:
medicine--medical/medicinal,emotion--emotional③形容词与副词的误用。
如:
high--highly,mere--merely
这类错误常出现在be以外的系动词后。
如:
feelbadly→feelbad,growuneasily→growuneasy
2。
代词。
代词错误是短文改错中出现频率较高的几类错误之一,几乎每套试题中都有。
主要涉及:
①指代错误。
主要是第三人称代词指代的误用;不定代词one和those与人称代词you和them的混用及指人与指物的误用等。
②关系代词的误用。
主要为that与which、who与which、as与which的误用;what与that的混用;
③形式代词it与this、that的误用。
如:
findthisimportanttopreviewthelesson(这里的this应改为形式宾语it)。
④不定代词的误用。
主要为不定代词与指示代词these或人称代词的误用;somone/sombody、everyone/everybody被误用作复数指代;some-、any-类合成代词与no-类合成代词的混用等。
3。
名词的数。
这类错误主要涉及:
①可数名词与不可数名词概念的混淆;②需用复数时误用单数;③不规则复数名词的曲折变化形式错误等。
如:
findawork→findajob2womandoctors→2womendoctorsthesephenomenon→thesephenomena
4。
冠词。
主要为:
①该用冠词时漏用;②不该用冠词时赘用;③the与a/an误用;④a与an混用。
如:
telltruth→tellthetruthgiveariseto→giverisetoa"s"sign→an"s"sign
5。
主谓一致。
这类错误常被设计在句型较为复杂的结构中,要特别小心。
常见以下几种情况:
①主语较长或谓语动词离主语较远:
Thechild,beingtakencareofbyitsgrandparents,aredeafandmute。
(are→is)
②倒装句:
Standinginalinealongthecorridoris3groupsofyoungpioneerswhowillsetoutonanexpedition。
(is→are)
③定语从句:
ThebookmanystudentsfoundinterestingthatwerewrittenbyafamousAmericanscientistcameoutonlylastmonth。
(were→was)
④特殊句型:
Therearenodenyingthefactsandtherearenofactsthatcanbeturnedablindeyetoeither。
(第一个are→is)
6。
形容词、副词及其比较级。
形容词和副词的错误设计主要为:
①两者的词性混淆;②比较级错误。
前者已在前面词性部分论及,后者主要涉及比较物与被比较物之间的平行问题。
如:
Myfirstdaughter‘seyesarealittlelargerthanmyseconddaughter。
(→seconddaughter‘s)
五)近形近义类错误
1。
近形。
主要指在拼写上容易混淆的单词。
如:
adapt-adopt,crash-crush,confirm-conform,desert-dessert,formal-former,ingenious-ingenuous,instance-instant,personal-personnel,principal-principle,stationary-stationery等。
2。
近义。
主要指词义概念相近的词。
如:
besides-except,doubt-suspect,discover-invent,efficient-effective,noise-voice
3。
近形近义。
主要指词义概念和拼写上都容易相混的单词。
这类错误比近形或近义较多见,相对难度也略大,这样的单词有:
across-cross,affect-effect,econimic-economical,emigrate-immigrate,historic-historical,continual-continuous,assure-ensure-insure-sure,late-later-lately-latest-latter,medical-medicinal,rise-arise-raise-arouse,technique-technology等。
三、解题方法
1。
三步法解题:
(1)通读全文,了解全文大意和主题;
(2)找错并改正;
(3)通读全文,核对检验。
2。
在短文改错过程中,还须遵循以下步骤:
(1)在理解句子的基础上,先从动词、句法的角度判断有无这方面的错误以及错误的位置;
(2)确定无句法错误后,再考虑用法、搭配和近形近义方面的错误;(3)在排除了上述两种可能后,应着重从语篇角度寻找有无上下文语义方面的错误(注意连接性词语和那些可能有反义词的词);
(4)注意标有题号的各行与上行或下行相临处的错误;
(5)若经过以上步骤还无法判断错误所在,则应暂时放弃该行,而继续往下做,待做完全文,对全
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