小学规章制度.docx
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小学规章制度.docx
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小学规章制度
五亩乡中心小学规章制度汇编(议案)
办学思想:
探求促进型管理,造就研究型教师,构建学习型校园,培养发展型人才,打造特色鲜明的品牌。
办学理念:
孕育远大理想,萌生高尚情操,养成良好习惯,奠定生命辉煌基础。
奋斗目标:
总目标:
办规范加特色的学校,育合格加特长型的学生。
三年目标:
2009年实现管理示范化小学
2010年实现教育质量大跨越
2011年创办质量+特色学校
学校校风:
文明----理想远大、举止得体、品行高尚
诚信----遵纪守法、诚实善良、讲求信用
进取----立志有为、积极向上、勇于开拓
和谐----民主平等、友好相处、全面发展
学校教风:
敬业----励志修身、严谨治学、诲人不倦
博学----学识广博、文理兼容、终身不怠
启智----启发智力、潜心施教、勇于实践
探究----探索真理、锐意创新、开拓事业
学生学风:
乐学----热爱学习、乐于探究、积极主动
善思----勤于思考、敢疑好问、善于学习
合作----团结友爱、互相促进、共同进步
向上----志向远大、奋发图强、积极进取
五亩中心小学校委会组织机构
校 长:
武西峰
副校长:
李湘泽光景龙孟会波
教务主任:
伍海革
政教主任:
郭发旺
后勤主任:
武跃红副主任:
孟稳业
工会副主席:
张贵霞
办公室副主任:
孙卫华
少先队辅导:
张金霞
五亩中心小学组织机构流程图
校长
副校长
德育处 教导处 后勤处
少先队 各班主任 教研少先队教研组餐厅工会
秋阳中心小学平面图
(一) 学校管理
1、升降国旗制度
2、政治学习制度
3、业务学习制度
4、值周工作制度
5、工会工作常规要求
6、学校安全制度
7、学生安全制度
8、学生校园安全
9、安全工作补充规定
10、体育卫生工作常规要求
11、寝室管理制度
12、关于规范办学行为的暂行规定
(二)教育教学管理
1、德育工作常规要求
2、教学常规工作基本要求及指标
3、加强教学管理有效提高教学质量十六条
4、有效备课基本要求
5、有效上课基本要求
6、有效布置作业基本要求
7、教研工作常规要求
8、听评课基本制度
9、家访制度
10、教师月考核细则
11、教育质量奖惩制度
12、班级量化考核细则
(三)教职工管理
1、教师职业道德规范
2、教师师德修养二十条
3、教师文明公约
4、改进和加强工作作风意见
5、考勤制度
6、班主任工作常规要求
7、优秀教师班主任评选办法
(四)学生管理
1、小学生日常行为规范
2、小学生在校一日常规
3、学生课堂常规
4、学生有效学习考核方案
5、学生有效学习考核细则
6、学生有效学习调查问卷
7、“新三好”评选细则
(五)后勤管理
1、门卫制度
2、循环教材使用制度
3、财产管理制度
4、校园维护和校产维护
5、班级管理条列
6、仪器使用制度
7、仪器保管制度
8、实验室安全制度
9、微机室管理制度
10、资料室管理制度
11、图书借阅制度
12、图书管理和借用制度
13、广播室管理及使用规定
14、用水用电制度
15、伙食管理制度
16、各类竞赛、出差、接待,加班补助规定
教职工部分
校长职责
校长是学校的法人代表,必须对学校实行统一领导、全面负责,其具体职责如下:
1、全面贯彻落实党教育方针,认真执行国家和上级教育行政部门的法规,并根据国家教育事业规划及社会对人才的需求,制订学校长远规划和学年工作计划,提出人才培养的具体目标及改进学校工作的意见和措施。
2、领导学校教育教学工作,把德育放在首位,坚持管理育人,教书育人的工作方针,坚持学校工作以教学为主,按照教育规律和有关规定组织教学,努力提高教育教学质量。
建立和完善教学管理系统,搞好教学常规管理,维护正常的教学秩序,积极指导教师进行教学改革和教研活动,建立良好的校风校纪。
3、管理学校人事工作。
建立和健全教职工岗位责任制和有关规章制度,做好教职工聘任、考核、奖惩、晋升和培训工作,提高教职工的思想文化、业务水平,建立结构合理、合格稳定的教职工队伍。
加强教职工的思想工作,关心群众生活,在教育教学工作中充分发挥教职工的积极性和创造性。
4、根据工作需要,提出学校机构设置意见,在民主测评的基础上,向上级组织部门提名推荐副校长人选,决定中层干部的聘任,建立和理顺指挥系统。
主持校长办公会议室和行政办公会议,做好协调工作。
5、管好用好学校经费,做好经费预算,审批学校的财务开支,决定经费的使用。
根据市场发展状况,决定校办产业的发展方向规模,增强学校的自我发展能力,不断改善办学条件和教职工生活福利待遇。
6、主持招收新生工作,根据上级教育行政部门计划和本校实际决定学校规模。
7、定期向上级党组织和教育行政领导机关报告工作,向学校党支部和教代会通报情况,自觉接受党组织和教职员工的监督。
8、副校长协助校长工作,完成相应的工作任务,对校长负责。
支部书记职责
1、保证党的路线、方针、政策在学校的贯彻执行,全面贯彻党和政府制定的教育方针,坚持社会主义办学方向。
2、认真做好党组织的思想建设、组织建设和作风建设,使各级组织和广大党员真正成为学校中进行各项工作、完成各项任务的坚强堡垒和中坚力量。
3、涤入进行对教职员工的思想政治工作,全面关心教职工的政治、思想、工作、生活,抓好教师队伍的思想建设和作风建设。
4、全面负责学校的宣传教育工作,指导各有关部门管理好各种宣传阵地和宣传工具。
5、支持校长依法行使职权,维护校长正确的统一指挥,保证校长任期目标的实现及学校各项工作的完成,为学校工作保驾护航。
6、加强对学校工作、共青团、妇委会等群众组织的思想政治领导。
7、做好统战工作,团结各民主党派、各党派人士,同心协力办好学校。
副校长职责
副校长是学校具体工作的负责人,协助校长具体分管某些方面工作,在国家和上级教育行政部门的有关法律、法规、决定所允许的范围内,在校长的领导下,行使学校的决策权和指挥权,当校长长时间外出进修,或参加会议时,代替校长主持学校工作。
1、全面贯彻党的教育方针,认真执行上级领导机关的指示和决定,努力按照教育规律办事,完成学校的教育教学工作。
2、协助校长统一安排学校工作,制订和实施学校的发展规划和学期学年的工作计划,定期作出总结。
3、领导分管处室的工作,审批处室的工作计划,并检查和督促其执行和落实。
4、主持行政会议,主持有关处室、班、组的会议,研究讨论学校及有关部门的日常工作,落实学校的各项决议,推动分管部门对学校决议的执行。
5、根据上级有关编制的规定和本校工作的需要,协助校长做好全校教职工的任用、调配和管理,做好校内的机构设置和人员配置。
6、组织领导学校教学改革工作,实施课程标准,深入教学第一线,深入课堂,总结经验,提高教学质量。
7、领导学生的思想政治教育工作和体育卫生工作,全面关心学生的成长。
8、领导劳动技术教育和社会实践活动,积极开展第二课堂活动,注重学校体育运动队的建设,抓好文艺活动,贯彻实施国家颁布的全民健身计划。
9、协助校长审查学校的基建计划和经费开支,本着勤俭办学和量入为出的原则,努力改善办学条件,管好用好校舍、设备和经费,提高教职工福利待遇,关心教职工身体健康。
10、积极做好教职工思想工作,协调三处的工作关系,收集教职工的合理化建议或对学校工作批评意见。
及时向校长反映情况,做到“上情下达,下情上报”。
教务主任职责
1、提出各个学期课程设置课时计划方案,经校长办公会议审定后具体组织落实。
2、决定对教导处所属教务人员的聘任。
3、编排课程表和作息时间表,安排全校各种教学活动及教学辅导工作。
4、负责教材教辅资料的订购发行工作。
5、领导教务处、图书馆、电教实验室、教科室的工作,负责编制各类教学设备添置、维护方案和预算计划,经校长办公会议审定后组织实施。
6、指导各学科教研组工作,组织各学科教研活动,管理教师队伍建设。
7、组织各类教务、竞赛活动。
8、组织教师的文化业务进修。
协助校长制订教师进修规划,检查教师进修情况,注重培养青年教师。
9、负责教师的业务考核工作,管理教师业务档案,按月统计上报教学工作的工作量和代课情况。
10、副教务主任协助教务主任工作,完成相应的工作任务,对教务主任负责。
11、按时完成主管校长交代的临时性工作任务。
12、负责对全校教职工业务考核的汇总和职务聘评材料的汇集与上报。
政教主任职责
1、提出学年、学期学校德育工作规划和德育工作实施意见,经校委会审议后,具体组织落实。
2、经常召开德育工作研讨会,加强德育工作的科研,开展好对学生的宣传教育工作,提高德育水平。
3、抓好班主任工作,指导班主任落实好校规校纪,每周将班级常规检查结果汇总公布,并将结果记入班主任量化考核。
4、定期培训学生干部,提高其工作能力,培养自律意识,组织学生干部学习、交流工作经验。
5、根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的要求,制定校内相应校规、校纪及管理制度,抓好各项常规检查和反馈,管理好学生宿舍,保证学校有良好的教学秩序。
6、负责“三好学生”“优秀学生干部”的各类学生评选活动,认真贯彻奖励条例。
7、努力争取校外机构和有关部门的配合,积极开展安全教育、法制教育、心理健康教育、爱国主义教育等教育活动。
8、负责对违纪学生提出处理意见,报校委会审定后执行。
9、抓好学校的体育、文艺、卫生工作。
10、组织好校内升旗、集会、报告和涉外的大型活动。
11、做好文明单位的创建工作。
12、做好上级部门布置的临时性工作。
13、政教副主任协助政教主任工作,完成相应的工作任务对政教主任负责。
14、决定对政教处所有政教人员的聘任。
15、积极按时完成主管校长交代的临时性工作。
16、负责安全保卫和医疗保健工作。
总务主任职责
1、制订总务工作计划和管理制度,决定对总务人员的聘任,负责安排、分配总务工作。
2、管理校产。
负责学校的基建、维修和校产保管,对学校财产要登记造册,定期检查。
3、管好财务。
按照民主理财的原则,严格执行财务制度,勤俭办学,增收节支,合理使用各项经费,定期审核、公布账目。
4、本着“勤俭”的原则,坚持为教学服务,为师生生活服务的方针。
及时采购供应教学设备和教学办公用品,保证教学工作的正常进行;解决师生的住宿、生活问题,逐步改善教职工的生活条件。
5、管理校内的一切校内设施、设备的维修和水电费的收缴。
6、负责学校的“硬化、绿化、美化、净化”工作,搞好校容校貌建设。
7、组织后勤人员学习政治、文化、业务技术并做好考核工作。
8、负责管理学校的伙食,及有关项目的管理,努力办好食堂。
9、制定小型基建计划,负责监督和管理一切基建活动。
10、及时完成上级领导交办的其它临时性工作。
团支部书记职责
1、认真传达党组织和上级团组织的决议、指示、根据学校工作实际和工作中心,提出工作计划并认真落实。
2、加强团的组织建设和思想建设,提高团员素质,增强团组织的战斗力,指导各团支部有计划培养和发展新团员,壮大团的组织。
3、负责检查团的工作制度、计划、决议的执行情况,按时向团委、团代会、学校党支部和上级团组织报告工作。
4、积极开展各种文体活动,活跃青年教师团队课余生活。
5、同学校有关部门和学生会组织保持密切联系,沟通情况,做好学生的思想政治教育。
6、根据学校工作安排,搞好宣传工作。
7、组织团员青年适当参加社会政治活动、青年志愿者活动和一些公益活动,使他们在实践中受到教育和锻炼。
8、配合政教处开展好各种大型活动。
办公室主任职责
1、根据上级领导部门和学校领导的决策、意图和中心工作,起草学校工作计划、总结、报告和各项管理制度。
2、负责上级有关教育教学文件的签收、登记和保管,并做好保密工作。
3、负责来函、来访的处理,根据学校领导的意图及时和正确地予以答复,负责学校日常工作文字的起草。
4、安排校务会议,及时将会议的议题、议程安排通知与会人员,整理记录,写出决议,检查各处室执行决议情况。
5、按党支部和校长办公会要求组织好全校的教职工大会。
6、搞好教职工的考勤工作,做好考勤登记。
7、负责学校大事记录。
8、代表校长协调各处室工作,做好上传下达工作。
9、督促毋春杰微机教师,每天网上查看一次通知及有关文件,并打印材料送校长。
10、掌握校印、校长章,负责开具介绍信,办理证明等。
11、负责安排平时及节假日的行政值班工作。
12、完成领导交办的临时性工作。
13、对三位校长负责。
14、做好报刊杂志征订,分发工作。
工会主席职责
1、主持工会日常工作,根据上级工会的要求和学校实际,制定工作计划。
定期召开教工代表大会和工会委员会议、推动学校师德建设、教育教学改革和各项目标的顺利实施施。
2、密切联系群众,经常深入教工群众,调查了解情况,综合分析和及时反映教工群众的意愿和要求,切实依法维护教工群众的合法权益。
3、参与校务公开管理,发挥监督参谋作用和桥梁、纽带作用。
4、组织会员积极参加群众性的文艺活动,体育活动,丰富教职工的业余文化生活,增强集体的凝聚力。
5、组织全体教职工做好卫生创建工作,塑造美好校园形象。
6、管好、用好工会经费,努力改善教工的生活福利。
维护女工、退离休教工的特殊权益。
年级主任职责
1、抓好年级常规管理,督促年级教务员做好常规检查。
2、督促任课教师,年级教务员,履行各自职责,每教学月检查评估其工作情况。
3、组织本年级教师制订教学工作计划、安排教学进度。
4、落实上级、学校及教务处安排的各项教学活动。
安排各级各类各科赛讲课、公开课、实验课。
检查本年级教师听课、评课组织教师业务学习。
5、学入实际,帮助师生解决好各种难题,及时教育学生,及时教育师生,规范师生所为,杜绝安全事故。
6、及时收集反馈本年级教师的建议和意见,报主管校长。
7、对主管年级的校长负责。
少先队大队辅导员职责
协助学校做好队员的思想品德教育工作,发挥少先队寓教育于活动之中的作用。
积极开展形式多样、生动活泼、适合少年儿童特点的队活动,要求每月一次大队专题活动,督促落实每月一次的中队活动和两次小队活动。
每年"六一"前评选优秀辅导员和优秀队员。
2、抓好队干部的培养,充分调动少先队员的积极性、主动性、创造性。
在队活动中让队员当家作主,做队活动的小主人。
每学年组织全校队员民主选举大、中、小队干部。
定期培训队的各级干部。
3、抓好队的基础建设。
队部室的小家当要齐全(包括队徽、呼号、队旗、队章、队干轮值表、队员登记表、队书报刊、英雄角和鼓号架)要建立红领巾服务队,协助学校搞好校风、校容工作。
4、发挥少先队宣传作用,要有大队墙报、红领巾广播站、自编报刊。
通过这些宣传阵地,大力表扬好人好事,批评不良行为,开设队员论坛,交流队活动信息。
5、辅导员要与有关教师培训一支仪容整齐的鼓号队。
做升旗仪式,隆重集会、大队活动的仪仗队工作。
6、组织、管理好学生交通安全队。
定期聘请交通民警到学校进行培训。
组织交通安全队维持学生上、放学过马路纪律,做好交通安全知识宣传工作。
组织交通安全队员利用假日上岗协助民警叔叔维持交通秩序。
7、协助文体、科技老师积极开展课外文娱体育、科技活动。
8、辅导员除了加强自身的政治思想和队的业务知识学习,还要担任某一学科的教学工作。
要按照教学大纲要求努力完成教学任务。
9、配合主管少先队的行政定期组织中队辅导员学习,内容包括有布置工作、学习少先队有关理论和业务知识,交流经验。
10、每学年做好新队员入队工作。
班主任职责
1、积极学习政治理论、教育理论,不断提高管理水平。
2、组织建立班委,制定班干部职责,注意培养、使用班干部,培养良好的班风和学风,建立巩固的班集体,班级无随便出走和恶性事件发生。
3、落实学校提出的各项工作任务和工作目标,能撰写有关班级管理方面的论文、材料。
4、搞好家访工作,搞好家庭、社会、学校三结合教育,主持召开家庭座谈会(家访每期不少于20人次)
5、不断启发教育学生进步,无体罚、惩罚、歧视犯错误学生现象。
6、期初有转化差生规划,期末(中)有小结,年终有转化差生的经验材料。
7、关心学生生活、保护学生的身心健康,组织好本班各项文体活动,帮助困难学生。
8、对班级学生的政治表现、学习态度、工作情况、身体状况,按要求做出恰当评价,鼓励上进,帮助诱导后进,促使犯错误学生改正缺点。
对学生的思想教育工作要耐心细致。
9、培养学生良好的行为习惯和健康心理素质。
10、组织本班学生参加学校组织的各项教育教学活动、社会实践活动,支持学生参加第二课堂、课外训练活动,抓好尖子生,促进大面积转化,班级百颗星人数要力保平均,争取超额。
11、安排好本班的学习、活动、劳动、卫生工作,负责学校下达的临时性收费工作,不乱收费,不私自乱订各种课外资料。
12、经常向学校请示汇报本班工作,反映本班发生的重大事件,并负责提出处理意见见。
13、组织学生开好班会,有计划、有记录、有落实地搞好班级活动,指导本班的团、队工作,培养学生独立生活能力,落实学校对学生的各项管理要求。
14、除做好自己的教学工作外,还要协调各学科的工作关系,并向任课教师反馈学生的建议和要求,促进学生全面发展。
15、以身作则,言传身教,在思想上、行为上、生活上为学生做好表率。
16、制定保护措施,作好学校各种公共设施和班级各项财产保护工作,教育学生爱护校园的一草一木。
教研组长、备课组长工作职责
1、做好教研组长工作计划的制定和学期结束的工作总结。
期初结合本期教学特点、讨论制定计划,期未对组内工作做全面分析总结。
2、组织教研组教师进行业务学习,学理论、学课校、学教学方法,学外校先进教学经验。
3、组织本组的教研教改活动和每天的集体备课,并定期向教务主任汇报活动开展情况。
4、组织教师进行教材研究,在个人钻研的基础上,加强交流和协作,同一课程教师的教学月的要求、难点、“双基”要点、教学进度要统一。
5、组织好本组的教学活动,做好公开课、观摩课、赛讲课、说课、备课、评课等活动的组织工作。
组织学科课外活动,学科竞赛等,组织办好学科板报、橱窗、文化墙等,做好培优补差工作。
6、积极参与教改实验活动和教改项目,并及时做好总结,推广工作,鼓励指导本组教师撰写教学论文或经验材料。
7、有培养青年教师义务,协调组内、组间的各种关系,团结互助,取长补短,共同提高。
8、收集、整理教研组成员对学校工作的建议和意见,并配合教务处对各项教学工作的检查与落实,组织组内教师积极完成教学工作及其它工作。
9、及时完成主管领导布置的临时性工作。
任课教师职责
1、认真钻研教材,吃透课标,正确把握所教学科的重点、难点。
2、认真备课,每节课都要有精确、较为详细的教案。
3、提倡实验新教法,运用恰当的教学方法进行课堂教学,教师应具有独立组织教学的能力,能处理课堂上的偶发事件,恰当渗透情感态度、价值观教育,向40分钟要质量,提前候课,不拖堂。
4、布置适量作业,对学生作业严格要求,认真批改,教师要全批全改,每期每个学生的作文批改不少于二分之一。
5、要认真做好自习课后的辅导,注意学生知识的落实,加强学生学法的指导,能力的培养,知识面的开拓。
6、要牢固树立成功教育理念,树立每个学生都是好学生的理念,关心爱护每个学生,做好优生的培养,差生的转化,抓两头,带中间。
7、提倡撰写教学经验总结和论文,每人每期不少于2篇。
8、组织学生参加各种课外学习小组活动和社会实践活动,辅导学生参加各种学科竞赛,争取在市以上竞赛中能取得较好成绩。
9、认真组织学生的各种复习考试活动,履行监考职责,恰当评价学生学科成绩,在学校组织的考试中,能取得好成绩。
10、积极完成学校交给的各项临时性、阶段性、突击性的具体工作。
11、参加本科教研组、备课组或年级组织的教研、观摩、说课等活动,能上观摩课,能完成教学任务,每周听课不少于1节。
12、提倡自学听课,要求听课人点评,主动听教研组和学校组织的公开课,并参与评课。
13、搞好在岗业务学习和进修,不断更新知识、更新观念。
坚持业务学习笔记每月不少于20页(32K),要有具体的进修计划,并贯彻落实,力争尽早拿到本科学历证书。
14、积极参加学校组织的各项活动、社会活动,无旷课、旷工、旷会现象。
15、能运用普通话教学,板书规范、整齐,按要求批改作业。
16、切实履行职称职责。
二级以上职称对青年教师有传、帮带的责任。
17、遵守《中小学教师职业道德规范》,为人师表,身体力行,在各方面做学生的表率。
18、主动承担实验项目,提倡自产实验项目。
19、协助班主任搞好教学工作,注重学生思想教育。
教务处工作人员职责
1、在教务主任的直接领导下组织开展教育教学工作。
2、编排课表、作息时间表、考场布置等教学调度工作。
调课要有记录,并负责通知到有关教师和班级。
3、搞好中招、分班、登记注册工作。
4、在教务主任的组织下,管理学生的档案、休学、转学、复学等事宣。
5、做好图书、实验仪器、微机的管理工作。
6、做好教学活动记载,教学成绩记载等文字资料的分类、建档、保管工作。
6、做好教学活动记载,教学成绩记载等文字资料的分类、建档、保管工作。
7、对教师的代课、考勤做好检查记录。
8、负责各种教学工作的统计报表工作。
9、负责教学各个环节备课、上课、听课、辅导、作业批改、周练、试卷分析等的检查记载,填好教务日志,及时反馈信息,热情接待和安排外单位来校听课人员。
10、协助教务主任组织好各种考试、学科竞赛教学教研活动。
11、搞好各种文字材料的书写、印刷和分发、建档工作。
严守档案机密,注意做好试卷等文字保密工作。
12、做好学校分配的各种临时性工作。
13、做好教师的备课、上课检查、统计、公布等工作。
电教、网络管理人员职责
1、微机教师按照教学大纲要求备课、上课、书写教案。
(微机课列入期中、期末的必考科目,成绩与教师奖金挂钩)
建立电教设备的保管使用制度。
搞好录相带、录音磁带、光盘、VCD盘、幻灯片等电教资料的分类、建档、保存工作,并建立严格的借用制度及损坏赔偿制度,做到账物相符。
2、根据各阶段教学工作的需要,及时审报各种电教器材的购置计划,并协助搞好电教器材的购置工作。
3、负责全体教师使用各种教材电器的技术培训,定期组织电教设备使用常识讲座,组织教师接收远程教育资源并提高利用率,全面提高教师使用电教设备的技术。
4、做好计算机网络管理、使用、维护工作。
5、开发、引进适合学校使用的计算机网络软件,特别是校园网的管理系统。
6、协助、指导各学科教师制作辅助教学软件,积极推广基于网络的新型教学模式。
7、做好全校计算机设备的管理、维护和保养,提出有关设备的购置、大修、报废意见。
电教员岗位职责
1、电教管理使用人员应具备高度的工作责任感,热爱电教工作,执行学校电教工作计划,负责电教室的建设与管理。
2、电教室的器材,做到编号登记,分类入账、合理存放,科学使用。
3、按照授课要求,准备好电化教学器材,协助任课教师做好电化教
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