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生物与环境
二轮专题复习资料
专题十二 生物与环境
一、复习范围
本专题包括必修课本第二册第八章、第九章,具体内容如下:
(一)、生态因素和生物多样性
1、生物与环境的相互关系
什么是生态学?
P68,什么是生态因素?
P68,阳光对生物有何影响?
P68、温度对生物有何影响?
P69、水对生物有何影响?
P69,生物因素之间的关系包括哪两方面?
P70,什么是互利共生、寄生、竞争、捕食?
P70,
2、生物多样性及其保护
生物多样性包括哪些内容?
P105,生物多样性的价值包括哪三方面?
P106~P107,我国生物多样性的特点是什么?
P107~P108,生物多样性的保护包括哪三方面?
P109~P120,什么叫生态系统?
P80,森林生态系统的分布环境是什么?
有何特点?
,特征生物是什么?
P80~P81,草原生态系统的分布环境是什么?
有何特点?
P,特征生物是什么?
P81,湿地生态系统的范围是什么?
有什么作用?
P82,海洋生态系统的特点是什么?
特征生物是什么?
P81~P82,农田生态系统的最显著特点是什么?
P83。
(二)、种群和生物群落
1、种群
什么叫种群?
P59,种群有哪些主要特征?
P73,种群的年龄组成有哪三种?
P74~P75,种群的数量变化有哪两种类型?
P75,“J”型增长曲线的发生条件是什么?
P75,“S”型增长曲线的发生条件是什么?
P75,影响种群数量变化的因素有哪些?
P76。
2、生物群落
什么叫生物群落?
P76,生物群落的结构包括哪几个方面?
P77
(三)、生态系统的结构和功能
1、生态系统的结构
生态系统的结构包括哪几个方面的内容?
P85,按营养功能分,生态系统的成分包括哪些方面?
P86~P87,非生物的物质和能量的营养功能是什么?
所包含的内容是什么?
P86,生产者的营养功能是什么?
所包含的内容是什么?
P86,消费者的营养功能是什么?
所包含的内容是什么?
P87,分解者的营养功能是什么?
所包含的内容是什么?
P87,什么是食物链?
什么是食物网?
P87,物质循环和能量流动的渠道是什么?
P88。
2、生态系统的功能
生态系统有哪几个方面的功能?
P93,生态系统能量流动的起点是什么?
总能量有多少?
P89,能量流动的特点是什么?
P90,研究能量流动的意义是什么?
P91,能量金字塔的底部代表什么?
其底层与相邻的体积之比是多少?
P90。
什么是生态系统的物质循环?
P91,物质循环的特点是什么?
92,碳在生物群落与无机环境之间是以什么形式循环的?
P92,与碳循环有关的生理过程有哪些?
P92,物质循环和能量流动有什么区别和联系?
P93。
(四)、生态系统的稳定性
什么是生态系统的稳定性?
P94,抵抗力稳定性的概念、原理、规律是什么?
P94,恢复力稳定性的概念、原理、规律是什么?
P95,两者之间有何关系?
P95。
(五)、人与生物圈
什么是生物圈?
P100,生物圈是如何形成的?
P100,什么是生物圈的稳态?
P101,生物圈稳态维持的能量基础是什么?
物质基础是什么?
功能基础是什么?
P101,酸雨形成的主要原因是什么?
大气中二氧化硫有哪几个主要来源?
P101酸雨有什么危害?
P102,如何处理好生物圈稳态与人类社会可持续发展的关系?
P102。
二、知识再思
三、知识串连
(一)、物种和种群
1、概念不同:
物种是指分布在一定的自然区域内具有一定形态、结构和生理功能,而在自然状态下能够交配和繁殖并产生可育后代的一群生物个体。
种群则是指生活在一定时间和空间内同种生物个体的总和。
2、范围不同:
一般来讲,种群是指较小范围内的同种生物个体,而物种是由许多分布在不同区域的同种生物个体的种群组成。
3、判断标准:
种群是同一地点的同种生物个体的总和,它具有种群密度、性别比例、年龄组成、出生率和死亡率等特征,个体之间存在着物质、能量和信息的复杂关系。
种群通过个体间的交配繁殖而保持一个共同的基因库。
判断物种的标准主要是形态特征和能否自由交配并产生可育后。
(二)、生物的种间关系
生物的种间关系除了课本介绍(互利共生、寄生、竞争、捕食只是其中的主要类型)的以外,还有其他类型。
如:
共栖(一方受益,一方无害)、合作(共同生活时互相有利,如分开,各自都能生活)、化学互助和化学拮抗(一种生物产生的化学物质促进或抑制另一种生物的生长繁殖等生命活动)。
(三)、生物的多样性
生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。
复习时,应联系DNA(基因)的多样性来理解遗传的多样性,结合生物进化的规律来理解物种的多样性,从生物与环境的相互关系来理解生态系统的多样性;要把三者统一起来,从系统的、整体的角度理解三者相辅相成的关系:
基因的多样性是物种多样性的前提,物种的多样性保持和发展着基因的多样性;物种多样性得到保持的条件是生态环境的多样性,生态系统的复杂性保证了物种的繁衍和发展。
(四)、物质循环
注意理解碳循环、氮循环、硫循环三种物质循环及其相互关系。
(五)、非生物因素如阳光、温度、水对生物的影响,与植物的新陈代谢以及动物的新陈代谢有密切联系。
(六)、植物的光合作用是森林草原等生态系统在制造氧气、吸收二氧化碳、维持碳氧平衡等方面作用的基础。
(七)、遗传和基因工程、细胞和细胞工程、微生物与发酵工程的知识为生物工程在生态农业中的应用做好铺垫。
四、例题解析
[例题1]如果一个生态系统有四种生物,并构成一条食物链。
在某一时间分别测得四种生物(甲、乙、丙、丁)所含有机物的总量如图所示。
在一段时间内,如果甲的种群数量增加,则会引起( )
A、乙、丁的种群数量增加,丙的种群数量下降
B、乙、丙、丁的种群数量均增加
C、乙、丁的种群数量下降,丙的种群数量增加
D、乙的种群数量下降,丙、丁的种群数量增加
[例题2]当较多的N、P排放入一河流中,能代表沿河的藻类和浮游动物种群的变化
曲线图是()
[例题3]能正确反映某池塘生态系统中,鱼的密度上升时,每条鱼寻找食物时的能量消耗的变化曲线是()
A、①B、②C、③D、④
[例题4]我国生物多样性面临威胁的主要原因是()
A、生存环境的改变和破坏
B、掠夺式的开发和利用
C、环境污染
D、外来物种的入侵
[例题5]下列有关食物链的说法中,正确的是()
A.在生态系统中,生物种类越复杂,个体数量越庞大,食物链就越多
B.沿着食物链的方向,动物个体越来越大
C.在食物链中,根据动物的食性,每种动物只能归属于某一特定的营养级
D.陆地生态系统的食物链中,营养级越高的生物,占有的碳元素越少
[例题6]西部农业的发展要以生态建设为前提,若盲目地开垦草原。
围湖造田,造单
纯林或是不恰当地干预自然生态系统,产生的后果是()
A、生态系统的物种成分减少B、快速发展当地经济
C、生态系统恢复力稳定性增大D、生态系统抵抗力稳定性降弱
[例题7]下列现象是种群密度过大时将会引起的生态反应,其中正确的是
A.寄生虫增多B.传染病易于流行
C.竞争加剧D.繁殖率升高
[例题8]碳是组成生物体的最基本元素,地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的。
下图表示碳在无机环境和生物群落循环流动的示意图,请据图回答:
(1)从生态系统角度看,能发生a、b两个生理过程的是生态系统的什么成分?
。
能发生c过程的是生态系统的什么成分?
。
(2)C4植物体内b过程是在叶片的细胞中进行的。
(3)f之前的(C6H10O5)n和g之后的(C6H10O5)n分别是指什么物质?
、。
(4)d代表的生理过程是指。
若X代表分泌蛋白质,则遗传学称e过程为,进行的场所是。
分泌蛋白通常能完成蛋白质的哪些功能?
(至少答三点)_____
_____________________________________________________________________________。
[例题9]右图是某生态系统能量流动过程图解,据图回答:
(1)图中的哪个箭头是不存在的?
。
(2)从不同营养级能量传递的多少看,图中②③④的关系是_____________________。
(3)三级消费者排出的粪便中仍含有部分能量,这一部分能量被分解者所利用的过程应属于图示中的哪个箭头?
。
(4)初级消费者自身生命活动所消耗的能量是图中的哪个箭头?
。
(5)④中的能量大约只有③中能量的。
(6)由于某种原因,该生态系统中的第二营养级的生物全部灭绝,则首先受损害的生物是图中的。
[例题10]在海洋生态系统中,氧气在水中的分布含量是不同的,具体见图6—12曲线所示,请对曲线仔细分析后回答下列问题:
(1)表层海水中含氧量最高的原因是_______________
_________________________________________。
(2)表层以下海水中的溶解氧的变化主要是_________
___________________________________。
(3)实际结果表明,在正常条件下,缺氧层在100m
~150m水层,请分析其原因:
________________________
____________,向下则又稍为增加,其原因是___________
_________________________。
(4)在海洋生态系统中,限制海洋生物分布的主要因素除了图中所示的外,还有_________等。
(5)由于“赤潮”的影响,一条4kg重的杂食性海洋鱼死亡,假如此杂食鱼的食物有1/2来自植物、1/4来自草食鱼类、1/4来自以草食鱼类为食的小型肉食性鱼类,按能量流动效率20%计算,该杂食性鱼从出生到死亡,共需海洋植物_________kg。
五、专题训练
一、单项选择题(每题2分,共52分)
1、我国武夷山是保护特殊地带的自然生态系统的自然保护区,山顶为灌木,上层为针叶林,中层为落叶阔叶林,下层为常绿阔叶林。
决定这种分布的主要生态因素是 ( )
A、水分 B、阳光 C、温度 D、大气
2、在如下图中小方格代表不同的环境因子(空间、温度等),四个不规则的图形代表了Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四种生物在该环境中所需环境因子的情况。
如果资源是有限的,哪一种生物有被排除的危险 ( )
A、Ⅰ B、Ⅱ C、Ⅲ D、Ⅳ
3、当下列各组在一个生态系统中时,竞争最激烈的是 ( )
A、蛙和昆虫 B、山羊和黄羊 C、狼和兔子 D、菟丝子和大豆
4、假设你流落在不毛的孤岛上,只有少量玉米和鸡可以食用。
那么使你自己活得最长的办法是:
( )
A.先吃鸡,然后吃玉米B.先吃玉米,然后吃鸡
C.用玉米喂鸡,然后吃鸡D.用玉米喂鸡,先吃鸡蛋,然后再吃鸡
5、冬虫夏草是一味名贵中药。
蝙蝠蛾的幼虫在土壤中越冬时,被虫草属真菌侵入体内,菌丝逐渐充满虫体而变为菌核,使虫体内部组织被破坏,仅残留外皮。
夏季菌核萌发,由幼虫口或头部长出具柄的子座,因而似直立的小草。
这种真菌与幼虫的关系属于 ( )
A、共生 B、寄生 C、竞争 D、捕食
6、在下列的实例中,属于捕食关系的是 ()
A、某些水体中的鲈鱼成体以本物种的幼鱼为食
B、大熊猫主要以箭竹的嫩枝和嫩叶为食
C、蚂蚁喜食蚜虫的分泌物
D、水蛭用口器刺破河蚌体表吸食血
7、生物多样性的价值包括:
①直接使用价值 ②药用价值民 ③美学价值 ④间接使用价值 ⑤重要工业原料 ⑥潜在使用价值 ⑦科学研究价值 ( )
A、①②⑦ B、③⑤⑥ C、①④⑥ D、②⑤⑦
8、森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统的首要作用依次是:
①将太阳能转化为化学能的绿色能源库 ②在维持生物圈的碳、氧平衡和水循环方面起重要 ③是生物圈物质循环和能量流动的主体 ④有极丰富的物种资源 ( )
A、①②③ B、②③④ C、①③② D、③①②
9、湿地生态系统的主要生态效益不包括 ( )
A、具有强大的蓄水功能
B、河流两岸和海滨的植物具有防风消浪、护岸固堤的作用
C、通过物理沉降、化学分解和生物吸收无限地消除污
D、有十分丰富的动植物资源
10、图6—2中,甲、乙、丙、丁四曲线为在a、b、c、d四种条件下细菌种群的生长曲线,这四种条件是:
a—不断供应食物、水、氧,去除有害废物;b—随着时间推移,食物耗尽,有害物质积累;c—随着时间推移,食物逐渐减少,无害物质积累;d—随着时间推移,食物耗尽,由于突变的结果出现了新的菌株,分解原细菌的代谢废物,其合成的物质可以作为原细菌的食物。
下列生长条件与生长曲线相符合的是 ( )
选 项
甲
乙
丙
丁
A
a
b
c
d
B
b
C
d
a
C
c
d
a
b
D
c
b
d
a
11、有位生物学家在研究某一种鸟的季节性迁徙行为,他的研究对象应该是一个 ( )
A、生态系统 B、群落 C、种群 D、个体
12、生活在一个生物群落中的两个种群(a、b)的数量变化如图所示,下列判断正确的是 ( )
A、a种群与b种群为捕食关系,a种群依赖于b种群
B、a种群与b种群为竞争关系,竞争程度由强到弱
C、a为S型增长,其增长受本身密度制约
D、b为J型增长,始终受到a种群的制约
13、下列关于生物种群出生率(死亡率)和人口出生率(死亡率)的叙述,不正确的是 ( )
A、生物种群的出生率是指单位数量的个体在单位时间内新产生的个体数目
B、人口死亡率是指单位数量的人口在单位时间内死亡的人口数目
C、影响人口出生率和生物种群出生率的因素完全相同
D、影响人口死亡率和生物种群死亡率的因素有较大区别
14、群落演替的总趋势是 ( )
A、物种多样性的增加和群落稳定性的提高
B、物种多样性的减少和群落稳定性的降低
C、物种多样性的增加和群落稳定性的降低
D、物种多样性的减少和群落稳定性的提高
15、倒置的生物种群数量金字塔比较适于描述:
①放牧牛羊的草原 ②养殖家鱼的池塘 ③松毛虫成灾的松林 ④鼠害泛滥的草地 ⑤蚜虫聚集的果树 ( )
A、①②③ B、④⑤ C、①②③ D、③⑤
16、下列叙述中,正确的是:
( )
A、当狼吃掉一只兔子时,就获得了兔子的全部能量
B、当狼捕食兔子并经同化作用合成了自身的有机物时,能量就从第一营养级流入了第二营养级
C、生产者通过光合作用合成了自身的有机物时,能量就由非生物界流入了生物群落
D、生态系统的能量流动是往复循环的
17、大象是植食性动物,有一种蜣螂则专以象粪为食,设一大象在某段时间同化的能量为107kJ,则这部分能量中可流入蜣螂体内的约为 ( )
A、0kJ B、1×106kJ C、2×106kJ D、1×106~2×106kJ
18、科学家到某地进行生态考察,发现该地区鸟类数量急剧减少。
为了查明原因,科学家采取的完整科学研究方法是 ( )
A、通过调查→分析调查结果→得出结论
B、进行实地考察→分析可能原因→初步判断→得出结论
C、观察,提出问题→分析,提出假设→设计,完成实验→分析讨论,得出结论
D、初步分析,提出假设→进行实验观察与验证→进一步分析,得出结论
19、如图是某生态系统中食物网简图。
图中a~g代表各种不同生物,已知各营养级之间的能量传递效率为10%,若一种生物摄食两种前一营养级生物,且它们被摄食的生物量相等,则d每增加10千克生物量,需消耗生产者 ( )
A、100千克 B、750千克
C、3250千克 D、12500千克
20、生态系统成分的区分依据是 ( )
A、它们的营养功能 B、它们的生理功能
C、对环境的适应程度 D、以上A、B、C都是
21、在一般情况下,下列关于生态系统中能量流动主要渠道的图解中,正确的是:
( )
22、某河流生态系统的营养结构共有4个营养级,分别以a、b、c、d表示。
一年内输入这4个营养级的能量数值如下表:
营养级
a
b
c
d
能量(J/m2)
141.10×105
15.91×105
0.88×105
871.27×105
该生态系统中初级消费者所属营养级是()
A、a B、b C、c D、d
23、与自然界的碳循环关系最密切的两种细胞器是 ( )
A、线粒体与染色体 B、叶绿体与线粒体 C、叶绿体与核糖体 D、线粒体与内质网
24、生态系统的营养结构越复杂,其抵抗力稳定性就越大的原因不包括 ( )
A、处于同一营养级的生物种类繁多
B、能量可通过其他食物链传到顶级
C、某营养级的一些生物消失,可由该营养级的其他生物代替
D、能量流动是逐级畜养
25、有关生物圈的叙述,正确的是:
( )
A、生物圈是指与人类有直接或间接关系的所有生物
B、生物圈是指包括人类在内的所有生物
C、生物圈是指地球上的所有生物群落与无机环境的总和
D、生物圈是指大气圈、水圈和,岩石圈
26、下列关于生物圈稳态的有关叙述中,错误的是 ( )
A、生物圈的稳态是指一种动态的、相对的稳定状态
B、人类的许多活动已超过了生物圈自我维持稳态的能力
C、生物圈是一个在物质和能量上自给自足的生态系统,这是生物圈稳态的基础
D、生物圈的稳态是人类社会和经济持续发展的基础
二、多项选择题(每题3分,共18分)
27、右图A为自然生态系统的生态金字塔,图B为城市生态系统的生态倒金字塔,以下解释不符合客观事实的是( )
A、组成A和B生态系统不可缺少的生物因素只有生产者和分解者
B、流经A或B生态系统的总能量主要是A或B生态系统的植物所固定的太阳能
C、B生态系统可以对A生态系统产生强烈的干扰
D、人类活动均对A或B生态系统产生影响
28、如图为一个生态系统示意图,有关选项正确的是 ( )
A、从生态学观点看,图中各种生物共同构成群落
B、图中有5条食物链
C、细菌在生态系统中属于分解者
D、绿色植物固定的能量是流入蛇的1000倍
29、在调查动物的种群密度时,一般采用标志重捕法。
该法的前提是 ( )
A.标志个体与未标志个体在重捕时被捕的概率相等
B.在调查研究期间标志不能消失
C.标志物醒目,容易发现
D.不能导致动物的疾病、感染等
30、下列各项中对种的生存有利的种内关系是
A.褐马鸡喜群聚生活,遇敌害时,强健的雄鸡把鹰引开,使小鸡、母鸡逃避敌害
B.草食动物胃中生活着各种细菌和原生动物,协助分解纤维素
C.太阳鱼遇仔鱼过多时,吞食一部分幼鱼
D.某草本植物侵入一个新地区后,能分泌酸以抑制土壤蓝绿藻的发育
31、海洋在生物圈中改善环境方面的主要作用有 ()
A.吸收二氧化碳,释放氧气B.形成降水C.调节气温
D.合成大量有机物E.固定大量太阳能
32、面对生物多样性面临危胁的原因叙述正确的是
A.生存环境的改变和破坏 B.环境污染
C.掠夺式的开发和利用 D.外来物种引种到天敌较多地区
三、简答题(共30分 )
33、在一种群中,生物体的死亡率常常随着年龄的不同而有很大的差别。
若将某一种动物的种群分为几个年龄段,分别求出每个年龄段的存活率,再按年龄百分比画成关系曲线图,便得到该动物的存活曲线和年龄曲线图(如图)。
图中甲、乙、丙代表3种不同的动物,据图回答:
(1)曲线图中ab段表明甲动物______________
________________________。
这类动物的繁殖能力_
____________,对后代的保护能力________________。
后代的存活率_________。
请列举两种具有代表性的动物:
__________________________。
(2)cd段表明乙动物____________________________________________。
(3)丙曲线表明_______________________________,如果丙动物为野生动物,据此我们应做好对__________的保护工作。
请列举两个属于丙种类型的典型例子:
____________。
34、人口的数量常常随着环境资源的改变而发生波动。
如图是人口自动调控的图解。
请据图回答:
(1)由图解看出,当人口数量大于人口容纳量时,人类生存的环境阻力将随之________;自然界中,决定种群数量变化的基本因素______________________。
因此,我国采取的控制人口增长的政策是___________________________。
(2)若图解表示老鼠种群数量变化,则从图解可看出:
灭鼠时只采用鼠药、鼠夹等杀死老鼠的办法,老鼠的数量会很快恢复到原有的数量。
请结合图解原理解释原因,并提出更为有效的办法___________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
35、如图是某温带草原生态系统中一个食物网简图。
请据图回答:
(1)在生态系统稳定性方面,该生态系统_______________比森林生态系统要强。
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