生物一轮复习综合练习必修三.docx
- 文档编号:18233429
- 上传时间:2023-08-14
- 格式:DOCX
- 页数:18
- 大小:321.31KB
生物一轮复习综合练习必修三.docx
《生物一轮复习综合练习必修三.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《生物一轮复习综合练习必修三.docx(18页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
生物一轮复习综合练习必修三
生物一轮复习必修三综合练习
第I卷(选择题共60分)
一、选择题(每题只有一个正确选项,每题2分,共60分)
⒈右图为正常人体内肝细胞与内环境之间物质交换示意图,其中①②③④分别表示体液的成分,下列有关说法错误的是()
A.肝糖原的生成可发生在③中
B.体液①中含有胰岛素和血浆蛋白
C.图中②③构成了肝细胞生存的直接内环境
D.正常情况下,①②④的化学成分和理化性质保持动态平衡
⒉下列过程发生在人体内环境中的是()
A.神经递质与受体结合B.葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸
C.食物中的蛋白质经消化被分解成氨基酸D.胰岛细胞合成胰岛素
⒊人体内环境相对稳定是健康的保障。
由于人体内环境成分发生明显变化而引起的病症是
①小腿抽搐②镰刀型细胞贫血症③尿毒症④组织水肿()
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
⒋人长时间运动后,产生口渴感觉的原因是()
A.血浆CO2浓度升高B、血浆乳酸浓度升高
C.血浆渗透压升高D、血糖浓度升高
⒌下列有关人体体温调节的叙述,错误的是()
A.寒冷环境刺激可使肾上腺素分泌增加,机体产热增加
B.寒冷环境刺激可使皮肤血管收缩,机体散热减少
C.炎热环境刺激可使甲状腺分泌的激素增加,机体散热增加
D.极端炎热环境中,人体不能只靠神经和体液调节来维持体温恒定
⒍给小鼠注射一定量的某种激素溶液后,该小鼠出现活动减少、嗜睡,甚至昏迷现象,所注射的激素是()
A.胰高血糖素B.胰岛素C.抗利尿激素D.胸腺激素
⒎当人们参加强体力劳动大量出汗时,为了维持内环境相对稳定,机体必须进行多项调节,其中包括()
①胰岛A细胞的分泌活动增强②胰岛B细胞的分泌活动增强
③抗利尿激素分泌增加④抗利尿激素分泌减少
A.①③B.①④C.②③D.②④
⒏每次注射青霉素前,病人都要先做“皮试”,其目的是()
A.观察病人的体质以决定药剂量B.观察病人是否患有自身免疫病
C.观察青霉素的杀菌效果D.观察病人是否会发生过敏反应
⒐人体大面积烧伤后,容易发生病菌等感染,主要原因是患者的()
A.过敏反应增强B.细胞免疫作用减弱
C.效应B细胞数量减少D.非特异性免疫功能下降
⒑某患儿胸腺先天性缺陷,与正常儿童相比,该患儿()
A.仍有部分细胞免疫功能B.仍有部分体液免疫功能
C.体内的B淋巴细胞数目显著减少D.体内的T淋巴细胞数目增加
⒒艾滋病是HIV感染所引起的人类免疫缺陷疾病。
有关艾滋病的叙述,正确的是()
A.HIV主要通过感染人体B淋巴细胞,从而影响体液免疫
B.艾滋病人群患恶性肿瘤的比率与健康人相比没有差异
C.HIV在繁殖过程中,利用其RNA和宿主的翻译系统合成病毒自身的蛋白质
D.HIV主要感染人体B淋巴细胞,导致机体对其它病原微生物入侵的抵抗力下降
⒓人拔牙时,需要在相应部位注射局部麻醉药,使其感觉不到疼痛,这是因为麻醉药()
A.阻断了传入神经的兴奋传导B.抑制神经中枢的兴奋
C.阻断了传出神经的兴奋传导D.抑制效应器的活动
⒔下列关于反射弧的叙述,正确的是()
A.刺激某一反射弧的感受器或传出神经,可使效应器产生相同的反应
B.反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官
C.神经中枢的兴奋可以引起感受器敏感性减弱
D.任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓
⒕当你专心作答试题时,参与的高级中枢主要有()
①下丘脑②大脑皮层H区(听觉性语言中枢)
③大脑皮层S区(运动性语言中枢)④大脑皮层V区(视觉性语言中枢)
⑤大脑皮层W区(书写性语言中枢)
A.①③B.②③C.②④D.④⑤
⒖下列三种生物学现象,产生的机理依次属于()
①给小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠休克
②当细菌进入人体后,机体产生特异性的抗体与之结合,从而抑制细菌繁殖
③小猪听到主人“噜噜”叫声就奔向主人
A.体液调节、免疫调节、反射B.反射、细胞免疫、激素调节
C.体液调节、过敏反应、反射D.反射、自身免疫、体液调节
⒗下图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时,局部电流和神经兴奋的传导方向(弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向,直箭头表示兴奋传导方向),其中正确的是()
⒘某植物正常授粉形成幼果后,用较高浓度的生长素类似物喷洒幼果,可能出现的是()
A.种子明显增多B.形成无籽果实
C.部分果实脱落D.果实生长不受影响
⒙在早春低温时为了让水稻种子早发芽,稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间。
这种做法与下列哪种激素变化的相关性最大?
()
A.脱落酸B.细胞分裂素C.赤霉素D.生长素
⒚.某同学发现了一株花色奇特的杜鹃花,于是采摘了部分枝条,打算用扦插的方式进行繁殖。
下列关于该实验的叙述,不正确的是()
A.采摘的枝条中,芽较多的较嫩枝条相对来说更容易生根
B.生长素促进生根效果与生长素处理枝条的时间长短成正比
C.生长素类似物有一定的毒性,实验结束后应妥善处理废液
D.可发现两个不同的生长素浓度,促进根生长的效果相同
⒛下图左侧是对燕麦胚芽鞘所做的处理,那么一段时间后,右侧①②③在图示位置时,其生长情况依次是()
A.向右弯曲向右弯曲向右弯曲B.向右弯曲向右弯曲向左弯曲
C.向左弯曲直立生长向右弯曲D.向右弯曲直立生长向左弯曲
21.右图所示,如果茎a侧生长素浓度在B点以下范围内,则对b侧生长素浓度范围的描述较为准确的是()
A.在OA段
B.在BC段
C.在BD段
D.在BA段
22.为验证生长素对果实验发育的影响,将黄瓜雌花在开花前套袋,平均分为1号、2号两组后做如下处理:
①1号开花后在雌蕊的柱头上涂抹一定浓度的生长素,再套袋;②2号开花后人工授粉,此设计的缺陷是()
A.1号未进行人工授粉B.2号花未涂一定浓度的生长素
C.缺乏只做套袋处理的雌花D.缺乏自然传粉雌花
23.对于某地区新引入的一种鸟类进行种群调查研究,资料如下:
年份
1970
1971
1972
1973
1974
1975
种群数量(只)
50
80
捕捉标志数(只)
80
80
80
80
第二次重捕数(只)
80
80
80
80
重捕个体中的标志数(只)
16
8
10
13
那么1970~1975年该鸟类种群的增长曲线是()
24.下列有关种群增长的S型曲线的叙述,错误的是()
A.通常自然界中的种群增长曲线最终呈S型B.达到K值时种群增长率为零
C.种群增长受自身密度的影响D.种群的增长速度逐步降低
25.“猪一沼一茶”是华南山地丘陵地区常见的生态农业模式,由种植(茶树)、养殖(猪)、农户(人)和沼气生产(微生物)四个子系统构成。
该生态农业模式()
A.是由茶树、猪、人和微生物组成的生态系统
B.实现了物质和能量在系统中的多级循环利用
C.使整个生产过程进入了废物资源化的良性循环
D.注重系统内部的自身调节作用,不需要外部投人
26.下列选项中,不属于对种群数量特征描述的是()
A.我国的人口将逐渐步人老龄化阶段
B.2003年,广东省人口的出生率为1.329%
年龄(岁)
甲
(百万)
乙
(百万)
≥70
1.9
17.8
60~69
2.7
15.4
50~59
3.8
21.6
40~49
6.5
38.4
30~39
9.7
39.6
20~29
13.8
36.2
10~19
17.4
37.6
0~9
29.7
38.4
C.橡树种子散布能力差,常在母株附近形成集群
D.由于微甘菊人侵,松树种群死亡率较高
27.根据右表中甲、乙两个国家各年龄段的人口数量统
计数据,判断下列叙述正确的是()
A.甲属于人口稳定型国家,乙属于人口衰退型国家
B.甲属于人口增长型国家,乙属于人口稳定型国家
C.甲属于人口增长型国家,乙属于人口衰退型国家
D.乙属于人口衰退型国家,乙属于人口稳定型国家
28.群落不断发展变化,按照一定的规律进行演替。
下列关于演替的叙述,正确的是()
A.初(原)生演替历程短,速度慢
B.在正常情况下,群落演替的最终结果使生物多样性降低
C.在演替早期,群落中的优势种群的基因频率发生显著变化
D.在森林遭受火灾后的地段上重新形成森林,是次生演替的一个例子
29.受抗原刺激后的淋巴细胞()
A.细胞周期变长,核糖体活动增加B.细胞周期变长,核糖体活动减弱
C.细胞周期变短,核糖体活动减弱D.细胞周期变短,核糖体活动增加
30.右图表示生物圈中碳元素的循环过程,下列
有关叙述正确的是()
A.③过程代表绿色植物的光合作用
B.图中A、B分别代表消费者和生产者
C.温室效应主要是由⑦过程造成的
D.农业生产中的中耕松土可以增大⑤过程
II卷非选择题(共40分)
二、非选择题(每空1分,共40分)
31.某科研所为了开发痢疾疫苗,利用鼷鼠做了一系列生理实验。
实验的主要过程及结果如下表:
请根据上表中的结果,分析并回答下列问题:
(1)与甲组相比,乙组体内抗体合成程度明显高于甲组的原因是:
鼷鼠第一次接种时产生
了一定量的____________,当第二次接种时,其就会迅速增殖、分化产生新的。
进而更迅速地产生大量的免疫活性更强的抗体。
(2)丁组与戊组对照,说明抗痢疾杆菌抗体的合成过程需要____________细胞的帮助。
与乙组相比,丁组抗体合成程度较低的原因是____________________。
(3)若将题中的病原体痢疾杆菌换为病毒,接种病毒后正常鼷鼠往往先通过
途径来阻止病毒通过血液循环而播散,再通过______________途径来彻底消灭。
32.请据图回答问题:
(1)突触由组成,N释放神经递质是否耗能?
(是/否)。
(2)若M为下丘脑神经分泌细胞,动物在寒冷环境中,甲状腺激素分泌会增加,请写出引起甲状腺激素分泌增加的反射弧:
。
(3)当神经纤维受到刺激后,膜外局部电流的移动方向是。
(4)甲图中存在个突触,刺激e点时,电流表偏转次。
(5)某种药物可以阻断青蛙的屈肌反射活动,但是不知道该药物是抑制神经纤维上兴奋的传导还是抑制突触间隙兴奋性递质的传递,甲图中各点可作为投药或者刺激的地点。
①第一步:
电刺激e点用以检测肌肉是否具有生理机能:
若出现肌肉收缩,这种现象是否属于反射?
。
②第二步:
药物投放在b处,刺激点无反应,刺激c点(有/无)反应,证明药物抑制突触间隙兴奋性递质的传递。
③第三步:
药物投放在d处,刺激点无反应,刺激点有反应,证明药物抑制神经纤维上兴奋的传导。
33.某地引入的一种植物对该地区的生物多样性造成了一定影响,科研工作者对此进行了多项研究。
请分析回答下列问题:
(1)某样方内该植物的分布如图所示,则此样方内该植物的数量应记为株。
(2)用样方法对该植物和本地原有四种植物的种群密度进行调查,结果如表所示(单位:
株/m2)。
请在相应的坐标图中绘出该引入植物的种群密度变化曲线(在曲线上用字母标注引入植物)。
(3)引入植物造成的后果称为生物入侵,主要的两个原因是。
(4)某研究小组为了进一步研究该入侵植物,把该植物和一
种本地植物在一适宜地块内混合种植,并绘制出两个种群的增
长速率曲线(如图所示)。
下列相关叙述中不正确的是()
A、乙种群为该入侵植物,甲种群的数量从t3开始减少
B、t1-t3时间内,甲种群的增长曲线呈“S”型
C、t2、t4时,甲、乙种群的数量分别达到最大
D、影响乙种群在t4后变化的主要因素是生存空间和资源等
(5)研究小组利用该植物又进行了种植密度与产量关系的研究。
在实验田中划出5块面积和土壤肥力等条件均相同的区域,分别种植数量不等、分布均匀的该植物。
待成熟后分别统计平均单株荚果数、每个荚果中的种子数,结果如下表。
区域号
1
2
3
4
5
植株数量
200
400
600
800
1000
荚果数/株
8.3
6.1
4.6
2.7
2.1
种子数/荚果
6.0
5.9
6.2
5.9
6.0
结果:
平均单株结豆荚数与种群密度的关系是;平均单荚中种子数与种群密度的关系是。
比较不同区域收获种子的总量,说明要获得农作物高产应做到合理密植。
34.下图是生态系统中碳循环示意图,图中“→”表示碳的流动方向,A为大气中的CO2。
请据图分析回答:
(1)该生态系统中属于生产者的字母是,C在生态系统中的所属成分,图中的①②③过程所代表的生理作用分别是、、。
(2)写出图中含有四个营养级的食物链(用字母和箭头表示)。
(3)在物质循环的过程中,同时伴随着,若生产者有10000kg,位于第四营养级的生物最多可增重kg。
(4)若由于某种原因,E种群数量大量减少,则在最初一段时间风,F种群和B种群数量随即发生的变化分别是、。
(5)C中碳元素主要以的形式存在,若其含量呈上升趋势,会对环境造成不良影响,这一不良影响称之为,为缓解这一影响,你认为应采取的有效措施是
35.我国西部资源开采过度,草原植被遭到破坏,生物多样性锐减,由此引起生态环境恶化,现在保护环境,实现可持续发展,已经成为西部开发中面临的最紧迫、最艰巨的任务。
下图为一个草原生态系统的营养结构,请根据图回答问题:
(1)图中有条食物链,两者既有捕食关系,又有竞争的种群类是,既是第三营养级又是第四营养级的生物是。
(2)生态系统具有一定的自动调节能力,草原生态系统与森林生态系统相比较这种调节能力相对较小,原因是。
生物一轮复习综合练习必修三
第I卷(选择题共60分)
一、选择题(每题只有一个正确选项,每题2分,共60分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
II卷非选择题(共40分)
二、非选择题(每空1分,共40分)
31.(每空1分,共6分)
(1)____________,
(2)____________,____________________
(3),
32.(每空1分,共11分)
(1),(是/否)
(2)
(3)
(4),
(5)①②,③,
33.(每空1分,共6分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
34.(每空1分,共13分)
(1),,、、
(2)
(3),
(4),。
(5),,
35.(每空1分,共4分)
(1),,。
(2)。
参考答案:
一、选择题(共60)
1、C①血浆②组织液③组织细胞(或细胞内液)④淋巴,肝细胞(组织细胞)直接内环境是②组织液,C错。
2、A递质与受体结合在突触间接(组织液),A对;葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸,在细胞质基质,B错;食物中蛋白质消化在消化道,C错;细胞细胞合成胰岛素在核糖体,D错。
3、B①血钙过低③血浆中代谢废物积累④组织液渗透压升高或血浆渗透压降低,②血红蛋白结构改变不属于内环境,B对。
4、C细胞外液渗透压升高,大脑皮层产生渴觉,AB描述不完全,错;D血糖浓度降低,错;C描述最准确,对。
5、C炎热环境主要是通过增加散热调节体温,C错。
6、B血糖浓度过低,能量供应不足,A对。
7、A强体力劳动需大量消耗葡萄糖供能,血糖浓度降低,需胰高血糖素调节,①对;大量出汗,失水过多,渗透压升高抗利尿激素分泌增多,②对;选A。
8、D青霉素属于过敏原,D对。
9、D皮肤属于人体第一道防线,是非特异性免疫,D对。
10、B胸腺是T淋巴细胞发育场所,胸腺缺乏,T细胞减少,CD错;细胞免疫丧失,体液免疫减弱,A错B对。
11、CHIV主要是感染T淋巴细胞,AD错;T细胞破坏,细胞免疫失去,不能清除肿瘤细胞,B错;HIV是逆转录病毒,寄生生物,原料场所由宿主细胞提供,C对。
12、A感觉在大脑皮层的感觉中枢产生,A对。
13、A感受器和效应器不一定分布于同一组织或器官,如体温调节,B错;中枢神经的兴奋可以使人体对于外界的环境变化更加敏感,使得神经末梢的兴奋加强,同时兴奋在体内的电流传导也会加快,C错;条件反射中枢在大脑皮层(高级中枢),非条件反射中枢在脊髓、脑干等低级中枢,D错。
14、D答题时主要是“看”(即④)和“写”(即⑤),D对。
15、A
16、C神经纤维上兴奋是双向传导,与膜内局部电流方向相同,膜外相反,C对。
17、C生长素具有两重性,低浓度防止落花落果,高浓度疏花疏果,C对。
18、A与种子萌发有关的激素主要有脱落酸和赤霉素,脱落酸抑制种子萌发,赤霉素促进种子萌发,为了让水稻种子早发芽稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间,这是减少內源激素,解除其作用,该激素应该是脱落酸,A对。
19、B幼嫩的芽叶,发育中的种子是产生生长素的主要部位,A对;处理时间也有最适时间,B错;生长素类似物一般都有毒,C对;高于或低于最适浓度可能产生相同效果,D对。
20、B琼脂块A生长素浓度高于B,①向右弯,②旋转不影响生长素分布,向右弯,③无尖端不能感受单侧光,向左弯,B对。
21、C22、C
23、C根据标志重捕法(第一次捕捉数/种群数=重捕中标志数/第二次重捕数)计算:
1972年400只,1973年800只,1974年640,1975年约490只,C对。
24、DS型曲线,种群增长率逐步降低,种群增长速率先增后减,D错。
25、C生态系统成分包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量,A错;能量不能循环利用,B错;该生态农业结构简单,不能实现物质循环,D错。
26、C种群数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁出率和迁入率、年龄组成、性别比例,C错。
27、B
28、D与次生演替相比,初生演替经历时间长,速度慢,A错;在正常情况下,群落演替的最终结果使生物多样性增加,B错;在演化过程中优势群体的基因是一定的,在随机交配的情况下(有性繁殖)地二代基因型就会达到稳定。
优势群体只会个体增加基因频率不变。
只有在外界条件选择或基因突变的情况下基因频率才会改变。
优势群体适应环境所以不会是外界条件选择,而基因突变很少发生可以忽略不记,C错。
29、D淋巴细胞受抗原刺激后会快速增殖分化,细胞周期变短,核糖体活动加强,D对。
30、C图中A是分解者B是生产者C是消费者,B错;③是呼吸作用,A错;中耕松土可以增大⑧过程,D错。
二、非选择题(共40)
31.(每空1分,共6分)
(1)记忆细胞浆细胞
(2)T缺乏T细胞的传递(3)体液免疫细胞免疫
解析:
(
(2)丁和戊的自变量“是否注入T细胞”;乙和丁的自变量是“有无胸腺”。
32.(每空1分,共11分)
(1)突触前膜、突触间隙、突触后膜是
(2)冷觉感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经→下丘脑神经分泌细胞
(3)由未兴奋部位流向兴奋部位
(4)31(5)①不属于②a有③ce
解析:
(1)N释放神经递质是胞吐,胞吞、胞吐需要能量。
(2)体温调节中甲状腺激素分泌是个神经体液调节,从感受器到下丘脑分泌激素是神经调节,从下丘脑到甲状腺是激素调节。
(4)两个神经突触和一个神经效应器细胞突触,共三个;兴奋只能从e到c,而不能传到a,电流表只能偏转一次。
(5)反射弧不完整,不属于反射。
33.(每空1分,共6分)
(1)15
(2)如图所示
(3)生存环境适宜、缺少天敌
(4)C
(5)随种植密度的增加而减少不随种植密度的变化而改变(其它合理答案也可)
解析:
(2)引入植物可以连续增长,B是引入物种。
(4)A:
甲种群增长速率在t3后变成负值,种群数量减少,竞争失败,A对;B:
符合S型曲线种群增长速率图,B对;C:
种群增长速率等于0是种群数量最大,甲在t3乙在t5达到最大,C错;D:
乙是入侵植物,缺乏天敌,限制因素只有空间和资源,D对。
34.(每空1分,共13分)
(1)D分解者光合作用呼吸作用分解作用
(2)D→F→E→B(3)能量流动80(4)增多减少
(5)CO2温室效应植树造林,减少化石燃料的燃烧,开发新能源等。
解析:
(2)食物链只包括生产者和消费者,D→F→E→B。
(3)最多能量传递效率按最大20%算,10000×20%×20%×20%=80。
35.(每空1分,共4分)
(1)8鹰与狐狸鹰
(2)草原生态系统的营养级结构比森林生态系统简单。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 生物 一轮 复习 综合 练习 必修