贾芸谋差导学案答案版.docx
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贾芸谋差导学案答案版
贾芸谋差
课前准备:
1、了解曹雪芹(学生自己找资料)
2、《红楼梦》是一部什么样的书?
3、阅读红楼梦第二十四回“醉金刚轻财尚义侠,痴女儿遗帕惹相思”
第一课时
一【预习检测】:
1、阅读了解作家作品:
曹雪芹(1715?
──1764?
)字(),号()是我国伟大的()。
2、“开谈不说《红楼梦》,谈尽诗书也枉然。
”《红楼梦》有“()”之称,是我国古代长篇小说中现实主义的高峰。
《红楼梦》又名(),后四十回为()所续。
据说《红楼梦》“批阅十载,增删五次”。
本课《贾芸谋差》节选自《红楼梦》第二十四回:
,。
这里的“醉金刚”是,“痴女儿”是。
二【课内检测】
1、初读文章,识别字音。
害臊( )起更()麝香() 趔趄()()倪 ()一宿()害臊()起更()趔趄()簇拥()
笤帚()家眷()绮()赊欠()
2、结合注释理解以下重点字词,并在文中标注出来:
嬉和嬉和:
勾当:
出挑:
造化:
承望:
趔趄:
算计儿:
入港:
3、说说文中出现了哪几个人物,贾芸为谋差做了哪些事?
三【合作探究】
1、分角色朗读课文,根据文中人物神态描写揣摩人物语气,并在朗读中正确把握。
2、理清文章结构,四个字概括层意:
本文以为线索,可分为四部分:
第一部分(1-4),第二部分(5-10),第三部分:
(6-17),第四部分:
(18)。
四【巩固练习】:
1、对《红楼梦》一书评说有误的一项()
A.长篇小说《红楼梦》代表了中国古典小说的最高成就,不但在国内家喻户晓,在世界文坛上也是举世公认的名著。
B.《红楼梦》的初名叫《石头记》,它以手抄本的形式在社会上流传时,就受到人们的喜爱。
《红楼梦》问世以后,人们争相阅读它,谈论它。
同时,《红楼梦》也受到封建官僚和封建卫道者的推崇,把它作为教育孩子的教材。
除此外,《红楼梦》还引起人们的研究兴趣,后来被称之为“红学”。
C.《红楼梦》一开始,就把读者带进五光十色的荣国府。
这是一个由少数主子和数百奴仆所组成的贵族大家庭。
这些贵族家庭成员每天想的就是如何享乐。
就在这个贵族家庭中,曹雪芹塑造出贾宝玉、林黛玉具有光彩的男女主人公,以及众多的少女形象。
D.曹雪芹是塑造人物的高手,在《红楼梦》中,共出现四百五十多个人物,而每个人都有自己的特色。
另外,由于曹雪芹对诗词、金石、书画、医学、建筑、烹调、印染等各门学问都十分精通,所以在描写贵族家庭的饮食起居,园林建筑,家具器皿,服饰摆设,车轿排场,都真实而细腻。
2、下列各组中有错别字的一项是( )
A、贾芸听他唠叨的不堪,便起身告辞。
B、倪二听见是熟人的语音,将醉眼睁开看时,见是贾芸,忙把手松了,列趄着笑道……
C、那天已是掌灯时候,贾芸吃了饭收拾安歇,一宿无话。
D、看着你这样知好知歹,怪不得你叔叔常提起你来,说你好,说话明白,心里有见识。
五【提优补标】
1、贾府的四春分别是:
孤独的、孤僻的、精明的、懦弱的。
2、《红楼梦》一书很多人物的名字,其谐音都有特殊含义,或讽刺,或感叹,这也是《红楼梦》的艺术之一。
比如本选文中的卜世仁——不是人,请说说下面这些名字的隐意。
甄士隐——() 贾雨村——()詹光——()甄英莲——()霍启——() 冯渊——()秦可卿——()娇杏——()
3、说说这几句顺口溜分别写了《红楼梦》中金陵四大家族中哪一族:
假不假,白玉为床金作马;()阿房宫,三百里,住不下金陵一个史;()东海缺少白玉床,龙王来找金陵王;()丰年好大雪,珍珠如土金如铁。
()
第二课时
一【课前预习】见《基础训练》1、2、3题
二【课内检测】
1、曹雪芹在《红楼梦》开始说:
“满纸荒唐言,一把辛酸泪。
都云作者痴,谁解其中味。
”找出文中令人心酸之处并简要解说。
三【合作探究】
1、再读文章:
将自己认为有意思的段落读出来,让同学欣赏评议。
2、对自己在阅读中遇到的问题进行提问,全班探讨解决。
3、文中人物对话充满了弦外之音,说说下面这些话是谁对谁说的,表面上是什么意思,实质是什么意思,有什么目的。
(1)银姐,往对门王奶奶家去问,有钱借二三十个,明儿就送过来.
(2)你但凡立的起来,到你大房里,就是爷儿们见不着,便下个气,和他们管事的人嬉和嬉和,也弄个事儿管管。
前日我出城去,撞见了你们三房里的老四,骑着大叫驴,带着五辆车,有四五十和尚道士,往家庙去了。
他那不亏能干,这事就到他了
(3)你竟有胆子在我的跟前弄鬼。
早告诉我一声儿,有什么不成的,多大点子事,耽误到这会子。
4、卜世仁在回绝贾芸的请求后,就是对他的责怪,怪外甥不干正经事,从中可以看出卜世仁什么性格?
5、卜世仁与娘子的对话,有什么含义?
6、这卜世仁存心不把钱借给贾芸,大可三言两语打发他走,却说了一大通话,其动机是什么?
7、找出最能体现人物性格的语言行动,分析文中人物形象:
王熙凤:
贾芸:
卜世仁:
倪二:
四【巩固练习】
1、下面对有关内容的叙述,有误的一项是()
A、《红楼梦》以贾、王、史、薛四大家族为背景,以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线,暴露了封建贵族阶级及其统治的腐朽与罪恶。
B、课文围绕贾府园中栽花木一事展开故事情节,表现了贾芸的伶俐乖巧,同时也揭露了封建统治阶级的腐朽。
C、倪二的性格可谓是栩栩如生,他平日好打抱不平,说话直截了当,从不转弯抹角。
D、卜世仁不肯赊借的虚伪冷漠吝啬小气尚在眼前,却遇倪二解囊相助,直诚热情慷慨大方,凸现卜世仁“轻财尚义侠”。
五【提优补标】
1、《红楼梦》中,有一个女子,她模样标致,语言爽利,心机极深细,但“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”,这个人是__________;还有一个女子,她寄人篱下,渴望真挚的爱情,但在森严冷漠的封建大家庭中,只能凄婉地唱出“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”,这个人就是:
__________
2、诗词补充:
,人情练达即文章。
假作真时真亦假,。
秋阴不散霜飞晚,。
花飞花谢飞满天,。
一年三百六十日,。
忽喇喇似,昏惨惨似。
3、填写下列人物与相对应的故事:
晴雯()黛玉()贾元春()
王熙凤()史湘云()
4、在《红楼梦》中,大观园里成立了一个诗社,倡议者是谁?
在什么地方成立?
诗社的名字叫什么?
5、诗社的第一次诗赛在什么地方举行?
题目是什么?
谁得了第一名?
6、人物对对碰
稻香老农 蕉下客 潇湘妃子蘅芜君怡红公子
黛玉 宝玉宝钗李纨探春
我的收获:
贾芸谋差
【课标依据】
初中语文新课标,要求学生阅读文学名著要学会欣赏文学作品,并且有自己的情感体验,并能初步领悟作品的思想内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启迪。
【学习目标】
1、知识与能力:
了解曹雪芹及《红楼梦》相关内容。
并能初步领悟作品的思想内涵。
2、技能与方法:
通过体会本文精彩语言描写,揣摩人物性格。
3、情感态度价值观:
激发对文学名著《红楼梦》的兴趣。
从中获得对自然、社会、人生的有益启迪。
课前准备:
1、了解曹雪芹(学生自己找资料)
曹雪芹:
中国清代小说家,字梦阮,号雪芹,祖籍辽阳,生于1715年,其先世原是汉族,后为满洲正曹雪芹白旗包衣(家奴)。
他从小是富贵荣华锦衣玉食,直到雍正即位之后,曹府被抄家之后是一落千丈之后,在贫寒中写下了不朽之作《红楼梦》。
2、《红楼梦》是一部什么样的书?
红楼梦介绍:
红楼梦写于十八世纪中叶的清乾隆时代,《红楼梦》又名《石头记》,章回体长篇小说。
共一百二十回。
前八十回为清曹雪芹作,后四十回多人为由高鹗续成。
小说中以贾、史、王、薛四大家族为背景,以贾宝玉、林黛玉爱情悲剧为主要线索,着重描写贾家荣、宁二府由盛到衰的过程。
全面地描写封建社会末世的人性世态及种种不调和的矛盾。
作品语言优美生动,善于刻画人物,塑造了贾宝玉、林黛玉、王熙凤、薛宝钗、尤三姐等个性鲜明的人物。
本书规模宏大,结构严谨,具有很高的艺术成就。
“假不假,白玉为床金作马;阿房宫,三百里,住不下金陵一个史;东海缺少白玉床,龙王来找金陵王;丰年好大雪,珍珠如土金如铁。
”这几句顺口溜,是《红楼梦》中对金陵四大家族:
贾、史、王、薛的描绘,作者以自己的笔,描绘了他们由盛而衰的经过。
3、阅读红楼梦第二十四回“醉金刚轻财尚义侠,痴女儿遗帕惹相思”
第一课时
一【预习检测】:
1、阅读了解作家作品:
曹雪芹(1715?
──1764?
)字(),号()是我国伟大的()。
2、“开谈不说《红楼梦》,谈尽诗书也枉然。
”《红楼梦》有“()”之称,是我国古代长篇小说中现实主义的高峰。
《红楼梦》又名(),后四十回为()所续。
据说《红楼梦》“批阅十载,增删五次”。
本课《贾芸谋差》节选自《红楼梦》第二十四回:
,。
这里的“醉金刚”是,“痴女儿”是。
梦阮雪芹中国封建社会的百科全书《石头记》高鹗醉金刚轻财尚义侠,痴女儿遗帕惹相思倪二小红
二【课内检测】
1、初读文章,识别字音。
害臊( )起更()麝香() 趔趄()()倪 ()一宿()害臊()起更()趔趄()簇拥()
笤帚()家眷()绮()赊欠()
2、结合注释理解以下重点字词,并在文中标注出来:
嬉和嬉和:
勾当:
出挑:
造化:
承望:
趔趄:
算计儿:
入港:
4、说说文中出现了哪几个人物,贾芸为谋差做了哪些事?
贾芸凤姐倪二卜世仁贾宝玉等
找贾琏,找舅舅借钱,借倪二的钱买香料,求凤姐。
三【合作探究】
1、分角色朗读课文,根据文中人物神态描写揣摩人物语气,并在朗读中正确把握。
2、理清文章结构,四个字概括层意:
本文以为线索,可分为四部分:
第一部分(1-4),第二部分(5-10),第三部分:
(6-17),第四部分:
(18)。
第一部分:
打探消息(1-4)贾芸在贾链处打探消息,为后文谋差做准备。
第二部分:
筹钱买礼(5-10)○1在舅舅家受训、受辱。
偶遇倪二,受资助。
第三部分:
送礼奉承(10-17)给王熙凤送礼,为谋差铺路。
第四部分:
得差遂愿(18)贾芸得到了园中种花的差事,达到了自己的目的。
知识网络
开端;见贾琏谋财之事无下文
发展谋差送礼
贾芸谋差高潮送礼凤姐谋差成
结局领银开工
四【巩固练习】:
1、对《红楼梦》一书评说有误的一项()B
A.长篇小说《红楼梦》代表了中国古典小说的最高成就,不但在国内家喻户晓,在世界文坛上也是举世公认的名著。
B.《红楼梦》的初名叫《石头记》,它以手抄本的形式在社会上流传时,就受到人们的喜爱。
《红楼梦》问世以后,人们争相阅读它,谈论它。
同时,《红楼梦》也受到封建官僚和封建卫道者的推崇,把它作为教育孩子的教材。
除此外,《红楼梦》还引起人们的研究兴趣,后来被称之为“红学”。
C.《红楼梦》一开始,就把读者带进五光十色的荣国府。
这是一个由少数主子和数百奴仆所组成的贵族大家庭。
这些贵族家庭成员每天想的就是如何享乐。
就在这个贵族家庭中,曹雪芹塑造出贾宝玉、林黛玉具有光彩的男女主人公,以及众多的少女形象。
D.曹雪芹是塑造人物的高手,在《红楼梦》中,共出现四百五十多个人物,而每个人都有自己的特色。
另外,由于曹雪芹对诗词、金石、书画、医学、建筑、烹调、印染等各门学问都十分精通,所以在描写贵族家庭的饮食起居,园林建筑,家具器皿,服饰摆设,车轿排场,都真实而细腻。
2、下列各组中有错别字的一项是( )B
A、贾芸听他唠叨的不堪,便起身告辞。
B、倪二听见是熟人的语音,将醉眼睁开看时,见是贾芸,忙把手松了,列趄着笑道……
C、那天已是掌灯时候,贾芸吃了饭收拾安歇,一宿无话。
D、看着你这样知好知歹,怪不得你叔叔常提起你来,说你好,说话明白,心里有见识。
五【提优补标】
1、贾府的四春分别是:
孤独的、孤僻的、精明的、懦弱的。
元春惜春探春迎春
2、《红楼梦》一书中很多人物的名字,其谐音都有特殊的含义,或讽刺,或感叹,这也是《红楼梦》的艺术之一。
比如本选文中的卜世仁——不是人,请说说下面这些名字的隐意。
甄士隐——() 贾雨村——()詹光——()
甄英莲——()霍启——() 冯渊——()秦可卿——()娇杏——()
真事隐;假语存;不顾羞沾光真应怜;祸起;逢怨;情可轻侥幸;
3、说说这几句顺口溜分别写了《红楼梦》中金陵四大家族中哪一族:
假不假,白玉为床金作马;()阿房宫,三百里,住不下金陵一个史;()东海缺少白玉床,龙王来找金陵王;()丰年好大雪,珍珠如土金如铁。
()
贾史王薛
第二课时
一【课前预习】见《基础训练》
二【课内检测】
1、曹雪芹在《红楼梦》开始说:
“满纸荒唐言,一把辛酸泪。
都云作者痴,谁解其中味。
”找出文中令人心酸之处并简要解说。
三【合作探究】
1、再读文章:
将自己认为有意思的段落读出来,让同学欣赏评议。
2、对自己在阅读中遇到的问题进行提问,全班探讨解决。
3、文中人物对话充满了弦外之音,说说下面这些话是谁对谁说的,表面上是什么意思,实质是什么意思,有什么目的。
(1)银姐,往对门王奶奶家去问,有钱借二三十个,明儿就送过来.
卜世仁妻子,表面上看是想留外甥吃饭,实际是在赶走他。
从中可以看出他们的冷漠无情。
(2)你但凡立的起来,到你大房里,就是爷儿们见不着,便下个气,和他们管事的人嬉和嬉和,也弄个事儿管管。
前日我出城去,撞见了你们三房里的老四,骑着大叫驴,带着五辆车,有四五十和尚道士,往家庙去了。
他那不亏能干,这事就到他了
卜世仁,唠叨战术,外甥没有本事,没有钱是外甥不能干,不能怨舅舅
(3)你竟有胆子在我的跟前弄鬼。
早告诉我一声儿,有什么不成的,多大点子事,耽误到这会子。
(故弄玄虚)办事精明,(自我标榜)独揽大权,性格泼辣
4、卜世仁在回绝贾芸的请求后,就是对他的责怪,怪外甥不干正经事,从中可以看出卜世仁什么性格?
富有心机,冷漠吝啬,刻薄虚伪
5、卜世仁与娘子的对话,有什么含义?
表面上看是想留外甥吃饭,实际是在赶走他。
从中可以看出他们的冷漠无情。
6、这卜世仁存心不把钱借给贾芸,大可三言两语打发他走,却说了一大通话,其动机是什么?
唠叨战术,没有钱是外甥不能干,不能怨舅舅,掩盖自己的冷漠吝啬,为富不仁。
7、找出最能体现人物性格的语言行动来,分析文中人物形象:
王熙凤:
贾芸:
卜世仁:
倪二:
王熙凤:
语言甜蜜,办事精明,独揽大权,虚荣心强,性格泼辣。
贾芸:
聪明乖巧,很有心计,善于逢迎。
(能说会道、为人孝顺)
卜世仁:
富有心机,冷漠吝啬,刻薄虚伪。
倪二:
粗犷豪爽、率直热心、重情义。
四【巩固练习】
1、下面对有关内容的叙述,有误的一项是()D
A、《红楼梦》以贾、王、史、薛四大家族为背景,以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线,暴露了封建贵族阶级及其统治的腐朽与罪恶。
B、课文围绕贾府园中栽花木一事展开故事情节,表现了贾芸的伶俐乖巧,同时也揭露了封建统治阶级的腐朽。
C、倪二的性格可谓是栩栩如生,他平日好打抱不平,说话直截了当,从不转弯抹角。
D、卜世仁不肯赊借的虚伪冷漠吝啬小气尚在眼前,却遇倪二解囊相助,直诚热情慷慨大方,凸现卜世仁“轻财尚义侠”。
五【提优补标】
1、《红楼梦》中,有一个女子,她模样标致,语言爽利,心机极深细,但“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”,这个人是__________;还有一个女子,她寄人篱下,渴望真挚的爱情,但在森严冷漠的封建大家庭中,只能凄婉地唱出“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”,这个人就是:
__________
王熙凤林黛玉
2、诗词补充:
,人情练达即文章。
假作真时真亦假,。
秋阴不散霜飞晚,。
花飞花谢飞满天,。
一年三百六十日,。
忽喇喇似,昏惨惨似。
世事洞明皆学问无为有处有还无留得枯荷听雨声红消香断有谁怜?
风刀霜剑严相逼忽喇喇似大厦倾,昏惨惨似灯将尽,
3、填写下列人物与相对应的故事:
晴雯()黛玉()贾元春()王熙凤()史湘云()
病补孔雀裘撕扇子作千金一笑埋香冢飞燕泣残红焚稿断痴情
荣国府归省庆元霄弄权铁槛寺协理宁国府醉眠芍药荫
4、在《红楼梦》中,大观园里成立了一个诗社,倡议者是谁?
在什么地方成立?
诗社的名字叫什么?
探春 秋爽斋 海棠社
5、4.诗社的第一次诗赛在什么地方举行?
题目是什么?
谁得了第一名?
蘅芜院 菊花 林黛玉
6、人物对对碰
稻香老农 黛玉
蕉下客 宝玉
潇湘妃子 宝钗
蘅芜君 李纨
怡红公子 探春
我的收获:
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