广东省深圳市福田区南华实验中学七年级第二学期期中考试无答案.docx
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广东省深圳市福田区南华实验中学七年级第二学期期中考试无答案
绝密★启用前
福田区2017-2018学年
南华实验中学七年级第二学期期中考试
考试时间:
100分钟;满分:
100分
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的学校、姓名、班级等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
评卷人
得分
一、选择题(本题共5小题,每小题2分,共10分)
1.下列加点字的字音、字形完全正确的一项是()
A.污秽(suì)嗥鸣(áo)愧怍(zuò)炯乎不同(jiǒng)
B.滞笨(zhì)哺育(bǔ)校对(jiào)鞠躬尽瘁(cuì)
C.诘问(jí)憎恶(zēng)气氛(fèn)家谕户晓(yù)
D.斑澜(lán)惩罚(chěng)镶嵌(qiàn)妇孺皆知(rú)
2.下列各选项中,加点的成语使用不正确的一项是()
A.我相信伴随环境的变化,年龄的增长,阅历的增多,视野的开阔,一个人可以在生活的浪涛中能屈能伸,或在锋芒毕露中飞舞张狂,或在默默无声中恬静致远。
B.我只是尽了一点微不足道的绵薄之力而已,没什么大不了的。
C.树林下,行军蚂蚁浩浩荡荡的向远方行进着,黑压压的一片,场面壮观的让人不可思议。
D.对于作文中的病句和错别字,许多老师不以为意,觉得这些问题不必较真,学生长大了自然会解决。
3.下列各句中,没有语病的一项是()
A.选择对社会对未来负责的低碳生活方式,是衡量现代人良好文明素质的重要标志。
B.我们要养成爱读书,特别是读经典、读名著,让“书香满城”成为乐山市的名片。
C.学校积极推进课程改革,开展多项综合实践活动,学生非常受欢迎。
D.冬天的济南,是一个温暖、响晴的季节。
4.给下列句子排序,最恰当的一项是()
①在雨林区,砍伐树木,兴建牧场的做法也很普遍。
②人们都不会想到,雨林的土壤居然又薄又脆弱,几场大雨可冲走所有的表土。
③用不了几年时间牧场主就放弃原来的牧场,去寻找新的牧场。
④据估计,需毁掉6平方米的巴西雨林方可换得100克汉堡包。
⑤然而这种做法效率极低。
A.②③④①⑤B.①⑤②③④C.①⑤④②③D.②③①⑤④
5.下列句子说法正确的一项是()
A.《孙权劝学》选自汉代司马迁的《资治通鉴》。
《资治通鉴》是一部纪传体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。
B.《最后一课》是篇短篇小说,作者是法国小说家都德。
小说以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活。
人物、情节、环境是小说的三要素。
C.“当窗理云鬓,对镜贴花黄”既不是对偶也不是互文。
D.《卖油翁》作者是唐朝的政治家、文学家—欧阳修,他与“苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、李白、杜甫、王安石”并称为“唐宋八大家”。
第II卷(非选择题)
评卷人
得分
二.古诗文默写(10分)
6.根据课文默写古诗文。
(1)有约不来过夜半,。
(赵师秀《约客》)
(2)故园东望路漫漫,。
(岑参《逢入京使》)
(3)可怜夜半虚前席,。
(李商隐《贾生》)
(4),夜泊秦淮近酒家。
(杜牧《泊秦淮》)
(5)谁家玉笛暗飞声,。
(李白《春夜洛城闻笛》)
(6)独坐幽篁里,。
(王维《竹里馆》)
(7)杨花榆荚无才思,。
(韩愈《晚春》)
(8)政入万山围子里,。
(杨万里《过松源晨炊漆公店》)
(9)《木兰诗》中描写木兰奔赴战场时矫健英姿的句子是,。
评卷人
得分
三.文言文阅读,完成7-10题。
(11分)
【甲】初,权谓吕蒙曰:
“卿今当涂掌事,不可不学!
”蒙辞以军中多务。
权曰:
“孤岂欲卿治经为博士邪!
但当涉猎,见往事耳。
卿言多务,孰若孤?
孤常读书,自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:
“卿今者才略,非复吴下阿蒙!
”蒙曰:
“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!
”肃遂拜蒙母,结友而别。
(选自《资治通鉴·孙权劝学》)
【乙】元祐①初,山谷②与末坡、钱穆父同游京师宝梵寺。
饭罢,山谷作草书数纸,东坡甚称赏之。
穆父从旁观曰:
“鲁直之字近于俗。
”山谷日:
“何故?
”穆父曰:
“无他,但未见怀素真迹尔。
”山谷心颇疑之,自后不肯为人作草书。
绍圣③中,谪居涪陵④,始见怀素⑤《自叙》于石杨休家。
因借之以归,摹临累日,几废寝食。
自此顿悟草法,下笔飞动,与元祜已⑥前所书大异。
始信穆父之言不诬⑦,而穆父死已久矣。
故山谷尝自谓得草书于涪陵,恨穆父不及见也。
(选自曾敏行《独醒杂志》)
【注】①元祜:
宋哲宗赵煦年号。
②山谷:
黄庭坚,字鲁直,号山谷道人,“宋四大书法家”之一,下文的“钱穆父”、“石杨休”都是人名。
③绍圣:
宋哲宗赵煦年号。
④涪陵:
地名。
⑤怀素:
唐代大法家,以善“狂草”出名。
存世书迹《自叙》对后世影响很大。
⑥已:
同“以”。
⑦不诬:
不假:
7.解释下列句子中加点的字。
(2分)
①孤岂欲卿治经为博士邪?
②蒙乃始就学。
③但未见怀素真迹尔。
④故山谷尝自谓得草书于涪陵。
8.将下列文言语句翻译成现代汉语。
(4分)
①但当涉猎,见往事耳。
②摹临累日,几废寝食。
9.山谷草法从“近于俗”到“下笔飞动”是由哪三个原因促成?
根据文中信息概括。
(3分)
10.细读甲乙两文,谈谈黄庭坚、吕蒙两人的成功对你有什么启发?
(2分)
评卷人
得分
四、现代文阅读(22分)
(一)雪(11分)
1 雪满山野,总令我想起国画里的留白。
王摩诘画山而不见云,齐白石画虾而不见水,那留出的空白,便是云,是水。
与西画比起来,国画最简洁,而意韵却最丰厚。
每当雪至,五色杂陈的世界只剩下黑白两色,山川大地便成了落笔简约的国画,环境纯粹了许多,心灵也就跟着纯粹了许多。
2 所以,雪来的时候,我的心中总是充盈着几许淡谈的欢愉。
倘在山中,那感觉就更好。
黎明于客舍醒来,心中纳罕天缘何亮得这般早,披衣行至院中,发现大雪早已没膝。
呼啸了一夜的北风不知何时戛然而止,空气清爽如琼浆,天气温静如睡熟的少女,崖上翠柯、溪上板桥,无一不穿上白袍,只有檐上麻雀,傻兮兮地挺立着,黑得可爱。
3 于是,柳宗元的“千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”便禁不住从口中滑脱而出,那种深邃的意境遂将自己浑身浸透。
这时的内心纯净得就像白纸,随时等待着思想的浓墨,滴染出幽美的图影。
4 大雪封山,路是走不得了,喝罢老板娘亲熬的热汤,便于窗下慵读一卷《聊斋》。
这或许是另一种形式的行路罢。
读得倦了,便再去访雪。
周遭静无声息,而脚底踏出的咯吱声,好似雪地轻柔的言语,令我感到亲切和愉悦。
5 我之看雪,是看它的银白空蒙,于无色中想象有色,于无形中揣测有形,于无生命中体味凛然的生命力,任思维的雪橇恰然划向岁月深处,去领略世界的无涯与多姿。
有人写道:
“能欣赏荒寒幽寂的人,必定具有一种特殊的素质,那是一种顽强的生命活力,那是一种桀傲不驯的人格力量。
”古人常从孤寒寂寞之中酝酿出一种生命的诗情。
北宋书院中,不乏以空山荒寺、寂寞无人之境为主题的画作。
我曾在一家博物馆的《寒江独钓图》前伫立良久:
沃雪千里,地老天荒,只有一只孤影,一叶篷舟,境界何其寂寥,然而我看到的不是生命的渺小和哀苦,相反,却是挺拔的灵魂与不屈的意志。
一如明人胡应鳞所说:
“独钓寒江雪,五字极闹”,这个“闹”字很刁,一下子就点化了柳公《江雪》一诗中昂扬的活力。
所谓的枯寂,不过是一种表象。
君不见恍若轻绸的溪泉正在冰雪下面漾动,诱人的芭蕉正在雪天里挺立,而渚上的小舟,亦正在无声中悠然地划行。
或许只有雪天的凄冷,方能反衬人心的温热,只有雪野的空旷,方能凸显生命的充实,那片苍茫空阔,并非一无所有,而是如国画中的留白,意味深远,我钦佩胡应麟,他分明是将柳宗元心底的世界,玩味透彻了。
6 记忆深处的大雪无边无际,静好如诗。
我就站立在雪地里,默默地伫望着。
我在一片寂寞中感受生命的怡静与温馨,逝去的梦境再度重现,凋谢的热情开始复苏,而那一瓣六角雪花,自天空落下来,咝的一声,就在我滚热的心窝里融化了。
11.第①段中作者为什么说:
“与西画比起来,国画手法最简洁,而意韵却最丰厚”?
(2分)
12.请从修辞的角度品味第③段中“这时的内心纯净得就像白纸,随时等待着思想的浓墨,滴染出幽美的图影”一句的妙处。
(2分)
13.第④段中有“这或许是另外一种形式的行路罢”一句,其中“另外一种形式的行路”指的是什么?
作者为什么会这样认为?
(3分)
14.第⑤段中作者说:
“古人常从孤寒寂寞之中酝酿出一种生命的诗情”,请你从文外举出一例加以印证。
(2分)
15.第⑤段末“我钦佩胡应麟,他分明是将柳宗元心底的境界玩味透彻了”一句中“柳宗元心底的境界”指的是什么?
(2分)
(二)《火车上的故事》(11分)
①晚上,我由广东湛江市搭乘火车到广州去,八个多小时的路程,买^四人同室的软卧票。
尽管觉得和素昧平生的人同室共寝是一件十分别扭的事,然而,别无其他选择,也只好随遇而安了。
②进入那间极为局促的车厢寝室时,已有一位年过六旬的妇人坐在里面了。
浅灰色的高领套头毛衣,极为得体地配以轶灰色的西式套装衣裤;染黑了的短发,一丝不苟地梳得整整齐齐;方形的细枢眼镜,恰如其分地衬托出一股斯文淡定的书卷味儿。
③一路畅谈,知道她是广州一份知性杂志的主编,几天前专程到湛江去约稿,现在,大功告成,启程回家。
由于志趣相投,我们谈得十分投缘。
就在这时,火车站的扩音器突然响起:
“请各位注意:
软卧的车票还有几张,有意购买的人赶快去买!
’’妇人转头对我说道:
“真希望这间寝室没有人再进来,图个清静。
”我一听,便笑了起来,因为我心里也正转着同一个念头。
④然而,不到十分钟,我们的希望便破灭了。
一位中年妇女拖着一个行李箱,踏着碎步走了进来。
她身材高大,穿了一套花格子的绒质衣裙,惹人注目的是她的丝袜,橘红色的,使她的两条腿看起来好像是两根活动的胡萝卜。
一进寝室,她便以极大的嗓门朝我们友善地打招呼:
“嗨,回广州啊?
”老编辑微微领首,目光停驻在她双腿的丝袜上,眸子里原先蕴含的笑意全都没有了,而原本车厢里那一份融洽的气氛,也倏地僵了、冷了。
⑤中年妇女吃力地把大大的行李箱安顿好,然后身体斜斜地靠在卧铺上,把手上的塑料袋打开.取出里面的多种零食,摊放在窄窄的桌面上,笑着说:
“吃,你们吃,不要客气!
”霎时,甜的、酸的、咸的、辣的味儿,扭扭捏捏地交缠在一块儿,猥猥琐琐地窜满了整个车厢。
老编辑皱起双眉,怏怏地把脸转到另一边去。
她见我们没有反应,自顾自地抓起了一大把瓜子,嗑、嗑、嗑,发出一种极为单调而又扰人的声响,还一边嗑,一边把瓜子壳朝下扔,不一会儿,满地都是愣愣地张开了口的瓜子壳。
老编辑的脸色更难看了。
⑥火车开动不久,查票员进来了。
依据惯例,他要求每一位乘客出示证件。
我交出了国际护照,老编辑交出了身份证。
然而,那位中年妇女把自个儿大大的皮包翻遍了,就是找不到证件。
查票员要她说出证件的号码,她支支吾吾地说不出来:
“啊,我记不清啦!
”好脾气的查票员并没有坚持,便走了出去。
⑦我和老编辑交换了一下眼神,这个“来历不明”的女人,骤然成了我们两人心中长出来的一颗瘤。
想起层出不穷的火车偷窃案与抢劫案,又想到我背包里的几千美元,我坐立不安。
过了约莫一盏茶工夫,老编辑终于憋不住了,她站起来,快步走了出去。
刚好稽查员就在过道不远处,她毫不客气地向他提出了投诉:
“我要换房!
我房里那个迟来的女人,没带证件,不知道是什么身份,现在世道很坏,我不想冒这个险!
”稽查员说:
“别的房间都满了呀,换不了。
不会有问題的啦,购买火车票时,都要出示证件的,她大约是用了家眷的证件买的票,出了事情,一定追查得到,你放心吧!
”“出了事,再来追查,不是太迟了吗!
”老编辑生气地说。
“不会出事的,您就请放心吧!
”稽查员淡定地回应。
当时,四周很静,老编辑和稽查员的对话,每一句都清清楚楚地传进我们那间寝室里。
我觉得很不好意思,看那妇女的表情,她竞若无其事,好像外面谈论的事情与她一点关系也没有。
⑧半夜里,老编辑哮喘病发作,嘶嘶嘶地喘气,好不辛苦。
那女人二话不说,从自己的皮包里取出一个喷雾器,要老编辑张开口,帮她喷,接著又为她搓药油,从自己的热水瓶里倒出热水给她喝。
忙了老半天,终于把她安顿好,再妥妥帖帖地替她盖好被子,才返回自己的床铺。
老编辑内心感激,连声道谢。
睡在上铺的我,把这一切看在眼里,既感动,又感慨,啊,有许多时候,真的不可“以貌相人”呀!
⑨早上,有人敲门,通知我们起身,还有半个小时便到广州了。
老编辑揉着浮肿的双眼坐起来时,女人立刻对她说道:
“我昨晚听了新闻,知道北部寒流今天南下,气温降得很低,大约只有七八度,你有哮喘病,最好披上我的大衣再出去。
我的家人会开车来接我,就让我送你回家吧!
”老编辑涨红了脸,愧疚地说:
“昨晚我对你有些误会,真是对不起!
”女人微笑着说:
“没有关系,我从来都不在乎别人怎么看我,因为我清清楚楚地知道自己是个什么样的人。
”
⑩我双眼湿润,觉得自己上了人生极好的一课。
16.根据选文的情节,以“中年妇女”为陈述对象,完成下面的填空。
(3分)
①开端:
中年妇女走进车厢
②发展:
③高潮:
④结局:
17.每个人都有自己的优点和缺点。
请用一分为二的观点概括评价文中的中年妇女。
(2分)
优点:
缺点:
18.文章结尾处作者表示“觉得自己上了人生极好的一课”你认为作者能从这堂课中学到什么?
(请写出三点)(3分)
19.请从下面的写作手法中任选一个,结合文本加以简要的分析。
(3分)
(1)欲扬先抑
(2)对比
评卷人
得分
五、名著阅读(4分)
20.读选段,完成题目。
街上的柳树,像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷;枝条一动也懒得动,无精打采地低垂着。
马路上一个水点也没有,干巴巴地发着白光。
便道上尘土飞起多高,跟天上的灰气联接起来,结成一片毒恶的灰沙阵,烫着行人的脸。
处处干燥,处处烫手,处处憋闷,整个老城像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。
狗趴在地上吐出红舌头,骡马的鼻孔张得特别大,小贩们不敢吆喝,柏油路晒化了,甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化。
街上非常寂静,只有铜铁铺里发出使人焦躁的一些单调的丁丁当当。
拉车的人们,只要今天还不至于挨饿,就懒得去张罗买卖:
有的把车放在有些阴凉的地方,支起车棚,坐在车上打盹;有的钻进小茶馆去喝茶;有的根本没拉出车来,只到街上看看有没有出车的可能。
那些拉着买卖的,即使是最漂亮的小伙子,也居然甘于丢脸,不敢再跑,只低着头慢慢地走。
每一口井都成了他们的救星,不管刚拉了几步,见井就奔过去,赶不上新汲的水,就跟驴马同在水槽里灌一大气。
还有的,因为中了暑,或是发痧,走着走着,一头栽到地上,永不起来。
①以上选段出自(作家名)的小说,选段中的“他”指的是
②简要分析选段景物描写的作用。
评卷人
得分
六、写作(40+3)
你身边一定有不少“牛人”吧?
他们或是“读书迷”,知识丰富;或是“演说家”,善于表达;或是“大管家”,热心集体事务;或许还有体育健将、乐器高手、智力超人……请以《说说我身边的“牛人”》为题,写一篇作文。
不少于600字。
提示:
可以只写一位“牛人”,选取最能表现其“牛”的材料,突出其的特点;如果这个人很多方面都“牛”,就要注意分清主次、详略,合理安排。
也可以写几位“牛人”,每人只写一件事,但要突出他们各自不同的特点。
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