高考政治必修4一轮复习课时作业25把握思维的奥妙.docx
- 文档编号:18224866
- 上传时间:2023-08-14
- 格式:DOCX
- 页数:8
- 大小:28.66KB
高考政治必修4一轮复习课时作业25把握思维的奥妙.docx
《高考政治必修4一轮复习课时作业25把握思维的奥妙.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考政治必修4一轮复习课时作业25把握思维的奥妙.docx(8页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
高考政治必修4一轮复习课时作业25把握思维的奥妙
课时作业40 把握思维的奥妙
[A组 基础对点练]
考点一 意识的起源、生理基础
1.目前,科学家首次精确发现人类大脑记忆是如何形成的。
人脑内侧颞叶负责自觉回忆体验事件和场景情节,在形成新的记忆内容时,神经细胞会在精确的时间产生激活,开始回忆之前曾看到过的物品或情景。
这表明( )
A.意识是物质世界长期发展的产物
B.大脑是产生意识的生理基础
C.意识是客观存在的主观映象
D.意识是人脑特有的机能
解析:
材料强调了人脑对意识产生的作用,D正确;A强调了意识的起源,C是意识的本质,均与题意不符;B说法错误,人脑是产生意识的生理基础。
答案:
D
2.很多人都有这样的经历:
长时间盯着一个字看,或者不断重复写某个字,就会出现这个字越看越不对劲,越写越不认识的现象。
这在心理学上被称为“语义饱和”,即大脑神经活动在接受持续相同刺激之后,会因神经疲倦而受到抑制,大脑仅能注意字的某个部分,而无法从整体上得到对这个字的意识。
“语义饱和”现象告诉我们( )
①一切生物的反应形式是人类意识产生的物质基础
②整体统率着部分,具有部分所不具备的功能 ③心理活动是影响意识形成的重要因素 ④意识活动是通过人脑对外界刺激的反射活动实现的
A.①②B.②④
C.③④D.①③
解析:
“语义饱和”现象反映了整体统率着部分,意识活动是通过人脑对外界刺激的反射活动实现的,②④正确;①错误,一切物质的反应形式是意识产生的物质基础;③与题意无关。
答案:
B
考点二 意识的内容及形式
3.有一种内涵颜值叫“主要看气质”,有一种魂飞魄散叫“吓死宝宝了”,有一种励志情怀叫“洪荒之力”。
每一热词背后都有一个饱受关注的社会事件。
这反映了( )
A.意识是沟通主观和客观的桥梁
B.意识是对客观存在的反映
C.意识对物质具有能动的反作用
D.一切运动都是物质的运动
解析:
每一个热词背后都有一个饱受关注的社会事件,这体现了意识是对客观存在的反映,B正确;C、D与题意不符;A表述错误。
答案:
B
考点三 意识能动性的特点、表现
4.2017年5月,中国围棋职业九段棋手柯洁与AlphaGo(一款围棋人工智能程序,这个程序利用“价值网络”去计算局面,用“策略网络”去选择下子。
)在“中国乌镇围棋峰会”展开对弈。
AlphaGo三胜柯洁。
这说明( )
A.人工智能的思维已经超越了人类
B.人工智能是人的智能的延伸和物化
C.人工智能能动地认识和改造世界
D.人工智能具有目的性、主观能动性
解析:
人工智能是人的智能的延伸和物化,本身没有思维,没有能动作用,B正确;A、C、D说法都是错误的,不选。
答案:
B
5.下图漫画《望而生畏》给我们的哲学启示是( )
A.客观对象依赖于我们的主观感知
B.意识是脱离客观存在的主观映象
C.意识在特定条件下决定和控制客观事物
D.意识对于人体的生理活动具有调节和控制作用
解析:
A、B、C都属于唯心主义观点。
答案:
D
6.物联网向人们展示了这样一幅生活图景:
通过在物体上植入各种微型感应芯片使其智能化,然后借助无线网络,实现人与物体的“对话”,物体和物体的“交流”,使生活中任何物品都变得“有感觉、有思想”。
这说明( )
①人的意识具有主动性和创造性 ②人们通过科技可以使物体具备意识功能 ③科技的发展使人与物的界限日益模糊 ④人们可以认识和利用事物固有的属性改造世界
A.①③B.②④
C.②③D.①④
解析:
物联网是人发挥意识的主动创造性,能动改造世界的结果,①④符合题意;意识是人特有的,②错误;人与物有本质区别,③错误。
答案:
D
考点四 尊重客观规律与发挥主观能动性
7.据机构研究,我国购房主力人口于2015年达到峰值,并将从2018年开始趋势性下降,我国房地产业将告别数量型增长。
这一变化告诉我们( )
①任何事物的发展都受到内在规律的支配 ②尊重客观规律是发挥主观能动性的基础 ③事物运动过程中存在的规律具有客观性 ④人类可以根据对规律的认识而利用规律
A.①③B.②④
C.①④D.②③
解析:
房地产的发展与人口之间有内在联系,这种本质联系作为规律,支配着房地产业的发展,体现了规律的普遍性,①正确。
题干只是客观地反映了房地产发展的内在规律,并不反映人与规律之间的关系,②④不符合题意。
购房主力人口趋势性下降对房地产的影响是客观的,不以人的意志为转移,③正确。
答案:
A
考点五 一切从实际出发、实事求是
8.华北多个省市法定供暖时间为每年的11月15日至3月5日,已沿用40年。
随着气候条件和百姓生活条件的变化、“连续5天平均气温低于5℃”的规定面临着“是否需要变一变”的问题,从辩证唯物论的角度来看( )
①社会存在决定社会意识 ②思维和存在具有同一性 ③尊重规律,从实际出发 ④意识活动有主动创造性
A.①② B.③④
C.①④ D.②③
解析:
供暖时间随气候条件和百姓生活的变化而变化体现了从实际出发,思维和存在的同一性,②③符合题意;①是历史唯物主义的观点,不符合要求;④在材料中未体现。
答案:
D
[B组 提能强化练]
9.(2017·江苏卷,25)20世纪80年代初,法国科学家首次用实验证实了“量子纠缠”现象的存在。
科学家们设想,如果把“量子纠缠”原理用于通信,将极大提高通信的安全保密程度。
为此,我国积极开展相关应用研究,并于2016年8月成功发射了世界上第一颗量子通信卫星。
这表明( )
A.意识是客观存在的主观映象
B.要一切从实际出发,实事求是
C.客观物质世界是科学精神和理念的外现
D.人们可以在意识指导下能动地改造世界
解析:
法国科学家证实“量子纠缠”现象的存在,我国科学家应用这个原理并成功发射第一颗量子通信卫星,表明人不仅能够能动地认识世界,而且能够能动地改造世界,A没有全面反映题意,故排除;B与题意不符,排除;C的说法是客观唯心主义的表现,排除;唯有D正确,入选。
答案:
D
10.网上曾经流传一个帖子,“世界排名前十位的奢侈品”不是什么名表豪车,而是生生不息的信念、点燃他人希望的精神特质等。
其理论依据在于( )
①理想、信念具有直接现实性的特点 ②高昂的精神使人振奋,萎靡的精神让人颓废 ③意识对人的生理活动具有决定作用 ④发挥意识的能动作用,有利于获得成功
A.①②B.③④
C.①③D.②④
解析:
材料强调了积极向上的理想信念,对人生的作用,②④正确;①错误,实践具有直接现实性;③夸大了意识的作用。
答案:
D
11.“你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃。
”这是林徽因笔下的四月天;“雨气空而迷幻,细细嗅嗅,清清爽爽新新,有一点点薄荷的香味。
”这却是余光中笔下的四月天。
品味名家笔下的四月天( )
①能够触摸名家内心精神世界 ②能够增强精神力量,引领前进方向 ③可以认识到天气变化规律因人而异 ④可以感悟意识活动的自觉选择性
A.①③B.②④
C.①④D.②③
解析:
品味名家笔下的四月天能够触摸名家内心精神世界,可以感悟意识活动的自觉选择性,①④正确;材料强调的是丰富人的精神世界,排除②;③违背了规律的客观性。
答案:
C
12.根据北京市环保监测中心研究,北京PM2.5来源中,机动车排放占22.2%,燃煤占16.7%,工业污染占16.3%,扬尘污染占15.8%。
未来五年,北京将突出围绕控车减油、压减燃煤、治污减排、清洁降尘四大关键领域进行治理。
北京市治理雾霾的措施( )
A.做到了客观与主观的具体的统一
B.坚持了一切从实际出发、实事求是
C.充分强调和发挥了意识的促进作用
D.突破了客观规律对人的活动的制约
解析:
A项应是“主观与客观的具体的统一”;正确的意识才起促进作用,排除C项;D项违背规律的客观性。
答案:
B
[C组 大题冲关练]
13.党的十九大提出坚决打赢脱贫攻坚战。
坚持大扶贫格局,注重扶贫同扶志、扶智相结合,确保到2020年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,做到脱真贫、真脱贫。
教育发展的滞后、受教育程度偏低、等靠要的心态严重是老少边穷地区贫困的主要症结之一。
“扶贫先扶志”决定了教育扶贫的先导性功能,“扶贫必扶智”决定了教育扶贫的基础性地位,“脱贫防返贫”决定了教育扶贫的根本性作用。
诺贝尔经济学奖获得者阿马蒂亚·森说,教育的缺失是“能力剥夺的贫困”,是比收入贫困更深层的贫困,它会引发“贫困的代际传递”。
联合国教科文组织研究表明,不同层次受教育者提高劳动生产率的水平不同:
本科300%、初高中108%、小学43%,人均受教育年限与人均GDP的相关系数为0.562。
“一技在手,终身受益”,教育在促进扶贫、防止返贫方面的作用,可以说是根本性的、可持续的,要在扶德、扶智、扶志、扶能上用真功。
运用意识的能动作用的知识,分析“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”观点的合理性。
答案:
①意识对物质具有能动作用,正确的意识促进客观事物的发展,要树立正确的意识。
提高贫困人口的教育水平,才能提高劳动生产率,推动扶贫开发。
②意识对人体生理活动具有调节和控制作用。
高昂的精神,使人奋进,要帮助贫困人口树立远大志向,发扬自力更生、艰苦奋斗的精神,拒绝等靠要。
③意识具有目的性。
只有扶志和扶智,才能拔穷根,阻止贫困代际传递,实现扶贫的目的,防止返贫。
14.阅读材料,完成要求。
材料 作为中国首倡、高层推动的国家战略,“一带一路”分别指的是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路,搞好“一带一路”建设对中国和沿线国家发展具有深远的战略意义。
“一带一路”战略构想涉及几十个国家、数十亿人口,这些国家在历史上创造出了形态不同、风格各异的文明形态,是人类文明宝库的重要组成部分。
在新的历史时期,随着中国与沿线国家经济文化联系的日益密切,古老的丝绸之路重新焕发出生机与活力,迎来难得的发展机遇。
建设“一带一路”,是我们顺应时代发展潮流的必然选择。
结合材料,运用生活与哲学知识,回答在“一带一路”建设中应如何做到一切从实际出发,实事求是。
答案:
①一切从实际出发,实事求是要求我们尊重客观规律,做到主观符合客观。
搞好“一带一路”建设,必须顺应潮流,充分进行调查研究,从沿线国家的经济、政治、文化、社会等实际情况出发。
②一切从实际出发,实事求是要求我们充分发挥主观能动性,解放思想、与时俱进。
古老的丝绸之路迎来了难得的发展机遇,我们一定要抓住这一机遇加快发展。
③一切从实际出发,实事求是要求我们把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来。
搞好“一带一路”建设,既要有满腔的热情,还要稳步推进,不可急于求成。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高考 政治 必修 一轮 复习 课时 作业 25 把握 思维 奥妙