Book3 Module13教材分析.docx
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Book3Module13教材分析
Book3
Module1Europe
本模块主要介绍欧洲某些国家的名称、首都、语言、著名城市和文艺建筑,要求学生进一步了解欧洲概况,学会表达地理位置,最终能以口笔头形式并辅以照片,通过杂志、报刊等媒介综合介绍中国某一区域。
一、重点单词:
1.acrossprep.&adv.横过,穿过,从一边到另一边
e.g.Theoldman’ssonlivesacrossthestreet.老人的儿子就住在街对面
Shecameacrosstospeaktome.
她走过来跟我说话。
Theriveris50metersacross.河宽50米。
拓展:
crossv.--Themaniscrossingtheroad.
comeacross偶然遇见justacross就在对面
acrossfrom在…对面
辨析:
across,through,between与over
(1)across(在方向上)强调横越且是表面上从这边到那边。
acrosstheriver
(2)through强调穿过、透过,是从物中间穿过。
Walkthroughtheforgest
(3)between指两个地方或时间之间,在…中间。
ChangchunisbetweenShenyangandHarbin.
(4)Over指表面的接触及跳过;多指翻过山峰,飞越某地等。
overmountains
练一练:
用over,through,across填空
Theywalkedalongway,__________deserts,_________mountainsand_________valleys.他们穿沙漠,翻山岭,过峡谷。
2.facen.面孔,面容;正面;表面;表情;vt.面对;面临;面向;应付
e.g.Shefacedthedangerbravely.
Sheshowedgreatcourageinthefaceofdanger.
拓展:
facesouth;facethefacts;makeaface;facetoface;loseone’sface;saveone’sface;in(the)faceof面对,在……面前;befacedwith面对,面临
e.g.Sheisfacedwithadifficultdecision.=Shefacesaadifficultdecision.她面临艰难的决定。
考一考:
________withadifficultsituation,hedecidedtoaskhisparentsforadvice.
A.FacedB.FaceC.FacingD.Toface
答案:
A(be)facedwith面对,此处作状语。
3.rangen.排,行;一系列;山脉;范围;v.排列,将…排成行;变化
e.g.
(1)Whatistherangeofyourgun?
你的枪的射程有多远?
(2)Thereisawiderangeoftemperaturesinthenorthofourcountry.我们国家北方的气温变化很大。
(3)Thepricesofthedollsrangefrom50dallorsto100dallors.那些娃娃的价格从50美元到100美元等。
拓展:
arangeof一系列;rangefrom…to…范围从……到…...;withinrangeofvision在视野之内;in/withinrange在…...范围内;beyong/outofrange在……范围之外
练一练:
(1)Thisrestauranthasbecomepopularforitswide_______offoodthatsuitalltastesandpockets.
A.divisionB.areaC.rangeD.circle
答案:
D.awiderangeofsth.各种各样的
(2)Thisisacountrywithawide_________oftemperatures.
A.listB.degreeC.rangeD.series
4.situatedadj.坐落于……的,位于……的
e.g.Thevillageissituatedinavalley.
村子坐落在山谷里。
Hewasverybadlysituated.他处于困境中
拓展:
besituated/locatedon/in/to…
位于,处于,坐落于……
Situationn.立场,局势,地理位置:
bein/outofasituation有/失去职业;inadifficultsituation处于困境;savethesituation挽回局势;feeloutthesituation摸清底细(情况)
辨析:
situate,locate,lie与stand四者都可以表示“某物位于某处”
(1)situate很少用动词形式,而多用其形容词化的过去分词表示“位于某处的”。
多用于描述人或单位。
(2)locate表示“确定某物的位置”,可用被动形式,也可用主动形式。
(3)lie表示“位于”,多用于描述“平”的事物,而stand表示“矗立”,用于表示高耸或竖立的事物。
考一考:
(1)BarcelonaisthesecondlargestcityofSpain,_______onthenortherncoast.
A.situateB.situating
C.situatedD.tosituate
(2)Theleadersofthecompanyarehavingameetingtodiscusswherethenewofficebranch________.
A.shouldsituateB.shouldbesituated
C.shouldbeliedD.waslocated
5.oppositeadj.对面的;相对的;相反的;adv.在对面;prep.在…对面
e.g.Thelibraryisontheoppositesideoftheroadfromourschool.
图书馆在我们学校门前的马路对面。
Maryisn’tshyatall—justtheoppositeinfact.
Wesatopposite,talking.
玛丽一点都不腼腆,事实上正好相反。
拓展:
opposedvt反对;抵抗;使……对立
oppositionn.反对;抵抗;反击
beoppositefrom与……相反,不相容;
justtheopposite恰恰相反;inoppositionto反对6.influencevt对……有影响。
e.g.Myteacherinfluencedmydecisiontostudyscience.在老师的影响下,我决定学习科学。
拓展:
tohaveinfluenceon/uponsth/sb对某人或某事产生影响。
如:
Theteachers’wordshadastronginfluenceontheirstudents.
7.Whereaboutsisthat?
它在哪里?
whereaboutsadv.在哪里,在哪一带。
WhereaboutsinNewYorkdoeshelive?
他住在纽约的哪一带?
二、重点短语
1.workon从事,做相当于spendtime/energyonsth.如:
Gaudiworkedontheprojectfrom1882untilhisdeathin1926.高迪从1882年起从事这项工程直至1926年逝世。
MissLiuisworkingonanewbook..刘老师正在写一部新书。
拓展:
workat忙于,从事;workfor为……工作,努力取得;workout计算出;处理,解决;结果
辨析:
(1)workat意为“学习,研究,写作,致力于”。
Mr.Zhangisworkingatanewinvention.张先生正在研究一项新的发明。
(2)workon表示“从事(某项工作)”,可译为“创作,画,做……等。
(3)workat与workon的主要区别在于前者后跟sth.,指work的具体对象,而后者跟sth.,只说明所从事工作的性质(即时间、精力用在某一方面的事情上),而不在于说明正在做什么。
练一练:
(1)Hehasbeenworking___________theprogrammeforover10year.
A.onB.forC.asD.in
答案:
A表示“从事某一项工作”用workon
(2)用at与on填空
a.Theyworked________theoldcarlateintothenight.
b.Shehasalwaysworkedhard_________collectivejobs.
2.Thecityisalsofamousforit’srestaurantcafé’sandtheatres.这座城市同样因为它的餐馆,咖啡馆和剧院而闻名。
拓展:
befamousfor/as=beknownfor/as因为……而闻名,作为……而闻名。
如:
LuXunisfamousforhisworks/asagreatwriter.
鲁迅因他的作品而著名。
/鲁迅作为伟大的作家而著名。
由此得出规律:
Aisfamous/knownforB(A与B不同类)
Aisfamous/knownasB(A与B同类)
beknown/famoustosb.对某人来说是著名的
3.intermsof就…..而言,根据……
e.g.
(1)Itisasmallcountrybothintermsofsizeandpopulation.就面积和人口而言,它是一个小国。
(2)Intermsofcustomersatisfaction,thepolicycannotbecriticized.根据顾客的满意情况,这项政策无可挑剔。
拓展:
inthelong/shortterm从长远的/眼前的观点来看;maketerms达成协议inanyterm无论如何,在任何情况下;beinterms在谈判(交涉)中;keepongoodtermswithsb.与某人保持友好的关系。
练一练:
(1)ChongqingandWuhanareamongthemostimportantcitiesinChina_________theirsizeandpopulation.
A.infavorofB.incaseof
C.inplaceofD.intermsof
(2)Theyalwayskeepongood__________withtheirnext-doorneighborsforthechildren’ssake.
A.friendshipB.relations
C.intentionsD.terms
4.ontheotherhand另一方面
e.g.
(1)Heisanableman,butontheotherhandhedemandstoomuchofpeople.
他是一个能干的人,但是另一方面,他对人要求太多了。
(2)On(the)onehandIwanttoswim,butontheotherhandIoughttobestudying.
一方面我想去游泳,但另一方面我应该学习。
拓展:
athand接近,在手边;atfirsthand第一手;byhand用手工;outofhand失控;inthehandofsb.受某人照料、控制
练一练:
Iwouldlikeajobwhichpaysmore,but_________IenjoytheworkI’mdoingatthemoment.
A.inotherwordsB.ontheotherhand
C.foronethingD.asamatteroffact
解析:
inotherwords换句话说;ontheotherhand另一方面;foronething首先;asamatteroffact事实上。
答案:
B
三、重点句型:
1.ItalyisinthesouthofEuropeonthecoastoftheMediterraneansea.
意大利位于地中海沿岸欧洲的南部。
拓展:
表示方位时,常用介词in/to/on+方位名词+of,但表示的意思不同:
表示在某范围内部时用in,表示在范围之外且相隔时用to,接壤时用on。
e.g.
(1)ShandongProvinceliesintheeastofChina.
(2)JapanliestotheeastofChina.
(3)MongolialiesonthenorthofChina.
练一练:
(1)_______thesouthofChina,sticky-sweetricepuddingcalledNiangaoisserved_______NewYear’sEve.
A.To;onB.In;atC.On;onD.In;on
解析:
考查介词的用法。
在某一地区内部用in;在具体某一天的晚上用on。
句意:
在中国南方除夕夜吃又黏又甜的年糕。
(2)Ourschoollies_______theeastofourcityand______theeastofourschoolisastadium.
A.on;toB.to;inC.on;inD.in;to
2.TheUnitedKingdomisanislandinnorthwestEuropeoffthecoastofcontinentalEurope.英国是远离欧洲大陆在欧洲西北方的一个岛屿。
offthecoastof“靠近海岸”,在海上
onthecoastof“靠近海岸”,在陆上
FujianliesonthesoutheastofChina.
福建位于中国的东南方。
TaiwanliesoffthesoutheastcoastofChina.台湾靠近中国东南海岸。
3.Theirworkhasinfluencedotherwriterseversince.他们的产品影响了后世的其他作家。
eversince自从,自此,表示过去某一时间为起点持续到现在或将来的某一时间。
它常与现在完成时连用。
e.g.
(1)We’vebeenfriendseversincewemetatschool.
我们自从在学校认识至今,一直是朋友。
(2)Ihaven’tseenmyMP3eversince.
从那以后我再也没见过我的MP3。
拓展:
eversince作连词时=since,ever起强调作用,主句常用现在完成时。
e.g.Ihaven’theardfromhimsincelastyear.=Ihaven’theardfromhimeversincelastyear.
自从去年以来我一直没有收到他的来信。
eversince作副词使用=sincethen,一般放于句末。
e.g.IgraduatedfromBeijingUniversityin2009andIhaven’tgonethereagainsincethen/eversince.我2009年从北京大学毕业,从那以后(此后)我就没有再回去过。
句型:
Itis/hasbeen+一段时间+since+从句
练一练:
(1)Hissisterlefthomein1998,and______since.
A.hadnotbeenheardof
B.hasnotbeenheardof
C.hadnotheardofD.hasnotheardof
(2)--HaveyouseenRoserecently?
--No.It’sfiveyears_________Isawher.
A.sinceB.afterC.whenD.where
(3)Butayearago,mywifepassedaway,andIhavebeendeeplyreflectinguponlife_______.Whichansweriswrong?
A.sincethenB.since
C.eversinceD.sinceever
(4)Thatwasreallyasplendidevening.It’syears_______Ienjoyedmyselfsomuch.
A.whenB.thatC.beforeD.since4.TheexpandedEuropeanUnionhasapopulationofmorethanhalfabillionpeople,twiceasbigasthepopulationoftheUnitedStates.扩大了的欧盟拥有五亿人口,是美国人口的五倍之多。
as…as意为“和…一样”,用法如下:
(1)基本结构为as+adj./adv.+as...
例如:
Heisashard-workingashisbrother.
Heworksashardashisbrother.
他和他哥哥一样勤奋。
(2)否定式为notso/as+adj./adv.+as...
例如:
Heisnotso/ashard-workingashisbrother.
Hedoesn’tworkso/ashardashisbrother.
他不如他哥哥勤奋。
(3)其中可嵌入名词,结构为as+adj.+n.+as...
例如:
Heisashardworkingastudentashisbrother.他是和他哥哥一样勤奋的学生。
(4)倍数表达法:
...+倍数+as+adj./adv.+as...
...+倍数+比较级+than...
...+倍数+thesize/height/length/widthof...例如:
Thisruleristhreetimesaslongasthatone.
这把尺子是那把尺子的三倍长。
=Thisruleristwicelongerthanthatone.
=Thisruleristhreetimesthelengthofthatone.
Grammar(Ⅰ)
Passivevoice:
Presentandpastforms
一、使用被动语态的情况
英语语态有两种,一种是主动语态,另一种是被动语态。
被动语态主要用于以下几种情况:
1.动作的承受者是谈话的中心,强调或突出动作承受者的作用。
例如:
LiMingwaselectedchairmanofthemeeting.
李明被选为会议的主席。
2.只知道动作的承受者,不知道动作的发生者。
PaperwasfirstmadeinChina.
纸最早是在中国制造的。
3.为了某种缘故比如礼貌、婉转、修辞上的需要,不愿说出动作发出者是谁时。
例如:
Youareexpectedtofinishitontime.
希望你能够按期完成。
二、一般现在时与一般过去时的被动语态
1.一般现在时中的被动语态结构:
is/am/are+动词的过去分词。
例如:
Girlsoftenborrowthesebooks.
→Thesebooksareoftenborrowedbygirls.
女孩子常借这些书。
2.一般过去时中的被动语态结构:
was/were+动词的过去分词。
例如:
Theybuiltthehousein1958.
→Thehousewasbuiltin1958.
这房子建于1958年。
三、双宾语中的被动语态
具有双宾语的句子改为被动语态时一般把代表人的宾语改为被动句的主语。
例如:
Hegavemeanewdictionary.
→Iwasgivenanewdictionary.
他给了我一本新字典。
Theyoftenaskhimsomequestions.
→Heisoftenaskedsomequestions.
他们经常问他一些问题。
四、复合结构中的被动语态
1.复合结构中如果是名词、形容词、副词、代词、介词短语作宾语补足语,改为被动语态时保持不变。
TheynamedthebabyTom.
→ThebabywasnamedTom.
他们给小孩取名为汤姆。
Jackpaintedthecarred.
→Thecarwaspaintedred.
杰克把车刷成了红色。
2.在make,hear,watch,notice等动词后,如果有动词不定式作宾语补足语,须将不定式中的to省去,但改为被动语态时,to不能省。
例如:
Imadehimstand.
→Hewasmadetostand.
我让他站着。
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