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北大培训心得体会
北大培训心得体会
(一)
今年“十一”双节前最后一周,有幸参加了公司统一组织北大集中培训。
一周培训课程,一周北京生活,感到非常充实。
首先,课程非常好。
据同行公司领导表示,这次课程也是他们这两年经历最好一届。
第一堂课,关于品牌课程成了商业模式创新思维颠覆性培训,赢得了满堂彩。
第二堂课,减压培训同样深受欢迎,老师调动气氛和掌控全场能力非凡。
第三堂课,老师是哲学系毕业,学究气颇浓,但学识文化精深、理论自成一家,印象最深是老师关于人生意义论点:
”就算不能让这个世界因为我存在变得更美好一点,但至少不能让这个世界因为我存在变得更丑恶一点吧”;还有以前不曾注意儒家醒世格言:
“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。
不义而富且贵,于我如浮云”;“君子有三乐,父母俱存,兄弟无故;仰不愧于天,俯不怍于人;得天下人才而教育之”。
第四堂课,且不说他。
第五堂课,一位老当亦壮老先生将宏观形势,声情并茂演讲让我们神而往之。
第六堂课,年轻70后博士为我们讲投融资实务、创投业务等,太对口了。
第七堂课人力资源和第八堂课中国式领导也都非常精彩。
其二,住地方相当好。
门口武警站岗,外观简素质朴而院内阔大毓秀,深得闹中取静、不显山露水奢华之精义。
房间是雕梁画栋四合院样式,设施卫生稍差,但外观确实华美,院内有不少异国人士出入。
早晚闲逛,发现院内别有洞天,两个很大湖面相连,黑天鹅遨游其上;遍植松、柏、槐、杨等高大乔木,有鲜花匝地,有竹影幽深,有石瀑溅玉,有曲水穿行,时值深秋,深得吃货三昧我们当然也发现了核桃、柿子、山楂、海棠、松子等诸般美食。
一日下午有大风吹动,林间核桃铿然砸落,你能想象忽有一枚核桃砸中你手心,将手中握着另一枚核桃砸落感觉吗?
不过也闹了个笑话,偶然在树丛发现一棵树下落满果实,剥开一看颇似栗子,但个头比一般栗子大出许多,果皮也如此光滑。
兴奋下使出诸般手段,捡了不少,沉沉带了回来,选了几枚,上锅蒸之,一尝之下,苦煞吾也。
上网XX之,方得知这种苦栗子叫马栗,以前老辈人闹灾荒时充过饥,法国巴黎也有许多,不少旅居中国人中招。
每天来回步行去北大上课,准时开饭,饭菜口味比较家常,大家也胃口颇好,生活方式非常健康,很多人感叹这样多过一段时间,身体一定会变好不少。
其三,游玩颇为充实。
课前也走遍了北大大半校园,围着传说中未名湖转了一个圈,仰望了博雅塔,近观了北大图书馆,后来专门去游了一次圆明园,方知北大校园内隐藏了不少古迹宝贝,比如北大校长楼前华表柱、石头麒麟,未名湖中翻尾石鱼等等,显示了厚重文化沉淀。
晚上时间去了清华校园,找到了水木清华、清华学堂、清华门等经典建筑,清华那一座座设计独特建筑,线条笔直到精确道路与树木,令人印象深刻。
周四下午阴云细雨,专门去看了圆明园。
原本以为这样天气,更符合观摩圆明园遗迹心态。
经过成片荷塘和堆土为丘各式树木,最后终于来到西洋楼遗迹跟前,时有大风起,风云变色草木摇落纷飞,风中导游娓娓诉说每处遗迹光辉历史,心中感慨万千时候,却见有衣着时尚之中年妇女游客,在寥落石柱和散布残垣间作各种姿态,搔首弄姿,真不知道此类人等到底知不知道自己观看是什么东西,身后这些背景诉说了怎样意义。
但奇怪是,到了国人最熟悉圆明园遗迹画面――大水法时候,天却放晴了,阳光洒落,让人心胸为之一阔。
回程经过福海,有人于湖畔老柳取蘑,谓之柳蘑。
福海湖水澹澹,湖畔细沙水草荡漾,湖心有小岛,似见红檐掩翠,真有些蓬莱三岛何处寻,飘渺只在此波间味道了。
北大课堂、清华校园、达园宾馆、圆明园,已经让我们不虚北京此行了。
北大培训心得体会
(二)
20XX年12月9日至14日,北京大学四川省食品药品检验系统领导干部综合能力提升高级研修班在北大培训中心举行,我有幸同省所中层以上干部和各市州所所长前去参加。
听这样高规格课,人生还是第一次,所以感知很多,但主要有以下几点:
一是内容充实。
六天时间,就听到了中央党校傅思明教授主讲《问责制与依法行政》;国防大学马骏教授讲授《国际安全新形势解析》;北京大学张辛教授讲授《孔子智慧与国学基本精神》;北京大学周旺生教授讲授《向制度文明推进》;中国传媒大学辛青峰教授讲授《领导者语言艺术与沟通协调》;北京大学韩箐教授讲授《领导心态与心理调适》;中央财大李志军教授讲授《中国式领导科学》;南开大学吕峰教授讲授《领导者向教练一样带团队》;清华大学程文浩教授讲授《廉政建设与预防腐败》;北京大学王岳川教授讲授《大国崛起与中国文化》。
除星期二参观国家博物馆、电影博物馆等地外,其余时间全部学习,整个培训紧张有序。
二是开阔了视野。
各位专家教授,深入浅出、寓教于乐,让人耳目一新。
大家普遍认为,过去培训是“脑壳都听痛、回去就没用”,这次培训与以前有所不同。
比如,北大立法专家周旺生教授,在谈到法制时强调:
“法制要害在于把权力关起来,把政府看好,把老百姓保护好,把权力放开去”;“社会基本秩序问题、基本利益问题、基本公正问题才需要用法来解决”;“如何置身于现实法律保护之中”等等。
讲是我们想听话、谈是我们关心事、教是我们适用招,大家受益匪浅。
三是转变了观念。
以前,我们都喜欢站在自己角度思考问题、看待社会和处事为人,特别是技术部门领导,相比之下视野范围小,自己观念难以较好适应现实社会需要。
专家们教大家如何学习、如何思考、如何提高、如何忠于职守、如何善待人生等等。
清华大学程文浩教授谆谆教导大家“人生最可靠是天理、国法与良心,最不可靠是权力、利益共同体与后台”,“他要求我们要随时做好个人风险评估,关键是看自己家庭支出是否明显超过收入,与哪些人经常在一起,()是否经常出入高档场所等”。
这对我们生活在一个多少人喜欢追求名利、多少人不按规则办事时代,就如何面对现实,无疑是一次警醒。
四是坚定了信心。
当今社会矛盾凸显、收入分配不公、强势利益集团肆无忌惮、干群关系紧张、食品药品不安全风险大量存在、监管系统改革频繁等等因素,导致多少人思想浮躁、诚信道德缺失。
本次培训,专家教授我们许多如何做人、如何做事、如何做官、如何善待人生等方面知识与技能。
正如王岳川教授要我们牢牢记住中国文中“水、节、中、庸、孝、和”六个关键字,因为他是中国文化美丽精神、普世价值和关键范畴。
社会发展过程中出现新情况、新问题,要正确理解、客观看待,要采取“己所不欲、勿施于人”办法,要学习孔孟之道,要有适用理想信念和人生追求。
这样传道、授业、解惑,有利于我们面对错综复杂、快速变化形势,保持清醒头脑;有利于我们坚信党领导;有利于我们增强食品药品检测工作信心。
我个人觉得这次培训有三个特点:
一是方式新。
不学作罢,一学就到北大,而且还是全省食品药品检验所领导首次大规模培训。
二是规格高。
老师都是知名教授,有几位还是中央政治局常委和总书记智囊团员。
三是内容适。
廉政法制、领导艺术、行政问责、孔孟之道等非常适合现实社会需要。
北大培训心得体会(三)
非常有幸在盛夏时节走进北京大学,参加了株洲市国土资源局干部综合素质提升培训班学习。
时间飞逝,九天燕园学习生活很快结束了,然而心情却久久不能平静,未名湖、博雅塔仍历历在目,名师教诲和文明智慧钟声还在耳畔萦绕。
能够到北大深造学习是多少人梦想,这是市、县局领导对自己信任和关爱。
这次培训在教学内容上精心编排,课外活动上周密部署,课堂上名师言传身教,无一不体现出市局在组织上高度重视和良苦用心。
学习机遇十分珍贵,学习生活丰富充实,受益匪浅。
北大培训中心领导和授课老师儒雅风采让我为之倾倒,严谨治学态度让我为之钦佩。
深邃理论、跳动思维如和风细雨在教授们言谈话语中不经意地浸润着我们心扉,陶冶着我们情操。
理论与实践火花在脑中碰撞,心灵启迪和升华让我感悟颇深:
(一)、思想和精神境界得到了不断升华。
一是开阔了眼界,更新了观念。
这次我有幸融入到北大浓厚学习氛围中,汲取最先进知识,感受到知识更新、科学技术进步、时代前进步伐、不断遇到新情况新问题逼着我们要不断地学习,不断吸取新知识,掌握新技术,不断地探索、创新。
结合工作实际进行反思,使我深深地感到自己不足与肤浅,自身在很多方面都还存在很多差距,深刻体会到学习重要性和紧迫性。
我们必须树立勤学习、终身学习思想,不断充实自己,才能适应时代发展客观要求。
提升班里49名同志,来自市、县(区)两级国土部门,通过共同学习和交流,在课余探讨平时工作中遇到困难和问题,积极沟通,虚心学习,进一步密切了与兄弟局之间关系,使我们共同提高,共同进步。
同时通过学习使我们看到了差距,更增强了信心。
二是启迪了思想,拓宽了创新思路。
北大、清华等名校老师思想观念和意识境界推陈出新,既有引人深思深厚学理,又有催人奋进人生智慧。
它使我进一步拓宽了视野,提高了认识能力,思想受到了很大冲击,促使自己去反思以前思想方法和观念,反思自己过去工作方法,深受启迪与教益。
使自己能以新、全面理念去看待问题、思考问题,以实事求是、历史发展全面眼光看待事物,从而提高了认识问题、解决问题能力。
(二)、所学知识用于实践有力地推动了工作。
这次学习,除了行政管理理论水平得到提升,还对依法行政有了更深层次认识。
学习了新理论,接触了新理念,激发了新思路。
一是对当前和-谐社会理念有了更深层次理解。
从事国土资源工作,处在社会矛盾冲突风口浪尖,要承认社会客观矛盾存在,而不排斥与回避,积极地面对和解决矛盾问题,维护和-谐社会。
二是理论还要充分结合实践。
在很短学习时间内,听到看到了很多方面知识,接收了大量信息,积累了很多宝贵材料。
需要在今后生活和工作中,常翻常阅,不断总结,慢慢消化,慢慢吸收,辩证客观地分析,把理论运用到实践中去,真正使这些知识为我所用,受用终生。
要以新理念,新角度,新高度,重新去审视、开展自己每一项工作,力求做到有新思路、新变化、新效果。
走进北大校门,耳濡目染了这里浓厚学习氛围和学术氛围,在这令人神往圣地,我又一次感受到学习带来快乐,同时也感到些许遗憾。
吾生也有涯,而知也无涯,学习时间很有限,而当今社会发展日新月异,新知识和新信息层出不穷,需要学习方面和内容很多,涉及面很广。
因此,我会倍加珍惜这次学习机会,决心在今后工作中更加勤奋学习、细心思考、扎实工作,达到学习和工作相互促进、相互提高目,用优异工作业绩来回报组织信任和培养,用不懈努力来争取更大进步。
《员工关系管理与劳动法实务》学习心得
学习时间:
2013年6月29-30日
课程:
《员工关系管理与劳动法实务》
授课老师:
魏浩征
心得:
魏教授以平实语言、丰富实战经验,详尽地阐述了在这个领域需要关注内容,让我受益匪浅。
简述如下:
一、要处理好人事事务,做好员工关系管理,要求人力资源从业者涉猎人力资源管理学、法学、心理学、统计学及财税学。
对从业者来说,这极具挑战性,是一个长期学习与实践过程
(一)员工关系管理目标:
1、预防法律风险与劳动争议。
受诸多因素影响,这项工作难度在逐渐加大:
1)法律更新频繁,且对劳动者保护力度越来越大,如:
无固定期限合同,在广州不能终止劳动关系;2)劳务派遣约束更多;3)辞退前提:
得有原因、有程序、有违约金、有成文文件规定违约行为、有充足证据链;4)劳动者维权手段变得多元化:
起诉、上访、投诉、群体事件如罢工等、曝光。
2、确保人员稳定。
3、确保和谐解决劳动纠纷(合规、合法、人性化)。
(二)劳动关系相关法规特点:
1、政策非常繁杂,制定部门多,查询出处难,时间跨度长。
2、变动性大。
3、社会保障体系及劳动法适应条例地区差异太大。
二、要做好员工关系管理,从业者除了具备专业能力外,还需要有与财务部、其他用人部门强大沟通与协作能力
人力成本涉及薪酬成本、政策成本、风险成本与服务成本,非常高昂,我们应该集合企业所有人力量来优化:
1、需用人时,先确定雇佣模式。
雇佣模式有八种,每一种带来成本与风险各不相同,且最后考虑模式才是“全日制”。
在确定用人时,可以根据不同情况采取相应模式。
以本公司为例:
保洁员与保安员,可以采用“非全日制”模式,这种模式最大便利处在于用工灵活,可以无理由解约而无需赔偿;法务人员可以采用“服务外包”模式,这样可以得到更专业服务,还可以随时更换人员,随时结束委托。
2、守法成本与违法风险,两害相权取其轻。
完全按照现行法律法规执行,不是意愿可解决问题,还得与现实结合起来,让这项成本能为企业所承受。
3、岗位、聘期分离,解决”无固定期限”弊端。
合同可以是无固定期限,聘书可以是有期限。
用法得当,一定程度上可以让员工更心无旁骛地投入工作,而无需考虑公司是否会与自己续约问题。
三、根据企业自身情况,力所能及地完善相关制定,尽可能做到“有法可依”
1、关于商业秘密与保密制度、保密协议与竞业限制协议适用情况。
保密制度适用于全员,保密协议适用于关键岗位,竞业限制协议适用于核心员工。
要善用保密制度,慎用竞业限制制度。
另外,还要整理并保存好相关会议记录、工作总结、业务合同…这些都是必要保留证据。
2011年,本公司当时人力资源负责人让全员签署了竞业限制协议(听老师解读后,才知道条款是不合法),现在还在生效。
魏教授说,应该立即解除与在职、离职员工竞业限制协议。
这是一项马上要进行工作。
2、各项规章制度合规性、可操作性及送达方式选择。
四、把员工当“人”,而不是“资本”、更不是“成本”,理解与尊重员工,这样才能和谐员工关系
法律法规对员工倾斜,穷我们所能,也可能没办法做到“劳”、“资”双方都对人力资源从业者满意。
员工关系要更好地从源头解决,处理时多些人性化,员工得到了理解与尊重,”主动离职”管理五大误区与“被动离职”管理十大风险出现可能性就会大大降低。
本公司人员流动性比较大,因为秉着这个原则出发,我们还没有出现一例比如起诉、上访、投诉、群体事件如罢工等、曝光。
ACCESS软件开发培训学习心得
我是公司一名文员,部门涉及很多业务数据东西,在此之前,公司所有业务记录都是通过一张EXCEL表格来完成,第一次看到那张表时候是真心吓到了,字段有几十个,项下又有很多拆分合并,其中又大多为数据和日期,通过几天整理发现了不少错误,更加感叹需要一个数据库来解放人力、提高效率。
从开始接受ACCESS培训到现在已经有半年时间,虽然上学期间学校老师也有给我们讲过ACCESS知识,但只是讲了些关系建立及简单查询,以为ACCESS就好比WORD、EXCEL等相对比较简单办公软件一样。
但开始接受盟威ACCESS培训后,对ACCESS看法才改变,原来ACCESS还可以这样玩;参加学习之初,由于自身一开始认识误区心态导致自己走了很多弯路。
一开始所有ACCESS老师就告诫我说一定不要心急,要按培训指南指导,要按照教程一步一步做下去,切忌眼高手低。
但因为心想自己对电脑还算有点感觉,加上公司一直比较急,又很想短时间内做出点东西,就没有很耐心把教程步骤做完,导致后期回炉再造无数次耽误很多时间,在这里希望大家引以为戒。
在学习过程中,因为老师是一个阶段一个阶段发教程,当我看到报销系统时,就已经觉得十分十分强大了,然后自己就想边看教程边偷懒开始自己开发,虽然老师一再强调不能不会走就想跑,但自己还是开始蠢蠢欲动了,等到做了一部分之后看到了进存销系统后,又发现里面有很多自己可以学以致用东西,然后又开始重新做,再等到新版快速开发平台出来了,自己又一次被震撼了,感慨ACCESS快速平台强大,基本模块都不需要自己手动创建了,简直太厉害,真是技术宅改变世界。
整个开发过程可以说是充满艰辛,但又有很强成就感。
虽然自己有时候会想不出来该怎么做,但是!
还有一群很厉害老师可以帮你,有时候老师们一句话、一段代码就能帮我搞定自己苦思冥想很久都做不出步骤,可以说每一个成功系统背后都有一群默默无闻老师。
每次把自己一些乱七八糟想法告诉一对一老师,其实自己都觉得可能做不了了,但每次杜老师都会给我惊喜,帮我完美解决掉,十分欣慰。
现在系统开发已经在测试应用,虽然还有些部分在一步步完善修改,但我相信ACCESS强大,能解决我数据问题,也相信盟威老师们技术给我支持,在此感谢这半年来所有老师大力支持与帮助,也希望盟威软件快速开发平台做得越来越好,让更多跟我一样菜鸟开发出属于自己数据库软件,解放自己工作强度。
礼仪培训学习心得体会健康培训学习心得体会优秀员工培训学习心得篇一:
曲折转身之后
——新站区新任教师集中培训心得体会
我是一名小学数学老师,能够考上新站区小学数学,对于我不是件容易事,因为我是心理学专业,也一直从事心理学教学工作,对数学了解甚少,但为了解决异地分居问题,我转专业选择了合肥新站小学数学,所以我将自己能够考上并参加培训称之为曲折转身。
为期三天培训虽然很短暂,但所学知识让我印象深刻,老师们精彩讲演也让我内心充满了对新工作热情。
下面谈谈本次培训对我一些启发。
一、专业上持一颗争当名师雄心
一名好教师是我们每个年轻教师不懈追求,但好教师首先要能够上好课,要通过每一节好课积累成就自己,要在每一节课中发挥自己专业水平,渗透自己知识素养。
因此,我们必须认真地对待每一节课,珍惜每次上课机会,认真备课,了解学生,熟悉教材,以最好状态将课堂呈现给学生。
真正上好课必须长期持有当名师雄心,独立备课,斟酌教材内容,不局限于教参。
二、交往上持一颗交流合作恒心
一个人力量是微薄,集体力量才是巨大。
在倡导学生合作交流同时,我们教师也要学会利用集体力量,生活上、工作上都要取人之长,补己之短。
尤其对于我这个新老师第一次带小学、第一次带数学,更要静下心来,少说多做,认真地把专业知识琢磨透,把教科书熟悉透,然后针对性地请教老教师,常听老教师课,学习老教师优秀教法,从而提升自己。
三、教学上持一颗爱生如子热心
师德核心是热爱学生,一个教师应该时刻把爱倾注到学生身上,把学生当成自己孩子一样去教育,去引导。
只有把学生当成孩子,你才能够真正做到敬业,更愿为学生付出汗水。
()热心为学生生活学习服务,爱生如子,才能换回孩子认可和回馈。
四、管理上持一颗迎难而上决心
第一次带小学是挑战,第一次带数学是挑战,第一次带农民工子弟学校更是挑战,但诸多挑战不可怕,可怕是畏难而退。
面对诸多困难,我想只要我们认真对待,肯学、肯动脑,只要我们持一颗迎难而上决心,方法总比问题多。
五、心理上持一颗乐观向上宽心
小学教学工作也许是繁琐,也许是疲惫,但无论何时,我们在工作之余要乐观,要时刻注意锻炼身体,时刻以最饱满热情投入工作。
心理上要持两颗心——一颗敏感心(当别人对你好时候)和一颗钝感心(当工作不顺心时候)。
作为一名教师要享受人生且帮助别人享受人生。
短暂培训虽然结束了,但其中启发却很多很多,我想我将以此为起点,在曲折转身之后,带着这些启示,为成为一名优秀小学数学教师而不懈努力!
朱萍
2014/8/29
篇二:
新教师岗前培训心得
当我们享受着学生时代最后一个假期时,我们终于在八月中旬接到了报到通知,加入到紧凑教师岗前培训中。
市里六天、区里三天连续高强度高密度培训一下子唤醒了我还把自己当学生迷糊态度,要求我在这紧张培训期间迅速完成角色转换和身份转变。
这几天培训既漫长又短暂,漫长是因为连续九天强度对我们还沉浸在假期里人而言是个极大考验,短暂是因为这几天培训所涉及内容充实又宝贵,是我们入职前一顿丰盛精神大餐,我从中汲取很多营养,受益匪浅。
通过学习,我对教师内涵有了更深刻理解,对教育工作有了更真切体会,对教学技能有了更细微剖析。
从领导干部指示和期望到优秀班主任及优秀新教师经验传授,从教师礼仪到学科教研员教学指导,从师德学习到学生学习常规,从始业教育到专业成长,培训内容面面俱到,细致入微。
我也从中找到了我工作最初方向,明白了教师这一身份沉重分量,让我树立起师德观念,觉悟教书育人意义,为我迈开工作第一步打下良好基础。
回想这几天培训,我体会颇深,可以归纳为以下几个方面:
一、职业素养需求,让优秀成为习惯
德为师之本。
作为教师,首先要做到严于律己,为人师表。
用高度责任感、严谨执教敬业精神、不甘落后进取精神,不计得失奉献精神投入到教育中,热爱教育事业;用高尚教育伦理、宽广教育胸怀去塑造学生人格,热爱学生;用自身良好品格、正派作风、严谨治学态度,为人师表。
因此,我们为师者先要正己,“不能正其身,如正人何?
”教师是学生最直观榜样,拥有高尚品格情操和良好行为习惯教师方能正人。
知识修养追求卓越。
在这个知识激增且与日俱进时代,人若不学习或更新知识,终将被不断发展科技和不停涌现新知所淘汰甚至遗弃。
传道授业解惑教师肩负传承文化、传播知识重任,更应勤于学习,孜孜以求,广泛涉猎,兼收并蓄,严谨治学,提高思想觉悟,精通专业知识,拓展知识视野。
“学高为人师”,只有不断追求卓越知识修养,日益融合广博科学文化学识,方能居高临下,真正成为文化传播者,学生求知促进者。
能力素养是关键。
“身正为范,学高为师”固然不错,身正和学高都要通过能力素养来实现,教育教学能力直接决定教师师德修养和知识修养发挥。
培养好教育教学能力,勇于实践,大胆创新,将自身道德、知识、智慧充分释放;培养好了解学生能力,善于捕捉学生思想,懂得剖析学生内心特点,准确判断、正确处理;培养好语言表达能力,向学生传递最准备、最清楚、最合理信息,增强教育效果;培养好教学科研能力,研究和总结教育教学经验,反思探索实践问题,悉心钻研,最大化地提高教育教学效率和质量。
心理素养助成长。
教师对学生影响不仅仅是其思想观念、专业知识或业务能力,良好心理素养也是培养学生成为健全之人可靠保障。
广泛兴趣爱好是学生创造力培养动力,教师若能广泛涉猎各种领域,培养丰富兴趣,就会激发学生求知欲,引领学生探索知识奥秘。
热烈情感,谦卑态度是教师感染学生要素,是开启学生心灵钥匙。
坚韧意志使教师能跨越障碍,为学生树立榜样,使其充满阳光,意志坚强,勇于奋斗。
因此,教师应具备师德、知识、能力、心理素养要求我们必须严于律己,保持优秀,高度自觉,不准怠慢,先让优秀成为自己习惯,再让优秀成为学生习惯,正己而后正人。
二、教育艺术追求,让“三做”深入人心
教育是一门艺术,灵动而活泼。
只有走进学生心灵教育才是真教育,这其中透露着我们作为教师在处理日常教育教学问题时所表现处理啊智慧、技巧和艺术。
于我,追求教育艺术应不离“做人、做事、做学问”宗旨。
“三做”不仅是教师教书育人出发点和归宿,也是学生立足社会、健全人格必备素质和原则。
古语曰“太上立德,其次立功,其次立言”,立德可谓做人,立功即为做事,立言则为做学问。
严格做人、认真做事、严谨治学是我们教育工作者与受教育者之间共同追求目标。
教育应先育人,要成才先成人,不成人宁无才。
如何让学生拥有美丽人生、优秀人品、健全人格,在思想品德、道德规范、世界观、人生观、价值观及情感、意志、毅力等非智力因素方面健康发展,是教育永恒问题。
我教育信念是让学生做人清白,保持健康心态,维持豁达、宽容心态,诚信仁爱,心存感激,保持乐观,坚强勇敢,做个了解人、理解人、尊重人、激励人、欣赏人,富于活力,富于进取人。
教育另一大目是教如何做事。
端正态度,认真做事,不仅是每一位教师职业操守和素质需求,更是我们作为教师应当正确传递给学生精神和观念。
让学生懂得脚踏实地地去做好每一件事,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,能够积极面对生活中挫折、打击,磨练意志,坚忍不拔。
我一直信奉这样一句话:
“一个人价值决定于他所做成事,而不是别人议论。
”我们要教导孩子努力去做一些事情,让这些事证明你存在是有价值、值得,而不去理会别人看法。
做学问对于中小学孩子而言,可能更多地侧重于知识学习。
但是我认为,我们教育教学目不仅仅要着眼于学生对知识掌握,更要花心思让学生学会方法,树立正确态度,培养他们在进一步深造时甚至离开学校之后依然能够追求知识、探索未知精神和信念。
我们以前老校长曾经教导我们,在做学问上要敢于好高骛远,善于实事求是。
我很赞同这一说法,我们应当鼓励学生创设自己理想,大胆去创新,勇敢去追求真理,探索未知,发展科学。
在看得远同时,更要认真去落实行动,老老实实,踏踏实实,专心致志,刻苦钻研,有所牺牲。
做人、做事、做学问是我们人一生中重要精神元素。
作为教师,不仅要全面提升自身思想精神气质,更要努力让学生体会到做人做事做学问道理。
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