秋北师大版数学五上《设计秋游方案》ppt课件.ppt
- 文档编号:18216946
- 上传时间:2023-08-14
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,设计秋游方案,数学好玩,单击页面即可演示,设计秋游方案,学校要组织61名学生到故宫和北海公园参观。
我们这么多人需要多少张门票?
游玩时间怎么安排?
活动任务,请帮助他们设计一个合理的秋游方案。
设计方案,想一想,设计方案前先要做哪些方面的准备?
要知道景点的门票每张多少钱。
每个景点需要游览多长时间,坐什么交通工具去?
路上需要多长时间,这些资料怎么收集呢?
还要做哪些准备?
你想采取怎样的方式设计活动方案?
(独立完成/小组合作)如果是小组合作,你想怎样进行分工?
设计秋游方案,展开讨论,把要做的准备工作、分工与要求写下来。
动手实验,分小组收集相关材料和数据,并与同伴交流。
我了解了景点的信息,我调查了一下交通工具的费用,根据收集到的数据,设计秋游方案。
秋游方案
(1)游览的景点:
()。
(2)出发时间:
(),返回时间:
()。
路上所需时间:
(),游览所需时间:
()(3)查找资料,画出旅游路线示意图。
(4)估计费用(5),交流反思,1.全班交流设计的秋游方案,选出合理方案。
2.在设计秋游方案的过程中,你用到了哪些数学知识和方法?
3.下面是某个小组设计的秋游方案,你有什么建议?
根据北京的交通情况,建议避开上下班高峰。
据调查,故宫开放时间为08:
3016:
10,北海公园,安全事项要具体,比如,4.完善设计方案,进行交流与展览。
笑笑打算和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起去游玩,怎样买票省钱?
小组讨论,将结果填入表格内:
640,40,680,400,100,500,淘气打算和妈妈、阿姨、弟弟、姐姐、妹妹一起去游玩,怎样买票省钱?
小组讨论,将结果填入表格内:
320,160,480,200,400,600,人数的多少与方案的选择有什么关系?
结论:
大人多,小孩少,选择B方案,大人少,小孩多,选择A方案,如果大人和小孩的人数一样多,应该选择哪种方案呢?
讨论:
想一想:
如果笑笑家和淘气家一起旅游,选择哪种方案省钱?
我会做:
京华旅行社推出A、B两种优惠方案。
有10位家长带5名孩子,怎样买票省钱?
A方案:
团体5人以上(含5人)每位300元。
B方案:
成人每位400元小孩每位200元。
下课!
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