幼儿园招生问题.docx
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幼儿园招生问题.docx
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幼儿园招生问题
幼儿园招生问题
篇一:
幼儿园招生技巧
幼儿园招生技巧
技巧一:
抓住孩子的心
当一对夫妇带着孩子去逛玩具店或食品店,我们发觉,售货员无论是在接待还是在介绍商品时,其关注点不是家长,而是孩子。
他们知道,孩子是否喜爱挺直影响着家长的决策。
招生工作特别类似。
家长在选择学校时基本是带着孩子的。
孩子是否喜爱和接受这个学校,对家长来说至关重要。
现代家长一般情愿敬重孩子的看法。
虽然说孩子喜爱,家长不肯定喜爱,但可以确定的是,孩子假如不喜爱,家长确定不会选择你的学校。
所以在做招生询问,或者领家长参观学校时,如何奇妙地抓住孩子的心,就需要招生人员动一点脑筋。
南京有一所民办学校,要求招生人员在见到孩子的第一眼时,肯定要记住孩子的名字,记住孩子的生日,记住孩子的爱好爱好。
要多赞美孩子,多和孩子沟通。
免费给孩子补课,如逢节日,可组织孩子一起开展活动等等。
醉翁之意不在酒。
抓住孩子的心,这里一再强调的是奇妙和艺术,要真诚,不能流俗,不能一味地讨好孩子,否则很简单弄巧成拙。
技巧二:
巧用家长的“从众”心理
人们在购买商品或服务时,都有一个从众心理。
哪个地方人气旺,人们喜爱到哪个地方去。
这里虽然有些盲目消费的性质,但大多数人认为,好东西总是招徕更多的人。
要么物美,要么价廉,要么比较流行,总之,有它值得买的理由。
招生时,也要巧用家长的“从众”心理。
如有些招生人员在让家长询问登记时,把询问的和已经登记的家长名录,供应给家长看,让家长产生“从众”心理。
北京有一家民办学校,为了提高报名率和交费率,他们在招生期间的星期六、星期日两天集中组织家长报名询问活动,各个招生点的招生人员也相应地把家长领到学校参观。
这样一来,学校人气很旺。
结果是,许多迟疑不决的家长很快能够拍板。
技巧三:
营销中的语言示意
在商界有一个经典案例:
有一个卖早点的小店,每次服务员询问客人对茶叶蛋的需求时,总是习惯地问一句:
“先生,你需要茶叶蛋吗?
”有人需要,也有人
拒绝了。
后来有人出了一招,服务员再征询客人的需求时,换一种问法:
“先生,你是需要一个茶叶蛋还是两个茶叶蛋?
”结果大部分客人都选择了一个或两个茶叶蛋,茶叶蛋的销量大增。
看似简洁的一句话,其中大有文章。
其次种问法事实上是给客人一种确定要接受这种服务或商品的示意,只不过是在不同的服务方式或商品数量之间选择而已。
招生作为民办学校市场营销中最重要的工作,每一个环节都需要精雕细刻,招生语言的细心设计更不行少。
某一学校在招生时,强调招生老师要奇妙地运用上述中的语言示意原理。
如盼望家长报名时说:
“是我来帮您的孩子报名,还是您挺直来校报名?
”,盼望家长来校参观时说:
“您是周六到校,还是周日到校来看一看?
”或者说:
“您是自己带车过来看校,还是随我们的校车一起来?
”在盼望家长交费时,就这样问:
“您是选择A种交费方式,还是B种交费方式呢?
”通过这种转变语言沟通的方式,最终在招生工作中取得了意想不到的效果。
技巧四:
花钱办事
查找合适的信息发布渠道对于商家而言,无论是销售商品还是推销服务,其中一个关键环节是信息的发布:
如何让别人知道你,了解你所供应的服务或商品,从而吸引潜在的客户上门。
这是商家需要斟酌的事情。
一提到信息发布,许多人就会想到在各种媒体上做广告。
这是最常见的方法,但假如未经周详考虑,最终很可能是“花了钱办不成事”,不能达到预期效果。
民办学校在招生工作中,同样面临着一个信息如何有效发布的问题。
学校无论是在本地还是到外地招生,如何尽快地让___及潜在客户尽快了解招生信息,都是必需快速解决的问题。
南京一家民办学校在泰州招生时,实行多渠道发布信息的做法,效果良好,很值得借鉴。
该校招生老师一到泰州市区,首先在泰州市的一些主要商业街都拉上了招生的条幅,告诉大家一个最简洁的信息“欢迎泰州市优秀同学报考南京××学校”(这种信息发布方式的优点是:
快速、价格低;缺点是:
信息量少、范围小)。
其次步,在当地晚报做广告。
通过对在校泰州家长和当地居民调查,发觉当地党报发行量虽大,但人们最喜爱看还是当地的晚报,很快在晚报上做了一个通栏广告,发布了学校相关状况(优点:
信息量大、范围广、可信度强;缺点:
价格高、针对性差)。
第三步,通过邮局的服务机构给泰
州市的私营企业及个体工商户寄发商业信函(优点:
信息量大、针对性强、价格低;缺点:
可信度弱)。
第四步,定期到一些高档住宅区、高档消费场所现场询问(优点:
针对性强;缺点:
工作量大)。
通过这一系列措施,该校在泰州市的招生询问量急剧增加,当年的招生工作也取得了较好的业绩。
据上,在民办学校招生信息的发布方面,分析师提出如下建议:
(1)信息发布前要进行总体规划,要考虑到成本、可行性和合理性等多种因素;
(2)要对信息发布的媒体进行调查,媒体发布要考虑到特定群体的针对性;(3)在掌握成本的前提下,多种信息发布渠道综合运用。
技巧五:
不要对家长说“NO”
商场有一个黄金定律:
第一,顾客永久是正确的;其次,顾客假如不正确,请参照第一条。
其意指,在市场营销中,销售人员不要轻易否定顾客的观点或看法,虚心听取顾客的看法或建议,然后,渐渐引导顾客对所售商品或服务的认可,从而实现营销的目的。
“嫌货人通常就是买货的人”是营销中的常见现象。
在民办学校招生工作中,时常会遇到这样的状况,当招生老师向家长介绍学校状况或办学特色时,个别家长总是以挑剔的眼光提出置疑,有的挺直跟你唱反调,有的会提出一些不切实际甚至违反训练规律的要求。
如有的家长认为你的学费与其他民办学校相比太贵了,要求收费上能优待些;有的家长因孩子太娇惯,要求学校给孩子配特地的生活老师,家长出工资;有的家长要求学校最好一个礼拜带孩子去吃一顿肯德基等等。
此时,招生老师该如何处理,挺直反对家长的话,很简单与家长争论起来,形成沟通上的“一堵墙”。
即使争辩占了上风,家长也可不会选择你的学校。
假如不争,家长的话明显不对,有些要求更是苛刻甚至无理的要求,明显是难以实现的。
在此状况下,分析师的建议是:
首先,不要急着去否定家长的话,而应确定家长想法中一些主动因素;然后,通过与家长交谈,来了解孩子的优缺点及家长送孩子来校就读的目的所在,关心家长分析家庭训练中存在的问题;最终,逐步引入到学校所提倡的训练观念中,掌握谈话的主动权,在家长的心目中逐步树立训练权威的角色定位。
如此,招生的目的则较易实现。
所以,一些民办学校在招生中则要求招生老师不但不能对家长说“不”,甚至连一些消极的词汇都要避开用法,是有它特定道理的。
技巧六:
妙解家长的对立心情
某商场空调销售专柜,一销售员正口吐白沫地在推销某一牌子的空调机,围了一圈顾客,有心动者正欲交款购买,忽听见人群中一顾客言道,“这空调好是好,就是耗电量太大”,随后有几名顾客附和着说这空调的毛病,正预备购买的顾客马上迟疑起来,又转到另一个牌子的空调销售点。
民办学校的招生也有此类似情景。
宁波某民办学校在2021年夏季在舟山招生时,招生老师组织了一批家长来校参观,在返回途中,有一家长提到这个学校存在的一些问题,车上另外两名家长马上随声附和,随后车上大部分家长都谈起这个问题。
结果随这辆车来参观的
家长的子女没有一人来该校就读。
后来了解,其实有部分家长在参观学校时入学意向比较明显,就是由于受到其他家长这种对立心情的影响,最终选择了其他民办学校。
这里一个重要问题是如何化解家长的对立心情。
针对此状况,分析师提出如下建议:
一是考虑问题要周密,事先要考虑到家长可能会提出什么不同的看法,如何应对;二是当家长提出异议时,不要争着争论,要奇妙地扬长抑短;三是主动
与那些对学校感觉比较好家长谈话,掌握整个谈话的主调向有利于学校的方向进展;四是实行有效的隔离手段,使家长的反面看法影响掌握在最小范围内,如有另一个老师和家长单独进行沟通,奇妙转移家长的话题等。
技巧七:
巧抬招生的门槛
在现实生活中,有一现象:
人们轻易就能够买到的东西,购买的愿望并不迫切。
还有人说,“抢来的东西总是香的”。
所以有些商家有意设置一些“存货有限,欲购从速”、“最终三天清仓处理”“欲购此商品,请静候三天”等玄虚,意在刺激顾客的消费欲望。
在招生过程中,当家长正在迟疑不决时,这种有意抬高门槛的做法反而会促进家长的选择。
常见的情形有,一家长询问某学校学校一班级的是否还招生时,招生老师的回答是:
“唯恐会有些圆满,我们学校一班级本次只招24名同学,昨天已经有20名同学报名,今日各地报名状况还没有汇总,不知是否还著名额,等我问清晰后再跟你联系。
”过一会,招生老师再打电话过去,“现在只剩下两个名额了,你假如能在今日给你的孩子报名,我可以给你保留一个指标,否则难以保证”。
有的孩子参与了入学测试后,招生老师告诉家长,“以你孩子现在的入学成绩,还没达到我们学校录用的标准。
”然后看着家长的焦急的样子,招生老师又告诉家长“我们招生老师可以利用假期帮孩子补补课,让孩子再来参与一次测试,此外,我再找学校领导,看看能否通融一下”。
99年大连一学校,招生名额过半,则在当地主要媒体上刊登了一则公告“承蒙各界的支持,今年本校顺当完成了招生任务,除个别班级有少量名额外,本校已基本停止招生,没有支配状况下,请家长勿大规模来校参观。
”其结果是家长纷纷来电询问还有哪些班级余有招生名额。
这个门槛要“巧”抬,抬的过高,则可能会吓跑一批家长,抬的太低,没有实质意义,假如门槛设置的不奇妙,被家长认为是故弄玄虚,那就弄巧成拙,适得其反。
技巧八:
做好潜在家长群的管理工作
篇二:
幼儿园招生问答
贝格幼儿园招生问答
一.稚嫩园基本状况:
1.请问稚嫩园全名是什么?
答:
我们全名叫稚嫩园。
2.请问幼儿园是什么性质的?
答:
我们打造的是一所民办私立稚嫩园。
3.稚嫩园面积有多大?
答:
我园面积总共2021多平方米,室内多平方米,室外多平方米。
4.稚嫩园会开设多少班级?
答:
稚嫩园估计开设8个班级,招生人数300人左右。
本学期开学后估计开设婴、小、中、大、幼小连接5个班级。
5.幼儿园是什么公司承办的吗?
答:
幼儿园是金世纪幼教机构2021年承办。
幼儿园建园目标是什么?
答:
我们的建园目标是:
打造蒙氏国际化教学和双语教学为特色的中高端幼儿园。
5.幼儿园的定位是什么?
答:
我们幼儿园志力于打造出具有自己的教学特色,一流的配套设施,高素养的老师团队,为家长和宝宝供应高品质服务的品牌稚嫩园。
6.请问稚嫩园教室内部设施是如何配备的?
答:
我园教室搭配设计科学合理,有标准的教室,盥洗室,以及宝宝寝室。
另外依据稚嫩园的训练特色,我们还有舞蹈大厅、蒙氏教学馆、音乐教室等,这些功能性大厅不仅设计讲究,还到处融入了教学理念,让孩子们在优雅美观的环境中,多元智能得到最大的提升。
7.稚嫩园里的安防系统问题
答:
为了保证园内平安,我们的安保人员都是从专业的保安公司聘请,经过专业训练和学习,并且通过公司考核合格的优秀人员,他们每天对园内进出人员进行严格查看和登记,保安亭24小时全天值班,白天和晚上定时对幼儿园平安隐患进行监督和排查。
另外,我们除了常规的保安护卫,不定时巡查外。
确保每位幼儿的平安.将平安工作做到极致。
10.稚嫩园属于哪个区域管辖?
答:
稚嫩园棣属成都市成华区训练局直属管辖。
11.你们幼儿园招收多大的孩子?
答:
我们幼儿园招收2—6岁的幼儿,亲子园招收1岁—2岁的宝宝。
12.你们用法的是什么教材?
答:
我园用法的是幼教专业出版社出版的主题教材。
13、稚嫩园的教学特色是什么?
答:
我们除了有双语教学为特色外,还有以多元化蒙氏教学为主线的训练教学。
二:
收费状况:
1.你们幼儿园的收费标准是什么?
(预设)
答:
我们幼儿园收费定价是训练费半年,生活费每月300元,保育费3岁以上每月,3岁以下每月。
2,收费标准有相关合格手续吗?
答:
稚嫩园收费严格根据成本预算进行定价收费,并由训练局和物价局两个部门审核批准,各项手续具备齐全。
3.缴费形式是否可以自行选择?
答:
是的,我们制定了多种收费方式供家长选择,具体请参考《稚嫩园收费公示》。
4.开学是否有优待?
答:
是的,假如您选择半年以上的交费方式,我们针对第一批次的家长在训练费上会有肯定的折扣,并且在7月30日之前报名的家长,可以享受更多的优待。
6.你们有哪些优待方式呢?
答:
假如您想了解我们的优待方式,请到我们接待中心具体询问。
7.假如我们有事或生病不能到园,幼儿园是否能退费?
答:
幼儿园严格根据《成都民办幼儿园收退费管理制度》执行退费方式,连续三天(不含周末)或三天以上因病,事假不到园的幼儿,按每天15元伙食费退费,其中不包含训练费和保育费,因此我们建议家长每天坚持送幼儿来园。
8.寒暑假假如幼儿园主动放假,是否会产生退费?
答:
稚嫩园为了保持训练的连续性,均无寒暑假,国家法定假日除外。
如因家长自身缘由请病事假,则按幼儿园规定退费标准退取相应伙食费,保教费除外。
9、假如我们一次性缴纳了三年费用,但后来因某种缘由要退园,是否能退回全部费用?
答:
首先选择一次性缴纳一年及以上费用,方式是由家长自愿选择的,与此同时还享受了肯定额度的优待。
其次,在缴纳费用后我园会依据您缴费的年限来预留孩子的学位,并进行学位管理。
因此,若发生退费状况时,我们会酌情从缴纳的费用中收取部分学位管理费,剩下部分将退还给家长。
我们盼望得到家长的理解与支持,因此在缴费前请认真考虑,慎重选择。
8.你们的优待期是多久?
怎样报名呢?
答:
我们定于月日后正式接待家长预定学位和询问,优待期是在月日至月日,但学位一旦提前订满,优待即止。
报名需先填写一张幼儿入园报名表,并提前交纳保教费,学位即可预留。
9.报名需要带什么资料?
答:
报名时请带上您的户口薄和身份证原件以及复印件,并填写一张幼儿入园报名表即可。
10.我家里有两个小孩,是否能再优待一些?
答:
根据我园收费规定,训练费选择半年以上针对业主会有肯定优待,假如您家里有两个小孩,首先特别感谢您选择我们稚嫩园,但是也只能根据我们的财务制度执行优待政策。
11.请问你们保教费和生活费一共收费是多少呢?
(预设)
答:
这要看您选择的收费方式,目前依据训练局下发的文件,保教费最低半年一交,我们还有一年和三年的交费方式供您选择,由于交费年限不同,所以核算的费用也不同,假如您选择半年以上的交费方式,我们会有更多优待,所以具体状况您可以到我园接待中心,由财务人员为您特地核算。
12.假如我现在选择半年收费方式,那以后幼儿园会不会涨费呢?
答;关于调费问题,我们目前无法确定回答是否明年肯定会涨或不涨。
但依据大的趋势,每年物价都在上涨,假如稚嫩园成本增加,有可能会产生调费,但是短
期之内应当不会。
假如您担忧将来稚嫩园调费问题,您可以选择半年以上的交费方式。
13.除了保教和生活费,还会有其他费用吗?
答:
我们严格根据训练局下发的收费文件规定,只收取三项费用,后期不会产生任何额外费用。
三:
师资配备:
1.稚嫩园班级幼儿人数及老师配备状况?
答:
我园实行小班制训练,每个班孩子不超过40名。
对于婴小班等年龄较小的孩子班级,我们会酌情调整到25—30名。
各班级老师人数也是由孩子年龄的大小以及人数进行合理配备的,婴小班2岁左右的会支配2名主教、1名助教、由此类推,我们每个班级都有分工明确的保教人员,给您孩子供应适龄的嬉戏教学及更细致入微的生活护理。
2.稚嫩园的老师团队
答:
由于我们打造的是品质稚嫩园,因此对老师的甄选就更为严格,首先主教和助教都必需是幼教专业毕业,并具有大专及以上学历。
格外是主教必需在一线岗位执教三年以上,并在入职前进行反复的业务培训、考核,在确认符合我园的主教资格后方才能担当主教职位。
助教同样要经过严格的筛选、培训、考核合格后方能上岗。
整个老师团队我们都要求具有三心:
爱心、耐烦、责任心。
3.现在许多学校都发生老师虐同学大事,请问你们幼儿园的老师都具备怎样的素养?
答:
首先,我们幼儿园坚决杜绝任何老师对幼儿的体罚,变相体罚等恶劣大事发生,为了保证幼儿心理健康,我们会选择具有亲和力,爱心,责任心和耐烦的老师,并且打造一支具有高素养的老师团队,我们在选聘老师时会严格把关,从外形到学历,以及定期对老师们的心理测试,便于准时发觉老师心理和性格上的缺陷,准时予以调整和筛选。
4.你们的领导班子是如何配备的?
答:
我们的领导班子由行政园长,业务园长,保健医生和财务人员组成,行政,业务园长都具有高档幼儿园5年以上管理阅历,后勤,保教医生,财务和行政助理都具有相关的幼儿园工作阅历。
5.你们的老师配备会消失老龄化的现象吗?
答:
我们志力打造一支青春洋溢,具有阳光般活力的老师团队,所以班级老师平均年龄一般不会超过35岁。
6.你们有专业的外教老师吗?
(预设)
答:
我们稚嫩园是以蒙氏和双语教学为主,稚嫩园配备专业的外籍老师定点为幼儿上课,也会配备中英文兼备的英文老师,并且英语在四级以上。
我们的英语教学,除了每日班级常规的英语活动外,保证每周不少于两节专业外语课程,其中一节由外籍老师执教。
五:
幼儿园平安事宜:
1.你们有校车配备吗?
答:
依据国家校车平安条例,我园暂不供应校车服务。
2.食堂是否经过正规平安,卫生检查?
答:
贝格稚嫩园以保障孩子平安为首要任务,而食品卫生更是重中之重。
我们的食堂都要经过成都市卫生检测部门,工商部门,进行各项卫生,平安指标的检测。
厨师及厨房工作人员均持证上岗,并定期进行严格的健康检查。
3.你们的菜和肉品是否进货渠道是否正规?
答:
我们选择食品供应商,都是经过稚嫩园高层的层层筛选,具有各类合格证书的正规供应商,为了保证每天菜品的质量,我园管理层及厨房工作人员,会对每天的菜品进行正规检查和验收,并留存建档,以保证食品卫生平安。
4.你们是吃几餐几点呢?
答:
我们为幼儿供应三餐两点,即早餐、中餐和晚餐,早点与午点。
5.假如我的孩子在幼儿园突发疾病,你们会怎么处理呢?
答:
首先,在每个幼儿报名的时候,我们会和家长签订一份幼儿保健协议,幼儿有什么特别病况,家长需提前告知,假如家长对园方有所隐瞒,发生一切事故园方概不负责。
假如幼儿在园突发疾病,首先上报保健医生,和行政人员,状况格外严峻者,挺直送往医院进行救治。
6.请问你们接送时间是怎么规定的,假如过了规定时间接,是否会产生费用?
答:
稚接送时间是早上8:
00—8:
30,下午5:
00-5:
30.假如家长由于工作晚接,事先要向班级老师说明状况,假如延误半个小时内不会收取任何费用。
7.请问幼儿园装修材料会含有有毒物质吗?
答:
我园装修材料采纳的是国际绿色环保材料,是无毒无味型的,装修完工后我们会请相关的专业环境监测部门对稚嫩园进行专业的环境质量检测,并出具具有法律效应的书面文件,供家长参考。
8.你们稚嫩园的工作人员是否都有健康证?
答:
我们从行政到保洁阿姨,每位老师及阿姨都具有三甲以上正规医院办理的健康证,食堂人员都具有区防疫站的厨师卫生健康证。
9、你们供应购买的玩具是否卫生,平安?
答:
我们幼儿园为孩子供应的玩具都是在正规玩具供应商订购的,肯定卫生,平安,无毒,玩具采纳进口材料制作,根据幼儿进展特点设计,并且班级每周对室内玩具进行消毒,稚嫩园定时对大型玩具进行平安检修。
9.孩子用的东西是否是分开的,会不会产生交叉感染?
答:
我们稚嫩园为幼儿供应的生活用品,都是一人一用,每天定时消毒,并有严格的消毒记录,保健医生会对班级消毒状况和记录进行不定时检查,尽量预防交叉感染。
六:
特色课程:
1.你们幼儿园有什么特色课程?
答:
我们是以蒙氏教学为基础,秉承外国多元化教学,注重培育幼儿的良好的学习习惯,同时还增加了体能课程,和英文双语教学。
2.你们是双语幼儿园,如何体现双语呢?
答:
我们会聘请专业的外教,保证每个班级一周有两节专业的外教课,并且还配备了中英文兼备的老师,每天会对每个班级进行英文训练,班级老师会将日常英文融入到孩子的日常生活中。
3.你们的亲子班是如何上课的?
课程支配是怎样的呢?
答:
我们的亲子课招收1—2岁的宝宝,每周两次课,由专业的早教老师对宝宝进行认知,精细,感统等多领域的专业训练,同时指导家长科学育儿。
特色课程是怎么上课的呢?
答:
我们的特色课程都是有专业的老师组织上课,至少能保证每个班级每周有一节特色课程。
4.幼儿园会开设舞蹈,钢琴,跆拳道等特色班吗?
答:
现在我们主要以蒙氏,英文教学为主,后期依据家长的需求会开设艺术特色班级。
5.你们的体能老师主要是担当什么课程的?
答:
我们的体能老师以男老师为主,主要担当各个班级的体能课程,体能老师都来自成都体育学院,经过专业的训练,让幼儿即能体会到女老师的温顺爱心,也能体验到男老师的刚毅顽强。
篇三:
2021年幼儿园招生与管理
2021年幼儿园招生与管理
有一种很贴切的比方:
幼儿园基本管理就像剑把,教学管理是剑身,招生的营销手段和技巧是剑刃,剑把不牢则挥之无力,剑身不韧则难成气概,剑刃不锋则难见成效。
由此可见,三者之间的关系是紧密相连,又各自独立的。
那么,决定一所幼儿园生源与经营效益的主要因素集中表现在哪里呢?
我认为可以概括地说为:
1、定位;2、质量;3、特色;4、手段;
下面将就以上几点具体说明——
一、幼儿园价值定位
幼儿园价值定位是一所幼儿园人文精神、指导思想、奋斗目标、职业道德准则及行为规范的综合体现,是幼儿园进展的灵魂。
价值定位首先的一个关键词就是“知己知彼”。
所谓“知己知彼”,首先,先要知己。
这里的知己不仅仅是幼儿园大的训练理念,我们是训练者,但我们的家长更多的是一般的父母。
因此,他们更需要听到你的目标和他的期望之间的相同点——
——你意识到自己的价值了吗?
你和你的老师都透彻的了解自己园的优势点和劣势点吗?
——你了解你的家长的需求吗?
你能给家长许诺一个具体的结果,并一步步把这个结果呈现在他的眼前吗?
当家长提出疑问时,园里的每一位老师是不是都可以果断的站出来准时的替他解惑,即使临时没有很好的答案的时候,是不是都有很好的应对的方法。
在这一条里,有一个字很重要,那就是“诚”。
——你要保证,你的每一个回答都是真实的,即使有一部分不得已的夸大,那也正是你目前正在努力的方向!
因此,幼儿园的每一次决策,都要深思熟虑,并且方案成熟后,再公布于众,一旦公开将要当做规章来运行,即使运行过程中需要改进,也要让全部员工清晰改进的缘由,以便准时为家长解答。
在这一项里,关键的人物就是老师团队,一个忠诚而又团结向上的团队可以成为幼儿园对外的一个坚固的堡垒,因此,团队建设很重要,生活中每个人需要一种精神,没有精神就失去了生活的味道,单位也是如此,假如一个单位没有良好的精神氛围,他将是一盘散沙,四分五裂。
因此,领导不仅要有统筹全局的战略头脑,更要有“扎下来”的精神,准时了解老师的思想动态、老师的需求,为老师解决生活和工作中的后顾之忧,并依据老师的思想和需求策划各种活动,如学问渴求时的应急培训,将每一次例会作为共同学习的机会;不断为老师营造职业目标、方向规划和价值呈现,将幼儿园的内培方案和标准公布于众,提高老师的竞争意识;在工作紧急之余组织必要的野外放松或拓展训练,营造一个学习型组织。
但活动要留意张弛有度,适可而止。
老师培训有一项原则,即小型培训不
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- 幼儿园 招生 问题