北京市中考语文一模试题精选汇编文言文阅读.docx
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北京市中考语文一模试题精选汇编文言文阅读
北京市2019年中考语文一模试题精选汇编:
文言文阅读
内容预览:
昌平区
四、文言文阅读(共8分)
阅读《扁鹊见蔡桓公》,完成第12—14题。
①扁鹊见蔡桓公,立有间,扁鹊曰:
“君有疾在腠理,不治将恐深。
”桓侯曰:
“寡人无疾。
”扁鹊出,桓侯曰:
“医之好治不病以为功!
”居十日,扁鹊复见,曰:
“君之病在肌肤,不治将益深。
”桓侯不应。
扁鹊出,桓侯又不悦。
居十日,扁鹊复见,曰:
“君之病在肠胃,不治将益深。
”桓侯又不应。
扁鹊出,桓侯又不悦。
②居十日,扁鹊望桓侯而还走。
桓侯故使人问之,扁鹊曰:
“疾在腠理,汤熨之所及也;在肌肤,针石之所及也;在肠胃,火齐之所及也;在骨髓,司命之所属,无奈何也。
今在骨髓,臣是以无请也。
”
③居五日,桓侯体痛,使人索扁鹊,已逃秦矣。
桓侯遂死。
12.解释下列语句中加点词的意思。
(2分)
(1)立有间间:
(2)使人索扁鹊索:
13.用现代汉语翻译下面的语句。
(4分)
(1)医之好治不病以为功翻译:
(2)桓侯故使人问之翻译:
14.结合文章内容,用自己的话概括“桓侯遂死”的原因。
(2分)
答:
参考答案:
12.答案:
(1)一会儿
(2)寻找
(共2分。
共2道小题,每小题1分)
13.答案:
(1)医生喜欢给没有病的人治病,把(治好病)作为自己的功劳。
(2)桓侯特意派人去问扁鹊。
(共4分。
共2道小题,每小题2分)
14.答案要点:
因为桓侯的病已侵入骨髓,医药已无济于事。
(直接原因)
还因为桓侯讳疾忌医。
(根本原因)
(共2分。
每个要点1分)
朝阳区
四、文言文阅读(共9分)
阅读《小石潭记》节选,完成第12~15题。
①从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。
伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。
全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。
青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
②潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。
佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。
似与游者相乐。
③潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
其岸势犬牙差互,不可知其源。
④坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
以其境过清,不可久居,乃记之而去。
12.下列语句中加点词意思相同的一项是(2分)
A.伐竹取道非丝非竹
B.如鸣珮环环滁皆山也
C.皆若空游无所依长烟一空
D.乃记之而去停数日,辞去
13.解释下列语句中加点词的意思。
(2分)
(1)潭中鱼可百许头可:
(2)悄怆幽邃悄怆:
14.用现代汉语翻译下面的语句。
(2分)
(1)日光下澈,影布石上翻译:
(2)斗折蛇行,明灭可见翻译:
15.文章写景动静结合,第①段中,作者分别写了哪几种动态的景物?
(3分)
答:
参考答案:
12.答案:
D
(2分)
13.答案:
(1)大约
(2)忧伤的样子
(共2分。
每小题1分)
14.答案:
(1)阳光直射到水底,鱼的影子映在水底的石头上。
(2)溪水像北斗星一样曲折像蛇一样蜿蜒前行,时隐时现。
(共2分。
每小题1分)
15.答案:
水树蔓
(共3分。
每点1分)
大兴区
四、文言文阅读(共8分)
阅读《扁鹊见蔡桓公》,完成12—14小题。
扁鹊见蔡桓公,立有间,扁鹊曰:
“君有疾在腠理,不治将恐深。
”桓侯曰:
“寡人无疾。
”扁鹊出,桓侯曰:
“医之好治不病以为功。
”居十日,扁鹊复见,曰:
“君之病在肌肤,不治将益深。
”桓侯不应。
扁鹊出,桓侯又不悦。
居十日,扁鹊复见,曰:
“君之病在肠胃,不治将益深。
”桓侯又不应。
扁鹊出,桓侯又不悦。
居十日,扁鹊望桓侯而还走。
桓侯故使人问之,扁鹊曰:
“疾在腠理,汤熨之所及也;在肌肤,针石之所及也;在肠胃,火齐之所及也;在骨髓,司命之所属,无奈何也。
今在骨髓,臣是以无请也。
”居五日,桓侯体痛,使人索扁鹊,已逃秦矣。
桓侯遂死。
12.解释下列语句中加点词语的意思。
(2分)
⑴扁鹊望桓侯而还走走:
⑵使人索扁鹊索:
13.用现代汉语翻译下面的语句。
(4分)
⑴疾在腠理,汤熨之所及也
翻译:
⑵臣是以无请也
翻译:
14.阅读文章,写出扁鹊说的哪些话表明了蔡桓公的病情正日益严重。
(2分)
答:
参考答案:
12.
(1)跑(或“小步快跑”)
(2)寻找
(共2分。
每个词语1分)
13.
(1)小病在皮肤纹理间,是汤熨(的力量)所能达到的。
(2)我因此就不再请求(给他治病)了。
(共4分。
每句2分)
14.“君之病在肌肤,不治将益深。
”“君之病在肠胃,不治将益深。
”
(共2分。
每句1分)
东城区
四、文言文阅读(共9分)。
阅读《邹忌讽齐王纳谏》,完成第12-14题。
①邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。
朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:
“我孰与城北徐公美?
”其妻曰:
“君美甚,徐公何能及君也?
”城北徐公,齐国之美丽者也。
忌不自信,而复问其妾曰:
“吾孰与徐公美?
”妾曰:
“徐公何能及君也?
”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:
“吾与徐公孰美?
”客曰:
“徐公不若君之美也。
”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。
暮寝而思之,曰:
“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。
”
②于是入朝见威王,曰:
“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。
今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣,莫不畏王,四境之内莫不有求于王:
由此观之,王之蔽甚矣。
”
③王曰:
“善。
”乃下令:
“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。
此所谓战胜于朝廷。
12.解释下列语句中加点词的意思。
(2分)
(1)客之美我者美:
(2)能面刺寡人之过者刺:
13.用现代汉语翻译下面的语句。
(4分)
(1)弗如远甚翻译:
(2)时时而间进翻译:
14.阅读选文,写出原文中能够说明“王之蔽甚矣”的句子,并用自己的话简要概括齐王是如何除蔽的。
(3分)
答:
参考答案:
12.2分。
答案:
(1)认为……美
(2)指责
13.4分。
答案:
(1)远不如
(2)偶尔(有人)来进谏
14.3分。
答案:
令初下,群臣进谏,门庭若市
听从邹忌的规劝,颁布法令,广开言路,接受批评。
房山区
四、文言文阅读(共9分)
阅读《醉翁亭记》节选,完成第12-14题。
①若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。
野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。
朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
②至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。
临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。
宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。
苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
③已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。
树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
太守谓谁?
庐陵欧阳修也。
12.解释下列语句中加点的词语。
(3分)
⑴觥筹交错交错:
⑵非丝非竹竹:
⑶已而夕阳在山已而:
13.用现代汉语翻译下面的语句。
(3分)
⑴佳木秀而繁阴(1分)
翻译:
⑵伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也(2分)
翻译:
14.结合第②段的内容,用自己的话说说文中第③段加点的“乐”包含的具体内容。
(3分)
答:
参考答案:
12.答案:
⑴交相错杂⑵管乐器⑶不久
评分:
共3分,每题1分。
13.答案:
⑴好的树木枝叶繁茂,形成浓郁的绿荫。
⑵老老少少,来来往往,络绎不绝的,是滁州的百姓在游山。
评分:
共3分。
其中一题1分,二题2分。
第1小题,基本意思答对,“秀”、“繁阴”都译对给1分;第二小题2分,基本意思答对,“伛偻”、”“提携”、“绝”给2分。
14.答案:
①滁人游山之乐②众宾宴饮之乐③众宾游戏之乐
评分:
共3分。
每个要点1分。
丰台区
四、文言文阅读(共9分)
阅读《醉翁亭记》选段,完成12-14题。
①若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。
野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。
朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
②至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。
临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。
宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。
苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
③已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。
树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
太守谓谁?
庐陵欧阳修也。
12.解释下列语句中加点词的意思。
(2分)
⑴临溪而渔渔:
⑵杂然而前陈者陈:
13.用现代汉语翻译下面的语句。
(4分)
⑴野芳发而幽香翻译:
⑵颓然乎其间者,太守醉也翻译:
14.结合选文,用自己的话概括第③段划线句中“人之乐”的内容。
(3分)
参考答案:
12.①渔:
捕鱼,钓鱼;②陈:
摆开,陈列(共2分,每空1分)
13.⑴野花开放发出清幽的香味。
⑵醉醺醺地坐在众人之间的,是太守喝醉了。
(共4分,每小题2分。
第①句重点词语为“发”;第②句“颓然”“判断句式”各占1分)
14.①滁人游山之乐;②宾客欢饮之乐;③太守与民同乐之乐。
(共3分,每个要点1分)
海淀区
四、文言文阅读(共8分)
阅读《送东阳马生序》,完成第10~12题。
(共8分)
送东阳马生序
余幼时即嗜学。
家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。
天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。
录毕,走送之,不敢稍逾约。
以是人多以书假余,余因得遍观群书。
既加冠,益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。
余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。
故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。
至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。
寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。
以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
10.解释下列语句中加点词的意思。
(2分)
(1)录毕,走送之走:
(2)腰白玉之环腰:
11.用现代汉语翻译下面的语句。
(4分)
(1)负箧曳屣,行深山巨谷中翻译:
(2)寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享翻译:
12.本文作者“家贫,无从致书以观”而最终却能学有所成。
作者的成功主要取决于他有什么样的思想认识与行为特点?
(用原文词句回答)(2分)
答:
参考答案:
10.
(1)跑
(2)挂在腰间
(共2分。
每小题1分)
11.
(1)背着书箱,拖着鞋子,走在深山大谷里。
(2)寄居在旅店里,主人每天只提供两顿饭,没有新鲜肥美食品味道的享受。
(共4分。
每小题2分)
12.嗜学慕圣贤之道中有足乐勤且艰
(共2分。
思想认识1分,行为特点1分)
怀柔区
四、文言文阅读(共8分)
阅读《送东阳马生序》(节选),完成第12~14题。
余幼时即嗜学。
家贫,无致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。
天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。
录毕,走送之,不敢稍逾约。
以是人多以书假余,余因得遍观群书。
既加冠,益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。
余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;
或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。
故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。
至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。
寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则緼袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
12.指出与加点字意思相同的一项是。
(2分)
(1)以是人多以书假余
A.弄虚作假B.假人假义
C.假戏真唱D.假公济私
(2)走送之
A.飞沙走石B.走南闯北
C.走马观花D.走投无路
13.用现代汉语翻译下面的语句。
(4分)
(1)故余虽愚,卒获有所闻。
翻译:
(2)不敢出一言以复翻译:
14.阅读选文,完成下面填空(2分)
选文从借书抄录之劳,①,百里投师之艰;②四方面叙述了作者青年时代求学的艰苦。
参考答案:
12
(1)D
(2)C(本题满分2分,选对一空给1分)
13
(1)因此我即使很愚钝(笨),但最终掌握了很多知识。
(2)不敢说一句话来分辨(本题满分4分,译对一空给2分)
14①从师问学之难②旅居生活之苦(本题满分2分,填对一空给1分)
门头沟区
四、文言文阅读(共9分)
阅读《醉翁亭记》,完成第12—14题。
醉翁亭记
欧阳修
①环滁皆山也。
其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅玡也。
山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。
峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
作亭者谁?
山之僧智仙也。
名之者谁?
太守自谓也。
太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。
醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
山水之乐,得之心而寓之酒也。
②若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。
野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。
朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
③至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。
临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。
宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。
苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
④已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。
树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
太守谓谁?
庐陵欧阳修也。
12.解释下列语句中加点词的意思。
(2分)
(1)林壑优美壑:
(2)觥筹交错觥:
13.用现代汉语翻译下列语句。
(4分)
(1)有亭翼然临于泉上者翻译:
(2)日出而林霏开翻译:
14.请结合选文内容说说“太守乐”的具体原因。
(3分)
参考答案:
12.答案:
(1)山谷
(2)酒杯
(共2分。
共2道小题,每小题1分)
13.答案:
(1)有个亭子(四角)翘起像鸟张开翅膀高踞在泉水之上。
(2)日出后树林中的雾气消散。
(共4分。
共2道小题,每小题2分)
14.答案要点:
①“因山水美而乐”②“因百姓乐而乐”③“因众宾欢而乐”
(共3分。
共3个要点,每点1分)
密云县
四、文言文阅读(共9分)
阅读《三峡》,完成第12—14题。
三峡郦道元
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。
绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。
清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
故渔者歌曰:
“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!
”
12.解释下列语句中加点词语的意思。
(2分)
①素湍绿潭②飞漱其间
③清荣峻茂④属引凄异
13.用现代汉语翻译下面的语句。
(4分)
①两岸连山,略无阙处:
②至于夏水襄陵,沿溯阻绝:
14.请用自己的话概括秋天三峡的景象(不超过10个字)。
(3分)
参考答案:
12.答案(共2分,每空0.5分):
①白色②急流冲荡③山高④接连不断
13.答案(共4分,每空2分):
①两岸都是相连的高山,没有中断的地方。
②到了夏天江水上涨漫过小山包的时候,上行和下行的船只都被阻断不能行进。
14.答案要点(共3分,一景1分):
林寒水少,猿声凄凉。
平谷区
四、文言文阅读。
(共8分)
阅读《陋室铭》选段,回答12—14题。
山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵。
斯是陋室,惟吾德馨。
苔痕上阶绿,草色入帘青。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
可以调素琴,阅金经。
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
孔子云:
“何陋之有?
”
12.解释文中加点词的意思。
(3分)
(1)有龙则灵
(2)惟吾德馨(3)调素琴
13.用现代汉语翻译文中划线的语句。
(2分)
(1)无案牍之劳形。
(2)何陋之有?
14.阅读选文,用自己的话说说陋室不陋体现在哪几方面?
(3分)
参考答案:
12.
(1)灵异,有灵气。
(2)芳香,这里用来赞美居室的雅洁美好。
(3)调弄,这里指弹奏。
(共3分)
13.
(1)没有官府公文劳身。
(2)有什么简陋呢?
(共2分,意思对即可)
14.①陋室周围环境优美②交往的人物不俗③生活情趣高雅(共3分,意思对即可)
石景山区
四、文言文阅读(共8分)
阅读《扁鹊见蔡桓公》,完成12-14小题。
扁鹊见蔡桓公
《韩非子》
扁鹊见蔡桓公,立有间,扁鹊曰:
“君有疾在腠理,不治将恐深。
”桓侯曰:
“寡人无疾。
”扁鹊出,桓侯曰:
“医之好治不病以为功!
”居十日,扁鹊复见,曰:
“君之病在肌肤,不治将益深。
”桓侯不应。
扁鹊出,桓侯又不悦。
居十日,扁鹊复见,曰:
“君之病在肠胃,不治将益深。
”桓侯又不应。
扁鹊出,桓侯又不悦。
居十日,扁鹊望桓侯而还走。
桓侯故使人问之,扁鹊曰:
“疾在腠理,汤熨之所及也;在肌肤,针石之所及也;在肠胃,火齐之所及也;在骨髓,司命之所属,无奈何也。
今在骨髓,臣是以无请也。
”居五日,桓侯体痛,使人索扁鹊,已逃秦矣。
桓侯遂死。
12.解释下列加点字在句中的意思。
(2分)
⑴桓侯故使人问之
⑵使人索扁鹊
13.用现代汉语翻译下列语句。
(4分)
⑴医之好治不病以为功
⑵扁鹊望桓侯而还走
14.从全文看,桓侯的固执己见表现在哪两个方面?
(2分)
参考答案:
12.⑴特意⑵寻找
评分:
共2分。
每小题1分。
13.⑴医生喜欢给没病(的人)治病,把(治好病)作为(自己的)功劳。
⑵扁鹊远远地看见桓侯转身就跑。
评分:
共4分。
每小题2分。
14.①不接受医生的忠告去治疗②不能正确对待自己的疾病
评分:
共2分。
每个要点1分。
顺义区
四、文言文阅读(共10分)
阅读《三峡》,完成12--14各题。
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。
绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。
清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
故渔者歌曰:
“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!
”
12.解释下列语句中加点词的意思。
(2分)
(1)略无阙处:
(2)良多趣味:
13.用现代汉语翻译下面的语句。
(4分)
(1)虽乘奔御风,不以疾也。
翻译:
(2)属引凄异,空谷传响,哀转久绝翻译:
14.请用自己的话说一说作者所描写的三峡之水在冬春之时是什么样子的。
(4分)
答:
参考答案:
12.
(1)通“缺”,空缺。
(2)实在(2分)
评分:
共2分,每小题1分
13.
(1)即使骑上快马,驾着长风,也不像这样快。
(2)声音接连不断,凄凉怪异,空旷的山谷里传来猿叫的回声,悲哀婉转,很久才消失。
(4分)
评分:
共4分,每小题2分
14.江水流急呈白色,深潭碧绿,水波清澈,悬泉和瀑布在山间飞流冲荡。
(4分)
评分:
共4分,每个要点1分
通州区
四、文言文阅读(共8分)
阅读《曹刿论战》,回答12—14题。
曹刿论战
十年春,齐师伐我,公将战。
曹刿请见。
其乡人曰:
“肉食者谋之,又何间焉?
”刿曰:
“肉食者鄙,未能远谋。
”乃入见。
问:
“何以战?
”公曰:
“衣食所安,弗敢专也,必以分人。
”对曰:
“小惠未徧,民弗从也。
”公曰:
“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
”对曰:
“小信未孚,神弗福也。
”公曰:
“小大之狱,虽不能察,必以情。
”对曰:
“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”
公与之乘,战于长勺。
公将鼓之。
刿曰:
“未可。
”齐人三鼓。
刿曰:
“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰:
“未可。
”下视其辙,登轼而望之,曰:
“可矣。
”遂逐齐师。
既克,公问其故。
对曰:
“夫战,勇气也。
一鼓作气,再而衰,三而竭。
彼竭我盈,故克之。
夫大国,难测也,惧有伏焉。
吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
”
12.解释下列语句中加点词的意思。
(2分)
(1)肉食者鄙鄙:
(2)公将鼓之鼓:
13.用现代汉语翻译下面的语句。
(4分)
(1)肉食者谋之,又何间焉?
译文:
(2)小惠未徧,民弗从也。
译文:
14.写出曹刿判断追击“未可”与“可矣”的理由。
(用原文回答)(2分)
答:
参考答案:
12.
(1)鄙陋。
这里指目光短浅
(2)击鼓进军每点1分。
13.
(1)做官的人自会谋划此事,(你)又何必参与呢?
(2)小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不会听从(你)的。
每句2分,
(1)句中的“肉食者”“谋”,“间”
(2)句中的“惠”“徧”“弗”译错一个扣1分。
14夫大国,难测也,惧有伏焉。
吾视其辙乱,望其旗靡。
每方面1分。
西城区
四、文言文阅读(共8分)
阅读《送东阳马生序》(节选),完成第12~14题。
余幼时即嗜学。
家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。
天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。
录毕,走送之,不敢稍逾约。
以是人多以书假余,余因得遍观群书。
既加冠,益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。
余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。
故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。
穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。
至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。
寓
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