美院研究生毕业评语.docx
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美院研究生毕业评语
美院研究生毕业评语
1.毕业生学院看法怎样写
本人自入学以来,始终恪守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德质量,各方面表现优秀。
有剧烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的准绳。
本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的抱负和宏大的目标,注意个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关怀国家大事。
在校期间,本人始终勤奋学习,刻苦研究,通过系统地学习把握较为扎实的基础学问。
由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好同学"等荣誉,得到了老师及同学们的确定,树立了良好的学习榜样。
在课余时间,本人乐观参与体育熬炼,增加身体素养,也喜爱劳动,乐观参与校开展的各项文体活动,参与社会实践,承继和发扬了艰苦奋斗的精神,也参与了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使本人在各方面都得到了相应的提高。
2.导师对讨论生毕业论文的评语怎样写
该生的论文比较符合当前的实际,有肯定的理论价值和实践意义,但在结构上不够合理,盼望进行修改,同意开题。
优:
论文选题符合专业培育目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。
选题具有较高的学术讨论(参考)价值(较大的实践指点意义)。
该生查阅文献材料力量强,能全面收集关于考试系统的材料,写作过程中能综合运用考试系统学问,全面分析考试系统问题毕业论文,综合运用学问力量强。
文章篇幅完全符合学院规定,内容完整,层次结构支配科学,次要观点突出,规律关系清晰,有肯定的个人见解。
文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。
语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献材料,其时效性较强;没有抄袭现象。
良:
论文选题符合专业培育目标毕业论文,能够达到综合训练目标,题目有难度,工作量较大。
选题具有学术讨论(参考)价值(实践指点意义)。
该生查阅文献材料力量较强,能较为全面收集关于考试系统的材料,写作过程中能综合运用考试系统学问,全面分析考试系统问题,综合运用学问力量较强。
文章篇幅完全符合学院规定,内容较为完整,层次结构支配科学,次要观点突出,规律关系清晰,但缺乏个人见解。
文题相符,论点突出,论述紧扣主题。
语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了较为丰富的文献材料,其时效性较强;未发觉抄袭现象。
中:
论文选题符合专业培育目标,能够达到综合训练目标,题目有肯定难度,工作量一般。
选题具有学术讨论(参考)价值(实践指点意义)。
该生查阅文献材料力量一般,能收集关于考试系统的材料,写作过程中基天性综合运用考试系统学问,全面分析考试系统问题,综合运用学问力量一般。
文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构支配一般,次要观点集中邮肯定的规律性,但缺乏个人见解。
文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。
语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了肯定的文献材料,其时效性一般;未见明显抄袭现象。
及格:
论文选题符合专业培育目标,基天性够达到综合训练目标,题目难度较小,工作量不大。
论文选题一般。
该生查阅文献材料力量较差,不能全面收集关于考试系统的材料,写作过程中综合运用考试系统学问,全面分析考试系统问题的力量较差强。
文章篇幅符合学院规定,内容不够完整,层次结构支配存在肯定问题,次要观点不够突出,规律性较差,没有个人见解。
文题有偏差,论点不够突出,论述不能紧紧围绕主题。
语言表达较差,格式符合规范要求;占有材料较少,其时效性较差;有部分内容与他人成果雷同
3.省级优秀高校毕业生的个人评语应当怎样写
首先,评语重点写毕业生的优点,比如说学习仔细,乐于助人,做事仔细等等,其次写一些缺点,比如自控力量不够高,马虎等等。
但有一个准绳,那就是多些优点,以显示对他的期望与鼓舞,缺点最好一笔带过。
最终再写一些盼望和祝福,比如:
盼望你在以后工作的日子里能够保持优点,改正一些不良的缺陷,为祖国服务,为母校抹黑。
同学开朗自信,学习仔细,团结同学,能常常参与校内外的各项活动和暑期实践;能娴熟把握计算机办公系统和进出口的操作流程;有良好的心理素养和应变力量,勇于进去,不怕波折,是个开辟的国贸人才。
该同学为人虚心,随和,乐观向上,有进取心,在校内外的舞蹈竞赛中表现突出。
有肯定的组织和协调力量,尤其擅长策划大型活动,有较强的公共和创新意识;能娴熟把握计算机办公系统的操作和制造网页,熟知进出口业务和金融学问,是一个极具进展潜力、复合型的优秀人才。
该同学为人恳切,虚心,随和,乐观向上,有进取心,乐于助人,平常乐观参与校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素养和应变力量,勇于进取,不怕波折;在平常专业学习上,该同学能刻苦学习研究。
该生学习仔细,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,学问面广,有较强的动手力量和创新力量,乐观参与社会活动,有爱心,关心行走不便的同学,敬重老师,恪守各项制度,乐观参与社会实践,留意本身各方面素养的提高。
该生思想乐观要求上进,向党组织靠拢,学习仔细刻苦勤奋,与同学友爱团结,诚信待人。
在担当班团干部期间,工作乐观担任,有较强的团队精神,敬重老师,恪守各项制度,动手力量和应用力量较强,乐观参与社会活动和社会实践,提高本身各方面素养。
该生思想进步,学习仔细,友爱同学,待人真诚。
性格开朗,顺应力量强,学问面广,有团队精神。
在担当班干部期间,工作仔细担任,有较强的组织、协调活动力量,敬重老师,恪守各项规章制度,动手力量较强,乐观参与社会活动和社会实践,提高本身各方面素养。
该生思想乐观要求上进,向党组织靠拢,学习勤奋努力,成果优良,喜爱体育活动,有较强的团队精神和集体荣誉感。
喜爱班集体,关怀关心同学,待人恳切,相处融洽,乐观参与集体活动,有较强的组织活动力量,思维活跃,动手力量、应用力量较强。
该生思想要求上进,学习态度端正,视野开阔,工作仔细担任,有肯定的工作力量,擅长与同学沟通,乐于助人,待人真诚,团队意识及协作精神强,是名全面进展的高素养合格高校生。
该生政治上乐观要求上进,喜爱集体,学习刻苦仔细,工作乐观自动,能吃苦耐劳,能精彩的完成交给的各项任务,勤奋诚恳,为人踏实,乐于助人,富有团队协作精神及创新力量,是一名合格的高校生。
该生思想上乐观要求上进,学习刻苦仔细,擅长思索,生活中能应严格要求本人,为人恳切,待人热忱,工作踏实担任,能精彩的完成交给的各项任务,具肯定的团队协作精神及创新力量,是一名品学兼优的合格高校生。
该生思想上乐观要求上进,敬重师长,乐于助人,学习自主性强,成果优良,富有挑战竞争意识及创新力量,工作担任仔细,有良好的领导组织及沟通协作精神,爱好爱好广泛,心理素养好,是一名全面进展的优秀高校生。
该生学习刻苦勤奋,仔细学习,学习优等,思想乐观上进,团结友爱,能准时完成老师布置的任务,在担当班干部期间,工作仔细担任,做好宿舍清洁卫生工作,敬重老师,恪守各项制度,有较强的动手和应用力量,乐观参与各种社会活动和社会实践。
该生诚恳守信,为人耿直,作风踏实,做事具有很好的方案性,仔细担任。
学习勤奋,刻苦努力,敬重师长,关怀同学,人际关系融洽,活动乐观,参与过太湖学院第一届计算机爱好小组,恪守学校各项规章制度,乐观社会活动,热心公益事业,曾参与无锡市青年意愿者并获嘉奖。
该生学习态度端正,学习仔细,已通过国家英语四级,有较强的思维力量和动手力量。
吃苦耐劳、朴实大方,仔细对待工作、与同学相处关系融洽、敬重老师、恪守各项制度、社会实践阅历丰富。
思想上要求进步,乐观向党组织靠拢,学习勤奋努力、喜爱体育运动、乐于助人、与同学和谐相处、敬重老师、恪守各项制度、社会实践阅历丰富、有较强的动手力量和创新力量。
该同学乐观要求进步,恪守高校生《同学守则》、敬重老师、团结同学乐于助人、奸诈朴实为人诚恳、学习目的明确、学习盲目性较高、勤奋学习、仔细努力、思维灵敏、动手力量较强、乐观参与社会活动和社会实践。
该生在校期间,仔细学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成果优良、喜爱祖国、关怀集体、政治上要求进步、盲目恪守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。
乐观参与各项文体活动、较注意本人各方面素养的培育。
该生在校期间学习态度端正,成果优良,有较强的创新思维力量,敬重师长,喜爱集体,为人恳切,工作踏实仔细,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面进展的合格高校生。
该生在校期间学习态度端正,成果优良,。
4.求一篇300字左右班主任对高校毕业生的鉴定评语(高悬赏
该同学开朗自信,学习仔细,团结同学,能常常参与校内外的各项活动和暑期实践;能娴熟把握计算机办公系统和进出口的操作流程;有良好的心理素养和应变力量,勇于进去,不怕波折,是个开辟的国贸人才。
该同学为人虚心,随和,乐观向上,有进取心,在校内外的舞蹈竞赛中表现突出。
有肯定的组织和协调力量,尤其擅长策划大型活动,有较强的公共和创新意识;能娴熟把握计算机办公系统的操作和制造网页,熟知进出口业务和金融学问,是一个极具进展潜力、复合型的优秀人才。
该同学为人恳切,虚心,随和,乐观向上,有进取心,乐于助人,平常乐观参与校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素养和应变力量,勇于进取,不怕波折;在平常专业学习上,该同学能刻苦学习研究。
该生学习仔细,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,学问面广,有较强的动手力量和创新力量,乐观参与社会活动,有爱心,关心行走不便的同学,敬重老师,恪守各项制度,乐观参与社会实践,留意本身各方面素养的提高。
该生思想乐观要求上进,向党组织靠拢,学习仔细刻苦勤奋,与同学友爱团结,诚信待人。
在担当班团干部期间,工作乐观担任,有较强的团队精神,敬重老师,恪守各项制度,动手力量和应用力量较强,乐观参与社会活动和社会实践,提高本身各方面素养。
该生思想进步,学习仔细,友爱同学,待人真诚。
性格开朗,顺应力量强,学问面广,有团队精神。
在担当班干部期间,工作仔细担任,有较强的组织、协调活动力量,敬重老师,恪守各项规章制度,动手力量较强,乐观参与社会活动和社会实践,提高本身各方面素养。
该生思想乐观要求上进,向党组织靠拢,学习勤奋努力,成果优良,喜爱体育活动,有较强的团队精神和集体荣誉感。
喜爱班集体,关怀关心同学,待人恳切,相处融洽,乐观参与集体活动,有较强的组织活动力量,思维活跃,动手力量、应用力量较强。
该生思想要求上进,学习态度端正,视野开阔,工作仔细担任,有肯定的工作力量,擅长与同学沟通,乐于助人,待人真诚,团队意识及协作精神强,是名全面进展的高素养合格高校生。
该生政治上乐观要求上进,喜爱集体,学习刻苦仔细,工作乐观自动,能吃苦耐劳,能精彩的完成交给的各项任务,勤奋诚恳,为人踏实,乐于助人,富有团队协作精神及创新力量,是一名合格的高校生。
该生思想上乐观要求上进,学习刻苦仔细,擅长思索,生活中能应严格要求本人,为人恳切,待人热忱,工作踏实担任,能精彩的完成交给的各项任务,具肯定的团队协作精神及创新力量,是一名品学兼优的合格高校生。
该生思想上乐观要求上进,敬重师长,乐于助人,学习自主性强,成果优良,富有挑战竞争意识及创新力量,工作担任仔细,有良好的领导组织及沟通协作精神,爱好爱好广泛,心理素养好,是一名全面进展的优秀高校生。
该生学习刻苦勤奋,仔细学习,学习优等,思想乐观上进,团结友爱,能准时完成老师布置的任务,在担当班干部期间,工作仔细担任,做好宿舍清洁卫生工作,敬重老师,恪守各项制度,有较强的动手和应用力量,乐观参与各种社会活动和社会实践。
该生诚恳守信,为人耿直,作风踏实,做事具有很好的方案性,仔细担任。
学习勤奋,刻苦努力,敬重师长,关怀同学,人际关系融洽,活动乐观,参与过太湖学院第一届计算机爱好小组,恪守学校各项规章制度,乐观社会活动,热心公益事业,曾参与无锡市青年意愿者并获嘉奖。
该生学习态度端正,学习仔细,已通过国家英语四级,有较强的思维力量和动手力量。
吃苦耐劳、朴实大方,仔细对待工作、与同学相处关系融洽、敬重老师、恪守各项制度、社会实践阅历丰富。
思想上要求进步,乐观向党组织靠拢,学习勤奋努力、喜爱体育运动、乐于助人、与同学和谐相处、敬重老师、恪守各项制度、社会实践阅历丰富、有较强的动手力量和创新力量。
该同学乐观要求进步,恪守高校生《同学守则》、敬重老师、团结同学乐于助人、奸诈朴实为人诚恳、学习目的明确、学习盲目性较高、勤奋学习、仔细努力、思维灵敏、动手力量较强、乐观参与社会活动和社会实践。
该生在校期间,仔细学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成果优良、喜爱祖国、关怀集体、政治上要求进步、盲目恪守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。
乐观参与各项文体活动、较注意本人各方面素养的培育。
该生在校期间学习态度端正,成果优良,有较强的创新思维力量,敬重师长,喜爱集体,为人恳切,工作踏实仔细,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面进展的合格高校生。
该生在校期间学习态度端正,成果优良,擅长创新,严于律己,宽于待人,做事仔细谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素养强的合格高校生。
5.硕士毕业学院德智体审查看法怎样写
盲审相对来说比较难,这是由学校统一往出送,多送到外省,隐去姓名和导师姓名,你不晓得你的论文被送到哪里,那边老师也不晓得这论文来自哪里是谁的同学,所以盲审相对比较客观,大约需一个半月左右。
外审多是由院系本人往出送,虽然也是隐去同学姓名和导师姓名的,但多送到省内关系较好的兄弟院校,所以相对来说没有盲审那么严的,这个大约需一个月到一个半月左右吧。
毕业论文写作技巧第一条,先要围围着论题去占有和选择材料。
也就是说,当你的论题已经确定以后,第一,围围着立论去占有材料,多多益善的去看。
有的论题是来自老师已经拟订好的题目。
有相当一部分同学是本人确立论题的,先积累材料,再有论点。
一旦立论确立了以后,再回过头来去占有材料。
在占有材料方面跟我《基础写作》里讲的有相通的地方。
第一要占有材料,占有讨论对象的真实的材料。
比如你要讨论某个作家,某个阶段的几部作品,就将这几部作品拿来进行深化细致的研读,进一步来确定本人的论点。
假如你的论文是报告类的,不是纯理论性的,用试验报告、调查报告、总结的形式来写论文的,那么你的调查材料、试验材料也要占有。
其次,要对讨论对象的外延材料占有。
比如你要讨论的是作家作品的话,那么你就要对作家写作的背景材料,包括政治经济背景、文艺思潮背景等。
还有作家谈本人创作的材料,还有他人已经讨论过的材料等。
有了这些材料,你就可以做到知人论世,可以使本人在讨论当中尽量公允,不带偏见。
所以,充分占有材料,也就使你的论据更充分。
这样你将来的论证就会愈加深广。
第三,在有材料的基础上要选择材料。
决不能只需有材料就统统拉进来。
这是你们写论文常消失的问题。
比如让你写一万字,你可能写到五六万字。
象刚才那个同学一样,写出六万字,太丰富了。
把握不住本人的时候,可以让老师来关心你,告知你哪些能用,哪些不能用。
多占有材料总比没有材料写不出来要好,由于删总是好删的。
在材料多的状况下,你就选更好的材料。
2、选择论文的类型。
其次项预备工作就是选择论文的类型。
毕业论文的类型一是学术性论文,二是报告性论文。
应用性比较少的科目来说比较简单做成学术型论文,比如对作家、作品的讨论,对诗派的讨论。
应用性比较强的学科,比如教学领域、旧事领域、医治科学和试验等,论文一般写成调查性的或总结性的,我将它概括为报告型论文。
杂志上发表的3000来字的论文,一般就是报告型的论文。
报告型的论文次要是总结阅历。
不管是总结也好,报告也好,总之,最终是要总结出规律性的东西来。
比如说,《新教材综合性学习的教学体会》有这样几条规律:
综合性学习能够激发同学乐观参加和自动学习;综合性学习能够激发同学的制造意识,培育同学的制造力量;综合性学习以课外学习为主,能加强课内外的结合,强化力量的培育;综合性学习能强化同学对语文学习的体验和熟悉,使同学的情感态度和价值取向朝着健康的方向进展。
他的这几个体会是努力地从理论上探讨,说明它的意义。
大多数同学的论文都是学术型的,学术型的论文次要是对某一个专业领域的问题,经过充分的讨论以后,用文字符号进行表达。
这一类论文的基本要求是论者以本人所学的学问,对本专业的理论问题或实际问题进行探讨和讨论。
学术型的论文还可以细分为两种,一是论述性的论文,一是综述性的论文。
所谓论述性的论文,最大的特点是以谈论为主,有极强的理论颜色。
它又可以分为立论型和驳论型。
立论型就是正面树立本人的观点,驳论型就是批驳别人的观点。
综述性的论文,在我们的大型报纸上和一些杂志许多。
比如,2003年已经过了半年了,我们就可以对过去的半年时间里的小说进行综述。
假如是综述文学创作,就要对各种文体进行综述,假如进行小说综述,就要对半年来杂志报纸上发表的小说进行描述。
这是一种综述型的,往往采纳一种夹叙夹议的方式。
两者比较而言,综述型的论文只需你的材料可以找到而且你有肯定的概括力量,这种论文的撰写要比论述型的论文简单些。
由于论述型的论文完全是谈论型的,要求规律思维要好一些。
另外,论证的深度还是有肯定的讲究的。
这还是本科生,那么讨论生就更不用说了。
论文类型的选择,次要是看论文的对象怎样样。
假如是宏观的,我们就用综述性的面上的描述;假如是微观的,涉及到某一个详细的作家作品或某一个问题,我们就选择论述性的。
假如我们本人学的专业应用性很强,比如说教学、旧事、农业、林业,建议大家写成报告型的论文,写成调查报告也行,写成总结性的报告也行,都可以。
这一类文章,可以看看报刊杂志。
假如是应用性比较强的学科,建议大家写成报告性论文,包括调查报告、总结和试验报告。
有些试验报告就可以成为论文。
这是其次条。
3、要拟订论文的写作提纲。
预备工作的第三条是肯定要拟订论文的写作提纲。
假如没有完整的写作提纲的话,规律思维就会消失偏差。
这不同于散文创作。
散文创作只是一个百字文或千字文,打个腹稿差不多就可以了。
三千字的学年论文都要求打提纲,更不用说上万字的毕业论文了。
把一。
6.导师鉴定看法
导师鉴定看法在硕士讨论生学习阶段,思想上乐观要求上进,在思想觉悟上一直严格要求本人,自动学习党中心的政策路线,时辰关注国际、国内要闻,乐观向上,不断自我提高。
在专业课程的学习上,能依据本身讨论方向的要求,有针对性的仔细研读了课内外有关书籍,查阅了广泛的专业文献,把握了本门学科坚实的基础理论学问和系统的专业学问,具有较强的科学讨论力量和创新力量,具有很强的实践动手力量,顺当完成了硕士毕业论文。
在平常生活中,为人处世和善热忱,和同学关系融洽,并乐观参加各项集体活动,乐观开朗,乐于助人,意志顽强。
盼望在以后的工作和学习中,连续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成果。
硕士讨论生xx-x把握了坚实的基础理论学问和系统的专业学问,具有较强的科研创新力量以及英语应用力量,业务水平较高。
在此建议硕士讨论生xx-x从事科研院所相关单位工作。
导师评语由于近来要帮别人写导师评语(目前讨论生毕业前都得添各种表,其中就有导师评语,但导师大都不爱写,只是给签个字了事了,其内容还得本人写),所以上网收了收,还没有几篇,这里就参考了几篇其他的写了一篇,供大家参考,盼望对大家有所关心:
)该生在硕士讨论生学习阶段,思想上要求上进,仔细学习,努力研究专业学问,毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,做总结如下:
在专业课程的学习上,她依据讨论方向的要求,有针对性的仔细研读了有关核心课程,打下扎实的科研基础;在读期间她还研修了许多其他课程,开阔了视野,对整个讨论领域的结构有了更深刻的熟悉。
在英语学习方面,其具备了较强的英语听、说、读、写力量。
在做硕士论文期间,其乐观参加各项教学科研活动,在教学实践的过程中,仔细阅读教材和查阅学术材料,大大提升了其教学水平。
同时她还具有较强的动手力量,并参加了导师的多项课题,使本人的理论与实践水平得到了很大的提升。
在平常生活中,她为人处世和善、乐于助人,并乐观参加各项集体活动。
在思想上她一直对本人有较高的要求,自动和党组织靠拢。
其在讨论生阶段的科研、学习以及工作都是优秀精彩的,信任这些经受和积累都将成为其人生道路上的珍贵财宝。
盼望其在以后的工作和学习中,将连续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成果。
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7.中国美术学院讨论生
不是美术科班毕业,除了学校开头学美术,没看到你其他艺术经受。
。
。
实在无法想象。
你吹嘘了半天,看不到任何有关美术的特长,学校2年纪开头学,我同学里面都没有谁比你学的早的,但是都是千里挑一考上来的,(我就在你想考的这个美院),高考成果能上一本的也多了去了。
课外活动证明不了什么,这不是考公务员找工作,美院的同学喜爱在同学会来事儿的都是专业不行只能搞政治手段的人,真正的牛人都潜心创作去了。
你若真的像你说的那么渴望绘画,不晓得你这十几年有没有做相关的作品,绘画设计等,也有没有参与过任何美术类竞赛或者展览。
否则你以为你满腔热血就能考上国美硕士?
胃口太大了吧,不要玷污国美的招生审核水准。
你考一个艺术硕士还能沾点边,说实话。
我跟导师见过艺术硕士面试,基本上就是来混个文凭出去忽悠人的。
所以不需要考核什么,但是说究竟,人家再差也是搞这行的,
能否可以处理您的问题?
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