九年级德育教材.docx
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九年级德育教材
九年级德育教材1—4课
九月份主题:
尊师重教,积极向上
凡学之道,严师为难。
师严然后道尊,道尊然后民知敬学。
是故君之所不臣于其臣者二:
当其为尸,则弗臣也;当其为师,则弗臣也。
大学之礼,虽诏于天子无北面,所以尊师也。
------《学记》
尊师重教是中华民族的光荣传统,更是我们津津乐道的传统美德。
我国有悠久的尊师重道的历史传统,教师不管多大都称“老师”叫“先生”,古代就有“人有三尊,君、父、师”的说法。
“生则谨养,死则敬祭,此尊师之道也。
”(《吕氏春秋·尊师》)。
教育是人类社会繁荣昌盛的基石,是人类奔向自由、幸福、解放的超越。
教师是教育传承的媒介,他们是人类文明文化知识传承教育接力的火旗手,中华民族因为历来不缺大师的传承才沿续五千年的华夏文明方向不变,才能让千年古国青春永驻并巍然屹立在世界的东方。
第1课让理想起航
引言
同学们,我们已步入育才中学九年级,我们已经是毕业班的学生了!
在育才成长过程中,我们是否因为虚度时间而自惭形秽,是否因为挫折而一蹶不振。
如果没有,说明你的信念无比坚定,你的理想从未动摇。
我们今天就重温自己的育才之梦,扬起那风雨无阻的理想之帆。
真实再现
案例一:
美国电影《当幸福来敲门》
取材真实故事。
故事的主角就是当今美国黑人投资专家克里斯.加德纳。
成功诠释出一位濒临破产、老婆离家的落魄业务员,如何刻苦耐劳的善尽单亲责任,奋发向上成为股市交易员,最后成为知名的金融投资家的励志故事。
案例二:
马云的故事
中国企业家马云,浙江绍兴人,阿里巴巴集团主要创始人之一。
现任阿里巴巴集团主席和首席执行官,他是《福布斯》杂志创办50多年来成为封面人物的首位大陆企业家,曾获选为未来全球领袖。
除此之外,马云还担任中国雅虎董事局主席、杭州师范大学阿里巴巴商学院院长、华谊兄弟传媒集团董事等职务。
回忆起自己小时候的梦想,马云说自己和大家一样,小时候有过无数的梦想。
想当司机,想当售票员,想当警察,想当解放军叔叔,但是没有一个梦想能够实现,然后不断地变化自己的梦想。
只有一次次地尝试才有机会。
小时候其实变换梦想没有关系,你需要去不断地想,不断地去想快乐的事情,其实梦想不需要很大,你去想,你就会做得到。
案例三:
青年毛泽东
有位少年在青年时代就树立了立志报国,献身革命志向。
他在中学读书时,同学称他“身无分文,心忧天下”。
1914年他在长沙第一师范读书时,全部的费用只有几块大洋,而他三分之一就花在定报纸上。
他与同学三不谈:
不谈金钱,不谈身边琐事,在校期间不谈恋爱。
他认为:
改造世界对学问知识的需要太迫切了,一定要珍惜宝贵的青春,把时间和精力花在有价值的事情上。
他就是毛泽东,最终成为共和国的缔造者,一代伟人,书写了人生的传奇。
心灵驿站
同学们,你的梦想是什么?
我们如何才能实现我们的理想呢?
史海沉钩
《林则徐对联立志》这个故事讲的是清代著名的民族英雄林则。
林则徐小时候就天资聪慧,勤奋好学。
他不仅敢于立志,而且读书刻苦,长大后成就了一番大事业,受到了后世的敬仰。
一句“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。
”表达了林则徐的远大志向,永远被后世所景仰。
名人名言
我们活着不能与草木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有所作为。
——方志敏
理想失去了,青春之花也便凋零了,因为理想是青春的光和热。
——罗曼·罗兰
人类因梦想而伟大,因挫折而成长,因实践而成功。
—(美)奥格•曼狄诺
我想,要是人们把活着的每一天都看做是生命的最后一天该有多好啊!
这就可能显出生命的价值。
——(美)海伦•凯勒
不要以感伤的眼光去看过去,因为过去再也不会回来了,最聪明的办法,就是好好对付你的现在--现在正握在你的手里,你要以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来。
——(美)郎费罗
我们的生命只有一次,但我们如能正确地运用它,一次足矣。
——英国谚语
身边榜样
众所周知,邓亚萍从小就酷爱打乒乓球,她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手。
却因为身材矮小,手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。
但她并没有气馁,而是把失败转化为动力,苦练球技,持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾——她如愿以偿站上了世界冠军的领奖台。
在她的运动生涯中,她总共夺得了18枚世界冠军奖牌。
邓亚萍的出色成就,不仅为她自己带来了巨大的荣耀,也改变了世界乒乒坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。
伦敦奥运会射箭个人资格赛中,韩国名将林东贤以总环数699环排名第一,这一成绩也创造了新的世界纪录。
团体排名赛中,林东贤率领队友以2087环锁定榜首,这一成绩也刷新了世界纪录。
17岁时,林东贤的视力开始下降,而此时,他的射箭生涯正步入上升期。
虽然当初拿起弓箭并非出自个人爱好,但此时射箭已是他生活中不可缺少的部分。
他也曾尝试戴着眼镜拉弓,却总是“感觉不舒服”。
就这样,在模糊的视线中,他开始一步步接近靶心。
视力上的缺陷,并没有让林东贤放弃他的梦想,取而代之的是持之以恒的训练。
终于,功夫不负有心人,2004年,他又成为雅典奥运会最年轻的射箭团体金牌得主。
2008年北京奥运会,他和队友蝉联冠军,成为了名副其实的“射箭之王”。
最近几年里,林东贤几乎包揽了各种世界大赛的冠军头衔。
从2008年开始,他便排名世界第一。
在2012伦敦奥运会上,林东贤率领的韩国射箭队再次蝉联射箭团体金牌,再次交出优异答卷,书写了全新的历史。
各抒己见
1.你还知道哪些关于理想的名言警句?
2.谈谈你身边坚定理想,努力奋斗而成功的实例吗?
3.面对自己即将开始的初三生活,你有什么想法?
说说看。
第2课“传道、授业、解惑”情
引言
师者,传道授业解惑也。
每个人回忆起自己的成长,不约而同想到的都是那些启迪我们心灵的师长。
回想往事,留在记忆里的,不仅仅是他们教授的知识,还有他们为人处事的品德,低调、严谨、谦诚的风范,以及智慧、创新、探索的品质。
真实再现
案例一:
周恩来向老师赠款
1952年2月,南开大学老校长张伯苓突然患脑血栓逝世,周恩来参加了治丧委员会并送了花圈,白色缎带上写着:
“伯苓师千古,学生周恩来敬挽。
”张伯苓逝世后,周恩来一直掂记着张家的生活。
1961年国家困难时期,周恩来给张伯苓夫人送去500元人民币,并嘱咐交际处要加倍关照张夫人和子女。
案例二:
鲁迅尊敬老师
鲁迅对启蒙老师寿镜吾一直很尊敬。
他18岁到南京读书,每当放假回绍兴时,总要抽空看望寿先生。
1902年至1909年,在东渡日本留学的8年间,他经常写信向寿老师汇报自己在异国的学习情况。
一次,他奉母命从日本回绍兴办婚事,仅在家中停留了四天,但他仍在百忙中抽时间专程探望了年逾花甲的寿先生。
鲁迅在日本还拜章太炎先生为师学文字学。
章太炎先生逝世后,他连续撰文两篇纪念。
案例三:
华罗庚成名不忘师恩
著名数学家华罗庚成名之后不止一次说过:
“我能取得一些成就,全靠我的教师栽培。
1949年,华罗庚从国外回来,马上赶回故乡江苏金坛县,看望发现他数学才能的第一个“伯乐”,王维克老师。
他在金坛作数学报告时,特地把王老师请上主席台就座,进会场时让老师走在前面,就座时只肯坐在老师的下首。
案例四:
江泽民在百忙中看望老师
江泽民同志尽管工作很忙,但一直惦记着曾教育过自己的老师。
1990年9月19日上午,江泽民同志乘车到当年的母校——上海交通大学去看望老师,紧紧握住严竣教授的手说:
“严老师您好!
”并询问了教师们的身体状况、工作和生活情况。
学校的钟教授住院期间,他多次到医院看望。
1995年,当江泽民同志得知老师沈教授去世的消息,心情十分悲痛,当即请沈教授的妹妹转达他对老师亲属的亲切慰问。
江泽民同志访美时,在百忙中,带着珍贵礼物,亲自登门去看望拜见他的老师顾教授及师母。
心灵驿站
针对以上事例,你有何感想?
史海沉钩
案例一:
程门立雪
程颢、程颐兄弟俩是宋代理学大家。
进士杨时,为了丰富自己的学问,毅然放弃了高官厚禄,跑到河南颍昌拜程颢为师,虚心求教。
后来程颢死,他又跑到洛阳去拜程颢的弟弟程颐为师。
一日,他和朋友游酢一块儿到程家去拜见程颐,但是正遇上程老先生闭目养神,这时候,外面开始下雪。
这两人求师心切,便恭恭敬敬侍立一旁不肯离去。
等程颐睁开眼睛时,门外的雪已经积了一尺多厚了,两个人仍然站在那里。
案例二:
孔子尊师
公元前521年春,孔子得知他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命,要前往周朝京都洛阳去朝拜天子,觉得这是个向周朝守藏史老子请教“礼制”学识的好机会,于是征得鲁昭公的同意后,与宫敬叔同行。
到达京都的第二天,孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。
正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔丘前来求教,赶忙放下手中刀笔,整顿衣冠出迎。
孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的老人,料想便是老子,急趋向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子礼。
进入大厅后,孔子再拜后才坐下来。
老子问孔子为何事而来,孔子离座回答:
“我学识浅薄,对古代的‘礼制’一无所知,特地向老师请教。
”老子见孔子这样诚恳,便详细地抒发了自己的见解。
回到鲁国后,孔子的学生们请求他讲解老子的学识。
孔子说:
“老子博古通今,通礼乐之源,明道德之归,确实是我的好老师。
”同时还打比方赞扬老子,他说:
“鸟儿,我知道它能飞;鱼儿,我知道它能游;野兽,我知道它能跑。
善跑的野兽我可以结网来逮住它,会游的鱼儿我可以用丝条缚在鱼钩来钓到它,高飞的鸟儿我可以用良箭把它射下来。
至于龙,我却不能够知道它是如何乘风云而上天的。
老子,其犹龙邪!
”
名人名言
1.师者所以传道授业解惑也。
——唐韩愈《师说》
2,.一日之师终身为父。
——元关汉卿
3.明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。
——晋葛洪《勤求》
4.三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。
——《论语》
5.片言之赐皆事师也。
——梁启超《中国历史研究法自序》
6.师道既尊学风自善。
——康有为《政论集在浙之演说》
身边榜样
2008年奥运会,香港教育统筹局日前拨款700万港元,举办一连串以奥运为主题的活动,包括将刘翔等近30名运动员的奋斗史编成中小学和幼儿园的教材。
该计划的重头活动之一,是将运动员的故事制成中小学教材,如跨栏选手刘翔对教练的感激和尊敬。
各抒己见
1.你还能想出哪些尊师的名人、名言?
2.在日常的学习生活中,我们怎样做到尊师?
第3课安全伴我行
引言
“安全”是一个永恒的话题。
当和平与发展成为时代的主题时,安全则变得更为重要,和平安宁的生活需要安全,经济的腾飞需要安全,时代的发展更需安全。
安全联系着千家万户的生活,中学生的安全更是关系到他们的健康成长,乃至家庭幸福、社会安定的大事。
真实再现
案例一:
小小火柴头引燃大火
2004年12月31日吉林某学校教学楼一学生在室内吸烟,将用后未熄灭的火柴棒,随手扔在木质地板上,掉进地板的窟窿里,引燃地板下的可燃物酿成火灾。
火灾烧毁教室19间、语音室1间、阶梯教室1间,过火面积955平米,所幸未造成人员伤亡。
案例二:
横穿马路惨遇车祸
2007年10月23日13时许,通州区某乡马场村村小学生郎某(女,8岁),在通州区通香公路杜柳棵路口迤东由北向南横穿道路时,被由西向东驶来的香河县淑胡镇庄子村村民张某(男,44岁)驾驶的旅行车撞伤,郎某经医院抡救无效死亡。
案例三:
2011年4月29日,五一假期前一天,安徽省安庆市接连发生两起初中生游泳溺亡事故,三名初中学生不幸遇难。
第一起事故发生在4月29日14时许,安庆市大观区海口镇红星初级中学4名九年级男生在中考体育考试结束后,和该校3名七、八年级学生,一共7人来到该镇南埂村江滩边坐着聊天,后九年级学生唐某某和张某某跑到上游,脱衣下水游泳。
过了一会,其他学生赶来时发现其中一人头已被水淹没,两只手在不停拍打,他们便急忙呼喊救人。
结果2名学生溺水死亡。
另一起事故发生在4月29日17时许。
据当地警方介绍,当天16时20分,安庆市大龙山中学八年级学生王伟(化名)放学后,和两名同学结伴去家附近的池塘游泳。
17时许,三人在水塘游泳时,不慎滑入池塘一坑洼处,双脚陷入淤泥中,王伟的两名同学奋力挣扎爬出了池塘,而王伟在淤泥中越陷越深,人随之被水淹没。
两名爬上岸的同学见状大声向附近群众呼救。
但为时已晚,18时许,王伟的遗体被群众打捞上岸。
心灵驿站
针对以上事例,你有何感想?
史海沉钩
防火技术是人类最早的安全技术之一。
早在公元前七百年,周朝人所著的<<周易>>中就有“水火相忌”、“水在火上既济”的记载。
据孟元老《《东京梦华集》》记述,北宋首都汴京的消防组织就相当严密:
消防的管理机构不仅有地方政府,而且由军队担负执勤任务;每坊卷三百步许,有军巡铺一所,铺兵五人”负责巡逻值班,防火有防盗。
在“高处砖砌望火楼,楼上有人卓望,下有官屋数间,屯驻军兵百余人。
乃有救火家事,谓如大小桶、洒子、麻搭、斧锯、梯子、火叉、火索、铁锚儿之类”;一旦发生火警,由军弛报各有关部门。
交通的出现是与车的使用密切相关的。
人类最早的车据考是出现于我国的夏代,而我们现在能够看到的最早的车的形象是商代的:
在商周时期的墓葬里,其车子的遗残物,表现为双轮、方形或长方形车厢,独辕。
通过复原看到的古代车形,与当时的甲骨文、青铜器铭文中车字的形象相似。
古埃及和亚述(古代东方的奴隶制国家,公元前605年灭亡)是外国最早有车的国家。
在西方,16世纪前车辆并不发达,仅有少量的载物用车,直到17世纪以后,西方才普遍使用车辆。
在早期人类用人力或畜力作为交通动力时,交通安全问题并不突出。
但是,到了汽车时代,情况就大为不同了。
汽车的出现,使人类的交通与运输进入了高效与文明时代。
但是,伴随的汽车交通事故成为人类社会人为事故最为严重方面。
因此,在汽车应用一开始,交通安全法规就成为必不可少的“保护神”。
据考,世界上最早的交通法规是美国交通学专家威廉·菲尔普斯·伊诺制定的。
名人名言
1.防火安全无小事,时时处处需留心
2、安全是生命之本,违章是事故之源。
3、事故出于麻痹,安全来于警惕。
4、安全是生命的基石,安全是欢乐的阶梯。
5、生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。
——吕凯特
6、世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。
——罗曼·罗兰
身边榜样
2011年感动中国消防人物——张青 最美教师”——张丽莉
各抒己见
1.你还能讲出哪些有关校园安全的案例?
2.安全名言知多少?
3.在生活中,遇到安全事件怎样处理?
第4课用激情缔造成功
引言
如果说成功是一杯酒,那激情就是一粒粟,碾磨发酵,才酿出历久弥香;如果说成功是一片海,那激情就是一滴水,汇聚奔腾,才勾勒出浩渺无垠;如果说成功是一幅画,那激情就是一杆笔,回旋飞舞,才留下古今印记......
真实再现
案例一、生命在于竞争
古时候日本渔民出海捕鳗鱼,因为船小,回到岸边时鳗鱼几乎都死光了。
但是,有一个渔民,他的船和船上的各种捕鱼装备,以及盛鱼的船舱,和别人没有什么不同,可他的鱼每次回来都是活蹦乱跳的。
他的鱼因此卖的价钱高过别人一倍。
没过几年,这个渔民就成了远近闻名的大富翁。
这个人一直保守着这一秘密,直到身染重病不能出海捕鱼了,才把这个秘密告诉了他的儿子:
只有勇于接受挑战,才能拥有成功和希望。
原来,他在装鳗鱼的船舱里,放进一些鲶鱼。
鳗鱼和鲶鱼生性好咬好斗,为了对付鲶鱼的攻击,鳗鱼也被迫竭力反击。
在战斗的状态中,鳗鱼求生的本能被充分调动起来,所以就活了下来。
而没有放进鲶鱼的鳗鱼,之所以死去,是因为它们知道被捕住了,等待它们的只有死路一条,生的希望破灭了,所以在船舱里过不了多久就死掉了。
渔民最后忠告他的儿子,要勇于挑战,只有在挑战中,生命才会充满生机和希望。
在日本,孩子稍一懂事,父母讲的第一个故事就是鳗鱼的故事。
所有的日本孩子自幼就被灌输了这样的信念:
只有勇于接受挑战,才能拥有成功和希望。
案例二、激情能够战胜一切
在一个动物园,饲养员每天都要喂一大盆肉给大蟒蛇吃。
有一天,饲养员突然想看看给大蟒蛇吃鸡会是什么样子。
于是他就把一只活鸡关到大蟒蛇的笼子里。
这只鸡突然遭遇这飞来横祸,可什么办法也没有,因为现在已被关进大蟒蛇的笼子里了。
可它一想,反正是一死,干吗要坐着等死呀,也许搏斗一翻还有活命的机会呢。
这样想着,它就使劲地飞起,狠狠地对着大蟒蛇猛啄起来。
大蟒蛇被这突如其来的猛攻弄得措手不及,被啄得眼睛都睁不开了,根本没有还手之力。
一个小时以后,大蟒蛇终于被这只小鸡啄死了。
第二天,饲养员进来一看这情景,很吃惊,他被小鸡的勇敢感动了,最后把这只鸡放走了。
心灵驿站
对比以上两个故事,谈谈你的想法与感受。
史海沉钩
长勺之战,发生于周庄王十三年,齐桓公二年,鲁庄公十年(公元前684年)。
齐鲁两个诸侯国交战于长勺,最后以齐国的失败、鲁国的胜利而告终。
这次获胜,鲁庄公却不明白曹刿为什么这样指挥。
曹刿说:
“夫战,勇气也。
一鼓作气,再而衰,三而竭。
彼竭我盈,故克之(战斗,主要是靠勇气与激情。
第一次击鼓时,士兵们勇气最足,到第二次击鼓时,勇气有些衰落;到第三次击鼓,勇气变枯竭了。
敌军勇气枯竭,我们却勇气十足,斗志昂扬,所以打败了他们)”。
名人名言
如果你为失去月亮而叹息,你将失去星星了。
——泰戈尔
激情能够唤醒潜能,成功尽在咫尺。
——雨果
经验告诉我们:
成功和能力的关系少,和热心的关系大。
——贝克登
处处热心的人生,是事事满意的人生。
——帕克
热情是另一个主人。
——谚语
热情如水似火,它既是忠实的仆人同时也是最乖戾的主人。
——伊索
身边榜样
疯狂英语创始人——李阳。
疯狂英语是李阳发明的一套独特的英语学习方法,他提倡疯狂的说英语,疯狂看英语等,比如他以前上班时在路上会大声喊出40个英语句子。
另外疯狂英语还有一些看似奇怪的方法,如利用手势学英语。
总的来说疯狂英语给我们展示了一种新式的学英语的方法,并在许多人身上取得了成功。
各抒己见
1.你还知道哪些用激情缔造成功的名言警句?
2.你还能说出身边用激情缔造成功的实例吗?
3.当你在学习生活中遇到困难或挫折时,你打算怎样激发自己的潜能面对?
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