文化局长两学一做党课讲稿.docx
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文化局长两学一做党课讲稿
文化局长两学一做党课讲稿
【篇一:
两学一做党课讲稿(公司)20160823】
严守党规纪律确保安全供水争做合格党员——在“两学一做”学习教育联系点水源总厂支部的讲话
同志们:
很高兴今天能够来自来水公司水源总厂党支部就“两学一做”学习教育作一个简单的辅导交流。
根据公司党委的安排,由我担任自来水公司“两学一做”学习教育联系点负责人。
今天前来参加水源总厂党支部“两学一做”学习教育,听取了党支部对“两学一做”活动的情况汇报及部分党员对学习教育的感想,我感到大家参加活动的积极性是高的,学习也是认真的。
“两学一做”学习教育,学是基础,做是关键。
通过学习教育,使我们每个党员进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定了政治方向;进一步树立了清风正气,严守政治纪律、政治规矩;进一步强化了宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
俗话说:
一个党员一面旗,把党员看成是面旗,这不仅是份光荣,更是一份责任,是需要我们每个党员用自己的行动去为党旗增彩。
今年是“十三五”开局之年,也是党中央“两学一做”学习教育活动启动之年,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践。
随着集团“两学一做”教育活动的推进和深入,我想结合学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话的重要意义、以及如何做一名合格党员谈一点自己的认识和体会,也可以说是与大家一起作一次
学习和交流。
二、党章党规党纪是严于国法的党内纪律制度体系
一个人的言行规范,不仅约束于道德范畴,更惩防于法律框架。
作为公民中特定群体的中国共产党员,还必须规诫于党章党纪党规,作为企业员工,也必须规诫于公司的规章制度。
习总书记曾多次在不同场合强调党员要有党章党规意识,近年来连续修订了《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》等多部重要党规,特别是十八大以来,又出台了30多部廉政新规,彰显了党中央从严治党的决心。
这次“两学一做”学习教育,首要的任务就是学党章党规,党章党规的学习,说到底是让每一名党员明确知道自己的根,就是牢记党的宗旨,牢记党员的义务和权利,坚持尊崇党章党规,坚定理想信念,坚持对党忠诚。
在党章党规的学习中结合自己的实际工作,以实际工作亮身份、树榜样。
我认为学党章党规的核心要素是要树立共产党员的“规矩”意识。
正确认识规矩的含义很重要。
习近平总书记指出“纪律是成文的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律;纪律是刚性的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律。
党内很多规矩是我们党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,经过实践检验,约定俗成、行之有效,反映了我们党对一些问题的深刻思考和科学总结,需要全党长期坚持并自觉遵循。
”
将规矩意识延伸到我们国有企业,就是要加强依规治企。
制度是企业管理中的刚性原则,企业规章制度的建立是为了维持企业有序、规范的工作环境,是规范人的行为的,保证企业健康有序地发展。
通过制度明确员工权责利,规章制度的制定要始终以
是否有利于企业发展、是否有利于提高员工忠诚度为标准,奖罚分明责任到人。
强化三重一大、三会一课等制度落实,将《党章》的各项规定融化到企业改革发展的生动实践中,转化为企业管理、决策和执行的独特制度优势,为企业发展提供强大制度支撑。
当然,规章制度不仅有“规矩”的属性,还存在着制度建设“文化”的属性,华为和阿里这些民营企业为什么会有“狼性”的战斗力,一方面当然有健全严格的制度支撑,另一方面有其特有的企业文化属性。
要实现制度建设和企业文化相携共进,要用企业价值观、经营管理理念等对企业的工作制度、奖惩制度、教育培训制度、责任制度以及特殊制度等进行综合合理的调整和设计,让科学的管理制度充分体现人的需要,依靠人的能动性,促进人的成长。
三、如何做一名合格党员
开展“两学一做”学习教育,归根到底是要落实到“做合格党员”上,这其中,最关键的一点就是要去“做”,这也就是说,“合格党员”不是自己“说”出来的,更不是自己“喊”出来的,而是靠“高素质”来体现的,靠实实在在的行动“做”出来的。
首先,要明确合格党员的标准。
这次中央部署开展“两学一做”学习教育,对党员提出了“四讲四有”的新标准,即:
讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。
这其中我理解,讲政治、有信念,就是要恪守信仰、对党忠诚,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
讲规矩、有纪律,就是要坚持把纪律和规矩挺在前面,知敬畏、明底线、守规矩。
讲道德、有品行,就是要坚守共产党人精神追求,弘扬中华民族传统美德,带头加强道德修养,带头树立良好家风。
讲奉
献、有作为,就是要始终坚持立足岗位、履职尽责,扎实做好本单位、本部门重点工作与改革发展稳定各项工作,真正做到平常时候看得出来,关键时刻站得出来、危难关头豁得出来。
其次,要争做群众满意的合格党员。
今天在座的各位,长期工作在供水生产第一线,你们肩负的责任关系着全市老百姓的饮用水安全,是贯彻党的政策的“主心骨”、是社会稳定的“顶梁柱”,对大家来说,既不能把自己混同为普通群众,也不能把自己视为一般党员,必须以比一般党员更严格的标准来要求自己的思想、工作和生活,来定位自己的“做人做事”。
那么,在当前,怎么样才能做一名合格的生产一线的党员呢?
我觉得,可以用12个字来概括,就是“信仰坚定、严于律己、勇于担当”。
一要坚定信仰,当好“政治明白人”。
信仰是共产党人的政治灵魂,是精神支柱。
习近平总书记深刻指出:
“没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会缺钙,就得软骨病”。
对咱们基层一线党员来说,要让职工群众信服,最重要的就是要践行党的宗旨、贯彻党的主张、遵守党的规矩。
践行党的宗旨。
作为咱们供水企业的党员,要始终把保障安全供水放在第一位,坚持问题导向,强化宗旨意识。
通过培养树立对党章党规的高度尊重和敬畏,不断增强党的意识、宗旨意识、大局意识、责任意识,坚持把学习宣传贯彻习总书记系列重要讲精神作为理论武装工作的重中之重,打牢思想政治基础,保持政治上的坚定性,思想上的纯洁性,行为上的先进性,做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。
二要严于律己,当好“廉洁自律人”。
在水厂工作任务主要和水、机器、设备打交道,同一个岗位上的人不多,有些岗位甚
至只有一个人,所以需要有很强的自律意识和高度的责任感。
党支部要营造氛围,培养党员的大局意识、纪律意识和责任意识教育,鼓励党员之间要多谈心、多交心、多沟通、多商量,努力营造相互帮助、齐心协力的生动局面。
我们党员要善于进行总结反思,经常性检讨自己的言行举止是否已经远离了党的宗旨,远离了党员的标准;始终保持慎独自律、洁身自好,自觉净化个人的社交圈、生活圈,管好自己亲属和身边同事,不断增强应对各种腐蚀和诱惑的免疫力。
每一位党员在工作、生活、作风各方面应严格要求自己养成洁身自好、谨言慎行的作风,做好自律,保持清醒头脑,按照合格共产党员的标准严格要求自己。
同时,要将自己臵身于监督之中,把监督看成是一种约束、一种关爱,主动臵身于党组织的管理监督以及法律、舆论和群众的监督之下,习惯在“聚光灯”下行使权力,切实做到见微知著,防微杜渐。
三要勇于担当,争创“党员示范岗”。
作为党员,我们要勇于担当,找准自己的位臵,主动思考作为,要敢于碰硬,以饱满的精神状态和强烈的职责意识来抓工作,要直面问题、敢于碰硬,在各项工作中抢前抓早、执行落地。
要充分履行岗位职责,切实做到敢于负责、善于负责,结合我们正在开展的争创“党员示范岗”这一活动,自觉加强党性修养,强化党性锻炼。
我们这里都是生产一线的党员,全市150万用户的饮用水水质好不好,水源厂是第一道防线,我们的工作从太湖水源地就开始了。
做好水源地水质预警预测,开展好蓝藻打捞工作,严格执行小样试验,为后续采取的预处理、常规处理、深度处理工艺提供指导。
虽然大家每一天都在做这些单一重复的工作,但是我们要知道这项工作关系着上百万人的饮水问题,它是意义重大,不能允许有丝毫的
【篇二:
两学一做专题教育党课讲稿】
两学一做专题教育党课讲稿党委要带头学、经常学、做示范、作表率,深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,坚持学习常态化、制度化,做到以上率下,推动学习教育向各级党组织和全体党员拓展。
【两学一做专题党课讲稿】
覆盖全党的两学一做教育已经拉开了序幕。
学习《党章》是这次教育实践活动的一个很重要的内容之一。
在上一周,中心的三个党小组已经陆续开始了关于新《党章》的学习,我认为大家这次学习的热情都比较高,氛围比较浓厚。
根据中心群众路线教育实践活动实施方案,今天由我来给大家上一个新《党章》学习的辅导课,希望通过今天的辅导课,能够进一步巩固全体党员对新《党章》学习的效果,帮助大家更好的理解和掌握新《党章》中的重点知识。
今天的辅导课主要有以下三个方面的内容:
一是学习贯彻新《党章》的重要意义;二是与十七大通过的党章相比,新《党章》的主要修改内容及解读;三是现阶段我们如何充分运用新《党章》的内容精髓指导中心党组织建设。
一、学习贯彻新《党章》的重要意义
(一)学习贯彻党章是每一个共产党员的最基本的义务。
我们党建党以来,一直把学习贯彻党章作为一项经常性的工作之一贯彻于始终,
并且在不同历史背景及不同现实需要的情况下,还会作为一项重要性工作,集中地、突出地、单独地加以安排,仅就改革开放30多年来,最重要的集中学习贯彻党章就有四次:
(二)学习贯彻党章,是维护党的团结统一、完成党的各项任务的坚强保证。
历史和现实都表明,只有坚决维护党章的最高权威,按照党章的要求教育管理党员干部,才能保证全党严格执行党的制度和纪律,为维护党的团结统一、完成党的各项任务提供坚强保证。
(三)学习贯彻党章,是巩固党的执政地位,保持党的先进性的必然要求。
习近平同志指出:
党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。
在各级党组织的全部活动中,都要坚持引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。
(四)学习贯彻党章,是解决党员队伍存在突出问题的实际需要。
习近平同志指出:
凡是党章规定党员必须做到的,领导干部要首先做到;凡是党章规定党员不能做的,领导干部要带头不做。
要严格按照党章规定的党员领导干部必须具备的六项基本条件,提高自身素质和能力,经常检查和弥补自身不足。
特别是要在坚定理想信念、坚持实事求是、推动科学发展、密切联系群众、加强道德修养、严守党的纪律等方面为广大党员作出表率。
二、新《党章》的主要修改内容及解读
中国共产党第十八次全国代表大会2012年11月14日闭幕,大会表决通过了《中国共产党章程(修正案)》。
党的十八大通过的《中国共产党章程(修正案)》,在六大方面对十七大通过的《党章》进行了修改。
其实为顺应形势和任务的发展变化,我们党的每一次全国代表大会均会对《党章》进行不同程度的修改。
我们党在1921年召开了一大,由于当时条件的限制,一大提出并制定了党纲,只是制定了一份纲领性文件。
我们的第一部党章是党的二大制定的。
根据形势和任务的变化,二大以后的历次代表大会(五大除外)均对党章作出不同程度的修改。
由于当时的特殊环境,五大未对党章进行修改,会后由中央政治局对党章进行修改。
现行党章是1982年9月党的十二大修改制定的。
30年多来,在保持党章基本内容稳定的前提下,党的十三大、十四大、十五大、十六大、十七大都对党章作了不同程度的修改。
党章修改的历史,是我们党92年伟大发展历程的缩影和展示,一是展示了我们党紧紧依靠人民完成和推进三件大事的伟大历程;二是展示了我们党在领导中国革命、建设和改革长期实践中,不断推进马克思主义中国化进程,不断推进理论创新的伟大历程;三是展示了我们党不断总结党的建设的新创造、新经验,不断提高党的建设科学化水平的伟大历程。
这次十八大通过的《党章》,除“总纲”外共十一章,共五十三条,具体为总纲;第一章党员;第二章党的组织制度;
七大通过的《党章》相比,十八大党章主要在六大方面进行了修改,这六个方面分别是:
1、对科学发展观作出新的定位和阐述,把科学发展观明确列入党的指导思想;
2、充实完善中国特色社会主义重要成就的内容,新增写“确立了中国特色社会主义制度”;
3、充实了坚持改革开放的内容,增写了只有改革开放,才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义的内容;
4、充实了中国特色社会主义总体布局的内容,把坚持生态文明建设纳入中国特色社会主义事业总体布局;
5、充实完善关于党的建设总体要求的内容,增写加强党的纯洁性建设,建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党等新内容;
6、与党章总纲部分相衔接,适当修改了关于党员、党的基层组织、党的干部这三条。
下面就主要针对修改的这几个方面,进行一对一的解读:
(一)新《党章》对科学发展观做出了新的定位和阐述
把科学发展观写在我们党的旗帜上,是这次党章修改的最大亮点和最突出的历史贡献。
这体现了党的指导思想的与时俱进,有利于把科学发展观贯彻到我国现代化建设全过程、体现到党的建设各方面。
同时,充实了党的十六大以来党的理论创新特别是科学发展观定位的
内容。
这有利于全党正确理解科学发展观的理论内涵和精神实质,进一步把思想和行动统一到科学发展上来。
党的十六大以来,我们党坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,根据新世纪新阶段我国发展的阶段性特征,总结我国改革开放和社会主义现代化建设的成功经验,从党和国家事业全局出发,形成了科学发展观这一重大战略思想。
科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物,用一系列紧密相连、相互贯通的新思想、新观点、新论断,丰富和发展了马克思主义关于发展的理论,把我们对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识提高到新的水平,开辟了当代中国马克思主义发展新境界。
为更好推动全党深入贯彻落实科学发展观,实现我国经济社会又好又快发展,党的十七大将科学发展观写入党章。
5年来,科学发展观又经历了一个实践、认识、再实践、再认识的过程,理论内涵不断丰富,实践成效不断显现。
把科学发展观列入党的指导思想,是党的十八大做出的重大决策,进一步向世人宣示中国共产党人走科学发展之路的坚定决心,必将对全党把思想和行动统一到科学发展上来、把科学发展观贯彻到我国社会主义现代化建设全过程和体现到党的建设各方面产生重大而深远的影响。
新党章总纲部分第七自然段充实了党的十六大以来党的理论创新特别是科学发展观的定位的内容,表述为:
十六大以来,以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人,坚持以邓小平理论和《三个代表》重要思想为指导,根据新的发展要求,深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题,形成了以人为本、全面协调可持续发
【篇三:
两学一做专题党课讲稿】
两学一做专题党课讲稿精选一
同志们:
党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是党内教育从集中性活动向经常性教育延伸的重要举措。
今天,我在这里讲一次专题党课,对我县“两学一做”学习教育进行动员和部署。
下面,我结合自己学习的认识和体会,联系我县干部队伍实际,讲四点意见,跟大家交流共勉。
一、深刻认识“两学一做”的重大意义和丰富内涵开展是锤炼党员党性的迫切需要,目的就是要唤醒大家党的意识、党员意识、党章意识、党规意识,引导全体党员自觉坚定理想信念,自觉用党的理论来武装自己,自觉用党章党规来约束自己,以重塑党员形象、夯实党的基础。
同时,开展“两学一做”学习教育是深化党内教育的重要实践。
体现在范围上,是从“关键少数”向全体党员拓展;体现在形式上,是从集中教育活动向经常性教育延伸。
今年以来,、党中央从全面从严治党的战略高度,聚焦做合格共产党员,着力抓常抓细抓长,在全党开展“两学一做”学习教育,体现了思想政治教育的连续性,更标志着党内教育已经进入经常性教育的新常态,是全面从严治党的有力抓手,要通过学
教活动,让大家树牢崇规意识、遵规意识、执规意识,自觉把自己的言行臵身在党章党规的框架之内。
两学一做,主要内容就是学党章党规,学系列讲话,做合格党员,其丰富内涵体现在三方面:
1.学党章党规。
要着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。
要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从身边的违纪违法案件中汲取教训,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。
2.学系列讲话。
要着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政的新理、新思想、新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法。
要把学习系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学
理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。
要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。
3.做合格党员。
要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。
引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念体现为行动的力量;要在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央自觉保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向省委市委看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;要践行党的宗旨,保持公仆情怀,密切联系群众,全心全意为人民服务;要加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;要始终保持干事创业、开拓进取的精气神,做到平常时候看得出来、关键时刻冲得上去,在全面落实五大发展理念,打赢脱贫攻坚硬战,推动我县经济社会持续健康快速发展方面创先创优、争当表率、建功立业。
二、下大力践行“两学一做”要求
开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设
的重要部署。
“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地提高素质、解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。
要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为推进全省“四位一体”基层党组织建设提升年活动、贯彻落实全市“五个五党建”要求提供坚强的组织保证。
开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。
着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组
织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。
要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。
开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。
要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。
要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。
三、必须明确“两学一做”学习教育路径
学习党章党规,必须着眼明确基本标准、树立行为规范。
党章是管党治党的总章程,集中体现着党的基本理论和政治
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