《小刺猬背果子》幼儿园中班体育教案及反思.docx
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《小刺猬背果子》幼儿园中班体育教案及反思
《小刺猬背果子》幼儿园教案及反思1一、活动目标
1、锻炼幼儿行走滚爬协调等综合能力。
2、体验体育运动的乐趣。
二、活动准备为幼儿身上粘上双面胶,并于上课前撕开;枣、苹果或其它果子图片;布置一个场地:
有桥、有洞、有树;起点和终点;小筐子;刺猬头饰或胸饰(让幼儿知道自己扮演的是小刺猬);奖励品(小红花,星星等)
三、活动过程
(一)开始部分
1、问好,(刺猬宝宝们,你们好,我是你们的刺猬妈妈)。
做动物模仿操,活跃气氛:
今天天气真好,我们一起来锻炼身体吧
2、引入主题:
秋天到了,果园里的果子熟了,妈妈带你们到果园里搬果子去。
可是呀,去果园的路不好走,妈妈看哪个宝宝最勇敢。
3、组织幼儿入场。
(二)基本部分
1、教师讲要求,并作示范:
过桥、钻洞、贴上果子、到终点、取下果子;
2、对刚才的示范作一详细讲解,强调要求。
3、分组(三组或两组)
4、活动开始,教师进行辅助。
(注意不要过多地干涉幼儿)
5、教师小结,对幼儿进行鼓励,奖奖品。
(三)结束部分带幼儿回家:
天快要黑了。
宝宝,我们赶快回家吧《小刺猬背果子》幼儿园教案及反思2活动目标:
1、激发幼儿参加小刺猬背果果的兴趣,体验帮助别人的乐趣。
2、初步尝试侧身翻滚的方法,提高幼儿身体的协调性。
活动重难点:
尝试侧身翻滚材料及环境创设:
剪成的水果若干,大筐一个,小筐若干,垫子,头饰活动流程:
活动身体——滚动身体——共同游戏——放松身体活动过程:
一、活动身体:
刺猬操老师扮刺猬妈妈,幼儿扮小刺猬。
妈妈伸伸懒腰,推开门窗:
“宝宝们,天亮了,起床了,咱们一起来做个运动吧。
”
二、滚动身体:
练本领
1、熊婆婆:
“秋天来了,我家的果园里有好多的水果成熟了,可是我的年纪大了,自己收不了,想请小刺猬们帮帮忙。
你们愿意吗?
”师:
你们知道小刺猬怎么收果果吗?
(用滚的方法)
2、小刺猬们,我们先来练练本领,让我们的身体来滚动一下吧。
引导幼儿自由地在垫子上滚动,对于不会滚的幼儿可给予帮助
3、交流提升:
请个别幼儿示范,其余幼儿说说谁的方法好。
师小结:
应该怎么滚。
4、再次练本领,尝试正确滚的方法。
三、游戏:
小刺猬背果果。
宝宝们的本领都练好了,现在我们出发去果园里收果果吧
1、鼓励幼儿用侧身滚动的方法背果果,并且相互摘下身上的“水果”,放回筐里。
妈妈表扬收得又快又多的宝宝。
2、(老师捧着筐)兴奋得说:
“孩子们,快来看呀,你们有多能干熊婆婆要是看见了,一定会很高兴的。
咱们现就把这一大筐水果送到他家去好吗?
”
(大家一齐抬着大筐送水果去)
四、放松活动:
分水果熊婆婆:
“小刺猬,你们可真棒帮我收了这么多水果,你们”师:
“这么多水果混在一起,储存起来很不方便的,我们来帮熊婆婆来分一分吧”
《小刺猬背果子》幼儿园教案及反思3活动目标:
1、会用脚运球的各种技能,提高他们的运球能力。
2、体验和小朋友共同游戏的快乐。
活动准备:
1、用报纸卷成的小棍与幼儿人数相等。
2、刺猬胸饰一个,小旗2面,红,黄,蓝,绿丝带若干。
3、足球人手一个。
活动过程:
一、开始部分
1、〈秋游〉歌曲,与幼儿边唱边拉圆圈进入场地。
“今天的天气真好,妈妈带宝宝一起出来玩吧。
”
2、热身运动。
下蹲运动――侧身运动―上肢运动――跳跃运动――整理运动
3、搓球动作。
二、学习用小棍运球“宝宝们真棒,今天妈妈给宝宝带来了许多小棍,请宝宝们用小棍把球运到家里去。
”
1、教师示范用小棍运球动作。
2、幼儿自由练习。
三、新授用脚运球“刚才我们学会了用小棍运球,现在我们不用小棍了,请宝宝们自己动脑怎样把球运回家。
”
1、幼儿自由探索运球。
2、请个别能力强的幼儿来示范。
3、教师示范正确运球动作:
用脚内侧轻轻地运球。
4、师幼一起学习脚内侧运球动作。
四、比赛“小刺猬运球”
1、幼儿分四队纵队站好。
(红、黄、蓝、绿队)教师交代游戏规则。
2、示范讲解游戏玩法。
规则是:
幼儿必须用脚运球,不能用手。
运到家后,跑回来拍后面一个幼儿手,继开始。
3、幼儿集体游戏2至3次。
4、给胜利的一组奖一面红旗。
5、放松运动后。
结束活动。
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