一年级家长会学生代表演讲稿.docx
- 文档编号:18084962
- 上传时间:2023-08-13
- 格式:DOCX
- 页数:11
- 大小:22.98KB
一年级家长会学生代表演讲稿.docx
《一年级家长会学生代表演讲稿.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《一年级家长会学生代表演讲稿.docx(11页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
一年级家长会学生代表演讲稿
一年级家长会学生代表演讲稿
一年级家长会学生代表演讲稿
篇一:
一年级家长会学生代表发言稿尊敬各位叔叔阿姨、老师、同学们:
大家好!
我叫卢婷,欢迎各位叔叔阿姨来到我们学校参加家长会,今天我能站在讲台上发言,感到非常高兴和自豪!
转眼,我们从幼儿园到了小学,成为了一名光荣的小学生。
在这里我们学到了可多的知识,我们学会了汉语拼音,还认识了很多的字。
我们的老师像妈妈一样的关心照顾我们,同学们也都相处的很好,我们每天在一起玩耍,可开心了。
我爱我的班级,爱我的老师和同学们。
成绩只代表过去,新的目标在前边等着我们,我们一定会更加努力,刻苦学习,做一个优秀的小学生。
尊敬长辈,学会感恩,同学之间团结友爱,互帮互助。
我相信,只要肯努力,我们人人都能成为一名优秀的小学生。
最后,祝叔叔阿姨、老师们身体健康,工作顺利!
我的发言完毕,
谢谢大家!
(鞠躬)
篇二:
一年级家长会家长代表发言稿尊敬的老师,各位家长朋友:
大家好!
我是罗媛馨同学的家长。
今天非常荣幸能在这里与各位一起谈谈关于孩子的教育问题。
首先,请允许我代表所有家长向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的郭老师和张老师表示衷心的感谢。
老师辛苦了!
对于一年级的孩子,我认为,培养他们学习的兴趣和养成良好的学习生活习惯,是最重要的课程。
下面我就和大家交流一下我在生活中培养孩子学习的兴趣和养成良好习惯的一些做法。
首先,给孩子创造一个良好的家庭学习环境。
孩子做作业时,我们家长绝不看电视,玩电脑,注意给孩子创设一个安静的学习环境。
我们会在旁边看一些专业书籍,或看着她完成作业。
这样给孩子创造了一个良好的家庭学习环境,也给了孩子一个潜移默化的影响,让他爱上看书,养成看书的习惯。
其次,要培养孩子的学习兴趣。
可能有的家长在给孩子辅导作业时有这样的情况发生:
孩子回家后不爱学习,每次的作业不主动完成,并且拖拖拉拉这都是孩子学习兴趣不浓的表现。
兴趣是最好的老师,所有的学习的内在动力都来源于兴趣。
在罗媛馨刚上幼儿园大班时,我们就非常注意培养他的学习兴趣。
自从上一年级后,每天做完家庭作业我就和他一起读书背书,经常和他进行比赛,看谁能最快的背出刚学过的课文,并且多数时候都让他胜出;在数学上让他经常当“小老师”给我们家长出一些各种题型的题目,我们在做的时候有目的性的错一两题,做完后让他给我们批改打分这样坚持一段时间后,孩子对学习的兴趣越来越浓,每天一回到家就主动做作业,作业完成后会还会用小黑板给我们出题测试题。
第
三,要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。
我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。
良好的习惯包括很多方面:
如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。
习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。
好的习惯可以让孩子受用终生,坏的习惯改起来也是相当困难的。
那么,如何培养孩子养成良好的习惯呢?
首先,要有意识地从小培养孩子养成良好的生活习惯。
培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起,让他自己穿衣服,自己收拾自己的学习用品,更要自己吃饭。
要让他做他应该做的或者说能够做的任何事情。
其次,要想孩子学有所获,养成良好的学习习惯也是必不可少的。
规定孩子每天都在固定的时间完成作业。
如果回家早,我就会让孩子在饭前完成作业,如果晚,就会吃完饭再做作业,一般不让孩子分几次完成,因为孩子的注意力好不容易集中下来,能够静下心来,就一次完成最好,避免重复这样的过程,耽误时间,这样也可以提高做作业的速度,保证作业的质量。
还要帮助孩子安排完成的顺序,一年级作业有读、有写,有的孩子可以独立完成,但如听写、练读课文可能需要家长从旁指导,这就需要优化统筹安排,时间长了,孩子就会自己安排了。
最后要培养孩子的审题能力,教给孩子自己检查作业的方法。
这个对于一年级的孩子来说,可能会有一些难度,做不到或者做不好都没有关系,但是一定要给他这样的意识,我经常就会对孩子说你要学会自己看题目,自己检查。
先让他知道这些是要做的,但是做的不好不要责怪孩子。
“良好的开端是成功的一半”,现在一年级是帮助孩子养成习惯的关键期,当孩子养成良好的做作业习惯后,自然形成知识学习的良性循环,学习成绩自然很好。
家长是孩子的镜子,言传胜于身教,家长希望孩子养成认真仔细、专心、爱动脑筋的习惯,那么就要给孩子做出榜样。
家长对待孩子作业的态度就可以传递给孩子重视学习的观念,我们一定要负起父母的养育和教育责任,每天配合老师,认真教育孩子、管理孩子。
以上是我对家庭教育的一点看法,有很多不足之处,相信在坐的各位也有很多宝贵的经验,希望有机会可以一起分享。
最后,祝老师身体健康,工作顺利;祝家长朋友们家庭和睦,生活幸福;也希望一
(1)班的所有同学每天都快快乐乐、学习进步。
谢谢大家!
201X年1月17日一
(1)班家长代表发言稿讲话人:
杨凤201X年1月18日
篇三:
小学生家长会学生代表发言稿2家长会学生代表发言稿班级:
发言学生:
尊敬的老师、叔叔阿姨们:
大家下午好!
今天,很荣幸站在这个讲台上,代表全班的同学发言,我想借此机会和叔叔、阿姨、爸爸、妈妈们说句心里话。
各位叔叔、阿姨,“望子成龙,望女成凤”是每个父母所盼望的。
我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心呵护!
老师无私的奉献,使我们的学习有了很大的进步。
我很感激辛勤培育我们的各科老师,更感激各位家长们,感激您们对我们无时无刻的关爱。
在此,请允许我代表所有的同学对在座的老师、爸爸妈妈们说一声:
“您们辛苦了!
”叔叔、阿姨们,不同的孩子有不同的教育方式,我们的困惑和疑虑需要你们和老师来解答,我们的幼稚和顽皮同样需要您们的宽容和豁达。
在此,请让我代表全班同学向爸爸妈妈们提几点建议:
1、要以身作则,做我们生活的榜样,学习的楷模,您的一言一行都对我们至关重要。
2、要注重我们的学习过程。
成绩的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我们在学习上的态度和热情,随时了解掌握学习情况,帮助我们解决学习上的一些困难。
3、书籍是打开世界的窗口,请支持我们的课外阅读需求。
让我们在书籍中找到梦想和真理,找到您们的希望和价值。
4、经常和我们交流,谈心,我们在进步时需要您们的鼓励,在受委屈时更需要您们的安慰。
尊敬的老师,敬爱的家长们,请放心,我们会时刻牢记你们的嘱托,我们一定会脚踏实地的努力学习。
用实际行动成就梦寐以求的愿望,用满意的答卷给老师和家长们一份惊喜!
最后,祝老师们工作顺利!
万事如意!
祝家长们事业有成!
身体健康!
谢谢大家!
201X年9月26日篇
四:
一年级家长会学生代表发言稿一
(3)班家长会学生代表发言稿各位爷爷、奶奶、叔叔、阿姨:
大家好!
我叫吴勇飞,首先我很荣幸作为学生代表在这里发言。
我高兴的告诉各位家长,我们班现在变化可大了,同学们在学习、纪律、卫生方面有了很大的进步,一个优秀的班集体离不开老师的教育,所以我们要感谢朱老师和吕老师的辛勤教育。
今天,我来说说我在家里的学习情况怎样学习,从小我的妈妈培养我良好的学习习惯,良好的习惯是成功的保证,一回家就自觉写作业,然后吃晚饭,和妈妈去散步,在散步的路上,妈妈口头出20道计算题,要求我马上算出来,经过每天的坚持,我的口算能力很棒,回家后,继续听写所学的生字,再洗漱,9点准时睡觉,平时双休在家喜欢看课外书,我不认识的字会读拼音,查字典,时间长了认识了很多字,在外面玩时,妈妈引导我认识很多的交通标志和交通工具和广告牌,“从生活中学习,游戏中学习”这是一个好的方法。
在这我给叔叔、阿姨提几点建议:
1、经常过问我们在校的学习情况;
2、教育我们要有端正的学习态度;
3、多多提醒我们上课认真听讲;
4、抽出时间耐心辅导和帮助完成家庭作业;
5、多让我们课外阅读,使我们养成爱读书的好习惯;
6、经常和我们交流、谈心。
最后,我代表我们全班同学向老师,在座的爸爸妈妈们说一声“你们辛苦了!
”我的讲话完毕。
谢谢大家!
篇五:
一年级小学生家长会家长发言稿一年级家长会家长代表发言稿大家好,我是的家长,在这里要感谢一
(6)班的所有老师为我们孩子所付出的努力,其实一
(6)班的优秀孩子很多,在座的各位家长做得比我好的也大有人在,在孩子的家长教育方面,我没有什么好的经验,只能说跟大家一起交流一下。
不足之处,请大家多多批评指正。
一、我的第一个观点:
与孩子多聊天、谈心很多人说我儿子比较老练,也许就是在聊天的过程中接受了很多东西。
孩子还在肚子里的时候,我就喜欢喝他念叨。
到现在为止,我基本上每天都会花很多时间和他聊天,而且跟他聊天中,我们也都是把他当成成人一样对待,什么国家大事、人际交往,天南地北地我跟孩子什么都聊。
我们别小看了现在的孩子,他们好奇心、记忆力、接受能力都特别强,在孩子面前我现在都感觉自己知道的东西太少了。
而且与孩子聊天能拉近与孩子的距离,及时的掌握孩子的心理状况,又可以在他困惑时给一些建议,引导孩子向正确的方向发展。
这远比单纯的说教效果要好得多。
二、我的第二个观点:
多关心孩子、尽可能地多陪陪孩子孩子成长的时间是极其短暂和宝贵的。
一个人童年缺失的东西是长大后怎么也补不回来的。
特别是在幼儿和少年期,孩子无论从心理上、生理上还是学习上都需要父母关爱和督促。
我常听许多做父母的说,自己工作忙,没有时间管孩子的教育,我觉得这是一种舍本逐末的做法。
因为我个人认为,不管自己从事的工作多么重要,我们做父母的,忙来忙去,最后的落脚点不都是希望家庭美满么?
而家庭美满最重要的一方面就是孩子的成长、成材!
所以我想和那些工作太忙的家长共勉,不论你忙的是什么,是忙于干大事当大官也好,是忙于做生意发大财也好,无论多忙,无论多么喜欢玩儿,都一定要把孩子放到第一位,一定要对自己的孩子负起责任来,多陪陪他,多给他关爱和关怀。
毕竟,不论你多重要,地球离了你照样转;单位没了你,很快就会有别人代替。
但你的孩子离了你,就缺失了他的童年,他的天空,他的用以微笑面对人生、征服世界的所有自信和力量。
我十分同李嘉诚的一句话:
“任何事业上的成功都弥补不了教育孩子的失败。
”
三、我的第三个观点:
维护孩子的自尊心,激发孩子的自信心我们不要总拿别人的孩子的优点和自己的的缺点去比。
要知道,只要我们用心去发现,每个孩子都有他的闪光点,比如儿子就告诉我:
我们班XXXX很调皮但其实人很聪明。
我在看带孩子的时候,经量忽视他的缺点,想办法找寻它的优点,这样越看越舒服,越看越喜欢。
而且我精良找机会表扬他,虽然明知孩子不可能是最聪明的,我偏要夸他是世界上最聪明的,孩子听了多高兴呀!
我们知道:
孩子都喜欢被表扬。
我觉得只要坚持原则,多表扬孩子绝对是有益的。
四、我的第四个观点:
多满足孩子的好奇心小孩子好奇心特别,也特喜欢问问题。
我家儿子也一样。
对这个问题,我很尊重他的好奇心,只要他感兴趣的,我尽所能支持他。
曾经为了满足他对火车的兴趣,我们几次专门带他到XXXX火车站和XXXX桥上看来来往往的火车。
为了满足他对高铁的兴趣,利用周末专门去坐高铁;有段时间他对自己的来历感兴趣。
我就给他看胚胎是怎样形成的,看小孩是怎么出生的。
总之,只要他感兴趣,尽量满足他的好奇心。
其实无形中也学到了很多知识。
五、我的第五个观点:
家长要多点耐心和恒心我举个例子:
如何培养孩子的阅读兴趣培养孩子的阅读兴趣绝对不是一天两天的事情,需要日积月累。
从小我就喜欢给他买书,只要他喜欢的数,多少都给买,从不打击他看书的积极性,哪怕暂时他不会认真仔细看,下次还给买。
我和他爸爸到外面去都会尽量带课外书来。
其实有些他未必当时会感兴趣,甚至可能好久都不看,我觉得没关系,只要他喜欢看书了,你只要不给扔掉,过些日子,他又会看的。
我记得孩子四岁的时候,他爸爸从北京带来两本厚厚的《101成长故事》,除了几个他感兴趣的故事喊我们给他读完了,剩下的这两年放在那里基本上没看,但从这个学期开始,也许是觉得没什么书看了,也许是积累到现在,很多故事情节自己看得懂了,这段时间他又把它翻出来看了,有时一看就可以看几十页。
另外,家里一定要有看书的氛围,我的家里客厅、卧室到处都有书。
反正就是营造一种随时都看得到书,想看书了随时都拿得到书的氛围。
有时电视不好看了,他不自觉地就会拿起书来看。
我没有逼着孩子看过书,也没有给他讲很多很深的大道理,但现在好像孩子越来越喜欢看书了,看书的效率也越来越高了:
星期一给他借了一本《极地冰河历险记》和一本《脑筋急转弯》,没想到他一个中午不到就看完了。
六、我的第六个观点:
多和老师沟通联系要教育好孩子,家长一定要多喝老师沟通联系,这样才能及时了解孩子的表现,发现问题及早解决。
而不要等孩子犯了错误后再批评责怪孩子。
家长一定要支持老师的工作,树立老师在孩子心目中的威信,这样老师教育孩子的效果才能更显著。
我从不抱怨亲自给孩子批改作业。
对于低年级的孩子来说,习惯的养成确实需要家长跟得紧。
而作为家长如果不给孩子批改作业,就根本不能了解孩子的学习内容,也发现不了孩子的问题。
我们大家都知道:
现在的孩子最听老师的话,所以有时当他不听话的时候,你就可以善意地骗他,说是老师要求他这样做的。
以前,我儿子老不肯听写二类生字,他说老师没有要求。
要知道一类生字他很快就可以听写完,听写二类生字对他本来不是什么大问题,就是想偷懒而已。
如果我硬逼他去做,他肯定不开心,效果也不一定好。
于是我就趁一次和X老师交流后故意认真地跟他说:
“X老师说了:
像你这么聪明的学生,一定要听写二类生字。
”结果一句话以后他就每次都会乖乖地听写二类生字了。
孩子是一张白纸,家长最初在上面描画什么,孩子就会接受什么,教育是越早越好。
我们一定要注意潜移默化的积极影响。
但是教育孩子也不能操之过急,现在的孩子年龄小,但压力并不小,要学东西的多、想玩的事情多,如果换成我们,并不一定就能做得比他们好,我们应该循循善诱、循序渐进,更要以身作则。
而且教育孩子没有什么一定之规,孩子性格不同、兴趣各异,不可能有万能钥匙,什么锁都能开,只能是互相借鉴、因人而异,努力找到适合的、适度的方式和方法教育孩子的每一步路都是不可复制的,我们只能在每一步路上不断思考,耐心地陪伴孩子慢慢成长。
在这里啰嗦了这么多自己的一些教育体会,和在坐的各位家长一起分享,也真诚希望能得到老师的更多帮助和家长们的交流学习,让我们一起用心的对待孩子,让我们一起和孩子共同进步!
谢谢老师,谢谢各位家长!
附送:
一年级小学生母亲节演讲稿:
妈妈,我想对你说
一年级小学生母亲节演讲稿:
妈妈,我想对你说
篇一:
一年级小学生母亲节演讲稿:
妈妈,我想对你说一年级小学生母亲节演讲稿:
妈妈,我想对你说亲爱的老师、同学们,大家好,我是来自一年级
(3)班的xx,今年8岁了。
母亲节就要到了,今天,我站在这里,有很多很多的话想要对我亲爱的妈妈说。
妈妈我想对你说:
你真好看!
你的头发黑黑的,你的眉毛弯弯的,你的嘴巴红红的我最喜欢妈妈的眼睛,又黑又亮,就好像深夜里一闪一闪的星星。
有一次我问妈妈:
“妈妈,你眼睛里一闪一闪的东西是什么呢?
”妈妈呀让我自己看。
我仔细的看了又看,结果我在妈妈的眼睛里看见了一个我,一个小小的我。
我又问:
“我长大了会和妈妈一样好看吗?
”妈妈笑了,她说:
这要等你长大以后才能知道噢!
于是我天天盼着长大,每天早晨起床都要照镜子,希望我能在一夜之间长大起来,可是镜子里的我一直也没有变大呀!
这让我着急,唉!
妈妈,我想对你说,你的做的饭真好吃。
有一次我们去做客,回家后,我说我饿,妈妈挺纳闷,你不是刚刚吃过吗?
我说,我妈妈做的饭最好吃,我要吃妈妈做的饭!
妈妈一愣,然后用手指轻轻戳一下我的小脑袋,对我说,小傻瓜!
说完你又对着我笑了。
妈妈,我想对你说,你真勤劳,就像一只小蜜蜂,每天忙个不停。
下班回到家,一会儿擦桌子,一会儿拖地板,一会儿洗衣服把家里收拾的好干净噢!
让我每天都有干净的衣服穿。
我就像一只快乐的小鸟,每天都高高兴兴上学,开开心心的玩耍。
妈妈,我还想对你说,我再也不惹你生气了。
以前的我,有时候耍脾气,有时候不听话,有时候太马虎,还有的时候说谎话惹你生了很多气,其实我也很后悔。
可是,那是从前,以后,我会很体贴,做你和爸爸,冬天的小棉袄—夏天的清凉风,因为我长大了嘛!
在这春光明媚的日子里,妈妈,我要为您唱支歌,一支动听的歌。
唱出我们的故事,唱出我们的欢乐,唱出我对你——我亲爱的妈妈,很多很多的感谢。
我要大声对你说:
“妈妈,谢谢你!
妈妈,我爱你!
”今天我的妈妈也来到了这里,我要把我最心爱的小熊送给一直辛苦养育的妈妈,让小熊天天陪着妈妈甜甜的梦!
谢谢大家!
篇二:
一年级小学生母亲节演讲稿:
妈妈,我想对你说一年级小学生母亲节演讲稿:
妈妈,我想对你说亲爱的老师、同学们,大家好,我是来自一年级
(3)班的xx,今年8岁了。
母亲节就要到了,今天,我站在这里,有很多很多的话想要对我亲爱的妈妈说。
妈妈我想对你说:
你真好看!
你的头发黑黑的,你的眉毛弯弯的,你的嘴巴红红的我最喜欢妈妈的眼睛,又黑又亮,就好像深夜里一闪一闪的星星。
有一次我问妈妈:
“妈妈,你眼睛里一闪一闪的东西是什么呢?
”妈妈呀让我自己看。
我仔细的看了又看,结果我在妈妈的眼睛里看见了一个我,一个小小的我。
我又问:
“我长大了会和妈妈一样好看吗?
”妈妈笑了,她说:
这要等你长大以后才能知道噢!
于是我天天盼着长大,每天早晨起床都要照镜子,希望我能在一夜之间长大起来,可是镜子里的我一直也没有变大呀!
这让我着急,唉!
妈妈,我想对你说,你的做的饭真好吃。
有一次我们去做客,回家后,我说我饿,妈妈挺纳闷,你不是刚刚吃过吗?
我说,我妈妈做的饭最好吃,我要吃妈妈做的饭!
妈妈一愣,然后用手指轻轻戳一下我的小脑袋,对我说,小傻瓜!
说完你又对着我笑了。
妈妈,我想对你说,你真勤劳,就像一只小蜜蜂,每天忙个不停。
下班回到家,一会儿擦桌子,一会儿拖地板,一会儿洗衣服把家里收拾的好干净噢!
让我每天都有干净的衣服穿。
我就像一只快乐的小鸟,每天都高高兴兴上学,开开心心的玩耍。
妈妈,我还想对你说,我再也不惹你生气了。
以前的我,有时候耍脾气,有时候不听话,有时候太马虎,还有的时候说谎话惹你生了很多气,其实我也很后悔。
可是,那是从前,以后,我会很体贴,做你和爸爸,冬天的小棉袄—夏天的清凉风,因为我长大了嘛!
在这春光明媚的日子里,妈妈,我要为您唱支歌,一支动听的歌。
唱出我们的故事,唱出我们的欢乐,唱出我对你——我亲爱的妈妈,很多很多的感谢。
我要大声对你说:
“妈妈,谢谢你!
妈妈,我爱你!
”今天我的妈妈也来到了这里,我要把我最心爱的小熊送给一直辛苦养育的妈妈,让小熊天天陪着妈妈甜甜的梦!
谢谢大家!
篇三:
小学生母亲节演讲稿:
妈妈,我想对你说小学生母亲节演讲稿:
妈妈,我想对你说亲爱的老师、同学们,大家好,我是来自一年级
(3)班的张茜,今年8岁了。
母亲节就要到了,今天,我站在这里,有很多很多的话想要对我亲爱的妈妈说。
妈妈我想对你说:
你真好看!
你的头发黑黑的,你的眉毛弯弯的,你的嘴巴红红的我最喜欢妈妈的眼睛,又黑又亮,就好像深夜里一闪一闪的星星。
有一次我问妈妈:
“妈妈,你眼睛里一闪一闪的东西是什么呢?
”妈妈呀让我自己看。
我仔细的看了又看,结果我在妈妈的眼睛里看见了一个我,一个小小的我。
我又问:
“我长大了会和妈妈一样好看吗?
”妈妈笑了,她说:
这要等你长大以后才能知道噢!
于是我天天盼着长大,每天早晨起床都要照镜子,希望我能在一夜之间长大起来,可是镜子里的我一直也没有变大呀!
这让我着急,唉!
妈妈,我想对你说,你的做的饭真好吃。
有一次我们去做客,回家后,我说我饿,妈妈挺纳闷,你不是刚刚吃过吗?
我说,我妈妈做的饭最好吃,我要吃妈妈做的饭!
妈妈一愣,然后用手指轻轻戳一下我的小脑袋,对我说,小傻瓜!
说完你又对着我笑了。
妈妈,我想对你说,你真勤劳,就像一只小蜜蜂,每天忙个不停。
下班回到家,一会儿擦桌子,一会儿拖地板,一会儿洗衣服把家里收拾的好干净噢!
让我每天都有干净的衣服穿。
我就像一只快乐的小鸟,每天都高高兴兴上学,开开心心的玩耍。
妈妈,我还想对你说,我再也不惹你生气了。
以前的我,有时候耍脾气,有时候不听话,有时候太马虎,还有的时候说谎话惹你生了很多气,其实我也很后悔。
可是,那是从前,以后,我会很体贴,做你和爸爸,冬天的小棉袄—夏天的清凉风,因为我长大了嘛!
在这春光明媚的日子里,妈妈,我要为您唱支歌,一支动听的歌。
唱出我们的故事,唱出我们的欢乐,唱出我对你——我亲爱的妈妈,很多很多的感谢。
我要大声对你说:
“妈妈,谢谢你!
妈妈,我爱你!
”今天我的妈妈也来到了这里,我要把我最心爱的小熊送给一直辛苦养育的妈妈,让小熊天天陪着妈妈甜甜的梦!
谢谢大家!
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 一年级 家长会 学生 表演 讲稿