第六章辅导2.ppt
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第六章辅导2.ppt
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第六章,培育职业精神树立家庭美德,第一节职业活动中的道德与法律,一、职业与道德和法律,
(一)概念职业即人们所从事的工作。
一定的职业是从业者获取生活来源、扩大社会关系和实现自身价值的重要途径。
职业生活中的法律,是指从事一定的职业的人在履行本职工作的过程中,必须遵循的法律规范。
(一)概念,职业道德,是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则。
案例1:
艰难的抉择要饭碗还是要正义案例2:
医生的抉择,根据2006用人单位选聘毕业生现状调查报告,求职时,大学生通常会认为自己最缺乏的素质是管理能力、外语水平或计算机技术等,而调查结果表明,这些素质在用人单位看来并非占有择才、用才的主导地位。
真正令用人单位担心和不满的,恰恰是未曾引起大学生高度重视的职业道德素质问题,尤其是消极的工作态度及诚信欠缺的问题。
(二)职业生活中道德与法律的关系,1、共同点鲜明的职业性明确的规范性调节的有限性,2、区别,职业道德体现的是从事一定职业活动的人们的自律意识职业生活中的法律更多地体现为社会对一定职业活动的他律要求。
二、职业道德的基本要求,爱岗敬业诚实守信服务群众奉献社会,三、职业活动中法律的基本要求,
(一)了解职业生活中的主要法律劳动法公务员法(基本表述见教材P127),三、职业活动中法律的基本要求,案例:
王某02年7月大学毕业后到某化工有限公司工作。
公司早在1999年就参加了基本医疗保险,公司员工工资较高,王某对工作比较满意。
05年5月,王某患病住院治疗。
住院期间,化工公司以王某未按时足额缴纳医疗保险费为由,停发了王某的工资,要求王某的医疗保险经办机构申请有关医疗待遇。
7月中旬,公司决定发给尚在医院的王某相当3个月的工资的经济补偿金并与王某立即解除了劳动关系。
问:
某化工公司的做法是否合法,为什么?
分析,不合法。
根据劳动法第二十六条之规定,有下列情形之一的,用人单位可以解除劳动合同,但是应当提前三十日以书面形式通知劳动者本人:
劳动者患病或者非因工负伤,医疗期满后,不能从事原工作,也不能从事由用人单位另行安排的工作的;劳动者不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的;劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使原劳动合同无法履行,经当事人协商不能就变更劳动合同达成协议的。
分析,本案中化工公司解除劳动关系没有提前30日书面通知王某,且在王某住院期间解除合同均不符合规定。
根据第九十八条规定,用人单位违反本法规定的条件解除劳动合同或者故意拖延不订立劳动合同的,由劳动行政部门责令改正;对劳动者造成损害的,应当承担赔偿责任。
王某应当向劳动行政部门投诉化工公司的违法行为。
(二)坚持职业活动中的法律的基本原则,劳动法的基本原则:
1、维护劳动者合法权益与兼顾用人单位利益相结合的原则2、按劳分配与公平救助相结合的原则3、劳动者平等竞争与特殊劳动保护相结合的原则4、劳动行为自主与劳动标准制约相结合的原则,
(二)坚持职业活动中法律的基本原则,公务员法的基本原则:
1、公开、平等、竞争、择优和法治原则2、监督约束与激励保障并重原则3、任人唯贤、德才兼备原则,(三)明确职业活动中的法定权利和义务,1、劳动者的权利和义务权利:
(1)平等就业和选择职业的权利
(2)取得劳动报酬的权利(3)休息休假的权利(4)获得劳动安全卫生保护的权利,权利:
(5)接受职业技能培训的权利(6)享受社会保险和福利的权利(7)提请劳动争议处理的权利(8)法律法规规定的其他权利,劳动者的义务,
(1)完成劳动任务
(2)提高职业技能(3)执行劳动安全卫生规程(4)遵守劳动纪律和职业道德,2、公务员的义务和权利,义务:
(1)模范遵守宪法和法律
(2)按照规定的权限和程序认真履行职责;努力提高工作效率(3)全心全意为人民服务,接受人民的监督;维护国家的安全、荣誉和利益(4)忠于职守,勤勉尽责,服从和执行上级依法作出的决定和命令,义务:
(5)保守国家秘密和工作秘密(6)遵守纪律,恪守职业道德,模范遵守社会公德(7)清正廉洁,公道正派(8)法律规定的其他义务,公务员的权利:
(1)获得履行职责应当具有的工作条件
(2)非因法定事由、非经法定程序,不被免职、降职、辞退或者处分(3)获得工资报酬,享受福利、保险待遇(4)参加培训,公务员的权利:
(5)对机关工作和领导人员提出批评和建议(6)提出申诉和控告(7)申请辞职(8)法律规定的其他权利视频:
怀孕的代价,(四)依法处理职业活动中的纠纷,1、处理劳动争议的法定途径
(1)当事人可以协商解决劳动争议,但协商不是处理劳动争议的必经程序,不愿协商的,可以申请调解
(2)当事人可以向本单位劳动争议调解委员会申请调解,1、处理劳动争议的法定途径,(3)调解不成的,当事人一方可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。
劳动争议仲裁委员会是指县、市、市辖区设立的裁处企业与职工之间发生的劳动争议的组织机构(4)当事人对仲裁裁决不服的,可以自收到仲裁裁决书之日起15日内向人民法院提起诉讼,2、处理人事争议的法定途径:
(1)申诉:
30日内向原处理机关申请复核;对复核结果不服的,可以自接到复核决定之日起15日内,按照规定向同级公务员主管部门或者作出该人事处理的机关的上一级机关提出申诉
(2)控告(3)仲裁(4)诉讼,四、大学生职业道德素质与法律素质的培养,1、努力学习职业道德和职业生活中的法律知识2、努力提高职业道德意识和法律意识3、努力锻炼实际履行职业道德规范和法律规范的能力,第二节大学生择业与创业,视频:
民企需要什么样的人才?
讨论:
同学们有什么感想?
一、正确认识当前我国的就业形势,
(一)当前我国的就业形势:
严峻,求职新闻,一、正确认识当前我国的就业形势,人事部调查数据:
六成应届大学生毕业即失业,从2002年开始,高校毕业生连年大规模增加,2003年全国普通高校毕业生212万,2004年达到280万,2005年达到338万,2006年410万,2007年500万,大学生就业压力进一步凸显。
大学生就业问题的出现,主要是由于大学生的就业高峰与全社会的就业高峰重叠。
现在,随着高校招生规模的扩大,高等教育已步入大众化,2004年仅青海省的高考升学率就达83,但相应就业岗位的增加赶不上毕业生人数的增长。
而且,眼下的劳动力市场特别注重实际工作技能,用人单位往往要求应聘者有实际工作经历,但绝大部分应届毕业生恰恰工作经验少、技能弱。
为什么?
一、正确认识当前我国的就业形势,
(二)大学生的就业途径1、报考国家公务员,关于“公务员”考试,报考公务员的原因,国家相关政策,模拟题,一、正确认识当前我国的就业形势,
(二)大学生的就业途径2、应聘国有企事业单位
(1)国企
(2)国有事业单位,一、正确认识当前我国的就业形势,3、应聘非国有单位
(1)私企
(2)外企:
中外合资、中外合作、外商独资(3)民办单位:
民办学校、民办社会中介组织和公益事业单位4、参军、出国、考研5、自谋职业:
即创业,一、正确认识当前我国的就业形势,(三)当前社会需要什么样的人才?
1、用人单位看中毕业生的哪些硬件?
(1)外语和计算机水平
(2)实践能力(3)专业成绩(4)个人优势特长(5)良好的心理素质,(三)当前社会需要什么样的人才?
2、复合型人才受欢迎“一大于四”3、知识虽重要,品德价更高4、吃苦耐劳越来越受宠5、敬业精神强,社会共同的爱6、团队精神受重视,1、“先就业再择业”近年来,高校毕业生压力与日俱增,出现了一种“先就业再择业”观念。
这对学校而言,可以提高就业率;对毕业生而言,可以增长社会经验,选择更适合自己的工作。
而对企业来说,他们花费大量人力、物力千辛万苦招到单位需要的大学生,准备对其进行一番培养与锻炼之后再提拔、重用,不料有些毕业生却耐不住基层的艰苦与“寂寞”,工作不到一年便辞职了,企业的损失不言而喻。
(四)当前社会不需要的人才,2、会做事而不会做人一个管理者在工作中处理人际关系的时间往往占去全部工作时间的2/3。
接受过高等教育的大学生智商一般都较高,学习和接受新事物的能力较强,做事一般不成问题,但假如情商不高、不会处理人际关系,反过来会影响做事的效率和效果。
如有的毕业生自恃清高、不虚心求教、不懂装懂,凭感觉做事;有的性格孤僻、自我封闭、有才能发挥不出来;有的缺乏团队合作精神,以自我为中心、不服从组织安排、不顾全大局这样的毕业生,企业怎敢要呢?
(四)当前社会不需要的人才,3、只讲索取不讲奉献管理学中有名的“二八定律”说的是企业80%的利润主要由企业中20%的人创造出来,而这20%的人大多数是在单位工作了五年以上的职员。
刚进单位不久的毕业生,正处于“前人栽树、后人乘凉”的享受阶段,本应该勤勤恳恳、埋头工作,使自己能为组织作出贡献,体现自身价值。
只有当工作到一定年限,积累了相当经验,对单位贡献较大时,才有资格论功行赏。
可是有的毕业生进单位没多长时间,不仅工作上挑三捡四、拈轻怕重,而且还向单位提种种福利待遇方面要求,这叫企业怎么吃得消?
(四)当前社会不需要的人才,应届毕业生的软肋,(四)当前社会不需要的人才,新竞争力,你有吗?
职场的竞争淘汰毫不留情,新人“阵亡率”不断攀高。
成功还需要很多配合条件,那就是你的“竞争力”。
学历、证书、专业技能已经被说烂了,除此之外,你还需要什么新竞争力?
性格特质,年轻的“草莓族”不能吃苦耐劳、抗压性与挫折忍受度低、缺乏小组合作精神、忠诚度与责任感低、追求卓越的成就动机不足,因此在新人的筛选上,企业更加重视性格特质,并且采取“3QVeryMuch”准则,也就是说IQ(智商=专业技能)、EQ(情绪商数)、AQ(抗压性)三者并重。
历练,跨国公司栽培高级人才,最重要的方法就是“轮调”,让你在不同部门与国家之间培养阅历。
对社会新人来说,包括社团活动、打工实习、校内外比赛、海外游学、项目研究,都是有用的历练。
人脉,“贵人”不会无端从天上掉下来。
人脉是一种相互牵成的“共荣”关系,在你利用别人前,要先创造自己的“可利用价值”,一定要先有付出才有回报。
此外,人际关系学的另一门功课,在于建立360度的圆融关系,包括了面对同事、主管、部属、客户。
情报信息力,在知识快速“折旧”的年代,在校期间所学的东西,如果不随时update,很快就跟不上时代。
但是,徒有上进心还不够,更要懂得如何快速有效地在浩如烟海的信息中“淘金”,掌握最新的关键情报。
谁的情报力比较快,谁就掌握赢的先机。
如今的“情报搜集”已经被列为“绝对必要的工作技能”。
形象管理,除了研发工程师每天面对机器外,诸如业务销售、行政、法务、公关、教育训练绝大部分的职务都是属于“人对人”的工作,因此个人形象管理格外重要。
根据“7:
38:
55”法则,人们对你的印象有55%来自你的外形与举止。
可见,形象也攸关专业说服力。
二、树立正确的择业观和创业观,
(一)树立正确的择业观1、当前大学生就业形势特点
(1)需求不平衡
(2)社会对毕业生的要求进一步提高(3)毕业生就业观念变化明显第一,毕业生的自主择业意识、竞争意识增强,注重“包装”自己,一、当前就业市场现状,第二,注重单位的地理位置、经济效益、发展前景、工作环境和用人机制,哪些工作是好工作,良好的培训机会和优秀的人共事公平的发展机会有序的制度管理言论通畅诱人的发展前景良好的企业形象,第三,不再过分强调专业对口,教学内容,2、大学生择业常见心理,
(1)期望值过高,
(2)犹豫观望,举棋不定,(3)过于自信,盲目乐观,(4)互相攀比,盲目从众,(5)缺乏主见,依赖他人,(6)遭遇挫折,怨天尤人,3、大学生应该树立的择业观,
(1)树立崇高职业理想,重视人生价值实现清华大学就业中心主任许庆红:
很多人不会对一份工作“从一而终”,就业、择业、创业、立业将伴随一生,因此寻找第一份工作的时候,应该抱着锻炼自身、完善个人能力、探寻发展机遇的心态。
人力资源管理专家汪大正:
青年人的自主创业的内容既可以是“中国芯”、互联网,也可以是擦鞋店和“鸭脖子”(2004年,随着上海财大的MBA顾青一手创办“久久丫”牌的鸭脖子在北京开了第一家店,紧接着到上海、广州、深圳,如今他的连锁店已红遍大江南北)。
无论从事什么职业或行业,关键在于能否在竞争的环境中扬长避短量力而行,并审时度势因地制宜地发挥自己的聪明才智,从而在为社会提供产品或服务的同时,使自己的价值得以体现,生活得到改善。
3、大学生应该树立的择业观,
(2)服从社会需要,追求长远利益(3)打下坚实基础,做好充分准备,第一,提前了解大学生就业分配的工作原则、政策和程序第二,强大自我,努力培养良好的知识结构扎实的基础知识精深的专业知识,第三,掌握一技之长:
电脑、书法、摄影、体育、艺术等,第四,积累工作经验积极参加社会工作积极投身社会实践第五,培养人际交往技能第六,培养生活技能,如何规划自己的职业理想,性格+兴趣+特长=职业,性格类型心理测量个性人生找到职业与性格的契合点,职业规划设计,职业规划设计,为职业打造性格尽早实习,
(二)树立正确的创业观,1、要有积极创业的思想准备2、要有敢于创业的勇气3、要提高创业的能力,创业,创业需要的条件项目经验资金团队心态创业的优惠政策,(三)价值观与择业观、创业观的关系,一个人具有什么样的人生价值观,往往决定或制约着具有什么样的择业观和创业观。
这是因为,人生价值观是一种特殊的价值观,是价值观的核心。
在当前我国的就业情况还不尽如人意的情况下,大学生的择业观和创业观应当适应当代的需要,既要追求自己的人生价值理想和职业理想,更要符合社会的实际需要,将这两个方面结合起来。
三、在艰苦中锻炼,在实践中成才(自学),
(一)在艰苦中锻炼是成才的必要条件
(二)社会实践是锻造人才的“熔炉”,大四学子就业寄语,1、请记住不管你是博士、硕士还是学士,永远有一天要接受就业天平的掂量,孰轻孰重,一称就知。
2、就业是自己的事,不要把希望寄托在你父母和学校的身上,勇于承担起自己应该承担的责任。
3、积极行动起来,走进大学就请为就业或考研做准备。
大四学子就业寄语,4、就业拥有一颗年轻的心,一份成熟的思考和一双能听取别人善意提醒的耳朵。
5、就业和考研不要齐头并进,永远要有重点,鱼和熊掌不可兼得。
6、自信是你成功的第一要素。
7、出击和等待、坚持和放弃,这些矛盾在就业过程中经常并存。
大四学子就业寄语,8、找到一个好工作请不要沾沾自喜,谁能笑到最后,还很难说。
9、找不到工作请不要沮丧,人只要在最窘迫的时候,潜能才能充分发挥出来。
10、就业只是人生中的一个重要驿站,但永远不是终点。
第三节树立正确的恋爱婚姻观,爱情幽默,大一太小,不知惜香怜芳草;大二刚好,满园春色觅芳草;大三太老,夕阳难以照芳草;大四长叹,天涯何处无芳草。
摘自大话校园,爱情幽默,“我爱的人名花有主,爱我的人惨不忍睹,横批:
命苦”。
“天若有情天亦老,人若有情死得早。
”爆笑动物爱情故事大学爱情的困惑,一、爱情与人生,爱情,1、你择偶的标准是()A知识修养B外表漂亮C有事业心D志同道合、你认为大学生谈恋爱的基础是()A以了解为基础B一见钟情C在学习中逐渐产生感情D随便、你如何看待婚前性行为()A只要双方愿意就可以,追求乐趣B应受道德谴责C只要基于爱情就可以D是现代文明的标志,人类爱情的必然结果E不赞成,是对自己不负责的表现,爱情,4、你对网恋的看法是()A相信网恋,能成功B愿意尝试C不相信,假的D能成功,但一定要很谨慎、对恋爱中的你来说,你最看重()A学业B爱情C友谊D亲情,张爱玲说:
“在千万人中,遇到了想遇到的人,在千百万人中之间,没有早一分钟,晚一分钟,偏偏在这遇到了你,也只能说一声,哦、你也在这”,爱情是什么?
一、爱情与人生,什么是爱情?
从社会的角度分析,爱情是指一对男女基于一定的社会基础(经济条件、社会地位、家庭背景等)和共同的人生理想(性格、兴趣、追求等),在各自内心形成的相互倾慕,并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈、纯真、专一的感情。
首先,爱情的自然属性是由人的自然性决定的。
人有许多自然欲望,除了饥则食的欲望外,最强烈的就是性欲。
男女间的爱情正是在性欲这一原始动力推动下产生的。
恩格斯指出:
“人来源于动物界这一事实已经决定人永远不能摆脱兽性,所以,问题永远只能在于摆脱得多些或少些,在于兽性或人性的程度上的差异”。
马克思认为,爱情有两种属性:
自然属性社会属性,其次,爱情具有社会属性。
爱情源于性欲,但又不停留在性欲的水平上,它是在性欲基础上高度升华而成的人类崇高的社会性情感。
个体的理想、情操和个性都是影响爱情选择的社会性因素。
志同道合和责任感是爱情与生俱来的品质。
“爱情里确实有一种高尚的品质,因为它不只停留在性欲上,而是显出一种本身丰富的高尚优美的心灵,要求以生动活泼、勇敢和牺牲的精神和另一个人达到统一。
”黑格尔否认爱情的社会性,无异于把人降低到动物的地步。
在爱情的统一体中,社会属性处于主导地位,决定着爱情的本质。
从心理的角度分析,爱情是人际吸引最强烈的形式,是心理成熟到一定程度的个体对异性个体产生有浪漫色彩的高级情感,是两性愿意维持亲密、热情、承诺、守约的关系,希望合为一体,互相包容、接纳。
爱情,爱情是两性愿意维持亲密、热情、承诺的关系,希望合为一体,互相包容、接纳。
A,B,C,爱情三元素理论,热情(Passion)即“触电感觉”,一见对方脸容,心跳马上加速,既紧张,又甜蜜,如痴如醉;一日不见,如隔三秋,苦苦思念,涕泪涟涟。
爱情三元素理论,了解(Understanding)心灵上,性格上,行为上的互通,彼此熟知,彼此迁就,彼此明白对方的需求,两个人之间有着默契,甚至不需言语亦能互懂心意。
爱情三元素理论,承诺(Commitment)愿意替对方着想,作出多方面的牺牲与承诺,即使有时候感受到痛苦亦在所不惜,只要对方觉得快乐,只要两人能够相依,便感值得。
第一,爱情具有自主性和对等性第二,爱情具有专一性和排他性第三,爱情具有持久性第四,爱情具有道德性,爱情的特征,第一,爱情具有自主性和对等性,两性之间爱情关系的成立,必须是当事人的自愿,而不能是其他外来因素和势力的干预。
爱情要以互爱为前提,来不得半点勉强。
一方爱上另一方,同时又要得到另一方同样的爱,这样,才能构成爱情关系。
因而,一方不能强制另一方与之结合。
强制的结合,决不是爱情。
同时,不能因为自己爱对方,也要求对方必须爱自己,“单相思”不是真正的爱情。
爱情需要“两情相悦”,第二,爱情具有专一性和排他性,它只能存在于恋爱者彼此之间,是不能容许第三者介入的。
因此,一旦双方确立了恋爱关系之后,就必须一心一意,不能三心二意。
任何一个人同时与几个异性发生恋爱关系,都是不道德的。
真正的爱情是纯洁专一,是两个灵魂的密切相融。
那种功利性的趋炎附势和浅薄的以貌取人,无异于在沙滩上作画,一场暴风雨就把爱情冲刷得无影无踪。
第二,爱情具有专一性和排他性,恋爱的专一与恋爱自由并不矛盾。
后者是指爱情的建立,不能违背当事人的自由意志,不屈从于任何外来的压力。
但恋爱自由不等于朝秦暮楚,或同时与几个异性建立恋爱关系。
第三,爱情具有持久性,爱情所包含的感情因素和义务因素,不仅存在于婚前的恋爱过程中,而且存在于婚后的夫妻生活和家庭责任中。
第四,爱情具有道德性,爱情核心因素是责任,表现在既可分享对方的幸福与快乐,又必须分担对方的痛苦与困难。
爱情既是两性间特殊的社会关系和道德情感,相爱双方把自己的整个身心转移到关怀对方的身上,为了使自己所爱的人获得幸福,而甘愿付出艰苦的劳动,甚至作出巨大的牺牲。
(一)爱情的本质,爱是行动,是宽容、信任和理解爱情是行动,运用人的力量,在自由中得以发挥,永远不会是强制的产物。
恋人将自己的生命给予对方,同对方分享快乐、兴趣、理解力、知识、悲伤等,没有生命力就没有创造爱情的能力,爱情是对生命以及我们所爱之物的积极的关心,爱的本质是培养与创造。
讨论:
当爱已成往事,爱情创造,
(一)爱情的本质,爱是责任,爱是尊重人只有认识对方,才能尊重对方。
爱情是“我爱,因为我被人爱”;成熟的爱情是“我被人爱,因为我爱人”;不成熟的爱是“我爱你,因为我需要你”;成熟的爱是“我需要你,因为我爱你”。
(一)爱情的本质,爱是能力对自己的生活、幸福、成长以及自由的肯定是以爱的能力为基础的,看你有没有能力关怀人,尊重人,有无责任心了解人,利自己者没有爱别人的能力。
对自己的生活、幸福、成长以及自由的肯定是以爱的能力为基础的。
爱情三要素,性爱,理想,责任,爱情三要素,性爱,这是爱情的中心环节,表现为灵与肉融为一体的强烈感情,特殊的“情爱”。
理想,赋予爱情深刻的社会内涵,是爱情生长的内在依据,也是爱情的理性向导。
责任,这是爱情的社会要求,是性爱和理想的升华,是爱情长久的重要保障,是爱情的“试金石”,表现为自觉的道德责任感。
(二)恋爱中的道德,
(二)恋爱中的道德,1、尊重人格平等2、自觉承担责任3、文明相亲相爱,(三)大学生的恋爱,1、现状
(1)恋爱低龄化
(2)恋爱公开(3)恋爱攀比(4)追求浪漫,1、现状,(5)情感发展迅速而易变(6)情绪冲动易失控(7)自主性较强,盲目性与随意性较大,2、大学生恋爱现象存在的原因,
(1)生理因素
(2)生活环境:
时空原因、情感孤独、从众心理、目标转移等(3)社会影响,3、大学生恋爱中存在的误区,
(1)好感与爱情第一,好感的产生只需要对方的某一点能使自己倾心或愉悦便可;而爱情则是建立在男女双方在人生志趣、个性品质等各方面深刻理解、一致的基础上。
第二,异性之间的好感是广泛的、无排他性的,不同年龄、不同性别的人际之间都会产生好感;而爱情则是专一的、排他性的,具有性爱的因素。
第三,好感常常表现为人们一时出现的情绪感受;而爱情则是在长时间的相互了解中形成的、延续终身的深刻感情。
(三)大学生恋爱中存在的误区,
(2)同情与爱情案例:
不幸孤女泪,真情男友为何来去匆匆(3)单相思与爱情(4)友情与爱情联系:
友情可以发展为爱情。
爱情往往是从异性友谊发展而来的,但异性友谊发展成为爱情,还需要很多特殊条件。
友谊和爱情的五个不同:
支柱不同:
友谊的支柱是理解,爱情的支柱是感情体系不同:
友谊的系统是开放的,爱情的系统是关闭的地位不同:
友谊的地位是平等,爱情的地位是一体化基础不同:
友谊的基础是信赖,爱情则纠缠着不安和期待心境不同:
友谊充满“充足感”,爱情充满“欠缺感”,区别,(三)大学生恋爱中存在的误区,(5)错置爱情的地位爱情至上“当所有的人都弃我而去的时候,我知道有一个人会向我走来,那一定是我妈妈。
”三毛(6)重视外表而忽视内在修养的倾向(7)择偶标准理想化(8)片面或功利地对待恋爱(9)重过程不顾后果,(三)大学生的恋爱,4、心态有理性、有责任的心态务实的心态务虚的心态享乐纵欲的心态,爱情是“建立在共同理想、共同生活态度基础上,具有对对方的责任感与义务感的一种崇高的感情”;“爱情是两根琴弦由于有了相同的频率而发生的共振”。
理想类同型,爱是一种牺牲,爱是一种美德;爱情是男女之间相互爱慕,爱对方胜过爱自己并愿为对方牺牲的一种感情;爱是一种奉献,也是一种享受;爱情是面对面的关怀,面对面的爱。
责任义务型,爱情是一种神经毒气,它能使人变瞎、变哑、变笨,但在中毒的过程中,当事人始终认为自己是幸福的;爱情是恋人用真情作经、浪漫做纬而编织的梦,这是一个两个人的童话;浪漫幻想型,爱情是“人为了摆脱一种孤独而宁愿走进另一种纠缠不清感觉的绝好途径”;爱情是无言的倾诉、崇高的默契。
互诉衷肠型,爱情是一场游戏,既有玩得畅兴的时候,也有不欢而散的时候;爱情是一种翘翘板游戏,如果失去了平衡,也就失去了其中的趣味;爱情是一场游戏一场梦;爱情是一对男女对“同性相斥、异性相吸”这一伟大定理的探索和证明。
逢场作戏型,爱情是非法同居的遮丑布爱情是百分之五十的生理需要加上百分之五十的胡思乱想爱情是由激素引起的条件反射与主观大脑爱慕之情的混合物爱情是男女之间生理冲动的最高表现形式生理满足型,5、特点,
(1)大学生的爱情代表着浪漫、理想化,但又无法摆脱现实的羁绊及残酷。
从网上调查搜集的资料看:
大学生恋情既有对现实的美好爱情的憧憬,如“爱情是神圣的、坚贞的”;“爱情如钻石恒久远,一颗永流
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