使用M1 U2 学案及答案.docx
- 文档编号:17993198
- 上传时间:2023-08-05
- 格式:DOCX
- 页数:43
- 大小:48.84KB
使用M1 U2 学案及答案.docx
《使用M1 U2 学案及答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《使用M1 U2 学案及答案.docx(43页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
使用M1U2学案及答案
Module1Unit2Growingpains(附练习答案)
学习目标预览
Words:
vacationn.假期,休假curtainn.窗帘
sinkn.水池,水槽,洗碗池garbage[U]垃圾
leavevt.使……处于某种状态,听任
forbidv.(forbad(e),forbidden)禁止
scenen.(戏剧的)一场;场面;景色grandparentn.祖父(母);外祖父(母)
markn.分数;标志;记号periodn.时间段,时期,阶段selfishadj.自私的
suggestv.建议;暗示,使想起suggestionn.建议
behaviourn.行为behavev.(行为或举止)表现
interestv.使……感兴趣interestingadj.有趣的,有意思的interestedadj.感兴趣的
explainv.解释explanationn.解释
touchv.触摸touchedadj.感动的touchingadj.感人的,令人感动的
reasonn.理由reasonableadj.合乎情理的unreasonableadj.不合乎情理的
punishv.惩罚punishmentn.惩罚unpunishedadj.免受惩罚的gounpunished没受惩罚
borev.使厌倦boredadj.感到厌倦了的boringadj.令人厌倦的
mixv.混合;混淆mixturen.混合物
valuen.价值valuableadj.宝贵的,有价值的n.贵重物品valuelessadj.不值钱的,没有价值的
arguev.争论argumentn.议论,争论,论点
freedomn.自由freeadj.自由的;有空的
trueadj.真诚的,真实的trulyadv.
Usefulexpressions:
besupposedtodosth.应该做……,被期待做某事
beinchargeofsth.负责某事beinone’scharge/beinthechargeofsb.由某人负责
punishsb.forsth./fordoingsth因(做)某事而惩罚某人
arguewithsb.about/oversth.与某人争论某事,就某事和某人争吵
beupsetabout/oversth.为……而感到心烦意乱makeadifference产生差异,使有所不同,起重要作用
forbidsb.todosth./forbidsb.fromdoingdoing禁止某人做某事
What’sup?
怎么了?
behardonsb.对某人苛刻
intheformofadialogue以对话的形式shouldhavedonesth.本应该做某事而未做
followedbyabigdog身后跟着一条大狗gounpunished饶过;没被惩罚
can’twaittodosth.迫不及待地做某事haveone’sarmscrossed双臂交叉
turnuptheradioalittle把收音机音量开大一点leaveout漏掉
afterall毕竟;别忘了atpresent目前,当前
likecrazy发疯似地,拼命地dosth.likecrazy疯狂地干某事
inone’ssparetime在某人业余时间里keepsth.inmind牢记……
bemeanttobe/mean…tobe本意为inamess处于混乱状态
goout(灯)熄灭dowith处理nowthat既然,由于insiston坚持
gettheroomtidiedup把房间整理好cleanup收拾干净
theonlychild独生子deservetodosth.配得上做某事
not…anymore不再,再也不asthough/if似乎,好像
haveagoodlaughover对……大加嘲笑mixup混淆,混合
berelatedto和……有关系ofgreatvalue有很大价值
Internetcafé网吧stayuplate不睡觉,熬夜到很晚
fail(in)theMathstest没有通过数学测试take/followone’sadvice接受某人的忠告
preventsb.fromdoingsth.阻止某人做某事wastesometimedoingsth.浪费时间做某事
refusetodosth.拒绝做某事
I.Vocabulary
surprisevt.使惊奇,是震惊(原句:
Ican’twaittosurprisetheboys)
[U]惊奇,诧异
[C]使人吃惊的事,出人意料
surprisedadj.“感到惊讶的”,指某人对某事感到震惊
surprisingadj.“使人惊奇的;惊人的”,事物本身令人惊讶则用surprising
[搭配]besurprisedat…对……感到吃惊
insurprise惊奇地
toone’ssurprise使某人吃惊的是
1.______(surprise)atthe________(surprise)news,the_______(surprise)studentsaidwitha_________(surprise)look,“It’sreallyvery________(surprise)”.
2.The______lookonhisfacesuggestedhe______that.
A.surprised;wouldn’thaveexpectedB.surprising;hadn’texpected
C.surprising;wouldexpectD.surprised;hadn’texpected
3.使我感到惊奇的是,我父亲对这个令人震惊的消息并不感到惊讶。
__________________________________________________________________.
dowith处理(whatdidyoudowiththecashweleft?
)
What…dowith…如何处理;如何摆置;对付
注意:
dealwith和how连用。
–––Whathaveyoudonewithmypen?
–––Putitaway.
“你把我的钢笔弄到哪里去了?
”
“收起来了。
”
HowdoyoudealwithitandwhatshouldIdowithit?
你是怎样处理这件事的?
我又该怎么处理?
你打算如何处理这么多废纸?
__________________________________________________________________.
dowith:
Whatareyougoingtodowiththewastepaper?
/Howareyougoingtodealwiththewastepaper?
charge用法(weleftyouincharge!
)
chargev.要价,要求收费;索价;将(电池)充电;*指控;猛攻;
n.“收费,费用,价钱”,charge是普通用语,泛指生活个方面所花费的“价钱、费用”,尤指某种服务的费用。
charge构成的短语:
chargesbsomemoneyfor…因为某物收某人多少钱
freeofcharge免费的,免除了……的费用(=forfree)
inchargeof“负责……,管理……”,表示主动意义,of的宾语是所管理的事物。
in/underthechargeof…“在……的管理下,由……负责”。
of后只能接管理者。
(=inone’scharge)
Ichargedtwodollarsforrepairingthebike,buthedidn’thavethatmoneyonhim.
Hehadnomoneyandthedoctorpromisedtotreathimfreeofcharge.尽管他没有钱,但医生答应给他免费治疗。
I’llbeinchargeofthewholefactorynextweekwhenthedirectorwasaway.
CanIhaveawordwiththedoctorinchargeoftheoperation?
我可以和负责这次手术的大夫说句话吗?
那个饭店一间房一个晚上收了我50元。
____________________________________________________________________.
杰克是负责这个项目的工程师。
____________________________________________________________________.
charge:
1.Thehotelchargedme50yuanforaroomforthenight.
2.Jackistheengineer(whois)inchargeofthisproject.
fault多指性格、品质上的弱点、行为上的过失,强调过失应负的责任。
(whyiseverythingalwaysmyfault?
)
It’ssb’sfault.是某人的错。
findfaultwithsb.挑剔某人的毛病;找某人的茬
“这是我的责任,不是你的责任。
”(fault)“Thefaultlieswithme,notwithyou.”
–––Whosefaultisitthatwearelate?
–––It’snotmyfault.
“我们迟到是谁的过错啊?
”
“错不在我。
”
Heisalwaysfindingfaultwithme[thewayIdothings].他总是对我[的作法]百般挑剔。
goout①外出,出门
②(火、灯)熄灭(Momanddadlookateachotheraslightsgoout.)
CanIgoouttoplay,Mom?
妈,我可去外面玩吗?
昨晚我们正在做作业,突然灯灭了。
__________________________________________________________________.
goout:
Lastnightweweredoingourhomeworkwhenthelightswentout.
nolonger=not…anylonger“(时间)不再(长),(动作)不再(持续)”,修饰延续性动词或表示状态的持续动词
nomore=not…anymore“(数量)不再(多);(程度)不再(深);(动作)不再(反复)(=not…again)”,可与延续性动词或非延续性动词连用
Shenzhenisnolongerwhatitusedtobe.深圳不再是以前的深圳了。
TomwillnolongerstudyFrench.=TomwillnotstudyFrenchanylonger/more.=TomwillstudyFrenchnomore.汤姆不再学法语了。
Lilycanrideherbikenow.Shedoesn’tfalloffherbikeanymore.现在莉莉能起自行车了,她不再从自行车上摔下来了。
behardonsomebody对某人严厉、对某人苛刻,够……受(DoyouthinkweweretoohardonDaniel?
)
Hisfatherisstrictwithhimorevenhardonhim.他父亲对他要求很严,甚至很苛刻。
对这个小男孩不要太严厉了,他不是故意这么做的。
Don’t________________theboy;hedidn’t____________doit.
behardonsomebody:
betoohardon;meanto
nowthat既然(butnowthathehasbeensorudetous,Ifeellikewehavetopunishhimorhewon’trespectus.)
Shehasaveryheavyresponsibilitynowthatshehastotakecareofheryoungerbrotherafterherfather’sdeath.
NowthatIhavereadthearticleaboutwildlifechain,Iunderstandwhyyoumakeastudyofit.
Ex.
1.______you’vegotachance,youmightaswellmakefulluseofit.(1999全国)
A.NowthatB.AfterC.AlthoughD.Assoonas
2.I’dbettergoandhaveatry______thereisanadvertisementforatravelingsalesman.
A.whereB.sothatC.thoughD.nowthat
3.UnlikewatchingTV,readingisahighlyactiveprocess(过程)________itrequiresattentionaswellasmemoryandimagination.(2005江苏)
A.untilB.butC.unlessD.for
4.______hehasbeentrainedeveryday,hisfootballskillshavebeenpickedup.
A.ForB.SinceC.IfD.Though
nowthat:
1.A2.D3.D4.B
borev.使(人)厌烦,使厌倦,烦扰,无聊(P27)
n.令人讨厌的人或事
boresb.withsth.用某事去烦某人
boringadj.令人厌烦的,乏味的
boredadj.无趣的,烦人的,(对某人/某事)厌倦的
be/getboredwithsb/sth对……感到厌倦
Thelongspeechboredusall.那冗长的演讲使我们都感到厌烦。
aboringjob/book/evening无聊的工作/书/夜晚
Therewasaboredexpressiononherface.他脸上有一种厌倦的表情。
Areyouboredwithmystory?
我的话使你感到厌烦吗?
Ex.
1.Mr.Smith, ofthe speech,startedtoreadanovel.
A.tired;boring B.tiring;bored
C.tired;bored D.tiring;boring
bore:
1.A
stayup熬夜;挺住,没有倒塌(P34)
TheSeniorThreestudentsoftenstayedupfarintothenightgoingovertheirlessons.
Theymustmakesurethatthebridgewillstayupinearthquakes.
afterall有两个含义:
(P34)
1)“要知道,别忘了……”,用来进一步说明或提醒对方。
Ofcoursehewasquiterudethatday,butafterall,heisyourbrother.
Inmyopinion,weshouldnotpunishhim.Afterall,heisonlyachildofsevenyearsold.
Whydon’tyouaskherforhelp?
Afterall,sheisalwaysreadytohelpothers.
我想我们应当让她独自去度假。
(要知道)她毕竟已经十五岁了,不再是个小孩了。
________________________________________________________________________.
2)“虽然……,但毕竟……终究,到底”。
Althoughtheymetwithsomedifficulties,theymanagedtocompletetheprojectafterall.虽然遇到了一些困难,但毕竟他们完成了项目。
Mathildethoughtitwasadiamondnecklace,butitwasn’tarealoneafterall.
Soyou’vecome________(毕竟).
Ex.
1.PeoplemayhavedifferentopinionsaboutKaren,butIadmireher._______,sheisagreatmusician.(2004全国卷IV)
A.AfterallB.AsaresultC.InotherwordsD.Asusual
2.Sheisnottoblame.______sheisa_______girl.
A.Afterall;five-year-oldB.Inall;fiveyearsold
C.Afterall;five-years-oldD.Inall;five-year-old
3.Maryfailedtopassthemathsexamination,butshehadtriedherbest__________.
A.aswellB.afterallC.inreturnD.atall
afterall:
1.Ithinkweshouldlethergoonholidayalone.Afterall,sheisfifteen;she’snotachildanymore.2.afterall
单选:
1.A2.A3.B
mixvt.&vi.混合;拌和,搀和,使(人、物)与……结合(P34)
mix…with/and…把……与……混合
Puttheflour,eggs,andmilkintoabowlandmixthemtogether.把面粉、鸡蛋和牛奶放进碗里,然后把它们搅匀。
mixup搅匀,使充分地混合;使混淆(confuseormistake),搞混,弄混
It’seasytomixhimupwithhisbrother;they’reverymuchalike.
Somepeopledon’tthinkEnglishlearningshouldbestartedfromchildhood.IfyoungchildrenstudyChinesepinyinandEnglishatthesametime,itwillbeveryeasyforthemtomixthemup.
mixedadj.混合的;男女混合的
mixturen混合;混合物
interestvt.“使感兴趣”n.兴趣,爱好;利益
interestingadj.“有趣的”“有意思的”
interestedadj.“有兴趣的”“感兴趣的”
be/becomeinterestedin…对……感兴趣
show/feel/haveaninterestin…对……有兴趣
loseone’sinterestin…对……失去兴趣
aplaceofinterest名胜
Historyinterestshim.历史使他产生了兴趣。
Canyoutellmewhyheisnotinterestedinsuchaninterestingproblem?
asif/asthough“似乎,仿佛,好象”(P35)
Heactedasifnobodywasaround.他表演着,旁若无人的样子。
Timsoundedasifhehadacold.蒂姆听起来像是患了感冒。
Itisverycloudy,Itlooksasifitisgoingtorain.天上乌云密布,看来要下雨了。
当asif/asthough表示的意义与现在的事实相反时,从句动词用过去式表示虚拟语气,be常用were。
例如:
Theylookverymuchlikeeachotherasiftheyweretwins.
当asif/though表示的意义与过去的事实相反时,从句动词要用"had+过去分词"表示虚拟语气。
例如:
Jackseemshappyasifhehadn’tlost
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 使用 M1 U2 学案及答案 答案
![提示](https://static.bingdoc.com/images/bang_tan.gif)