人教版届九年级中考模拟二语文试题A卷.docx
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人教版届九年级中考模拟二语文试题A卷
人教版2020届九年级中考模拟
(二)语文试题A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题(共5题;共10分)
1.(2分)(2018九下·沂水月考)选出下列词语中没有错别字的一项()
A.油光可鉴 胭脂褪尽 险象叠生 水波鳞鳞
B.引经据典 人迹罕至 天翻地覆 相形见绌
C.英雄气慨 鸡毛掸子 原弛蜡象 锲而不舍
D.津津有味 仙露琼浆 眼花缭乱 怨天忧人
2.(2分)下列划线字解释无误的一项是()
A.陈康肃公善射(善良) 尔安敢轻吾射(看轻)
B.吾射不亦精乎(射箭的本领) 徐以杓酌油沥之(一滴一滴落下的液体)
C.但微颔之(下巴) 公亦以此自矜(夸耀)
D.但手熟尔(同“耳”,罢了) 康肃笑而遣之。
(打发)
3.(2分)(2019七上·江油月考)下列各句中,没有语病的一句是
A.有大约800年左右历史的巴黎圣母院突发大火,尖塔倒塌,屋顶烧毁,损失惨重。
B.武威文庙是西北地区建筑规模最大、保存最完整的孔庙,也是全国三大孔庙之一。
C.导致青少年营养不良的原因主要是偏食挑食、吃零食过多、为追求身材过度节食造成的。
D.高校自主招生增加体育测试项目,把身体好不好作为“好学生”的重要标准。
4.(2分)(2017七下·莒县月考)下列句子顺序排列正确的一项是()
①有一些微生物发现,牛的胃是它们生长的乐园。
②于是,这些小家伙纷纷光顾这里,居住下来。
③自然界存在着各种各样的微生物,它们总是各就各位,在适合它们生长的地方安家落户。
④分解纤维素是这些小家伙的拿手好戏,它们能分泌纤维素酸酶,将纤维素降解,同时释放有机酸,供牛吸收利用。
⑤这里不仅有它们喜欢的无氧环境,没有可怕的胃酸,而且总有着取之不尽的食物。
A.①②④⑤③
B.①⑤④②③
C.③①②⑤④
D.③①⑤②④
5.(2分)阅读语段,为空格处分别选择恰当的句子,将序号填在横线上()
谁都不会想到,林书豪,
(1) ,竟率领球队在NBA赛场上创造了七连胜的佳绩。
同样是替补队员,当别人迷茫、抱怨的时候,林书豪明天都在训练体能,研究比赛。
七连胜的奇迹,
(2)。
A.这个任何时候都可能被裁掉的队员。
不是上帝的赏赐,就是日日苦练的必然结果
B.这个任何时候都不可能被裁掉的队员。
不是上帝的赏赐,就是日日苦练的必然结果
C.这个任何时候都可能被裁掉的队员。
不是上帝的赏赐,而是日日苦练的必然结果
D.这个任何时候都不可能被裁掉的队员。
不是上帝的赏赐,而是日日苦练的必然结果
二、诗歌鉴赏(共1题;共25分)
6.(25分) 《天净沙.秋思》
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。
(1)
这首小令的作者是 ,号 ,元杂剧作家、散文家。
这首小令是元散曲中描写秋景的不朽之作,被誉为“ ”为历代所传诵。
(2)
本曲中点明季节的词是 ,点明具体时间的词是 。
(3)
文中的“断肠人”指的是谁?
(4)
这首小诗表达了作者怎样的思想感情?
(5)
用自己的语言描述“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。
古道西风瘦马。
”一句的意境。
三、文言文阅读(共1题;共18分)
7.(18分)阅读【甲】【乙】两篇文章,完成试题。
【甲】唐雎不辱使命
秦王使人谓安陵君曰:
“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!
”安陵君曰:
“大
王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!
”秦王不说。
安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰:
“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?
且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。
今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?
”唐雎对曰:
“否,非若是也。
安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?
”
秦王怫然怒,谓唐雎曰:
“公亦尝闻天子之怒乎?
”唐雎对曰:
“臣未尝闻也。
”秦王曰:
“天子之怒,伏尸百万,流血千里。
”唐雎曰:
“大王尝闻布衣之怒乎?
”秦王曰:
“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。
”唐雎曰:
“此庸夫之怒也,非士之怒也。
夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。
此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休被降于天,与臣而将四矣。
若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缡素,今日是也。
”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:
“先生坐何至于此寡人谕矣:
夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
”
【乙】读《孟尝君传》
世皆称孟尝君能得士,士以故归之,而卒赖①其力以脱于虎豹②之秦。
嗟乎!
盂尝君特③鸡鸣狗盗之雄④耳,岂足以言得士?
不然,擅齐之强,得一士焉,宜可以南面而制秦⑤,尚何取鸡呜狗盗之力哉?
夫鸡鸣狗盗之出其门,此士之所以⑥不至也。
【注释】①赖:
依仗,依靠。
②虎豹:
像虎豹一样。
③特:
只、仅仅。
④雄:
首领。
⑤南面而制秦:
南面称王制服秦国。
⑥所以:
……的原因。
(1)解释下列划线字的意思。
①以五百里之地易安陵________
②臣未尝闻也________
③休祲降于天________
④长跪而谢之日________
(2)下列选项中划线字的意思或用法相同的一组是()
A.今吾以十倍之地,请广于君 士以故归之
B.受地于先王而守之 学而不思则罔
C.聂政之刺韩傀也 夫鸡鸣狗盗之出其门
D.安陵君其许寡人 鸣之而不能通其意
(3)翻译下面句子。
①布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。
②安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
(4)请为下面的句子划分朗读节奏(划两处)。
先 生 坐 何 至 于 此 寡 人 谕 矣
(5)结合【甲】【乙】两文,谈谈你对“士”的理解。
四、默写(共1题;共2分)
8.(2分)(2017七上·芜湖期中)默写古诗文中的名句名篇。
(1)补写出下列名句中的上句或下句。
①________,思君不见下渝州!
②________,应傍战场开。
③回乐峰前沙似雪,________。
④我寄愁心与明月,________。
⑤夕阳西下,________。
⑥________,落花时节又逢君。
(2)默写王湾《次北固山下》的后两句。
________,________。
________,________。
五、现代文阅读(共2题;共47分)
9.(27分)阅读下文,回答相关问题
牡丹的拒绝
看牡丹是一定要到洛阳去看的。
欧阳修有诗云:
洛阳地脉花最重,牡丹尤为天下奇。
这一年已是洛阳的第九届牡丹花会。
这一年的春却来得迟迟。
连日浓云阴雨,四月的洛阳城冷风嗖嗖。
街上挤满了从很远很远的地方赶来的看花人。
看花人踩着年年应准的花期。
明明是梧桐发叶,柳枝滴翠,桃花梨花姹紫嫣红!
海棠更已落英缤纷——可洛阳人说春尚不曾到来;看花人说,牡丹城好安静。
一个又冷又静的洛阳,让你觉得有什么地方不对劲。
你悄悄闭上眼睛不忍寻觅。
你深呼吸掩藏好了最后的侥幸,姗姗步入王城公园。
你相信牡丹生性喜欢热闹,你知道牡丹不像幽兰习惯寂寞,你甚至怀着自私的企图,愿牡丹接受这提前的参拜和瞻仰。
然而,枝繁叶茂的满园绿色,却仅有零零落落的几处浅红、几点粉白。
一丛丛半人高的牡丹植株之上,昂然挺起千头万头硕大饱满的牡丹花苞,个个形同仙桃,却是朱唇紧闭,洁齿轻咬,薄薄的花瓣层层相裹,透出一副傲慢的冷色,绝无开花的意思。
偌大的一个牡丹王国,竟然是一片黯淡萧瑟的灰绿……
一丝苍白的阳光伸出手竭力抚弄着它,它却木然呆立,无动于衷。
惊愕伴随着失望和疑虑——你不知道牡丹为什么要拒绝,拒绝本该属于它的荣誉和赞颂?
于是看花人说这个洛阳牡丹真是徒有虚名;于是洛阳人摇头说其实洛阳牡丹从未如今年这样失约,
这个春实在大冷,寒流接着寒流怎么能怪牡丹?
当年武则天皇帝令百花连夜速发以待她明朝游玩上苑,百花慑于皇威纷纷开放,惟独牡丹不从,宁可发配洛阳。
如今怎么就能让牡丹轻易改了性子?
于是你面对绿色的牡丹园,只能竭尽你想像的空间。
想像它在阳光与温暖中火热的激情;想像它在春晖里的辉煌与灿烂——牡丹开花时犹如解冻的大江,一夜间千朵万朵纵情怒放,排山倒海惊天动地。
那般恣意那般宏伟,那般壮丽那般浩荡。
它积蓄了整整一年的精气,都在这短短几天中轰轰烈烈的进发出来。
它不开则已,一开则倾其所有挥洒净尽,终要开得一个倾国倾城,国色天香。
牡丹为自己营造了神秘与完美——恰恰在没有牡丹的日子里,你探访了窥视了牡丹的个性。
牡丹没有花谢花败之时,要么烁于枝头,要么归于泥土,它跨越萎顿和衰老,由青春而死亡,由美丽而消遁。
它虽美却不吝惜生命,即使告别也要留给人最后一次惊心动魄的体味。
所以在这阴冷的四月里,奇迹不会发生。
任凭游人扫兴和诅咒,牡丹依然安之若素。
它不苟且不俯就不妥协不媚俗,它遵循自己的花期自己的规律,它有权利为自己选择每年一度的盛大节日。
它为什么不拒绝寒冷?
于是你在无言的遗憾中感悟到,富贵与高贵只是一字之差。
同人一样,花儿也是有灵性、有品位之高低的。
(1)
看牡丹为什么一定要到洛阳去?
(2)
文章用了较多的篇幅写到洛阳而没看到牡丹,作者这样安排有什么用意?
(3)
文章说“在没有牡丹的日子里,你探访了窥视了牡丹的个性”,联系全文说说牡丹的“个性”是什么?
(4)
牡丹“同人一样”,它“也是有灵性、有品位之高低的”,联系全文内容,说说人的“品位”是什么?
(5)
文章写当年“百花慑于皇威纷纷开放,惟独牡丹不从,宁可发配洛阳”的传说,对写现在的“牡丹拒绝寒冷”,有什么作用?
(6)
下边对文章的分析不恰当的一项是()
A.一般人写牡丹都是赞美牡丹的绚丽娇艳、雍容华贵,而本文却另辟蹊径,赞美“牡丹的拒绝”,因而显得不同凡响。
B.文章描写牡丹先扬后抑再扬,一唱三叹,在曲折之中表现出牡丹“不苟且不俯就不妥协不媚俗”的崇高品质。
C.作者在文中采用的是第二人称的写法,但重点仍然是表现自己的感受和感悟。
D.“富贵与高贵只是一字之差”,说明“富贵”和“高贵”之间的距离并不大,两者没有本质上的区别。
10.(20分)阅读下文,完成以下问题。
海底飞船
①作为我国载人航天工程姊妹篇的“海底飞船”有望于今年下半年开始下水试验。
届时,它将成为世界上下潜最深的载人潜水器,可以到达全世界99.8%的洋底。
②潜水器大体上可分三种。
一种是无人驾驶的自由行动的潜水器,也叫水下自动机器人。
船开到某一海域,把它放下去,它可以自动地在深海探测。
另一种是缆控潜水器,拖着一根长缆,放下水去,然后由甲板控制人员通过遥控机械手和电视进行取样、拍照、探测。
再一种就是载人潜水器,可以携带海洋科学家进入海洋深处,在海底现场直接进行观察、分析、评估,操作机械手实现高效作业。
③我国这一新开发的7000米载人潜水器,长8米,宽3米,高3.4米,是用特殊的钛合金材料制成的。
从外观上看,“海底飞船”呈一椭圆形球体,酷似一头小鲸鱼,能容纳3个人:
一名操作员,两名科学家。
在潜水器的前端,安装有一个密封的玻璃舷窗,透过它潜水科学家可以看见外面的神秘世界。
它有两个配重块和一个压水舱。
当需要下潜时,压水舱注水,开始下潜。
当需要在水中悬停时,它抛出一个配重块,如果此时启动动力装置,就可以工作了;它的两只机械手,可以抓取75公斤的矿物。
当需要上浮时,压水舱加入空气,排出海水,就可以上浮。
这种设计是为了尽量节省蓄电池的能量,使它在水下连续工作时间达到7个小时。
④载人潜水器主要用于深海资源勘探、海底测绘和采样、热液硫化物考察、深海生物基因采样、深海地质调查等领域。
在过去的二十多年里,载人潜水器已经取得了众多的科研成果。
1991年俄、美科学家两次乘坐和平号,在大西洋发现了迄今为止最大的热液矿体。
1994年俄国科学家在大西洋水域热液场探测时,发现了多种热液生物,具有代表性的有虾类、贻贝类、鳗类等生物群。
在深海地质研究方面,日本科学家在日本海沟6200米深的斜坡上发现了裂缝,同时还发现了一条地震断层悬崖。
⑤在军事上,载人潜水器可以直接为建设海底军事基地服务,还可以直接参与现代水雷战,完成潜艇救生和水下捞救等任务。
⑥在21世纪,加快发展深海载人潜水器,把我国建设成为新时代的海洋强国是中华民族的一项伟大而艰巨的历史性任务。
(1)
文中“海底飞船”具体指的是
(2)
选文条理清晰,第(3)段说明的内容是 。
(3)
文中画线句子主要运用了 的方法,说明了 (用文中的一句话回答)。
(4)
请分析“潜水器大体上可分三种”中,加线词语的表达作用。
六、综合性学习(共1题;共15分)
11.(15分)材料题。
九年级开展以“文明出行”为主题的综合实践活动。
活动中有一些问题,请你参与解决。
(1)
下面是同学们在活动中整理的《闯红灯原因统计表》,请你用简洁的语言表述其中的信息。
(不得出现数字)
闯红灯原因
有急事
看到没有车
看到别人闯
习惯了
闯红灯人数
12
86
369
84
从这个表中,我发现___________________________________ __________。
(2)
配合交警在十字路口值勤时,几位同学发现,一些闯红灯的行人不服交警的劝阻和处罚,甚至出言不逊。
针对下面的情况,请你选择一个对象,对其进行规劝。
①一位大妈不耐烦地说:
“等,等,等,一等就是几十秒,我等得起吗?
”
②一位大叔掏出一张20元钞票对交警说:
“不用找了,我再闯10块钱的。
”
我选_____规劝:
____________________________ ____________________。
(3)
活动中,同学们决定帮交警们写几则倡导文明出行的标语,张贴在一些人流量大的路口予以宣传。
你也来拟一则吧。
_____________________ ____。
七、话题作文(共1题;共5分)
12.(5分)(2017八下·重庆月考)从下面题目中任选一个题目作文
(一)生活中总有让我们值得感动或崇敬的人或事或物,请以“肃然起敬”为题目写一篇记叙文。
(二)在生活中,每个人都会在不经意时错过一些美好的、珍贵的、受益的东西。
它可能是一位好友,一段真情,一片风景,一个物件,或者是一句真诚的劝说,一次难得的机遇,一声礼貌的谢谢……而这一切错失的背后,应该都有一段刻骨铭心的故事与非同寻常的意义。
请将你的故事与感悟写出来与大家分享。
请以:
“曾经错过的 ”为题,写一篇记叙文。
要求:
①如写第二个题目,要先把题目补充完整。
②贴近生活,言之有物。
③认真书写,力求书写规范、工整与美观。
④文中不得透露真实的人名、班名。
⑤字数不少于600字。
参考答案
一、选择题(共5题;共10分)
1、答案:
略
2、答案:
略
3、答案:
略
4、答案:
略
5、答案:
略
二、诗歌鉴赏(共1题;共25分)
6、答案:
略
三、文言文阅读(共1题;共18分)
7、答案:
略
四、默写(共1题;共2分)
8、答案:
略
五、现代文阅读(共2题;共47分)
9、答案:
略
10、答案:
略
六、综合性学习(共1题;共15分)
11、答案:
略
七、话题作文(共1题;共5分)
12、答案:
略
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