细河区二小学年一年级上学期期末考试.docx
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细河区二小学年一年级上学期期末考试
细河区二小2018-2019学年一年级上学期期末考试
班级__________座号_____姓名__________分数__________
一、选择题
1.(2分)比48大一些的数是( )。
A.52
B.30
C.45
D.96
2.(2分)10+6=( )
A.15
B.14
C.16
D.17
3.(2分)正方体是( )。
A.我六个面中有两个面是正方形
B.我有六个面全是长方形
C.我有六个一样大小的正方形
4.(2分)哪个是圆柱。
( )
A.
B.
C..
5.(2分)选一选,不是球体的是( )。
A.乒乓球
B.足球
C.羽毛球
二、判断题
6.(2分)苹果比梨多3个,那么梨就比苹果少3个。
7.(2分)5支铅笔和5只小兔数量一样多。
( )
8.(2分)9加1大于8加2。
9.(2分)2个苹果和第二个苹果一多样。
10.(2分)9是最大的一位数。
三、填空题
11.(12分)我说你答
________+5=12 6+________=14 10+4=________ 9+________=17
15-4=________ 9-8=________ 18-6=________ 9+3=________
12+________=16 7+________=15 8+________=16 19-________=10
12.(1分)钟表上的分针与时针速度的比是________。
13.(3分)○○○○
△△△△△△△△△△△△△△
(1)○和△一共有________个
(2)○比△少________个,△比○多________个
14.(1分)个位上是2,十位上是0,这个数是________。
15.(3分)一共有________只小动物在排队。
做排头时,
在第________,向后转后
在第________个。
16.(6分)比较大小。
3×2________12÷3 15÷3________5 0×9________0÷6
4÷2________4×2 8÷2________4÷2 9÷1________9×1
17.(2分)
有7只,
比
多3只,
有________只。
________.
18.(8分)
(1)计数器上从右边起第一位是________位,第二位是________位。
(2)________个一是1个十。
(3)在计数器上表示下面的数。
四、解答题
19.(5分)看谁算的又对又快。
13+5= 4+14= 11+6= 11+8=
4+12= 15+4= 3+12= 2+17=
16+2= 4+13= 13+6= 17+1=
20.(5分)完成7的分解。
21.(6分)比一比,判断对错
(1)
和
同样多。
(2)
比
少。
(3)
比
多。
22.(10分)给钟表画上指针。
(1)
(2)
23.(9分)数一数,做一做
(1)一共有________只小动物,从小鸭这边数,
排第________。
(2)从小猫这边数,小猴排第________,小鸭排第________。
(3)把小猴左边的3只小动物圈起来,在从左数第5只小动物涂红色。
24.(5分)看图列式计算
=
(只)
25.(5分)算一算。
5+8= 13-7= 9+6= 12-4= 13-5=
15-6= 11-9= 14-8= 6+8= 16-7=
26.(6分)填上“>”、“<”或“=”。
8+4________12 7+9________16 7+6________14
5+7________11 6+5________12 3+8________11
细河区二小2018-2019学年一年级上学期期末考试(参考答案)
一、选择题
1.【答案】A
【解析】【解答】解:
A、52比48大一些;B、30比48少得多;C、45比48少一些;D、96比48多得多。
故答案为:
A。
【分析】“大一些”的意思就是大的比较少,“大得多”的意思就是大的比较多;“少一些”的意思就是少的比较少;“少得多”的意思就是少的比较多。
2.【答案】C
【解析】【分析】10可以分成9和1,9+6+1=16。
3.【答案】C
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
4.【答案】B
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
5.【答案】C
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
二、判断题
6.【答案】正确
【考点】比多少的认识
【解析】
7.【答案】正确
【解析】
8.【答案】
9.【答案】
10.【答案】正确
【考点】8与9的认识与读写
【解析】
三、填空题
11.【答案】7;8;14;8;11;1;12;12;4;8;8;9
【考点】20以内的不进位加法,9加几的进位加法,十几减9的退位减法,十几减8、7、6的退位减法,十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】【解答】因为12-5=7,所以7+5=12;
因为14-6=8,所以6+8=14;
10+4=14;
因为17-9=8,所以9+8=17;
15-4=11;
9-8=1;
18-6=12;
9+3=12;
因为16-12=4,所以12+4=16;
因为15-7=8,所以7+8=15;
因为16-8=8,所以8+8=16;
因为19-10=9,所以19-9=10.
故答案为:
7;8;14;8;11;1;12;12;4;8;8;9.
【分析】根据题意,已知和与一个加数,求另一个加数,用和-一个加数=另一个加数;
已知被减数和差,求减数,用被减数-差=减数;
计算9加几的进位加法,先把另一个加数分成1和几的形式,然后将9和1凑成十,再与剩下的加数相加,据此解答.
12.【答案】12:
1
【解析】【解答】钟表上的分针与时针速度的比是12:
1.
故答案为:
12:
1.
【分析】根据对钟面的认识可知,时针转1圈是12小时,分钟转1圈是1小时,所以时针转1圈,分钟转12圈,据此解答.
13.【答案】
14.【答案】2
【考点】10认识与读写
【解析】【解答】解:
个位上是2,十位上是0,这个数是2。
故答案为:
2
【分析】数字的右边第一位是个位,第二位是十位,十位上的0不写,只写出个位数字即可。
15.【答案】7;3;5
【解析】【解答】解:
一共有7只小动物在排队,猴子做排头时,松鼠排在第3,向后转后,松鼠排在第5个。
故答案为:
7;3;5。
【分析】从一边开始数,数出一共有几只动物。
谁做排头就从谁开始数,数出松鼠排在第几位即可。
16.【答案】>;=;=;<;>;=
【考点】表内乘法,10以内数的大小比较
【解析】【解答】解:
3×2=6,12÷3=4,所以3×2>12÷3;15÷3=5;0×9=0÷6=0;4÷2=2,4×2=8,所以4÷2<4×2;
8÷2=4,4÷2=2,所以8÷2>4÷2;9÷1=9×1=9
故答案为:
>;=;=;<;>;9
【分析】根据乘除法的计算方法直接口算出得数,然后再比较大小即可。
17.【答案】10;7+3=10
【解析】【解答】
有7只,
比
多3只,
有10只;
7+3=10(只).
故答案为:
10;7+3=10.
【分析】根据题意可知,求比一个数多几的数是多少,用加法计算,据此列式解答.
18.【答案】
(1)个;十
(2)10
(3)解:
如图所示:
【考点】11~20的认识与读写,整数的数位与计数单位
【解析】【分析】
(1)根据对计数器的认识和使用可知,计数器上从右边起第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位;
(2)个位和十位的进率是10,10个一是十,据此解答;
(3)在计数器上表示数,哪个数位上是几,就在那个数位上画几颗珠子,据此解答.
四、解答题
19.【答案】解:
13+5=18;4+14=18;11+6=17;11+8=19;4+12=16;15+4=19;3+12=15;2+17=19;16+2=18;4+13=17;13+6=19;17+1=18
【考点】20以内的不进位加法
【解析】【分析】都是十几加上几不进位,直接用一位数加上十几的个位数字,由此计算即可。
20.【答案】
21.【答案】
(1)1
(2)0
(3)1
【考点】比多少的认识
【解析】【解答】解:
(1)衣架和衣服都是3个,同样多,原题说法正确;
(2)茶缸比茶瓶多,原题说法错误;
(3)茶瓶比衣架多,原题说法正确。
故答案为:
正确;错误;正确
【分析】数出每种物品的个数,衣架3个,茶瓶5个,衣服3个,茶缸8个,根据物品的个数比多少即可。
22.【答案】
(1)解:
如图:
(2)解:
如图:
【考点】整点时间与钟面指针的指向,一般时间与钟面指针的指向
【解析】【分析】
(1)都是整时,几时时针就指向几,分针指向12;
(2)都是几时半,5时半,时针就指向5个6中间,分针指向6;按照这样的方法画出时针和分针即可。
23.【答案】
(1)5
;3
(2)2
;5
(3)
【解析】
24.【答案】解:
3+1=4
【解析】
25.【答案】5+8=13;13-7=6;9+6=15;12-4=8;13-5=8;
15-6=9;11-9=2;14-8=6;6+8=14;16-7=9。
【解析】【分析】根据整数加减法的计算方法直接计算,计算加法时运用凑十法,例如:
5+8,把8分成5和3,5+5=10,10+3=13;计算减法时把两位数拆分,如13-7,把13写成10和3,10-7=3,3+3=6。
26.【答案】=;=;<;>;<;=
【考点】20以内进位加法,20以内数的大小比较
【解析】【解答】解:
8+4=12;7+9=16;7+6=13,所以7+6<14;5+7=12,所以5+7>11;6+5=11,所以6+5<12;3+8=11
故答案为:
=;=;<;>;<;=【分析】根据加法的计算方法计算出和,然后根据整数大小的比较方法比较大小即可。
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- 细河区二小 学年 一年级 学期 期末考试