中学生安全伴我行主题班会.docx
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中学生安全伴我行主题班会.docx
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中学生安全伴我行主题班会
中学生安全伴我行主题班会
安全伴我行主题班会1
活动目标:
1、通过本次班会,学习校园安全知识,增强学生校园安全意识,防患于未然。
2、倡议大家安全记心上,处处小心。
活动准备:
选定剧情扮演者进行排练。
活动情景:
情景剧、多媒体、写倡议书
班会过程:
一、导入班会
师:
你们是祖国的未来,你们的安全倍受家人、老师的关注。
孩子们,每天上学放学父母亲们会怎样叮嘱你们呢?
谁来说说?
学生汇报
师:
不错,父母更多的是希望你们小心,注意安全,因为你们的安全牵动着他们的心,让我们安全记心上,五三班《校园安全伴我行》主题班会现在开始。
二。
生命可贵(以对话方式和学生进行讨论)
师:
同学们,健康之于生命,拥有健康生命,才会生生不息,生活因健康而美好,生命因健康而精彩,家庭因为有你而幸福。
亲爱的同学们,让父母放心也是尽孝的体现呀,这个,我们的老祖宗在很早以前就相当的明了了,不信你们看,那里不是来了一个穿越时空的古人吗?
1、《孝经》表演引入
2、情景剧表演
3、看了情景剧你想说点什麽?
生汇报
过渡:
我的心现在也和你们一样的难受,受伤的同学的身体和心理就更加的难受了,下面就请我们班的孩子来给我们讲述一个真实的故事。
4、生讲故事。
听了这个故事,我的心沉甸甸的,相信你们也和我一样,那我们应该怎样避免在教室内发生危险呢?
{生讨论,汇报}
小结:
是啊,我们只有爱惜自己的身体才是真正的对父母的“孝”啊。
5、除了教室里,那学校里还有哪些不安全的因素呢?
我们再来看一段视频,这是老师在我们校园里拍摄到的一些画面。
播放视频片段(上下楼梯,楼道的奔跑,打闹)
生讨论交流、汇报
过渡:
通过我们的讨论看得出来我们大家都有所收获,可是,仅仅我们了解了,我相信,在座所有有爱心的孩子还是觉得有点遗憾对不对?
刚才我们的探讨那么的精彩,我们何不记录下来,做成一份倡议书来号召全校的同学都来关注安全呢?
3、学生写有关安全的倡议书。
师:
你最想倡议大家注意校内哪个方面的安全?
为什么?
分组讨论写
汇报,生念倡议书。
三、拓展:
编安全常识歌
生命既是坚强的,更是脆弱的,为了我们健康的成长,为了父母比天更宽,比海更深的爱,我们也应该牢记安全,更应该把我们这节课的收获推广给更多更多的人,可是我们的倡议书给低年级的弟弟妹妹念她们可能从认知上有点接受不了,那这样,老师把你们写的好的句子汇集在一起,我们一起来编一首儿歌,让低段的弟弟妹妹更容易懂,读起来也琅琅上口,更容易记住
学生讨论汇报
老师记录
全班读自编安全常识歌
师总:
同学们:
这次主题班会开得很有意义,也很成功,从每个同学的表现就能看出来,而且从你们刚才积极投入的表现中,老师足以看出大家对校园安全问题的关注,通过这节课,增强了我们的安全意识,让安全系着你、我、他,愿我们的生活每天都充满阳光,让我们安全记心上,记住人生美好,步步小心。
愿泉水路小学所有的孩子都健康成长。
四、班会结束。
五、三班“校园安全伴我行”主题班会到此结束!
谢谢大家
安全伴我行主题班会2
一、背景
1、生活中有很多不安全因素,同学们的防患意识较差。
2、小学生年龄较小,对安全的意义缺乏深刻的理解。
二、目标
1、让学生在活动中认识到生命的宝贵,懂得关爱生命,珍惜生命,学会保护自己,彻底远离危险。
2、让学生在活动中通过演、看、思、议、说等体验安全的意义。
三、内容
通过小品、答题比赛、小快板、歌谣、课件讲解等形式,向学生宣传有关交通、学校、生活等安全常识。
四、策略
1、提前选好班会主持人。
2、老师搜集资料,做成直观的课件。
3、指导学生表演。
五、过程
1、激情导入,安全意识进课堂。
2、节目展示,安全意义驻心房。
3、总结祝愿,安全永远伴身旁。
六、效果
1、通过活动锻炼学生说话、表达能力,培养学生热爱生命,学会生存的能力。
2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而引发对生命的思考。
七、实施过程
1、激情导入,安全意识进课堂
师:
今天,上一节班会课,大家愿意吗?
(生答)在所有同学和班干部的策划下,经过一个星期的精心准备,我们三年三班“安全伴我行”主题班会终于在今天下午即将拉开帷幕。
老师相信,有付出就会有回报,大家的辛勤劳动一定会在今天开花结果。
老师期待大家精彩的表现。
大家能做到吗?
(学生答)下面,
有请主持人马麟、田佳怡。
2、节目展示,安全意义驻心房
马:
尊敬的各位领导,各位老师。
田:
亲爱的同学们。
合:
大家好。
马:
生命是美丽的,我们要欣赏它。
田:
生命是宝贵的,我们要珍惜它。
合:
生命是神圣的,我们要敬重它。
马:
有一根弦它常响在我们身边。
田:
有一根弦它连着我们的生命线。
合:
它的名字就叫“安全”!
马:
人的生命只有一次,安全问题关系到我们每个人的切身利益,生命是多么珍贵!
田:
是的,没有比生命更宝贵的东西了。
马:
所以,我们要懂得关爱生命,学会保护自己。
田:
学会珍惜生命,彻底远离危险。
合:
四年三班“安全伴我行”主题班会现在开始!
马:
请听邓涵同学的心声。
……
田:
请欣赏小品《马路踢球》,表演者:
孙瑞瑶孙欣瑶吕思瑞。
……
田:
同学们,看了这个小品,你想说什么?
(学生回答)
田:
是啊!
这多危险啊!
为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!
交通安全,我们可得随时注意。
请随谭老师看大屏幕。
(领大家说课件)
师:
现在,我教同学们三大本领:
一是会走路,二是会骑车,三是会乘车。
师:
请大家一起读。
马:
学校是我们学习地方,在学校里,我们应该怎样注意安全呢?
下面我们来进行选择题比赛。
请同学们注意听。
1.下课了,不能干什么:
①打球。
②追赶打闹。
③跳绳。
2.哪些东西不准带进校门:
①皮球。
②三角尺。
③利器、易燃物品。
3.哪种行为不对:
①跳高、跳远。
②攀越围墙、滑楼梯。
③翻单杠、荡秋千。
4.上下楼梯怎样行:
①靠右行。
②靠左行。
③左右行都可以。
(学生回答)
马:
在学校我们要注意哪些安全呢?
请随谭老师看大屏幕。
(领大家说课件)
田:
下面请欣赏快板《安全歌》,表演者:
王浩宇。
……
马:
下面请欣赏歌曲《小红帽》,表演者:
田佳怡邓涵刘宇欣张胜炎。
……
田:
请欣赏小品《小鸡与黄鼠狼》,表演者:
刘宇欣张佳宾孙韫瑶卜景文。
……
田:
独自在家时,生人敲门别理他,刚才剧中的小鸡就吃了这个亏。
请随谭老师看大屏幕。
(领大家说课件)
马:
请欣赏歌曲《不上你的当》,表演者:
朱小雅刘雪晴孙瑞瑶黄雨欣。
……
田:
请听快板《交通安全知识歌》,表演者:
马麟。
……
马:
我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。
所以我们要保护好自己。
要有自我保护的意识。
生活中我们应该注意哪些问题?
请随谭老师看大屏幕。
(领大家说课件)
马:
下面请同学们一起来说。
合:
《安全教育拍手歌》。
……
3、总结祝愿,安全永远伴身旁
对此次班会的意义及同学们的表现给予充分的肯定,重申安全的重要性,要求大家在今后生活中时时处处注意安全,最后,祝愿同学们,祝愿身边的每一个人,每一天都平安、幸福。
八、反思
整节课力求发挥学生的主体作用,体现教师的主导作用。
(一)激情导入,激发学生“我要安全”的意识。
课堂是什么?
课堂是激情燃烧的动感地带,在导入中充满激情,一方面肯定大家对本次班会的重视,一方面鼓励大家精彩的表现。
主持人的几句精彩的开场白,一下子就吸引了同学们的注意力,阐述了此次班会的主题,使同学们初步了解了安全的重要性。
(二)发挥学生主体作用,让学生在自编、自演中深刻体会安全的意义。
主题内容的选择上贴近生活,学生可以做到有话可说。
同学们表演的节目内容涉及校园安全、交通安全、生活安全等,他们自编自演,内容丰富、气氛活跃。
通过小品、快板、小合唱等形式诠释对安全的理解,体会生命的价值和意义,更加懂得珍惜生命、热爱生命。
在活动中充分调动每个学生的积极性,力争让每一个学生都参与进来。
同时,根据节目表演的内容及顺序,相机穿插课件,通过对学生们讲解课件,使学生们更能深刻、形象、生动的理解安全的意义。
让学生在活动中认识到生命的宝贵,懂得关爱生命,珍惜生命,学会保护自己,彻底远离危险。
(三)注重交流,培养说话、表达能力。
在活动中注重学生的自主交流,学生变得鲜活,课堂充满活力。
学生根据主题内容,积极踊跃地回答问题,畅所欲言,尽情表达,在相互交流中自由地想、自由地说,我只做一名忠实的听众,使学生在轻松的氛围中掌握了安全知识。
让学生真正懂得珍惜生命的意义,培养了学生自护的能力,这样做不但培养了学生热爱生命,学会生存的能力,而且锻炼了学生说话、表达能力。
安全伴我行主题班会3
一、教育内容
1、校内活动安全
(1)在校园内,教育学生要严格遵守学校的各项规章制度,规范好自己的.行为。
如:
上下课讲秩序不推挤,不做危险的游戏,不互相追打、奔跑,不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木,不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不玩室内插座,不带危险的物品到学校(如:
木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校园。
)不在变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。
(2)无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥。
(3)遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。
2、交通安全
(1)走路注意安全,放学上学回家途中排好队,不在马路上玩耍游戏。
靠边靠右走,过马路要遵守交通规则,走人行横道线,做到“一停(红灯停,绿灯行)、二看、三通过”。
(2)乘车安全,不坐“三无”车辆,上下车等车停稳,不在车厢内玩耍,不把头手伸出窗外,下车后应从车后过马路。
3、食品卫生安全
(1)平时多喝开水,不喝生水,少喝冰水。
(2)不买三无食品,不吃过期变质食品,教给学生识别食品保质期常识。
(3)不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。
多吃新鲜蔬菜和水果,把住“病从口入”关。
(4)注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。
(5)不要共用茶具、餐具,不要随便去小摊店买一些不干净的零食,不要吃太多的冰激凌。
4、儿童常见疾病预防知识:
如沙眼、水痘等传染病的预防措施。
二、具体措施
A、充分利用班会及其少先队活动时间对学生进行安全教育,做到安全教育经常化。
B、结合有关学科知识,开展安全教育主题班会,向学生宣传必要的安全常识,提高学生的安全防范意识。
C、实行班级安全监督制度,安全监督员负责监督本班学生的日常行为,并鼓励同学间互相监督,做到安全监督处处化,规范学生的日常行为,提高学生自我约束的自觉性和主动性,防范安全事故的发生。
D、实行学生安全评比制度,给知安全重安全学生加星,强化学生安全意识。
E、家校联系,保障安全。
学生家长的联系电话,我始终时刻携带着,随时可以与学生家长取得联系。
同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:
“安全第一”。
使学生意识到安全第一,健康第一。
安全伴我行主题班会4
一、活动背景:
生命是任何东西都无法换来的,生命只有一次。
我们必须要珍惜自己短暂的生命,让短暂的生命里为人类,为国家,做出些有意义的事情和贡献,这样才能让自己的生命越发地可贵,越发地耀眼。
全世界着名生物学家达尔文,在进行了几年的航海考察活动以后,身体变得十分虚弱。
但他还是用他仅存的时间完成了生物学巨着《进化论》,给后人留下了宝贵的精神财富。
而世界闻名的女科学家,曾经两次获得诺贝尔奖的居里夫人,在丈夫遭意外不幸逝世,并且自己的肺病也越加严重的同时,仍然坚持化学研究,最终又一次取得了成功,这种勇于战胜困难的精神本身也是非常珍惜生命的表现。
由此可见,珍惜生命是每一个成功人士所必备的精神。
针对现今普遍的安全隐患引发的生命安全问题,学校要求各班组织召开以各类安全问题为主题的班会,主要有“食品安全”、“防欺骗”、“防溺水”、“交通安全”、“治安安全”、“生产实习安全”等,本次班会主题定为“生命诚可贵,安全伴我行”!
二、活动安排:
活动负责人:
李文超、周远强
活动记录人:
刘维海、程啸
活动时间:
201x年4月26日星期五,18:
40—19:
30
活动地点:
1201教室
活动参与人员:
化工1203班全体人员
三、活动流程:
活动开始前,先由我班宣传部组织同学办一期以安全为主题的板报,要求板报板式新颖,内容有实用性,同时要设计本次班会的几大主题。
活动正式开始后,先由负责人根据材料讲述本次班会的背景、重要性以及班会的意义,然后请同学们谈一谈生命的意义。
在同学们谈完对生命的理解后,在让同学们说一下生活中有哪些安全隐患存在,并让同学们说一说如何避免这些安全隐患,同时在发生安全隐患时该怎样处理。
在同学们发完言之后,有负责人进行评价,然后播放负责人准备的视频文件,让同学们全面了解正确的安全知识!
最后,由班长为本次班会做最后的总结发言。
四、活动意义:
生命的意义就在于让一个亥己不晓的人懂得自己的存在是有意义的,自己的生命是最宝贵的,应该用生命去爱给予他爱的亲人,朋友,敌人。
还有这个曾经让其迷惑,让他无奈,让他欣慰的世界。
生命一旦结束,便无法复生,一去不返了,所以生命是无价之宝,是任何东西都无法替代的;既然如此,我们应在有生之年,善用上苍赋予的生命,为自己,也为社会做出点贡献,才不致于辜负那些为我们生命存活付出心血的人。
在我们现在的学习和生活中,虽然不能向那些人一样做出一些大事来,但珍惜生命仍非常重要。
我们应尽所能的用有限的生命为社会、为需要我们帮助的人做一些事。
希望同学们珍惜自己短暂的生命,让短暂的生命里为人类,为国家,做出些有意义的事情和贡献,这样才能让自己的生命越发地可贵,越发地耀眼。
一、交通安全常识
1、在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。
2、结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边。
走边看书报或做其他事情
3、在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4、在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。
5、行车至路口,应主动地让机动车先行。
遇红灯停止信号时,应停在停止线或人行横道线以内。
严禁用推行或绕行的方法闯越红灯。
6、骑车转变时,要伸手示意。
左转弯时伸出左手示意;同时要选择前后暂无来往车辆时转弯,切不可在机动车驶近时急转猛拐,争道抢行;也不要弯小转。
7、乘车、乘坐公共车辆,应该遵守公共秩序,讲究社会公德,注意交通安全。
二、防台风小常识
在台风来临前1.要弄清楚自己所处的区域是否是台风要袭击的危险区域;2.要了解安全撤离的路径;以及政府提供的避风场所;
3.要准备充足且不易腐坏的食品和水;
当气象部门发布白色、绿色台风信号时:
1.要经常收听电台、电视以了解最新的热带气旋动态;
2.保养好家用交通工具,加足燃料(以备紧急转移);3.检查并牢固活动房屋的固定物;检查并且准备关好门窗;
4.检查电池以及储备罐装食品、饮用水和药品;准备一定的现金;
5.如果你居住在移动房、海岸线上、小山上、山坡上容易被洪水或泥石流冲毁的房屋里,你要时刻准备着撤离该地。
当发布黄、红、黑色台信号时:
1、听从当地政府部门的安排;
2、如需离开住所,要尽快离开,并且尽量和朋友、家人在一起,到地势比较高的坚固房子,或到事先指定的洪水区域以外的地区;
3、无论如何都要离开移动房屋、危房、简易棚、铁皮屋;不能靠在围墙旁避风,以免围墙被台风刮倒引致人员伤亡;
4、把你们的撤离计划通知邻居和在警报区以外的你的家人或亲戚; 5、千万别为了赶时间而冒险趟过湍急的河沟。
安全伴我行主题班会5
统计,去年,我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。
在这些意外之前,我们学会了什么?
下面一起来看看最新中小学生交通安全教育教案,仅供参考!
活动目的:
1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。
2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。
通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。
活动过程
一、主持人:
同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。
但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。
让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地面对危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行!
二、知识问答
(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”(每年3月份最后一周的星期一)
(2)路口的交通指挥信号有哪些?
(3)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑?
(4)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:
锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理
(5)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗?
为什么?
三、讨论:
我们应该注意哪些方面的安全呢?
同学们都很聪明,面对危险的时候,懂得自救自护。
在日常生活中,我们应该注意哪些方面的安全呢?
(一)、用电安全
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
2、安全使用煤气
1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
(二)、游泳时要注意安全
1、游泳需要经过体格检查。
2、要慎重选择游泳场所。
3、下水前要做准备运动。
4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5、水下情况不明时,不要跳水。
6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。
(三)、交通安全
1、行走时怎样注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
四、小结:
时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。
同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“自护”小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;让所有的孩子们天天快乐,日日平安。
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