东乡县河滩镇两基迎国检汇报材料.docx
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东乡县河滩镇两基迎国检汇报材料
东乡县河滩镇“两基”迎国检汇报材料
河滩镇党委河滩镇人民政府
二О一一年九月九日
尊敬的各位领导:
今天,省政府督察组一行领导莅临我镇督查“两基”迎国检工作,这既是对我镇教育工作的关心、帮助,也是对我们工作的极大鞭策和鼓舞。
首先,我谨代表河滩镇党委、政府和全镇各族干部群众对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
下面,我就河滩镇“两基”指标完成情况及所做的主要工作汇报如下:
1、河滩镇概况
河滩镇位于东乡县西部,距县城30公里。
全镇总面积45平方公里,辖11个村、118个社,总户数5671户,总人口31231人,全镇耕地面积19678.6亩,人均0.67亩,农民人均纯收入2058.7元,人均占有粮503.4公斤。
全镇共有各类学校12所,其中初级中学2所、九年制学校1所、完全小学9所。
全镇共有在校生3948人,其中小学2327人,初中1621人。
全镇专任教师291人,其中小学专任教师206人,初中专任教师85人,教师达标率100%。
2010年实现了“两基”目标。
2、河滩镇“两基”主要指标完成情况
(一)、普及程度
1、小学适龄儿童入学率:
全镇7—12周岁适龄儿童2298人,小学在校生2298人(其中:
在本县就读2106人,外县借读192人),适龄儿童在校生2298人,小学适龄儿童入学率100%。
2、初中入学率:
全镇13—15周岁适龄少年1653人,初中在校生1620人(其中:
在本县就读1484人,在外县借读136人,初中入学率为98%)。
3、残疾人入学率:
全镇有残疾适龄生5人,已入学4人,入学率为80%。
4、小学在校生年辍学率:
2010—2011学年初,小学在校生2367人,学年末小学在校生2367人,学年内辍学0人,辍学率为0%。
5、初中在校生年辍学率:
2010—2011学年初,初中在校生1471人,学年末初中在校生1449人,学年内辍学22人,初中在校生年辍学率1.5%。
6、15周岁人口中初等教育完成率:
全镇15周岁人口总数为563人,完成初等教育563人,完成率为100%。
7、17周岁人口中初级中等教育完成率:
全镇17周岁人口总数为411人,完成初级中等教育389人,完成率94.7%。
8、15周岁人口中非文盲率:
全镇15周岁人口总数为563人,现有非文盲563人,非文盲率为100%。
9、15—50周岁人口非文盲率:
全镇15—50周岁人口总数为17622人,现有非文盲人口17290人,非文盲率为98.1%。
(2)师资水平
10、小学专任教师学历合格率:
全镇小学专任教师206人,其中本科学历30人,大专学历122人,中专(高中)学历54人,专任教师学历合格率为100%,所有专任教师都取得教师资格证,专任教师任职资格合格率为100%。
生师比为10:
1.
11、初中专任教师学历合格率:
全镇初中专任教师85人,其中本科学历30人,大专学历55人,专任教师学历合格率为100%,所有专任教师都取得教师资格证,专任教师任职资格合格率为100%。
生师比为17.5:
1。
12、全镇代课教师5人,均为大专学历,专任教师学历合格率为100%。
所有代课专任教师都取得教师资格证,专任教师任职资格合格率为100%。
13、新任教师学历合格率:
2001年以来,新补充专任教师30人,其中本科学历16人,大专学历14人,新任教师学历合格率为100%,所有新任教师都取得教师资格证,新任教师任职资格合格率为100%。
14、校长岗位培训合格率:
全镇共有中小学正副校长14人,经岗位培训并取得合格证书的有14人,校长岗位培训合格率为100%。
(三)办学条件
15、学校设置、全镇共有2所中学,1所九年制学校,9所完全小学。
能覆盖镇域内的全部人口,基本满足教育教学需要。
学校布局基本合理。
16、小学生均校舍面积:
全镇小学建筑面积共12753平方米,生均校舍面积6平方米。
17、初中生均校舍面积:
初中现有建筑总面积25149平方米,生均校舍面积16.9平方米。
18、危房率:
全镇各级各类学校危房0平方米,危房率为0%。
19、小学生均图书:
全镇小学共有图书26589册,生均图书17.1册,总价值295016元,生均138.2元。
20、初中生均图书:
初中现有图书33384册,生均图书22.5册,总价值40.1万元,生均270元。
21、小学仪器配备达标率:
各完全小学基本配备了常规教学仪器,符合《甘肃省中小学理科实验室装备规范》(甘教直装2007.1号)标准,仪器配备达标率为100%。
22、初中仪器配备达标率:
初中学校配备了理化生实验仪器、电教设备和音、体、美器材等,符合《甘肃省中小学理科实验室装备规范》(甘教直装2007.1号)标准,仪器配备达标率为100%。
23、学校“六配套”情况:
各学校实现了班班有教室,人人有课桌凳,住校生人人有床铺,寄宿学校有食堂;学校运动场、围墙、大门、厕所等附属设施基本齐全,各中心小学建有劳动基地。
(四)教育经费
为了进一步巩固提高“两基”成果,提升全镇义务教育水平,在认真落实农村义务教育经费保障机制的基础上,今年共协调县体育局、科技局等帮扶单位为我镇各学校提供的各类图书24500多册,复印机4台、电脑8台、校园广播设备等3套,办公桌椅13套。
同时发动广大关心教育事业的热心人士,为各学校捐赠部分校服、书包等学习用品。
(五)教育质量
24、教学计划执行:
各学校能按要求执行国家课程标准和课程方案,开全开齐课程,实施素质教育,中心小学、村完全小学三年级开设了英语课,中心小学三年级以上开设了信息技术课,中心小学开设了劳动课,初中开设了劳动技术课。
25、德育工作:
各学校均建立健全了德育工作制度,强化德育工作,德育工作有计划,有执行。
各学校重视对学生的爱国主义教育,坚持了升国旗唱国歌制度。
26、体育艺术工作:
各学校开齐了体育、音乐、美术等课程,落实了学生体质健康和体育锻炼标准。
27、小学毕业率:
2010—2011学年小学毕业班学生533人,毕业533人,毕业率为100%。
28、初中毕业率:
2010—2011学年初中毕业班学生377人,毕业373人,毕业率为98.9%。
29、安全卫生:
各学校均成立了安全卫生工作领导小组,安全卫生工作有安排,有开展,全镇各学校未发生重大安全卫生事故。
30、劳动教育:
小学开设了劳动课,中学开设了劳动技术课,学校劳动教育有开展。
(六)、扫盲工作:
全镇15—50周岁青壮年人口17622人,青壮年人口中非文盲人数17290人,非文盲率98.1%,近三年脱盲人员巩固率为99.6%。
三、“两基”迎国检工作的主要措施
今年以来,我们紧紧围绕国家对“两基”工作达标验收这一契机,突出组织领导、狠抓控辍保学、加大经费投入、完善软件资料四个重点,进一步靠实工作责任,强化依法执教,各项工作有序开展,“两基”迎国检工作顺利推进。
1、进一步强化组织领导,确保形成工作合力
为确保顺利通过国家对“两基”验收,一是镇党委、政府把“两基”工作列为全镇工作的重中之重来抓,列入党委、政府主要工作日程进行安排部署。
镇上成立了以镇党委书记为组长的“两基”工作领导小组及“两基”巩固提高领导小组,领导小组下设办公室,负责处理全镇“两基”工作日常事务。
二是坚持常抓常议。
镇上每年对教育工作进行两次以上专题会议安排部署,先后多次召开党委会议研究解决有关问题,组织召开宗教界人士座谈会讨论教育发展问题,全社会关心、支持、参与教育的氛围日益浓厚。
2、进一步强化责任措施,确保政府行为到位
将“两基”工作纳入全镇经济社会发展的总体规划,落实“两基”工作责任制。
采取政府、教育两条线逐级签订责任书的做法,明确了镇村两级和各学校的工作责任。
镇上与各村支部书记签订了“两基”工作责任书,重点保证适龄儿童、少年入学率,巩固率;学区区长与各校校长、各校校长与班主任和任课教师签订了“两基”工作责任书,重点降低辍学率和保证完成率。
实行入学率、巩固率、完成率、辍学率与镇政府干部和教师绩效工资挂钩制度,每年严格考核、兑现奖罚,确保责任落实。
3、进一步加大宣传力度,努力营造良好氛围。
加大对《义务教育法》、《未成年人保护法》、《东乡族自治县教育条例》等有关教育法律法规的宣传力度。
本学期印发送子女入学的通知2000多份,组织各村包村干部、小学教师分别送到全镇每家每户,分发“两基”其他宣传资料3000余份;利用标语、墙报、文艺表演等形式大力宣传“两基”攻坚的重要意义。
宗教界充分利用少数民族群众聚礼之际,把教义教化与义务教育法律法规结合起来,动员信教群众积极送子女上学;各村委会通过会议、广播等形式向村民宣讲义务教育法律法规,教育村民自觉送子女上学,及时接受九年义务教育。
通过有效的宣传,增强了各级组织的责任感,提升了广大干部群众送子女上学的自觉意识,形成了“党以重教为先,政以兴教为本,民以助教为荣,师以执教为乐”的浓厚氛围。
4、完善表册,规范档案
为巩固“两基”成果,完善“两基”档案资料,摸清全镇人口受教育程度,为全镇教育工作长中短期规划保证基础资料,镇政府多次组织学区、三中、七中召开“两基”工作会议及“两基”档案会议,教育局包乡领导和业务员到会指导建档工作。
为了保证档案的绝对准确,利用暑假、周末休息时间,镇干部和教师深入11个行政村,逐社、逐户进行调查摸底,完成了0至50周岁人口的摸底工作,使基础档案得到进一步补充和完善。
5、强化管理,全面推进素质教育
一是注重教学研究。
各学校认真研究教育工作,加强学校管理,先后出台了一系列规章制度,规范了学校日常事务。
二是强化教学管理。
各学校严肃工作纪律,加强常规化管理,制定和完善了教职工考勤等一系列制度,保证了学校各项工作的正常运转。
三是注重成人扫盲培训。
全方位提高人口受教育程度,镇上采取随班就读、家长随读、举办扫盲培训班等形式,提高成人受教育程度。
四是重视师资培养。
全镇教师努力增强自身素养,提高工作能力。
近三年全镇中、小学教师获得本科文凭者16人,部分教师参加了继续教育和普通话考试,15名教师参加了计算机培训。
五是丰富文艺活动。
在“六一”节期间各小学举办了丰富多彩的文艺活动,中学举办各类演讲比赛、作文竞赛、文艺演出、田径运动会,既丰富了校园文化生活,又提高了学生综合素质。
六是调动工作积极性。
5月16日,河滩镇召开教师量化考核奖金发放仪式,对全镇教师7至8月份工作情况,从工作量、师德师风、学科成绩、班主任工作等方面进行了考核,通过考核涌现出了一批优秀的教师,评为一等奖的43名教师每人发放奖金1000元;评为二等奖的62名教师每人发放奖金600元;评为三等奖的107名教师每人发放奖金400元。
通过教师量化考核奖金的发放,进一步调动了广大教师的积极性,为全镇教育事业健康持续发展将注入了新的活力。
6、加快平安创建,着力优化校园环境
镇政府成立了安全工作领导小组,形成了政府、学校、派出所、医院等部门齐抓共管的安全工作网络。
近三年来,安全工作做到有部署、有落实、有检查,多次组织开展校园周边环境整治活动。
从2007年9月起,各中小学进行了“平安校园”创建活动。
各校成立了校园安全工作领导小组,政府与学区、中学,学区与各小学、学校与教师签订了安全工作责任书,进一步明确了职责,加强了校园安全管理,提高了学生安全意识和自我防范能力。
7、重视远程教育,推动学校信息网络化教育进程
我镇教育以提高教学质量、全面推行素质教育为目标,加快信息技术教育进程。
我镇12所学校已全部投入远程教育项目工程。
中心学校对全镇各小学教师有计划、有步骤、有目的地进行了培训,广大中青年教师掌握了利用电脑进行教学的基本技能,推进了全镇教育信息网络化的进程。
8、强化责任落实,狠抓控辍保学
(一)建立健全长效机制,落实各项责任制度
(1)制定和落实控辍保学责任制。
镇上制定了学生旷课一天由班主任负责家访和动员,旷课两天由校长带领老师家访和动员,旷课三天以上及时向镇政府报告,由包村干部负责动员入学的控辍保学制度。
(2)实行小学毕业生统送制度。
从08年开始,对小学毕业生实行统送。
上学期在10个小学分别组织召开了由镇政府主要领导、分管领导、包村干部、家长和师生参加的会议,包村干部给每一个毕业生面对面发放《入学通知书》,今年开学初,毕业生统一由各校校长负责送到初中,对没有按期报到的毕业生,包村干部及时进行了入户动员。
(3)落实家访制度。
每年寒暑假放假之前,镇政府组织包村干部和各中小学全体教师,以家庭困难生、学习困难生、有辍学倾向的学生为重点,组织进行家访。
特别对外出打工家庭学生,主要做了三步工作:
首先,由教师家访,动员家长催促学生返校;其次,教师与学生对话,联系学生召其返校;第三,由镇包村干部和村干部入户下发入学通知书,限期返校就读。
(二)是狠抓控辍保学工作,加大依法动员力度
为了巩固提高“两基”成果,切实加大了依法动员力度,镇党委、镇政府在控辍保学方面采取了十项措施:
(1)、在全镇范围内公布辍学生名单,营造舆论压力;
(2)、联系相关部门冻结辍学生家庭一折统账户所有惠民项目资金;(3)、坚决取消辍学生家庭的低保、五保、危旧房改造等惠民项目享受资格;(4)、停发原住户库区移民项目扶持资金;(5)镇属企业和餐饮业招收童工,将依法吊销营业执照,并对其进行500—3000元的经济处罚;(6)清真寺和寺庙接受九年义务教育阶段的儿童念经,将限期整改,并对其负责人进行500—3000元的经济处罚;(7)举办辍学生家长培训班,学习《义务教育法》;(8)、家长随班就读;(9)、依法强制征收义务保证金;(10)、经采取措施后,仍不履行九年义务教育的家长,镇政府向县人民法院提起诉讼,依法强制入学。
通过以上措施,使政府行为得到有效落实,控辍保学工作取得明显成效。
在“两基”我们深刻体会到:
统一思想,准确定位是发展基础教育的重要前提;广泛深入发动,形成整体合力是“两基”攻坚的群众基础;充分发挥宗教界人士的积极作用,是创造教育公平,推进“两基”攻坚的有效途径;强化政府行为,加大投入力度,改善办学条件是发展基础教育的必然要求;深化教育改革,提高教育质量是推进素质教育的永恒主题;加强组织领导,逐级靠实责任,是提升教育优先发展地位的关键所在。
我们也深刻认识到,民族地区基础教育事业的发展离不开国家和省、州、县的正确领导和大力扶持,在推进我镇“两基”攻坚进程中,各级领导多次深入基层,检查指导工作,解决具体问题,为我镇“两基”工作给予了极大的关心和支持。
四、存在的问题
我镇的“两基”工作虽然取得了一定的成效,但还存在着一些问题,主要表现在以下几方面:
1、教育投入还不能适应当前教育事业发展的需要。
2、校园文化建设虽取得明显成效,但仍需要进一步改进。
3、“两基”工作长效机制还有待进一步健全。
4、基础教育、职业教育发展不平衡。
5、外流人口、特别是整户外流人口多,控辍保学压力大、留守儿童入学困难多。
五、今后的工作打算
1、进一步强化“一把手”负责制和科级干部包、一般干部包对象的“两基”攻坚责任制,严格实行阶段性目标管理,严格落实行政问责制,确保组织领导到位、工作措施到位。
2、进一步强化政府行为,加大工作力度,狠抓“控辍保学”,做到思想不松、力度不减,持之以恒的抓好基础教育工作。
3、进一步加大教育投入,积极争取省、州、县对我镇镇教育的投入,努力改善办学条件。
4、进一步加强师资队伍建设,抓好骨干教师、学科带头人的培训培养工作,充分发挥其示范、辐射作用,带动教师整体素质提高,促进教育质量的提高。
5、进一步优化校园环境,更加重视校园安全,努力消除安全隐患,为广大师生营造良好的教学环境。
以上汇报不妥之处,敬请各位领导批评指正!
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