高中历史必修1教学案专题三二辛亥革命.docx
- 文档编号:17841288
- 上传时间:2023-08-04
- 格式:DOCX
- 页数:16
- 大小:105.24KB
高中历史必修1教学案专题三二辛亥革命.docx
《高中历史必修1教学案专题三二辛亥革命.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中历史必修1教学案专题三二辛亥革命.docx(16页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
高中历史必修1教学案专题三二辛亥革命
二
辛亥革命
一.武昌起义
1.背景:
19世纪末20世纪初,中华民族危机空前严重.
2.条件
(1)清政府打出“新政”和“预备立宪”的幌子,为资产阶级民主革命准备了一些条件.
(2)组织准备:
1905年中国同盟会在日本东京成立.
(3)军事准备:
同盟会发动一系列武装起义,如1911年4月在广州发动的黄花岗起义,加速了革命的发展进程.
(4)有利时机:
1911年5月,全国范围的保路运动兴起.
(5)思想宣传:
湖北革命团体共进会和文学社在新军和知识分子中发展力量.
3.过程
(1)1911年10月10日,湖北新军中的革命党人发动起义,次日占领武昌.
(2)成立湖北军政府,推举黎元洪为都督,改国号为中华民国.
4.影响:
各省纷纷响应,清朝统治土崩瓦解.
二.中华民国的建立
1.中华民国临时政府
(1)建立:
1912年1月1日,孙中山在南京宣誓就职,宣告中华民国成立.采用五色旗为国旗,以中华民国纪年.
(2)性质:
是一个以革命派为主体的资产阶级政府.
(3)措施:
颁布了一系列移风易俗和保护民族资本主义发展的法令和措施.
2.《中华民国临时约法》
(1)颁布:
1912年3月,参议院制定,孙中山颁布.
(2)内容:
①主权在民:
中华民国主权属于国民全体,国民享有人身.言论.著作等权利.
②三权分立:
按三权分立构建政治体制.参议院行使立法权,临时大总统及国务员行使行政权,司法权由法院独立行使.
③责任内阁制:
国务员“辅佐临时大总统,负其责任”.
(3)性质:
是中国第一部资产阶级宪法.
(4)意义:
①从法律上宣告了君主专制制度的灭亡和民主共和政体的确立.
②成为近代中国民主化进程的一座丰碑.
三.辛亥革命的历史功绩
1.革命结果
(1)清帝退位:
1912年2月12日,袁世凯迫使宣统帝正式下诏退位,清王朝统治结束.
(2)袁世凯窃取革命果实:
1912年3月,袁世凯在北京就任中华民国临时大总统,临时政府迁往北京.
2.革命性质:
近代中国第一次完全意义上的反帝反封建的资产阶级民主革命.
3.历史功绩
(1)推翻了清政府的封建统治,结束了两千多年的君主专制政体,沉重打击了封建主义和帝国主义势力.
(2)建立了资产阶级共和国,使人民获得了一些民主和自由权利,提高了人民参政议政的意识.
(3)民主共和的观念逐渐深入人心.
(4)是中国社会近代化进程中显著的里程碑.
4.历史局限:
未能彻底完成反帝反封建的任务;未能改变中国的半殖民地半封建的社会性质.
5.历史教训:
由于资产阶级的软弱性和妥协性,其不能领导中国革命取得胜利.
[轻巧识记]辛亥革命
[概念阐释]民国纪元法
1912年元旦,孙中山在南京宣誓就任临时大总统,宣告中华民国正式成立,改用阳历,以中华民国纪元.1912年为中华民国元年,也就是民国1年.国民党撤退至台湾后,至今仍用民国纪年法.民国纪年法与公元纪年法的换算公式是,用历史事件发生的公元时间减去1911年,所得的差即是民国多少年.
[易错提醒]
有关辛亥革命的三个易错点
(1)《中华民国临时约法》体现了三权分立的政治体制,国家政体采用的是责任内阁制而不是总统制.
(2)清王朝与中华民国政权的本质区别在于清王朝是封建君主专制政权,中华民国是资产阶级民主共和国.中华民国的建立体现了从专制到民主.从人治到法治的转变,推动了中国的政治民主化进程.
(3)辛亥革命推翻了清王朝的统治,结束了中国两千多年的封建君主专制制度,推翻的不是中国的封建制度,并未改变中国半殖民地半封建社会的历史.
1.1905年同盟会成立,提出“驱除鞑虏,恢复中华.创立民国.平均地权”的政治纲领.
2.《中华民国临时约法》体现了主权在民.三权分立的原则,是中国第一部资产阶级民主宪法,具有反对封建专制制度的进步意义.
3.辛亥革命推翻了清王朝,结束了中国两千多年的封建君主专制制度,民主共和的观念深入人心,成为中国社会近代化进程中的里程碑.
对《中华民国临时约法》的认识
[材料一]中华民国之主权,属于国民全体.
中华民国人民一律平等,无种族.阶级.宗教之区别.
中华民国以参议院.临时大总统.国务员.法院行使其统治权.中华民国之立法权,以参议院行使之.
——《中华民国临时约法》
(1)材料一体现了哪些原则?
[教你读史]
抓住每层的关键词“主权,属于”“人民一律平等”及“统治权”“立法权”等,从中分析其原则.
[提示]中华民国主权属于国民全体,体现了主权在民原则;国内各民族一律平等,体现了民族平等的原则;行政.立法.司法三权分立的政治体制,体现了三权分立的原则.
[材料二]临时大总统代表临时政府总揽政务.国务员(指国务总理几个部部长)辅佐临时大总统,负其责任.国务员于临时大总统提出法律案.公布法律及发布命令时,须副署之.
——《中华民国临时约法》
(2)由材料二看,中华民国政治体制的构建具有什么特点?
[教你读史]
从临时大总统与国务员之间的关系上理解中华民国政治体制的特点.
[提示]责任内阁制,约束.限制临时大总统的权力.
[材料三]1911年在中国建立起美国政体的仿制品,真是荒唐可笑.……这种政体悲惨地结束了,即悲惨地失败了.然而,失败的并不是这种政体,而是一代人.
——N.佩弗《远东》
(3)如何理解材料三中“失败的并不是这种政体,而是一代人”的观点?
[教你读史]
把握关键词“一代人”所指代对象,从民族资产阶级的探索上去分析其观点.
[提示]民族资产阶级未能探索出一条适合中国国情的.真正可以救中国的道路.
《中华民国临时约法》所体现的民主精神
(1)《临时约法》吸收了西方民主政治的精华.
(2)这部宪法是通过民主程序由参议院制定的.
(3)宪法就权利归属实现了从主权在君到主权在民.由人治到法治的转换,赋予公民人权与自由,使人从臣民转变为公民.
(4)在政体运作方面,实行三权分立,保障权力的制约与平衡,通过责任内阁制实现政党.代议制.选举等诸多民主机制的运行,保障民主法制的真正实现.
(5)这部宪法是中国第一部资产阶级民主宪法,对于反对封建专制,推动中国的民主化进程具有重大历史意义.
辛亥革命的历史意义
[材料一]著名实业家张謇说:
“起而革命者,代不乏人,然不过一朝一姓之变革而已.孙中山之革命,则为国体之改革……与一朝一姓之变革迥然不同.”
(1)张謇之所以肯定辛亥革命,主要原因是什么?
[教你读史]
结尾话辛亥革命“与一朝一姓之变革迥然不同”说明了其原因.
[提示]辛亥革命推翻了封建君主专制制度,建立了民主共和国,实现了中国“国体之改革”.
[材料二]它开创了完全意义上的近代民族民主革命,极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门,为中华民族发展进步探索了道路.
——胡锦涛在纪念辛亥革命100周年大会上的讲话
(2)为什么说辛亥革命开创了完全意义上的近代民族民主革命?
[教你读史]
“开创了”“推动了”“打开了”是指辛亥革命的功绩.“完全意义”涉及政治.经济.思想等多个方面.
[提示]辛亥革命结束了中国两千多年的封建君主专制制度,建立了资产阶级共和国,使人民获得了一些民主.自由的权利;辛亥革命打击了帝国主义的侵略势力,为民族资本主义的发展创造了有利的条件.
[材料三]新礼服兴,翎顶补服灭;剪发兴,辫子灭;爱国帽兴,瓜子帽灭;天足兴,纤足灭;阳历兴,阴历灭;鞠躬礼兴,跪拜礼灭.
——吴冰心《新陈代谢》
(3)材料三开始出现于哪一历史事件之后,说明了什么问题?
[教你读史]
注意“灭”与“兴”的内容,从类别看主体是社会风俗的变革.
[提示]辛亥革命后.说明辛亥革命引发了社会习俗风尚的变革.
从不同史观理解辛亥革命的历史意义
(1)从革命史观看,辛亥革命是中国历史上第一次完整意义上的资产阶级民主革命.孙中山是中国民主主义革命的先行者.
(2)从现代化史观看,辛亥革命是一次深刻的现代化运动,它促进了中国政治.经济.思想文化现代化.孙中山是中国现代化的先驱.
(3)从整体史观看,辛亥革命是世界资产阶级革命的组成部分,推动了世界资产阶级革命的发展.
(4)从文明史观看,它结束了帝制,建立了共和国,是具有重要意义的制度创新,是政治文明的重大成果;民主共和的观念深入人心,社会风俗习惯发生巨大变化,精神文明取得巨大成果;它促进民族资本主义进一步发展,物质文明取得重大成果.
(5)从社会史观看,剪辫易服,废除跪拜礼和老爷.大人等称号的移风易俗举措使国民面貌为之一新.
一.辛亥革命是中国近代一场更完全意义上的资产阶级民主革命
1.辛亥革命有全国统一的资产阶级政党领导.1905年成立同盟会,制定了章程,设立了领导机构,创办《民报》为机关刊物,领导了资产阶级革命.
2.辛亥革命有比较完整的资产阶级民主革命的纲领.三民主义表达了资产阶级在政治上和经济上的利益和要求,是资产阶级革命的纲领.
3.辛亥革命在一定程度上唤醒了民众,进行反封建斗争,革命派发动了一系列武装起义,激发了人们的革命情绪,推动了各地人民的反帝反封建斗争.
4.辛亥革命推翻了两千多年的封建君主专制统治,成立了中华民国,颁布了《中华民国临时约法》,标志着中国旧民主主义革命发展到了最高水平.
二.《中华民国临时约法》的进步性与局限性
1.进步性
(1)国家主权属于国民全体,否定君主专制制度,反映了资产阶级革命派希望在中国实现资本主义民主政治,建立资产阶级共和国的愿望.
(2)国民拥有一系列权利自由的规定否定了封建等级制度,在客观上有利于民族资本主义的发展.
(3)《中华民国临时约法》的颁布促使民主共和思想更加深入人心.
2.局限性
(1)《中华民国临时约法》掩盖了阶级的不平等,广大劳动人民并没有真正获得民主权利.
(2)由于资产阶级革命派的软弱性和妥协性,仅凭一纸空文限制袁世凯权力的目的是很难实现的.
三.正确理解辛亥革命的“成功”与“失败”
1.“成功”的革命
(1)它推翻了清朝的腐朽统治,结束了两千多年的君主专制政体,建立了资产阶级共和国.
(2)人民获得了一些民主和自由的权利.《中华民国临时约法》对资产阶级共和国宪法性质作了明确的规定,反映了辛亥革命的成果.
(3)促进了中国人民的觉醒,使民主共和的观念深入人心,民主主义思想成为不可抗拒的历史潮流.
(4)打击了帝国主义在中国的殖民统治,在一定程度上削弱了中外反动势力对民族资本主义的束缚和压力,为民族资本主义的进一步发展,对此后的民族解放事业和其他殖民地半殖民地人民的解放斗争,有着巨大的鼓舞作用.
2.“失败”的革命
(1)辛亥革命的胜利果实被袁世凯所窃取,而袁世凯是一个军阀,又是帝国主义扶植的新的代理人,为建立专制统治,不惜出卖民族利益.
(2)资产阶级民主革命反帝反封建的根本任务没有完成,中国半殖民地半封建的社会性质没有改变.
四.辛亥革命失败的原因及教训
1.原因
(1)客观方面:
帝国主义的干涉.破坏;袁世凯手中的武装及反革命手腕;革命政府内立宪派与旧官僚的趁机进攻.
(2)主观方面:
资产阶级革命派自身的软弱.妥协.具体表现在:
革命纲领中没有明确提出反帝要求,革命过程中幻想帝国主义支持,承认与帝国主义签订的不平等条约;没有彻底的土地革命纲领,没有发动.依靠最广大的人民;革命政党内部成分复杂,组织涣散;对革命目标和袁世凯的认识不清.
2.经验教训
(1)要发动和依靠广大人民群众,彻底摧毁封建势力.
(2)要有一个彻底的反帝反封建的革命纲领,不能对封建势力和帝国主义势力妥协.
(3)要建立自己的武装和革命根据地.
(4)要建立一个组织性.纪律性严密的政党.
(5)资产阶级共和国方案在中国行不通.
题组一辛亥革命的进程
1.“此一省欲起事,彼一省欲起事,不相联络,各自号召,终必成秦末二十余国之争.”革命党人为改变这种现象而采取的最主要行动是()
A.成立中国同盟会B.成立兴中会
C.发动武昌起义D.成立南京临时政府
解析:
选A本题考查中国同盟会成立的背景.材料表明革命党人已认识到建立统一资产阶级政党的迫切性.
2.武昌起义后,黎元洪被起义军从床下拉出来推到湖北省都督的位置,被后人称为床下都督.这一典故最能说明()
A.辛亥革命不彻底,旧官僚混入革命
B.武昌起义的发生具有偶然性
C.武昌起义准备不充分
D.武昌起义的队伍是乌合之众
解析:
选A由材料信息可以看出革命党人的许多不足或存在问题,反映了辛亥革命反封建不彻底,所以答案选A项.
题组二辛亥革命的成果
3.1912年成立的中华民国临时政府被称为亚洲第一个“美国式”的共和国政府,主要是因为它()
A.实行三权分立的政治体制
B.是在美国支持下建立的
C.废除了封建君主专制统治
D.是通过资产阶级革命建立的
解析:
选A解答此题的关键是明确“美国式”体制的含义.美国是总统制共和国,贯彻了三权分立的原则,中华民国被誉为“亚洲第一个美国式的共和国”,正是体现了三权分立的原则.
4.《临时约法》规定:
“中华民国主权属于全体国民.”在当时的实际意义是()
A.否定君主专制制度
B.确立民主共和政体
C.使人民获得了政治权利
D.为资本主义发展创造条件
解析:
选A中华民国主权属于全体国民的意思是主权在民,直接否定了君主专制制度.
5.虽成“空壳”,但仍作为辛亥革命成果象征的是()
A.中华民国《中华民国临时约法》
B.中国同盟会中华民国
C.三民主义《中华民国临时约法》
D.中国同盟会三民主义
解析:
选A辛亥革命成果应该体现在革命后对中国影响最大的事件,中国同盟会.三民主义都是革命前存在的,尤其是后来同盟会被改造成了国民党.旧三民主义被发展成了新三民主义;而中华民国是推翻了清朝君主专制统治后的新国家象征,《中华民国临时约法》是中华民国的最核心的内容.所以答案选A项.
6.1912年2月,宣统帝下诏退位,清王朝260多年的统治宣告结束.与这一事件相联系,下列说法正确的是()
A.袁世凯在北京正式就任临时大总统
B.辛亥革命取得了彻底胜利
C.为南京临时政府的成立创造了条件
D.中国从此结束了封建制度
解析:
选A宣统帝退位后,袁世凯通过一系列手段最后迫使孙中山等承认其在北京就任临时大总统,故A项正确.
一.选择题(每小题4分,共32分)
1.革命派推举孙中山为总理,把革命的洪流汇集在一起,共对敌人,改变了过去那种“家家敲自由钟,人人扬自由旗”的分散局面.最初形成这一情形的地点是()
A.武昌B.东京
C.南京D.檀香山
解析:
选B根据题干中“革命派推举孙中山为总理,把革命的洪流汇集在一起”这一信息可知其描述的是同盟会的成立,因同盟会于1905年在日本东京成立,B项符合题意.
2.学术界有观点认为,无论从破还是从立的角度看,武昌起义都可谓首创性义举,故史称“辛亥首义”.这里所说的“首义”主要是指武昌起义()
A.是革命党人领导的第一次武装起义
B.是推翻清王朝并导致民国建立的起义
C.是中国近代史上的第一次反清起义
D.是第一次得到广泛响应和支持的起义
解析:
选B革命党人在武昌起义之前进行了不只一次的武装起义,A项错误.太平天国运动也是反清起义,也得到广泛响应和支持,C.D两项错误.B项体现一破一立,符合要求.
3.1912年1月,孙中山自豪地说:
“这是中国有史以来未有之变局,吾民破天荒之创举也.”孙中山所说的“变局”和“创举”是指()
A.辛亥革命爆发B.清朝统治被推翻
C.中华民国成立D.《临时约法》颁布
解析:
选C注意时间:
1912年1月.1912年1月1日中华民国在南京成立.辛亥革命爆发是在1911年10月10日,清帝退位是在1912年2月,《临时约法》是在1912年3月.
4.《中华民国临时约法》是近代中国民主政治发展史上的一座里程碑,对它的表述,你认为不正确的是()
A.在中国历史上第一次以法律的形式宣布国家主权属于人民
B.它的颁布标志着中国2000余年帝制的终结
C.中国近代第一部具有资产阶级民主性质的宪法
D.它规定了人民的基本权利和义务,共和代议制度的法律由此确立
解析:
选B标志着中国2000余年帝制终结的是中华民国的成立,不是《中华民国临时约法》的颁布,所以B项错误,符合题意.
5.梁启超撰文写道:
“辛亥革命有什么意义呢?
……第一,觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事;第二,觉得凡是中国人都有权来管中国人的事.”他认为辛亥革命()
A.推翻满洲贵族的统治
B.增强了人民的民族民主意识
C.清除了帝国主义在华势力
D.使人民获得民主自由权利
解析:
选B“觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事”反映的是民族独立;“觉得凡是中国人都有权来管中国人的事”反映的是政治自主,即独立自主,故选B项.
6.武昌起义爆发后,列强最初的反应是不惜诉诸武力干涉;然而几天后,驻汉口英.俄.法.德.日领事公派代表与军政府都督黎元洪面晤,表示“承认民军为交战团,各国严守中立”.列强态度变化的主要原因是()
A.认为袁世凯有能力控制局势
B.清政府迅速土崩瓦解
C.革命党人对列强的积极争取
D.革命形势的迅猛发展
解析:
选D根据材料并结合所学知识可知武昌起义之后,革命形势迅猛发展,南方各省纷纷响应起义,清政府的统治土崩瓦解,列强的态度也由支持清政府到物色新的代理人,所以要“严守中立”.
7.有学者说,因辛亥革命,中国人的脑袋与双膝不再为磕头而准备着,而是为思考问题.为走路而准备着.该学者强调辛亥革命()
A.激发了人们强烈的民族意识
B.结束了中国君主专制政体
C.促进了民主平等意识的觉醒
D.推动了中国社会移风易俗
解析:
选C题干信息体现了辛亥革命在思想方面产生的影响,即民主.平等.共和的观念深入人心,使人民开始意识到自己不再是君主的奴仆,而是国家的主人,中国社会移风易俗是辛亥革命在社会习俗方面的深刻影响.
8.龙岩市某中学历史学习小组讨论题:
“为什么说辛亥革命为中国的进步打开了闸门,谱写了古老中国发展进步的历史新篇章?
”以下几位同学的发言中,正确的是()
A.辛亥革命完成了资产阶级民主革命的任务
B.辛亥革命结束半殖民地半封建社会的历史
C.辛亥革命推翻了中国的封建君主专制制度
D.辛亥革命取得第一次反帝斗争的彻底胜利
解析:
选C辛亥革命推翻了清政府的统治,结束了中国两千多年的封建君主专制制度,故C项正确.
二.非选择题(18分)
9.19世纪中期到20世纪初,英.法等西方列强先后发动了一系列侵华战争,强迫清政府签订一系列不平等条约,中国逐渐沦为半殖民地半封建社会.面对民族危机,中华民族奋起抗争,肩负起反侵略.反封建的双重任务,有识之士不断探索救国救民的道路.
材料一有人说《马关条约》是继《南京条约》以来最严重的不平等条约,使中国继续沉沦;也有人说中日甲午战争使中华民族真正觉醒.
材料二2011年既是辛亥革命爆发100周年纪念,又是中国民主革命的先行者孙中山诞辰145周年.缅怀孙中山及辛亥革命的伟大历史功绩,对促进中华民族的伟大复兴具有重大的现实意义.
请回答:
(1)“西方列强先后发动了一系列侵华战争”指的是哪几次侵华战争?
(6分)
(2)你同意材料一中哪一种观点,请用史实加以说明.(6分)
(3)结合所学知识,指出为领导辛亥革命,孙中山提出的指导思想是什么?
这次革命的历史意义有哪些?
(6分)
解析:
第
(1)问,根据材料“19世纪中期到20世纪初”并结合所学知识归纳即可.第
(2)问,材料中体现了两种观点:
《马关条约》使中国继续沉沦;《马关条约》使中华民族真正觉醒.选择第一种观点要从《马关条约》的危害方面来分析;选择第二种观点从甲午战争后各阶层奋起抗争,挽救民族危机等方面来分析.第(3)问,主要考查孙中山提出的指导思想是三民主义,并概括指出辛亥革命的历史意义.
答案:
(1)鸦片战争.第二次鸦片战争.中日甲午战争.八国联军侵华战争.
(2)同意第一种:
中日甲午战争后,19世纪末民族危机进一步加深.
①割台湾,进一步破坏中国领土主权,刺激列强瓜分中国的野心.②巨额赔款,加剧国家财政负担,也加剧人民负担.③开工厂,严重阻碍中国民族资本主义的发展.
同意第二种:
中国各阶层奋起抗争,挽救民族危机.
清政府:
进行军事改革.
农民阶级:
发动义和团运动,抗击八国联军侵略.
中国知识分子:
学西方,反封建,进行政治制度探索.如孙中山领导辛亥革命.
(3)三民主义.意义:
辛亥革命推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制;建立了资产阶级民主共和国,颁布了《中华民国临时约法》,使民主共和观念深入人心;辛亥革命开创了完全意义上的近代民族民主革命.
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中历史 必修 教学 专题 辛亥革命