幼儿园大班份工作总结范文.docx
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幼儿园大班份工作总结范文.docx
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幼儿园大班份工作总结范文
幼儿园大班2月份工作总结范文
不知不觉间一个月的工作临时告一段落了,此时就可以对这个月的工作做个简洁的总结,看看这个月的工作状况,以便开展下一个月的工作。
下面是由我我为大家整理的幼儿园大班2月份工作总结范文。
幼儿园大班2月份工作总结范文
(一)
转瞬间二月就要结束了,这个月班上生病的小伴侣也多了,不过小伴侣都坚持上幼儿园了。
对于本月的班级工作我将从以下几个方面来进行总结
一、训练教学
1、本月进行了幼儿防拐演练,各班的家委会成员乐观协作,交换到班上对小伴侣进行引诱。
我们班的幼儿都很聪慧,用不同正确的方法来拒绝了生疏阿姨的诱惑,但有一个小伴侣,跟着生疏阿姨走了。
所以还要连续加强幼儿的平安训练。
2、同时本月还进行了感恩祝愿,感恩有你的家长开放日暨感恩节主题活动。
珍宝们在活动中表现的特别棒,仔细的跟着太阳哥哥做早操,还和家长一起包了饺子,一起做了手工,最终小伴侣们很快乐的和家长一起吃了自己动手包的饺子,小伴侣很快乐,大伴侣也很快乐。
3、仔细备课,课后准时根据三点进行反思。
仔细根据课表上课。
二、卫生保健
1、工作做好幼儿冬入的卫生保健工作。
加强活动室、午睡室的卫生工作,提示幼儿多喝开水、同时,通过日常活动和健康活动两种途径让幼儿了解冬季里的一些自我防护学问。
2、给幼儿垫汗巾。
3、连续做好xx的检查预防工作,对来园的每位幼儿进行细致的检查。
4、连续加强幼儿的常规训练,关心力量较弱的幼儿正确的穿脱衣裤、端正用餐坐姿,连续学习自己整理小床,以养成良好的午睡、用餐习惯。
三、家长工作
连续通过家长接送幼儿的时间渠道,主动向家长反馈幼儿在园生活、学习状况,取得家长的协作和支持。
与家长沟通幼儿在家的表现,通过家长园地和网上论坛让家长了解冬护理幼儿的小学问。
天气越来越冷了,提示家长给幼儿穿脱衣服同样,我们仍要感谢家长对我们工作的支持,乐观协作主题准时收集各种活动材料,使我们的各项活动能得以顺当开展。
幼儿园大班2月份工作总结范文
(二)
孩子们布满活力地迎接着新年的第一个月。
这个月我们参与了园部组织的幼儿拍皮球竞赛。
为了迎接此次活动,我们从前几个月开头就抓紧练习,不会拍球的孩子还有许多,在老师的鼓舞下,最终我们班只有一位幼儿没有学会拍球,在竞赛中我们班获得了团体优胜奖。
在个人竞赛中我们班的xx、xx获得一等奖;xx、xx获得二等奖。
教学方面,我们开展了做个好孩子并不难以及英勇的我主题活动,协作主题活动我们不断地更新、丰富主题墙饰,创设活动室环境,还适时的新增区角嬉戏内容。
我们将幼儿与家长共同制作的调查报告展现在主题墙面上,将幼儿的作品也进行了展现,使主题墙面内容更丰富。
在与家长的互动方面,我们更新了家长园地及班级网页。
我们利用多种渠道(如家校路路通、班级网页、面谈、家访等)与家长沟通,了解幼儿各方面的进展状况。
本学期即将结束,我们综合孩子各方面的表现,评比出了爱学习宝宝:
xx、xx;爱劳动宝宝:
xx、xx;讲文明宝宝:
xx、xx;守纪律宝宝:
xx、xx;擅表演宝宝:
xx、xx。
为了确定班级部分幼儿的良好表现,我们班自己评比出了班级的进步宝宝xx、xx等x名幼儿。
同时,我们班xx小伴侣的妈妈xx女士特别支持幼儿园的工作,与老师亲密协作,鼓舞幼儿乐观参加幼儿园的各项活动,使幼儿获了很大的进步,我们推选她成为我们班的好家长。
幼儿园大班2月份工作总结范文(三)
2月是开学的第一个月,在这一个月里,我班的各项工作在园领导的指导和班上x老师的亲密协作下,基本上都能按部就班的如期开展。
班上的x位宝宝除了有时有个别因为生病有请几天假外,其余幼儿都能乐观来园,并快乐的参加各项活动。
一、训练教学方面
因我班幼儿年龄较小,对人对事还没有形成肯定的定律,做什么事都是随心所欲,不受约束。
因此我班将2月份的工作重点放在了对幼儿的一日常规培育上。
通过《找伴侣》《我是好孩子》等嬉戏活动,让幼儿熟悉了自己的毛巾、杯子、椅子;嬉戏《请你跟我这样做》等则初步培育了幼儿听指令活动的习惯;儿歌《好伴侣》等让幼儿初步知道了该如何去与小伴侣相处。
《我是好宝宝》《我最棒》等活动则训练了幼儿要做个有礼貌的好孩子,激发了幼儿的自信念。
另通过不断的反复的训练,让幼儿熟知了各个活动环节的音乐节奏,当不同音乐响起时,知道了该如何去做;与此同时,我们还将幼儿园的训练理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。
首先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中,通过加强幼儿对字型字音的熟识,从而巩固了幼儿对字词本身的记忆,丰富了幼儿的词汇量的。
另几乎全部的活动都以嬉戏形式进行,让幼儿在嬉戏中学,学中玩,寓教于乐,激发幼儿对学习的爱好。
二、卫生保健方面
为了确保班上每一位宝宝的身体健康,我班x位老师分工合作,相互协作,严格执行幼儿园的各项规章制度,对班级卫生做到了一日一小扫,每星期一大扫。
幼儿的口杯、毛巾坚持每天放学后用消毒水浸泡半小时,清洗洁净后再放消毒柜消毒。
饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。
玩具每星期五消毒一次,班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒2小时。
幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。
确保了班级的洁净干净,为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、嬉戏环境。
三、家园联系方面
开学第一个星期,为了让家长更加安心,我们坚持每天都给坐车的宝宝家去电话,准时向她们反馈宝宝一日在园状况。
亲自接送的家长,我们也是利用晚上来接宝宝的时间,准时向家长汇报宝宝一日在园表现。
待家长和宝宝的心情渐渐稳定后,我们则改为不定时的进行电访。
同时每周都会按时发放《家园联系手册》,反馈宝宝一周在园表现。
如当天宝宝在园有什么特殊的表现,我们也会写上一张小便条放在书包带回家,便于家长了解,做到真正的家园共育。
在下一个月里,我班需要进一步加强的是:
对宝宝的平安训练工作,从各方面提高宝宝的自我防患意识。
同时也要连续加强对幼儿的常规培育。
幼儿园大班2月份工作总结范文(四)
一、训练教学活动
二月份我们大班组主要进行了整合主题《红红的新年》的教学活动,我们采纳班级组集体备课的方式,严把每个活动设计从目标到过程,准时地找出教案设计的不足之处,加以改正,提高教学质量。
一切从孩子认知、力量动身,充分拓展幼儿想象空间让孩子在轻松愉悦的氛围中学习。
我们班级组老师之间能相互合作、相互提示、相互督促使训练教学工作正常有序的开展。
二、专业理论学习,增加科研意识
这个月我们进行了关于项目课程的学习,每位老师仔细完成问卷调查,通过认真翻阅图书,查阅网络资料,仔细了解关于项目课程的概念、意义、模式及要求等。
后半月,每位老师仔细搜集项目课程的童话剧的绘本,并分析、设计了绘本的网络图等,通过研讨,让各位老师更深一层次的理解了项目课程。
三、做好幼小连接工作
本学期是我们大班孩子在幼儿园生活的最终一个学期了。
孩子从幼儿园到学校,是人生道路上的又一个转折点。
由于生活上的骤变以及课目的繁重,许多孩子入学校后消失疲惫、可怕等状况,称为困难期。
因此,本学期我们从保育和训练两方面同时着手来关心孩子形成过渡。
1.有意识地多向孩子介绍一些学校里的生活、学习状况。
使他们对学习生活有肯定的了解,并希望自己做个学校生,从思想上做好入学预备。
2.尝试根据学校的作息制度来生活。
课间时间给孩子充分自由活动的空间老师尽量不去干涉孩子。
3.学习自己整理柜子。
养成良好的学习习惯,培育自理、独立力量。
常常布置简洁的家庭作业,增加幼儿的任务意识。
四、家长工作及日常班级工作
1.班级组开展了正月搓元宵活动。
2.排练改编的《踏板操》以及带领幼儿学会新操《春眠不觉晓》。
3.x月x号召开了新学期幼小连接家长会,重点向家长介绍幼儿园幼小连接工作方案以及家长如何引导和培育削减孩子由于在生活上的骤变以及课目的繁重而对孩子入学校产生可怕、恐惊心理缩短入学适应期,为下期家长学校开课做好前期预备工作。
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幼儿园大班5月份工作总结
大班5月份
在忙劳碌碌的教学中,一个月又过去了,回顾到我们班这一个月的工作,真是有喜有忧,幼儿老师的职业是琐碎的、细小的,但我喜爱我的职业,在工作中,我对每一件事情都仔细负责,在本月我们大班开展了三个主题活动。
一、五一劳动节,幼儿们当起了最光荣的劳动人民,有打水的、擦桌子的、扫地的、擦墙围的等等,小伴侣们都干的特别来劲。
体验到了劳动的乐趣。
二、母亲节。
我们的珍宝们画了快乐的妈妈,画出了自己的妈妈为什么兴奋,珍宝们都为妈妈做了那些事情,珍宝们画完了又一个一个的讲诉了自己的作品,既熬炼了幼儿的绘画力量又熬炼了幼儿的口语表达能了。
三、采摘活动。
我们幼儿园在五月份组织了一次亲子采摘活动,我们来到了葫芦山庄四周的采摘园――采摘桃子。
当我们看到满树的桃子时珍宝们特别兴奋,走进桃子园伸手就去摘,有的珍宝是第一次亲自在树上摘东西。
通过这次活动珍宝们体验到了采摘的乐趣。
在教学工作上,我力求从每件小事做起,急躁细致,时刻将平安放在首位,从班里的常规抓起,把教学环节之间的连贯模式化,使幼儿对自己的行为有肯定的推断力量。
在今后的工作中,我将连续努力,不放松任何一个环节,扬长避短,将本月做的不到位的工作加以改善,做的好的方面也连续保持。
幼儿园中班2月份工作总结
时间飞逝,不知不觉间劳碌的2月结束了,在月末,此时就可以对这个月的工作做个总结,能够关心开展下一个月的工作。
下面是由我我为大家整理的幼儿园中班2月份工作总结。
幼儿园中班2月份工作总结
(一)
二月,我们度过了快乐的年假,一晃二月份就要过去了。
回顾这一个月的工作,紧急而又劳碌。
现将本月总结如下:
一、训练教学工作
我们开展了《快快渐渐》和《红黄蓝绿》两大主题教学活动。
通过《快快渐渐》主题中一系列教学活动的开展,幼儿不但了解了车辆、动物的快慢不同,还知道了在日常活动中做什么事情时动作要快,做什么事情时要慢,从而养成良好的行为习惯。
在2月,我们开展了《红黄蓝绿》主题活动,孩子们通过玩玩颜色嬉戏,做做七彩花,同时我们还进行了树叶贴画、棉签画菊花等活动。
我们还开展春游活动,带领幼儿到户外,到大自然中去查找了花草树木的变化,在大自然中孩子们更直观、更生动地认知了春天。
结合主题活动《种蚕豆》,孩子们在我们的种植区亲自种上了蚕豆,期盼蚕豆能早日发芽开花结果。
二、卫生保育工作
本月我们连续抓好卫生保健工作,每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。
幼儿每天来园时做到严把晨检关,为做好幼儿疾病的预防工作,防止幼儿间的相互传染,降低幼儿患病机率。
另外对于长期生病请假的幼儿我们也打电话进行慰问,向家长了解幼儿的病情。
三、家长工作
在家长工作方面,我们利用xx、家访、家长接送幼儿时间加强家园联系的力度,尽量做到家园互动。
由于主题需要,我们还请家长为孩子预备春游的零食和水、蚕豆,收集树叶等,家长们都能乐观协作。
本月我们需要丰富角色嬉戏材料,月底进行了角色嬉戏环境创设评比,感谢家长和孩子一起收集各种食品包装盒、药品盒,使我们的角色嬉戏活动有丰富的活动材料。
月底我们还依据幼儿表现填好《宝宝成长录》,使家长能够更加直观、更加具体、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现,以便于家长协作。
回顾二月,它是多彩的,幼儿拥有很多精彩的活动;它是欢乐的,幼儿体验到了活动的开心;它是劳碌的,老师的工作是比较繁忙的;它更是充实的,在这繁忙的工作中,我们也获得了很多。
幼儿园中班2月份工作总结
(二)
我翻过2月份这张挂历时,就意味着2月份已经过去,3月份即将到来。
回顾劳碌、紧急的一个月,做以下总结,以便发扬优点,改正不足,争取更上一层楼。
开学初有xx名新生进入我班,为了使他们尽快适应环境、融入集体,消退和老师间的生疏感,我们施以亲情训练,多和他们谈心,关注他们的行为,微笑地关心、关怀他们,无微不至地照看他们,让他们感受到老师像妈妈一样的亲切和暖和。
同时为做好新旧学问的连接,削减新老生之间的学问差异,特殊是算术方面的差异,我们在组织教学时多以嬉戏的形式,寓教于乐,让孩子们在短时间里稳定了心情,并学习了学问,一举两得,过渡自然。
由于我们做好了工作,孩子们很快就适应了中班的集体生活,喜爱我们班这个大集体。
开学后,我们建立了生活常规、嬉戏常规、活动常规。
培育幼儿养成良好的行为习惯。
为了培育幼儿的乐观性,我班还让幼儿轮番值日挂毛巾,孩子们都抢着挂呢,这使幼儿养成了勤劳的习惯,不仅在园里,许多幼儿在家里一改以前懒散的习惯,自己整理玩具,孩子们在家爱好勃勃地向家长叙述着在园当值日生的情境、工作,那神态可骄傲了,家长们都说我们这个值日生活动很好。
在家长工作方面,本学期我们更加注意了和家长的沟通,准时全面了解每位幼儿的思想变化,并赐予准时的建议和意见,如发觉幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求,我们会准时与家进步行更细致的沟通,最终使问题得到很好的解决。
家长们乐观协作我们开展主题活动,仔细填写各类调查表,并且通过群准时地反映幼儿在园学习、生活状况。
幼儿园中班2月份工作总结(三)
二月月是新的开头,是新的盼望,布满盼望的二月月在孩子们的吵闹声中结束了,回顾这个月,我们一起瞧瞧xxx班的精彩活动。
开学初,为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活,对集体生活产生平安感,对老师产生亲切感,进而喜爱上幼儿园,在每天早晨,我们能热忱地抱一抱孩子,拿出孩子喜爱的玩具哄一哄;组织孩子们喜爱的嬉戏活动:
讲故事、看一会儿动画片、开火车……分散他们想家想亲人的留意力;中午睡觉的时候拍一拍抱一抱孩子,让孩子感觉老师就像妈妈一样爱他们,慢慢地孩子们喜爱上幼儿园了,也喜爱老师了。
二月月,我们开展了主题《幼儿园真好》在这个月里,围绕主题《幼儿园真好》、使幼儿知道自己上幼儿园了,有了自己的学号,了解了班里小伴侣的名字,对本班老师和其他小伴侣有了肯定的熟识,并对幼儿园产生亲切感和平安感,逐步开头适应幼儿园集体生活。
在
二月月,在保育方面,为养成幼儿良好的卫生习惯,我们从入园第一天就教育幼儿,饭前便后要洗手。
并且规范了洗手的方法,老师示范,保育员监督。
通过儿歌洗手让孩子们养成规范洗手的习惯。
就餐常规方面,要求幼儿能够独立就餐,对于不情愿自己动手吃饭的宝宝,我们也通过和家长联系沟通的。
方式,盼望在家长,就能培育宝宝自己吃饭的习惯。
在午睡方面,有的幼儿面临新的环境,不愿午睡。
我们从心理上减轻幼儿的负担,让他们在自己的床上休息,保持宁静。
一个月的时间很快就过去了,在这段时间里宝宝们渐渐熟识老师,老师也渐渐了解了每位宝宝。
我们利用xx、家长园地、宝宝成长记录和家长亲密沟通,使家长准时了解孩子的在园状况。
每天早上家长们能放心地把孩子交给我们,安心地去上班,可以说成就感由然而生。
一份耕耘一份收获,让我们一起来共享收获的喜悦!
期盼二月的精彩。
幼儿园中班2月份工作总结(四)
2月是开学的第一个月,在这一个月里,我班的各项工作在园领导的指导和班上x老师的亲密协作下,基本上都能按部就班的如期开展。
班上的x位宝宝除了有时有个别因为生病有请几天假外,其余幼儿都能乐观来园,并快乐的参加各项活动。
一、训练教学方面
因我班幼儿年龄较小,对人对事还没有形成肯定的定律,做什么事都是随心所欲,不受约束。
因此我班将2月份的工作重点放在了对幼儿的一日常规培育上。
通过《找伴侣》《我是好孩子》等嬉戏活动,让幼儿熟悉了自己的毛巾、杯子、椅子;嬉戏《请你跟我这样做》等则初步培育了幼儿听指令活动的习惯;儿歌《好伴侣》等让幼儿初步知道了该如何去与小伴侣相处。
《我是好宝宝》《我最棒》等活动则训练了幼儿要做个有礼貌的好孩子,激发了幼儿的自信念。
另通过不断的反复的训练,让幼儿熟知了各个活动环节的音乐节奏,当不同音乐响起时,知道了该如何去做;与此同时,我们还将幼儿园的训练理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。
首先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中,通过加强幼儿对字型字音的熟识,从而巩固了幼儿对字词本身的记忆,丰富了幼儿的词汇量的。
另几乎全部的活动都以嬉戏形式进行,让幼儿在嬉戏中学,学中玩,寓教于乐,激发幼儿对学习的爱好。
二、卫生保健方面
为了确保班上每一位宝宝的身体健康,我班x位老师分工合作,相互协作,严格执行幼儿园的各项规章制度,对班级卫生做到了一日一小扫,每星期一大扫。
幼儿的口杯、毛巾坚持每天放学后用消毒水浸泡半小时,清洗洁净后再放消毒柜消毒。
饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。
玩具每星期五消毒一次,班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒2小时。
幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。
确保了班级的洁净干净,为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、嬉戏环境。
三、家园联系方面
开学第一个星期,为了让家长更加安心,我们坚持每天都给坐车的宝宝家去电话,准时向她们反馈宝宝一日在园状况。
亲自接送的家长,我们也是利用晚上来接宝宝的时间,准时向家长汇报宝宝一日在园表现。
待家长和宝宝的心情渐渐稳定后,我们则改为不定时的进行电访。
同时每周都会按时发放《家园联系手册》,反馈宝宝一周在园表现。
如当天宝宝在园有什么特殊的表现,我们也会写上一张小便条放在书包带回家,便于家长了解,做到真正的家园共育。
在下一个月里,我班需要进一步加强的是:
对宝宝的平安训练工作,从各方面提高宝宝的自我防患意识。
同时也要连续加强对幼儿的常规培育。
幼儿园中班2月份工作总结(五)
二月月份转瞬就快结束了,本月把中班各项工作都正常开展,以下是本月工作总结:
一、组织幼儿回顾春节,并开展各种活动,如谈话春节里最好玩的事等等,巩固幼儿对春节的了解。
此外还对幼儿进行爱国训练爱学习的训练及培育幼儿爱国情感。
二、结合春季,2月x日,我们组织幼儿到xxxx进行春游活动,这次的春游,使幼儿开阔的眼界,增长的学问,也熬炼了幼儿的体格。
大自然原本就有足以让孩子沉醉的魅力,大自然中处处都有让幼儿悠游其中、欢乐学习的素材。
我们与幼儿一起进入自然天地,共享发觉自然的喜悦。
收获真大。
三、对第一主题进行小结共享,并针春季,开展了xxxxx主题活动,做到课题与环境结合,发挥幼儿的参加性,体现出主题信息,准时展现幼儿的活动过程。
四、为了协作幼儿园工作,我们对幼儿园公共橱窗进行了布置,以国旗在我心中,老师风采、幼儿风姿为主题,展现了幼儿园的风貌,收到了较好的效果。
五、在卫生保健方面,我们能关注每个孩子,常常提示幼儿喝水,确保幼儿平安,每天都能仔细地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防疾病的工作,常常晒被子、枕头,削减细菌滋生。
幼儿的出勤率较高。
并受到家长的赞扬。
幼儿园月工作总结大班6月份
一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,回想起这段时间的工作,肯定取得了许多的成果,这时候,最关键的工作总结怎么能落下!
下面是由我我为大家整理的幼儿园月工作总结大班6月份。
幼儿园月工作总结大班6月份【一】
六月份,是大班孩子在园的最终一个月了,短暂的六一过得充实而欢乐,也是小伴侣们最兴奋心情波动较大的一个月。
我对本月的工作总结如下:
训练教学方面
本月的主题是《我要上学校》,在各种各样的活动中,都体现出幼儿将要上学校的状况。
如《整理小书包》、歌曲《幼儿园毕业歌》、《我会解决问题》等课程。
并让幼儿参观了学校,听学校生上课,看学校生做操的情景。
这样一来既让幼儿熟识了学校的环境,又萌发了幼儿对学校生的憧憬之情。
在同时,与幼儿开展了《再见了,幼儿园》的主题活动,通过背书包上学,模拟学校生上课,增加了幼儿入学校的愿望以及学校生学习习惯的养成。
我们大班组还和幼儿一起开展了毕业典礼,孩子们用不同的方式表达了感谢之情,感受到了离别与欢快共存的气氛。
生活保健方面
六月天气多变,忽冷忽热,我们大班幼儿消失感冒、发高烧的状况状况比较多,嘱咐家长带幼儿到医院去看,随天气的变化给幼儿增减衣服。
在幼儿园我们一天都有开空调,在午睡的时候,都让幼儿盖好被子,以免着凉了。
在活动后常常提示幼儿要多喝水,并通过谈话、家园栏等方式向幼儿宣扬夏季的保健常识。
让幼儿更健康、更活泼。
平安训练方面
我对大班幼儿进行《校内平安隐患》、《禁毒》、《预防地震学问》和《暑假期间的平安隐患》等平安训练。
通过学习后幼儿能轻松的把握平安学问,并知道怎么预防平安隐患。
从而也加强了幼儿的防范意识。
家长工作方面
因为六月老师要统计班上留守儿童的基本信息,我们班全部的家长都乐观协作老师的工作,为老师供应需要的信息,我很是欣慰。
并且学校开展活动家长都努力协作,家长和老师一起努力做好幼儿的幼小连接工作,培育幼儿对上学校的憧憬和爱好。
多彩劳碌的六月工作中我们也有许多不足的地方,我们都需要加强改正我们的不足,我们不做最好,只做更好。
幼儿园月工作总结大班6月份【二】
在忙劳碌碌的教学中,一个学期也接近尾声了,回顾到我们幼儿园这一学期自己的工作,真是有喜有忧,幼儿老师的职业是琐碎的、细小的,但我喜爱我的职业,在工作中,我对每一件事情都仔细负责。
现将这学期的工作总结如下:
一、老师的观念
通过仔细学习《纲要》、学习很多幼教专家的训练理论及教研学习,我们的思想有了进一步的提升,在边学习边探究的过程中,我们的观念又有了很大的转变,意识到做一名老师最基本的条件是具有不断学习的力量,因为老师的进展与幼儿的进展是一个连续的整体,只有老师不断进展,才能为幼儿的进展供应良好的条件,只有老师具有制造性,才能培育出具有制造性的幼儿。
因此,我们对老师的角色理念又有了进一步的理解,不仅要做幼儿的倾听者、合、伙伴、幼儿学习的支持者、引导者、激励者等角色,而且还要做一名讨论者和学习者,通过不断的学习、不断对实践进行反思,把理论学问转化为实践,并运用到教学活动中,在教学上我依据幼儿不同的共性与爱好,实行不同的训练方法。
不断提高和进展自己。
在实践中我深深体会到工作的意义与欢快。
二、在教学工作上
我力求从每件小事做起,急躁细致,时刻将平安放在首位,从班里的常规抓起,把教学环节之间的连贯模式化,使幼儿对自己的行为有肯定的推断力量。
本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培育,提前做好幼小连接工作,充分利用了幼儿在园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字嬉戏、练习写数字、做算术题等活动。
开展了学习星评比活动,通过活动,幼儿说话的语言表达更加生动而富有感情,讲故事的乐观性也越来越高;幼儿对做算术题的爱好也更浓了。
在创设、更换区域时,我们先观看了解孩子们的爱好点和需求点,然后与幼儿共同商议、出办法,进行嬉戏,以满意不同幼儿的需要,激发幼儿主动探究的爱好;在区角设置上注意区域感,动静区分开,本学期结合教研子课题,组织幼儿搜集易拉罐、薯片桶、奶盒等废旧材料,与幼儿共同搭建小栅栏当活动区的隔断,增加了活动区的区域感,幼儿活动时特别有序,同时利用废旧纸箱搭建了美工区展现台既可以当隔断又可以展现幼儿的作品,体现多个训练功能,体现了嬉戏教学一体化的内涵。
为激发幼儿自由制造的欲望和合作的意识,我们设立自由墙,鼓舞幼儿自由选择材料,大胆创作,幼儿爱好特殊高涨。
为了做好幼小连接工作,我们对幼儿做了各种训练。
如:
遵守时间的训练:
训练幼儿在规定的时间内完成规定的.任务;独立性的训练:
通过谈话、故事、社会实践培育幼儿的独立意识,增加独立解决问题的力量,在生活中培育幼儿自己的事情自己做的习惯;规章意识的训练:
要求幼儿听上课铃声预备上课,听下课铃声再去小便、喝水、自由活动等。
在日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵守行为规章,课堂规章。
这些训练都收到了很好的效果,我信任这些孩子到了学校肯定是最棒的孩子。
幼儿园月工作总结大班6
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