口诀记忆突破语法.docx
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口诀记忆突破语法.docx
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口诀记忆突破语法
中小学生英语语法口诀精华
定冠词:
特指双熟悉上文已提及世上独无二叙述最高级某些专有名习语和乐器
定冠词的一些用法:
特指、重提和唯一,岛屿,海峡和海湾;海洋,党派最高级,沙漠,河流与群山;方位、顺序和乐器,年代,团体与机关;船名,建筑和组织,会议,条约与报刊;姓氏复数,国全名,请你记住用定冠。
零冠词:
代词限定名词前专有名词不可数学科球类三餐饭
两季星期月份前颜色语种和国名称呼习语和头衔
谓语be的用法:
我用am,你用are除此之外的单数包括他她还有它统统都是用is
我们你们和他们只要复数都用are
一般疑问句和否定句的变化:
一般问句并不难,谓语调到主语前。
大写小写有变化,句末要把问号加。
第一人称常变二。
否定句就更简单,中间加上一not,谓语动词提到前。
现在进行时
现在进行时很好记结构be+动词ing。
be由主语来决定,句中常用标志词,now,look,listen!
一般现在时:
肯定句的现在式。
不是三单用原形,是三单就加s,es,若是否定疑问句,
没有be就加个do,碰到三单加does。
如把does加在前,动词就要还原形。
一般过去时:
肯定句的过去式。
规则动词加ed,不规则的必须记。
否定形式疑问句,
没有be加did。
如把did加在前,动词也要还原形。
特殊的形容词、副词的比较级、最高级:
一分为二有两个,一是远来一是老。
合二为一共三对,坏病两多并两好。
还有一词双意含,只译少来不译小。
比较等级的运用:
原级用在as…as间,比较级用在than前。
and连接两个比较级,
说明“越来越怎样”。
三者以上最高级,副词前可不加the。
still,even,和much,比较级前“更怎样”。
还有alot和alittle,也常修饰比较级。
英语中有些动词跟不定式作宾语补足语时省去了to,其中诀是:
一感二听三让四观看。
一感:
feel二听:
hear、listento
三让:
let、have、make四观看:
observe、see、watch、lookat
词汇辨析
分开“一段时间”,sometime表示“一段时间”;相聚“在某一时”,sometime表示“在某一时”;“有时”相聚加s,sometimes表示“有时,不时”;“几次”分开带s,sometimes表示“几次,次数”。
直接引语
直引若是祈使句,谓语动词挺要紧。
told\asked\ordered,根据口气来选定。
告;诉人、请人、命令人,后跟todosth.。
若是否定祈使句,nottodo后边行。
die的用法:
dieof,dieof,饥老病冷毒。
君可见dieby,弱伤劳过度。
浮生真若梦,一刀便成空。
(注:
“浮若梦”即from;“一刀便成空”指死于意外。
只能接-ing分词作宾语的动词:
建议冒险去献身,忍受期待不停顿;放弃延期悔失去,坚持欣赏实践成;
注意原谅避反对,考虑要求不自禁;允许习惯不介意,价值开始想动名。
如:
建议:
advise,suggest,冒险:
risk,献身:
devoteoneselfto
后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词;特殊动词接“动名”,使用它们要记清,“放弃”“享受”可“后悔”,“坚持”“练习”必“完成”,“延期”“避免”非“介意”;掌握它们今必行。
倒装口诀:
副词开头要例装,人称代词则如常。
only修饰副介状,位于句首半倒装。
否定意义副连词,“既不…也不”须倒装。
表语前置主语长,衔接自然常倒装。
such代词做表语,引起主谓要倒装。
Notonly开头句,前一分句须倒装。
had,were,should虚拟句,省略if半倒装。
省略口诀:
回答问题要简洁,并列重复须省略。
祁使主语必省略,比较than后须省略。
宾从表从that省略,主从that勿省略。
前后出现同一词,惯用习语常省略。
be的用法口诀:
我用am,你用are,is连着他,她,它;单数名词用is,复数名词全用are。
变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。
变否定,更容易,be后not莫忘记。
疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。
时间名词前所用介词的速记歌:
年月周前要用in,日子前面却不行。
遇到几号要用on,上午下午又是in。
要说某日上下午,用on换in才能行。
午夜黄昏须用at,黎明用它也不错。
at也用在明分前,说“差”可要用上to,说“过”只用past,多说多练牢牢记,莫让岁月空蹉跎。
记住f(e)结尾的名词复数:
妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌;
躲在架后保己命,半片树叶遮目光。
名词变复数f变为-ves
口诀:
贼的妻子用半片树叶和一把小刀杀死了一匹狼thief,wife,half,leaf,knife,wolf
f和fe结尾的名词变复数时,首先将f和fe变为v,再加-es,我们也可用一句话来记,“狼(wolf)和小偷(thief)的妻子(wife)用小刀(knife)威胁书架(shelf)上的半片(half)叶子(leaf)的生命(life)。
非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词
动词后,不定式,want,hope和wish,agree,decide,mean,manage,promise,
expect,pretend,且说两位算在此,要记牢,要记住,掌握它们*自己。
后接动词不定式做宾语补足语省略不定式符号“to”的一些常用特殊动词
一些动词要掌握,have,let和make,此三动词是使役,“注意”“观察”“听到”see,还有feel和watch,使用它们要仔细,后接“宾补”略去“to”,此点千万要牢记
除此之外,还可以掌握“八字言”,
一感feel,二听hear,listento,三让have,let,make,四看see,lookat,observe,watch
动词不定式不带to的动词
四看(notice,observe,see,watch),三使役(have,let,make),二听(hear,listento),一感觉(feel)。
①按:
在上述动词后做宾语补语用的不定式不带to
分词做定语的位置及其它:
“定分”位置有二条,词前词后定分晓。
单个分词在词前,有时此规有颠倒。
分词短语在词后,“定从”和它互对照。
“现分”动作进行时,“过分”动作完成了。
(注:
“定分”:
做定语的分词;“定从”:
定语从句;“现分”:
现在分词;“过分”:
过去分词。
)
分词做状语在句子中所表示的意义:
分词做状语,概有七意义。
“时间”和“原因”,“结果”与“目的”。
“方式”加“伴随”,“条件”常出席。
且谈其主语,谓语头前的*。
欲要记住它,必须常练习。
(*指句子的主语)
独立主格结构:
独立结构要认清:
名、代之后副或形。
或是分词或“介短”,with结构不可轻,名代二词是其“主”,句子结构必分明。
独立结构好掌握句中作用只一个:
千变万化皆做“状”,其中意义也不多。
“时间”“条件”和“原因”,“方式”“伴随”没别的。
“状从”和其前三个,可以互变不难学。
英语分数巧记:
英语分数不费事,“子基母序”四个字。
分子若是大于一,分母还须加-s。
巧记英文信封的写法:
A.可以记住汉字“尖”字,先写小地名,再写大地名。
B.将竖式汉文写法的信封,按顺时针方向旋至水平位置。
这样,地址的排列顺序恰巧是英文信封的书写格式。
longbefore和beforelong
long在前(longbefore),“很久前”,long在后(beforelong),“不久后”。
巧记lie和lay:
躺lie,lay,lain,lieinbedagain;撒谎lie,lied,lied,don'tbealiar;
产蛋lay,laid,laid,ahenlaidanegg;放置Aloypickeditup,andlaiditinthebag.
lielaylain躺/laylaidlaid放下;产蛋/lielied
规则的“撒谎”,不规则的“躺”,“躺”过就“下蛋”,“下蛋”不规则。
“规则”指规则变化,“不规则”即不规则变化,如lie作“撒谎”解时,是规则变化,即其过去式和过去分词直接加-d;“躺过”的“过”指的是过去式,即lie的过去式lay是“下蛋”的原形;“下蛋”是不规则变化。
outofquestion和outofthequestion:
无the“无问题”,(毫无疑问)有the“有问题”,(不可能)
基数词变序数词歌:
基变序,有规律词尾加上-th(fourth,sixth)一、二、三,特殊例,结尾字母t,d,d(first,second,third)
八去t,九去e,(eighth,ninth)ve要用f替;(fifth,twelfth)ty将y改成i,th前面有个e。
若是碰到几十几,前用基来后用序。
巧记以-o结尾加-es的词:
A.“两人两菜”(hero,negro,potato,tomato)
B.一句话Negroesandheroesliketoeatpotatoesandtomatoes
C。
有生命的加Es,无生命的加-s.
巧记不规则名词单变复:
man-men;woman-women;foot-feet;tooth-teeth;goose-geese;mouse-mice;louse-lice.
加-ing要双写的常见动词:
一个m,两个d和g(swim)(nod,rid)(dig,beg)三n,四p,十个t(run,win,begin)
(dip,drop,mop,stop)(sit,hit,fit,set,get,let,put,regret,forget,pat)
(下加线的词,构成过去式、过去分词时,也须双写尾字母)
五种基本句型歌:
英语句子万万千,五大句型把线牵。
句型种类为动词,后接什么是关键;
系词后面接表语;vi独身无牵连;vt又可分三类,单宾双宾最常见,
还有宾语补足语;各种搭配记心间。
对划线部分提问的程序:
一代(用疑问词代替划线部分),二移(把疑问词移至句首)
三倒(颠倒主谓语,但对主语或其定语提问时除外)四抄(照抄其它部分)
多个词修饰名词的顺序:
限冠形龄色国材“县官下令杀国才”美小圆旧黄,法国木书房
限:
限定词冠:
冠词形:
形容词龄:
年龄色:
颜色国:
国家材:
材料
名词前形容词的排列顺序:
限数描大形,新色国材名限:
限制性词语the,this,my,etc.数:
数量词描:
描写性用词
大;大小,多少形:
形状新;新旧,老少色:
颜色国:
国籍材:
材料名:
名词做定语
ThetwoexpensivesmallroundnewyellowChineseplasticgardentablesareinmyroom.
名词前修饰语的顺序:
定会长大成壮年,红区才用站前排.
定,指限定词;会,指描绘性的形容词;长,指长短;大,指大小;壮,指形状;年,指新旧;区,指地区;才,指材料;用,指用途;站前排,即依次排列。
英语的词类:
句子要由词组成,英语词类有十种:
句中成分用实词,名、代、动、副、数、形容;
冠、介、连词和感叹,虚词附加或沟通。
词类功能掌握了,造句之时好运用。
语序歌:
主、谓、宾、表同汉语,定语有同也有异。
状语位置最特殊,不能全和汉语比。
肯定句变一般疑问句:
have和be提句首,其它助词比开头。
时间、人称由do变,动词只把原形留。
谓语助词有几个,第一助词提句首。
肯定旬变否定句:
否定谓语加not,放在be和have后。
其它要加助词do,do的后边加not,
时间、人称由do变,动词原形总保留。
谓语若是助词多,not紧跟第一个。
名词的所有格:
名词只变数,不分主宾格。
人和动物类,可变所有格。
撇(’)后加s,
相当汉语“的”。
时间、距离等,也变所有格。
名词变复数:
单数变为复数式,加上“s”统言之。
下列结尾名词后,要加“s”先加“e”:
发音[f][t][s]和[z],或是辅音加“o”时。
有些名词变复数,词尾变化要注意:
“y”前字母是辅音,一律变“y”为“ie”;遇到“f/fe”,有时需要变“ve”。
少数名词不规则,特别情况靠硬记。
介词用法歌:
介词加宾语,才能有实意。
表、定、状、宾、补,词组在句里。
介词顺口溜:
in在……里,out在……外,在旁边的是beside,靠近的为by。
on在……上,under在……下,above在上头,below在底下。
be的用法歌:
动词be,变化大,“I”用“am”,“You”用“are”,is用于它(it)、他(he)、她(she),
复数一律要用“are”,切莫用错闹笑话。
动词的时态:
四种时间各四式,联想对比便于记。
时间现在和过去,各自还有将来时。
一般、完成、进行式,完成进行是四式。
四四共有十六种,
看来复杂掌握易;除去have/be以外,动词变化有规律。
动词形式的变化:
动词根本是原形,变化形式有四种:
原形词尾加“s”,现在第三单人称;过去原形加“ed”,
过去分词也相同;原形加上“ing”,现在分词或动名。
原形词尾加“s”,如同名词复数式。
若加“ed/ing”,以下情况要注意:
词尾有e只加d,ing去无声e;词尾ie变成y,
然后再加ing;辅音之后y结尾,y要变i加ed;现在分词不变y,直接加上ing;
词尾重读闭音节,加缀辅音都双写,r做结尾也一样,重读音节r双写;结尾字母是“t”,
不是重读也双写。
过去分词过去式,不按规则也有些。
非谓语动词:
动词不做谓语用,不定、分词与动名。
to加原形不定式,词组可做名、副、形。
分词现在和过去,相当副词和形容。
原形加上“ing”,动词具有名词性。
therebe的位置和用法:
说明何时何地有,therebe在主语前。
随着主语第一个,be的形式做变换。
begoingto的用法:
begoing是助动词,后跟加to不定式。
说明“准备”或“就要”,时间人称只变be。
have+got:
have作为动词“有”,情态动词haveto;havegot惯用语,got可有也可无。
若变否定和疑问,去掉got再加do;或把have提句首,not加在have后。
以or结尾的词:
售票员班长(照)镜子,蓖麻教授(找)医生。
按:
有些同学常把-or结尾的词误拼为-er结尾的词。
初中课本l-6册只有六个以。
or结尾的词。
它们是:
doctorn.医生(第一册);monitor22.班长(第二册);conductorn.售票员(第四册);mirrorn.镜子(第五册);castorn.蓖麻(第六册);professorn.教授(第六册);
以f结尾的名词变复数,特殊情况有几个?
一个农奴(serf)从海湾(gulf)来到房顶(roof)上,
有了证据(proof),增加了信仰(belief),加上-s成对成双。
海湾边,悬崖上,首领农奴两相望,屋顶聆听谈信仰,证据写在手帕上,保险箱里藏一藏,农场主们找的忙。
接-ing作宾语的及物动词有那些?
我们用了这样一个虚构词“madpsfmeicarfe”,其汉语谐音为“卖的不是发霉咖啡”帮助归纳记忆。
每一个字母代表一个英语单词。
m-mind(介意),a-avoid(避免),d-delay(推迟),p-practise(练习),s-stop(停止),f-finish(完成),a-advise(建议),m-miss(错过),e-escape(逃脱),I-insiston(坚持),c-can’thelp(禁不住),a-admit(承认),r-risk(冒险),f-fancy(认为,想象),e-enjoy(喜爱)。
及物动词后宾语从句的谓语动词用should+动词原形时,我们就用这样一个口诀进行集中:
一坚持,二命令,三建议,四要求其宾语从句用“should+动词原形”,
should既可以省略,should也可以保留。
一坚持,即insist;二命令,即order,command;三建议,即suggest,propose,advise;四要求,即ask,demand,require,request。
所属关系用to的情况我们这样集中:
钥匙答案纪念碑,注释索引和附录,出口入口桥与路,参观介绍多用to。
例如:
thekeytothebike自行车的钥匙,theanswertothequestion问题的答案,theMonumenttothePeople’sHeroes人民英雄纪念碑,thenotetothetext课文注释,theexittothecinema电影院出口,thebridgetoknowledge知识桥梁,thewaytotheschool去学校的路,payavisittotheGreatWall参观长城等。
词尾-s,-es,-ed的发音一般规则为“清清浊浊”。
1.-s,-es通常在清辅音之后,发清辅音[s],在浊辅音和元音之后发浊辅音[z],在[s,z,∫,3,t∫,d3]后面发[iz]。
可用这句话帮助记忆:
清读[s],元、浊[z],[s,z,∫,3,t∫,d3]之后读[iz]。
2.-ed在清辅音之后读[t],在元音和浊辅音后发浊辅音[d],在[t,d]后面发[id]。
可用这句话帮助记忆:
清读[t],元、浊[d],[t,d]之后读[id]。
3.加-s变为复数时发生音变的词:
例如:
mouth[mauθ]-mouths[mauðz],
bath[bα:
θ]-baths[bα:
ðz],path[pα:
θ]-paths[pα:
ðz],youth[ju:
θ]-youths[ju:
ðz],可用这个句子帮助记忆:
一个青年去洗澡,回来路上张着嘴。
其它-th结尾的名词变为复数不发生音变。
4.oo读音。
用这个句子帮助记忆:
童年时好脚、站在羊毛、木头上,见到老K发短音。
例如:
boyhood,good,foot,stood,wool,wood,book,look,cook等中的oo都发短音[u]。
名词单数变为复数形式,情况特殊的单词超前集中:
当复习到动词不定式(短语)作宾语补足语时,我们就进行了综合集中,把动词不定式(短语)作宾语不足语不带to的所有及物动词进行了归纳。
我们用了这样一个口诀帮助学生学习。
不定式作宾补,何时不带to?
下面口诀来帮助。
“两听”、“五看”、“一感觉”,
使役动词有三个。
数词变化规律及读法口诀:
两大数词基和序,前表数量后第几。
构成先谈基数词,1至12请认真记。
13至19teen结尾齐,ty结尾表示几十。
若要表达几十几,几十短横1到9。
Onehundred一百记,若表几百几十几。
几百and几十几,基数规律上述里。
再把序数谈仔细,第一至三独立记。
第四至十九结尾th,第廿到九十有规律。
基数基础y变ieth。
第几十几有特例,第几十由基数起,几用序数有道理。
第一百onehundred。
若说第一百几十几。
Onehundredand第几十几。
谈此即告一段落。
序有缩式莫忘记,上述须用心体味。
句子种类口诀:
句子按用途分四大体,陈述疑问感叹和祈使。
陈述用来叙述一件事。
疑问主要用来提问题。
祈使表达命令和请求。
表达强烈感情感叹句。
上述九是句种之定义。
祈使主语you被抛弃。
若将其变成否定形式,动词之前加don’t是正理。
陈述句变感叹句口诀:
英语陈述变感叹两句套。
What或How加其他成分表。
What[a(an)]形加名用的妙。
剩余照写句末用感叹号。
How后副和形是正确道,其后照写感叹号堪称妙。
一般现在时用法及句型转换口诀:
经常习惯动作和真理,是一般现在时的定义。
构成除单三皆动原式。
若逢动词第三人称体,动词变单三式有道理。
若要变成否定的形式,动词原形之前加don’t,除单三人称外无特例。
单三式前doesn’t动原基。
句首Do,Does疑问起,Does用单三人称限制,单三还原形没大问题。
变动词单三人称口诀:
一般情况动词尾-s加。
O,s,ch,sh结尾“-es”没有差。
辅音加y去y为“-ies”是方法。
现在进行时及句型转换口诀:
现在正在进行之动作,用现在进行时来掌舵。
构成be加现在分词妥,be的用法如同系动词。
切记be是助动词没错,be后面加not否定拓。
Be提句首疑问有把握,上述内容记清好处多。
现在分词构成口诀:
词尾直加-ing是一般式,若遇无音e去之加-ing。
重读闭音一辅音字母尾,双写该字母-ing是正里。
形容词和副词比较级和最高级构成口诀:
结尾直加-er,-est属一般,详细构成方法逐一来侃谈。
一辅音结尾重读闭音节看,辅音双写-er,-est是习惯。
辅音加y(ly)除外有型感,按照去y,-er,-iest方法办。
上述皆属单音部分双音段,下面把多音节规律来看看。
词前加more,most此规律唤。
规则变化到此已全都谈完。
有些不规则变化请你记全。
“双好”better,best记的宽。
“坏病”worse,worst莫记乱。
“双多”more,most不用管“老、远”两种形式别记篡,“有点”less,least记清盼。
感观使役动词记忆和使用口诀:
记忆口诀:
二听四看一感觉,使役动词有三个。
或:
一感二听三使四看。
一感;feel二听:
hear,listento三使:
make,let,have四看:
lookat,see,watch,notice
使用口诀:
感使动词真奇怪,to在句中象妖怪。
主动句里它走开,被动句里它回来。
动词let要除外,to词可来可不来。
规则动词加-ed的读音口诀:
元音后[t],浊音后[d],[t][d]后读[id]。
注:
浊音包括浊辅音和元音。
时刻表达法口诀:
时刻表达法作用大,衣食住行离不开它。
整点时把点钟数打,时分俱全不好表达。
请记下列几种方法:
先时后分莫给弄差。
若要说明几点过几分,可把past和after来抓。
前分后时不能搞差,要说几点几分差,to前分后时来表达。
形容词和副词的比较等级及用法句型口诀:
一者比较用原级。
比较级限二者比。
三者三者往上比,最高级的用法起。
若要比项掌握齐,比较范围要搞细。
比较级二句型记,做出句子没问题。
若甲乙程度相同,as…as结构体。
甲某方面不及乙,用notso/as…as表示。
上述内容全记起,比较等级谈完毕。
不定式和动名词都可以作宾语,为了方便记忆,现总结一些技巧和口诀:
只能接动名词作宾语的动词:
建议停止享受--想象完成逃跑(suggest,advise,stop,resist,enjoy,imagine,finish,escape)承认借口--推迟实践(admit,excuse,delay,practise)
认为应该保持头脑清醒--懂得避免冒险(consider,keep,mind,understand,avoid,miss,risk)另外还有几个短语:
succeedin,bebusy,beworth,beusedto,giveup,lookforwardto
只能
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