学年九年级物理第三次月考试题人教新课标版.docx
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学年九年级物理第三次月考试题人教新课标版
2010~2011学年度九年级月考(3)
物理试卷
说明
1、全卷满分100分时间60分钟;
2、请把各题的正确答案写在答题卡上;
3、答选择题时请用2B铅笔在答题卡上把正确的选项涂黑。
一、单项选择题(每小题3分,共30分)
1.以下数据中,最接近实际的是 ( )
A.一名中学生的重力约是50N B.人步行的速度约是15m/s
C.成年人站立对地压强约为104Pa D.一个廉江红橙直径约为5dm
2、图1中作用在物体上的力属于平衡力的是图 ( )
图1
3、在下列事例中,目的是为了增大压强的
是 ( )
A.在坦克的轮子上安装履带 B.菜刀钝了,磨一磨
C.将背包的背带做得宽一些 D在铁轨下铺设枕木
图2
4、如图2所示是安置在收费站的电动栏杆,它是 ( )
A.省力杠杆 B.费力杠杆
A
C.等臂杠杆 D.无法确定
图3
D
C
B
A
5、图3是北京奥运会运动项目图标,其中图片与物理知识对应正确的是 ( )
A.拉弓过程中弓发生了塑性形变 B.游泳时人没有受到水的推力
C.人举着杠铃不动时杠铃只受重力作用 D.力能改变曲棍球的运动状态
6、图4所示的实验能 ( )
A.说明甲杯装的液体密度较乙杯的小
B.测量出当地的大气压强数值
图4
C.说明液体内部同一深度各个方向的压强关系
D.说明此时甲杯液体中探头承受的压强较大
7、如图5所示,把一个苹果放入浓盐水中,苹果处于漂浮状态。
如果把水面以上的部分切去,则余下的部分 ()
A.沉入水底 B.仍然漂浮
图5
C.刚好悬浮 D.无法判断
8.下列图6有关物体受力示意图不正确的是 ( )
图6
9、如图7所示,体积相等的物体A、B、C浸入某种液体中,平衡后如图7所示,它们受到
液体的浮力大小分别为FA、FB、FC,则 ( )
A. FA<FB=FC。
B.FA=FB>FC。
图7
C. FA>FB>FC。
D.FA<FB<FC。
图8
10、如图8所示为一正方体物块放在密度可改变的盐水中,能漂浮在液面上或悬浮在盐水中,物块底面与液面保持平行,底面到液面的距离为h,盐水的密度为ρ.下列关于ρ与h的关系图象中,可能正确的是
二.多项选择题:
(每小题4分,共12分)
11、游客乘坐海底观光潜艇潜到海底观赏海底世界,在潜艇不断下潜的过程中,
潜艇受到海水的压强及浮力的变化情况是:
( )
A.压强增大; B.压强减小; C.浮力不变; D.浮力增大.
12、图9是在探究甲、乙两种物质质量跟体积关系时作出的图像。
以下分析正确的是:
( )
A.不同物质的质量跟体积的比值是不同的;
B.甲物质的质量跟体积的比值比乙物质大;
图9
C.若V甲 =V乙 则m甲 D.若m甲 =m乙,则V甲<V乙. 13.如图10利用下列哪组器材能区分左图所示的两杯没有标签的水和盐水 ( ) 图10 三.填空题.(每空2分,共20分) 14、质量为3kg的物体被10N的水平压力压在竖直的墙上不动,如图11所示, 图11 则此时物体对墙壁的压力是 N;若将水平压力减为8N时,物体刚好沿 墙壁匀速下滑,则此时物体受到的摩擦力是 N,(g=10N/kg) 15、小红坐在行驶的汽车上前往三明市,以汽车为参照物,小红是 的; 汽车到达 某地时,小红看到路旁立着图12所示的标志牌,在遵守交通法规的前提下, 图12 从标志牌处到三明市最快还需要 h。 16、如图13是一支金属外壳的药膏,盖子上凹凸不平的花纹是为了增大摩擦;为了易于扎破金属膜的封口,厂家在盖子的顶部做有尖刺,这是应用了物理学中减小 增大压强的知识;将用完的药膏壳(带盖子)放入水中,它会下沉,而撑开药膏壳使其变成空心后再放入水中,它就会漂浮在水面上,这是通过增大 来增大浮力的. 17、一木块体积为100cm3,受重力为0.75N,若把此木块浸没于水中受浮力为 N,静止时将 .(g=10N/kg) 图13 18、如图14所示,A、B是两个上端开口的连通器,在容器中装水 静止时液面 ,当用一个管子沿B容器口吹气时,A容器的 液面会_________(填“上升”、“下降”或“不变”). 图13 四.实验题.(19小题每空2分,20、21小题每空1分,共16分) 19、在图15中,秒表读数是__________s。 用天平测量物体的质量,天平平衡时,右盘中有20g、10g的砝码各一个,游码在标尺上的位置 图14 如图所示,那么被测物体的质量是_____g。 弹簧测力计的示数为 N。 图15 20、在探究“杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干。 (1)将杠杆装在支架上,发现杠杆右端下沉,这时应将杠杆右侧的平衡螺母向 调,直到杠杆在水平位置平衡为止。 图16 (2)某同学进行正确的实验操作后,得到的数据F1=6N、L1=20cm、F2=4N和L2=30cm.该同学根据这些数据能否得到探究结论 。 理由 。 使杠杆在倾斜一定角度的位置实验,也能得出杠杆平衡条件。 这种实验方案与杠杆在水平位置做实验的方案相比较,你认为哪种实验方案好并说明理由: 。 (3)如图16所示,杠杆在水平位置平衡。 如果在两侧钩码下再各加挂一个相同的钩码,则杠杆 端将下沉。 图17 21.在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小明和小华利用所提供的器材(小桌、海棉、砝码、木板)设计了图17(a)、(b)两个实验,通过观察图(a)、(b)后得出正确的结论。 此后小华把小桌挪放到一块木板上,发现小桌对木板的压力效果不够明显, 图17 如图(c)所示。 通过对图(a)、(c)的比较又得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越不明显”的结论。 请你根据已学过的压强知识分析: ⑴小明和上华是根据 来比较压力的作用效果的。 (2)比较图(a)、(b)能得出正确结论为: , (3)造成前后两个结论不一致的原因是。 (4)设图(b)中小桌对海棉的压强是Pb,图(c)中小桌对木板的压强是Pc,则PbPc。 (5)比较图(b)和图(c)可知,根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是: 。 五.计算题(每小题7分,共14分) 22.质量为40kg的小明同学骑着一辆质量为10kg自行车在平直公路上匀速行驶,在5min内行驶了1500m的路程.求: (g=10N/kg) (1)小明骑自行车行驶的速度为多少m/s? (2)小明骑自行车与地面总的接触面积为20cm2,则该同学骑车行驶时对地面的压强为多少? 23、如图18所示,用力F=0.5N水平拉力拉正方体木块水平匀速移动0.5m,绳子被 拉动1.5m,若木块质量为750g,体积为1000cm3,(不考虑绳重及绳与轮间的摩擦) 求: (g=10N/kg) 1)、木块受到的重力; 2)、木块的密度; 3)、木块匀速移动受到的摩擦力。 图18 六.综合能力题: (每空1分,共10分) 24、如图19所示是探究“浮力大小与哪些因素有关”实验的若干操作,根据此图请你回答下列问题。 (1)分析比较图①③知,物体浸没于水中受浮力为 N; (2)分析比较图①②③,说明物体所受浮力的大小与 因素有关。 (3)在图③与图④中保持了 不变,得到的结论是浮力大小与 有关。 这种研究问题的方法叫做 。 请再举一个应用这种研究方法 5 [A][B][C][D] 10 [A][B][C][D] 三、填空题。 (每空2分,共20分) 14、15、 16、17、 18、 四、实验题。 (19小题每空2分,20、21小题每空1分,共16分) 19、 20、 (1) ; (2) ; ; ; (3) 。 21、 (1) ; (2) ; (3) ; (4) ; (5) 。 座位号 五、计算题。 (每小题6分,共12分) 22、 23、 六、综合能力题。 (每空1分,共10分) 24. (1)___________ _ (2)_____________________ (3)_________________________ 25.实验方法: 物理知识: 实验方法: 物理知识: 物理月考(3)参考答案 一.单项选择题(每小题3分,共30分) 二.多项选择题(每小题4分,共12分) 1、C 6、A11、AC 2、D 7、B 12、ABD 3、B 8、C 13、ACD 4、B 9、A 5、D 10、D 三.填空题(每空2分,共20分) 14 10 30 15 静止 0.2 16 受力面积 排开水体积 17 1 漂浮 18相平 下降 四.实验题(19小题每空2分,20、21小题每空1分,共16分) 19 184.4 34.6 2.4 20. 1) 左 2) 不能 因为一次实验数据不具有普遍性 杠杆在水平平衡方案好 便于测量力臂 3) 右 21. 1) 海棉形变程度 2) 在压力一定,受力面积越小,压力作用效果越明显 3) 接触面硬度(材料)不同 4) 二 5) 接触面硬度(材料)相同 五. 计算题(每小题7分,共14分) 22. 解: 1)小明骑车速度为 V= = =5m/s 2)车对地面的压力为 F=G=(m1+m2)g =(40kg+10kg)×10N/kg=500N 车对地面的压强为 P= 500N/20×10-4m2=2.5×105Pa 答: 1) 小明骑车速度为5m/s; 2)车对地面的压强为2.5×105Pa。 23.解: 1)木块受重力G=mg=0.75kg×10N/kg=7.5N 2)木块密度 0.75×103m3 3)串绕于滑轮组绳子段数为: n=S/h=1.5/0.5=3(段) 3)木块受摩擦力f=nF=3×0.5N=1.5N 答: 1)木块受重力7.5N; 2)木块密度0.75×103m3; 3)木块受摩擦力1.5N。 六.综合能力题: (每空1分,共10分) 24. (1)1N (2)排开液体的体积 液体的密度 (3)排开液体的体积 (4)控制变量法 探究摩擦力大小影响因素 (只要合理即可) 25. (1)实验方法: 用笔尖按在食指上,用不同力按压铅笔,感觉压力越大食指越痛; 物理知识: 说明压力作用效果与压力大小有关。 (2)用塑料薄片把装满水的杯口完全覆盖,用手托住,然后把它们倒过来,塑料薄片不会掉下来。 证明大气中存在压强。 (3)把塑料薄片放在装了水的玻璃杯底,快速抽去塑料薄片,玻璃杯还留在原处。 这是惯性现象。 (4)往杯子里加水,然后把笔放进杯子里,从旁边看铅笔好像折断了, 这是光的折射现象。 (5)往杯子里倒水,然后把笔放到杯子后面,透过杯子看,铅笔变粗了。 这是光的折射现象(或凸透镜成虚像)。 (6)拿铅笔敲打装了水的玻璃杯,重敲比轻敲时水振动更厉害,听起来声音更响。 这说明声音的响度与振幅有关。 (只要合理即可)
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