元旦汇演活动总结15篇.docx
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元旦汇演活动总结15篇.docx
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元旦汇演活动总结15篇
元旦汇演活动总结15篇
元旦汇演活动总结1
这个星期,我们结束了开展得如火如荼的元旦系列活动,可我们还有些意犹未尽。
在活动中,我们曾经失误过,上个星期四,我和吴__、高__一起来到小商品市场买装饰教室用的材料,我们在这儿看看,那儿瞧瞧,最终选定了一些零零碎碎的小玩意和我们逛了许多家后敲定的“木纹纸”。
到了学校后,我们这才发现老师让我们买的是装饰墙的贴画和木纹纸,而我们买了中国结、假鞭炮、假植物和铺在地上的地板纸。
还是老师亲自跑了一趟才解决了这个问题。
当然,成功肯定更多。
在班级文化评比中,我们班的同学们众志成城,抓紧一切时间装饰教室,就连周末也有许多不是班委的同学们前来帮忙,班委们更是全部都到齐了。
在校领导来前的一节体育课,还有许多同学们放弃了上课的机会来装扮教室。
我们班的数学老师——教导主任高老师都惊讶地说:
“我早上来上课的时候还不是这个样子。
”校领导来检查时,伴着铿锵有力的音乐,同学们一个个都坐得笔直,把我们班最好的精神面貌展现给了校领导。
当天放学时,班主任告诉了我们一个好消息:
我们班在班级文化评比中获得了第一名!
在元旦文艺汇演中,各种精彩的表演层出不穷:
《青花瓷》、《正在进行着》、《映山红》……一支支舞蹈让我们眼花缭乱。
而我们班的节目虽然没有七(3)班独特的表演形式,没有七(5)班那么多的人数,也没有那些跳现代舞的华丽,但是我们班凭借着几个星期我们班演员的努力排练,其他同学的不懈支持,击败众多对手,获得了二等奖。
这次的活动让我们的班级更加团结,大家更有集体荣誉感了。
同时我们也感受到了:
现在每个班都在较劲,我们只有“更上一层楼”才能使我们的班级成为这众多班级中的佼佼者。
俗话说“临阵磨枪,不快也光”‘让我们在这最后的十几天里好好复习“百尺竿头,更进一步”吧!
元旦汇演活动总结2
岁月如梭,光阴似箭。
难忘的20__犹在心间。
公司一年运营的结束,也是新一年的开始,崭新的20__年已经来到眼前。
公司秉着自强不息的奋斗精神﹑居安思危的忧患意识﹑厚德载物的道德观念﹑以人为本的行为准则,始终坚持以事业发展吸引人才、以企业文化凝聚人才,着力营造和谐共进的工作氛围,提倡互相理解、帮助与支持,提供良好的工作环境,积极开展多样化的、丰富的业余文化生活以使每位员工充满激情的工作和生活,使员工的个人发展与公司发展紧密相联,增进了公司发展的凝聚力。
公司通过建立科学的人才招聘、培养、考核、选拔、晋升机制,为每位员工在希迪的事业成长上提供强有力的制度保障,让每一位希迪员工在这里施展才华,体验成功的喜悦。
然而,公司举办文艺汇演最能反应员工的精神面貌。
文艺汇演是公司团队文化活动的最高形式。
可以说,没有团队活动,就不会有团队。
时光飞逝,公司一年的经营活动告一段落,员工一年的劳苦辛酸,公司一年的艰难曲折,都在欢歌笑语中得到了释放与诠释。
百感盈腔,幸福可洒。
一张张灿烂的笑容,是员工从心底里流露出的对工作与公司的写意。
经过一个月的准备,公司的文艺汇演顺利结束,大家欢聚一堂,无论在跳舞、表演上都让所有人耳目一新,看到了另一面的同事,的确和工作中有很大的不同,完全展现了另一个自我。
通过公司的这次汇演,的确让我感触很多,也有很多值得总结的地方。
1)团队合作
短短一个月的时间,而且还都是在不影响正常工作进度的基础上,准备这样的一个汇演的确有些让人心里没底,所以开始之前的要求,也只是期望大家能够顺利把节目表演完成。
但是结果却是出乎所有人的预料,能够有这样的效果的确不易。
这与团队的和谐与密切的合作是分不开的,也难怪结束后厂长在总结中说到对公司未来的发展充满信心。
就是从团队表演的效果得出这样的结论,凝聚力很强的团队,没有什么困难是不可战胜的。
2)新的认识
也许是工作的关系,平时内向不太爱说话的同事,给身边人的第一印象就是也可能不会太积极的参与到节目中来,但是结果呢?
又是一个惊喜!
当音乐响起,身体转身的那一刻,完全变成了另外的一个人,在美妙的旋
律中尽情的展示着自己另一方面的才华,让在场的所有人都目瞪口呆。
3)来于自信
有的同事,由于工作的关系,没有太多的时间去排练,跳舞不那么自然,表演也是一样,但是这些同事经过多年的工作,尤其在工作中积累了自信。
有几个同事都是第一次跳舞,表演的效果还是令人惊叹的!
来自于天赋?
我想不是,更多来自于自信心。
对每一个人都有每个人的位置,“天生我才必有用”关键是自己能够努力的发现自己的“才”并找到合适的平台去展现自己的“才”那么每个人都会在自己的人生路上取得成就!
公司的文艺活动,丰富了员工的精神文化生活、陶冶了员工的情操,使员工之间最大限度地打破彼此的职业界面和工作角色,回归作为人原有的性格本真。
让员工可以发现彼此之间许多新的闪光点,产生许多增进关系的新触点。
原本在工作中作为同事关系的诸多直线棱角,就会在这样的活动中逐渐被磨平打滑,进而拉近情感的距离,提高工作中的协作能力。
总之,这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我们迪赛诺员工的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果!
元旦汇演活动总结3
光阴似箭,岁月如梭。
难忘的20__犹在心间。
一年的结束,
也是新一年的开始,崭新的20__年已经来到眼前。
中文系秉着自强不息的奋斗精神居安思危的忧患意识厚德载物的道德观念以学生为本的行为准则,着力营造良好的学习氛围,提倡互相理解、帮助与支持,积极开展多样化的、丰富的课余文化生活以使学生的进步与中文系的发展紧密相联,增强了中文系的凝聚力。
文艺汇演最能反应同学们的精神面貌。
文艺汇演是中文系团
队文化活动的最高形式。
可以说,没有团队活动,就不会有团队。
百感盈腔,幸福可洒。
一张张灿烂的笑容,是同学们从心底里流露出的对学习和生活的写意。
经过一段时间的准备,文艺汇演顺利结束,大家欢聚一堂,
无论在跳舞、表演上都让所有人耳目一新,看到了另一面的同学,的确和学习生活中有很大的不同,完全展现了另一个自我。
1)团队合作
短短的时间,而且还都是在不影响正常学习进度的.基础上,
准备这样的一个汇演的确有些让人心里没底,所以开始之前的要求,也只是期望大家能够顺利把节目表演完成。
但是结果却是出乎所有人的预料,能够有这样的效果的确不易。
这与大家配合的和谐与密切的合作是分不开的。
凝聚力很强的团队,没有什么困难是不可战胜的。
2)新的认识
平时内向不太爱说话的同学,给身边人的第一印象是可能不会积极的参与到节目中来,但是结果呢?
又是一个惊喜!
当音乐响起,身体转身的那一刻,完全变成了另外的一个人,在美妙的旋律中尽情的展示着自己另一方面的才华,让在场的所有人都目瞪口呆。
3)来于自信
有的同学,由于没有太多的时间去排练,舞姿不那么自然,
表演也是一样,但是表演的效果还是令人惊叹的!
来自于天赋?
我想不是,更多来自于自信心。
对每一个人都有每个人的位置,“天生我才必有用”关键是自己能够努力的发现自己的“才”并找到合适的平台去展现自己的“才”那么每个人都会在自己的人生路上取得成就!
元旦文艺汇演活动,丰富了同学们的精神文化生活、陶冶
了同学们的情操,使大家最大限度地打破彼此的生活界面和角色,回归作为人原有的性格本真。
让彼此之间可以发现许多新的闪光点,产生许多增进关系的新触点。
原本在学习中作为同学关系的诸多直线棱角,就会在这样的活动中逐渐被磨平打滑,进而拉近情感的距离,提高协作能力。
这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我们中文系学生会和中文系团委的最大力量,发挥了中文系同学们的积极性,拉近了同学和老师的距离,成为中文系史册上光辉的一页。
元旦汇演活动总结4
12月23日一25日,__校园内歌声嘹亮,掌声雷动。
全校4000多名师生分年级分场次欢聚在操场上,举行庆元旦文艺汇演活动。
这次活动达到了预期的目的。
展示了我校素质教育的和师生的风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队。
有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖国的情感。
本次活动中,许多学生表现突出,表演了许多精彩的节目,他们充满活力、充满、充满自信,有着强烈的表演,超出很多人预料。
他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。
文艺活动的成功举办,凝聚了集体的智慧和汗水。
本次活动我校全体人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。
为活动成功开展,学校设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。
各小组全力以赴,在预定的时间内完成各项任务,为文艺演出做好充分的准备。
文艺活动策划组在廖校长的统一领导下,处对本次活动进行了认真、周密地策划,他们多次研究,反复酝酿,从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建,到文艺演出活动的组织安排,学生管理等各个方面,研究、制订了详细的活动方案,对整个活动开展起到了指导作用。
为确保活动成功,廖校长多次召开校级领导会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的。
本次活动得到了广大师生的大力支持,在前期宣传动员阶段,各年级组长和班主任积极宣传,精心安排学生积极响应,涌跃报名参加。
选定节目后,学生需要一定的时间排练,班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则,主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。
有些班主任和教师还亲自带着学生排练,利用课余时间多次和学生一起排练,花费了不少心血。
学校教师也挤出休息时间,多次集中排练。
为排练节目,教师付出了心血,学生流下了汗水。
这次活动,为学生提供了一个很好的展示、锻炼的平台。
通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。
通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。
总之,这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我校全体人员的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。
元旦汇演活动总结5
“骏马飞驰辞旧岁,金羊献瑞贺新春。
”新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着节日喜悦的心情,20__年元旦如约而至。
为了让孩子们度过一个愉快的节日,给孩子们一个大胆展示自己的舞台,我园举办了庆元旦家园联欢活动。
联欢活动由各年龄段分别举行,一共持续了两天半的时间。
小班组老师精心设计了“践行《指南》快乐体验”亲子包饺子活动,在活动中孩子们不仅了解了关于饺子的知识,还在包饺子的过程中发展了生活技能和劳动能力,感受到了努力就会取得成功的快乐!
同时,在给小班弟弟妹妹送饺子的过程中,孩子们更是体验到了分享的快乐,学会了关爱幼小,心中有他人。
最后,在享受自己劳动成果的时候,孩子们亲手喂了妈妈和老师们,表达了对妈妈和老师的感谢和祝福,场面温馨,其乐融融。
这次体验活动让孩子们在做中学,学中乐,乐中成长!
中、小班组则分别举行了庆元旦家园联欢会,联欢会上家长、小朋友、老师欢聚一堂,用歌声、笑声、掌声送走硕果累累的马年,迎接生气勃勃的羊年。
节目类型形式多样,有舞蹈、歌曲、快板、T台走秀……孩子们在老师精心编排的节目中充分展现自我,秀出精彩。
节目中间不时穿插着别出心裁的亲子游戏活动,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快,成功的自豪感,在互动的过程中更加深了和孩子之间的感情。
而内容丰富的知识表演,更展示了孩子们敏捷的思维能力和良好的学习习惯。
在活动中,孩子们积极参与,大胆表现,家长们给予了热烈的掌声和鼓励的目光。
庆元旦活动已经圆满结束,在活动中孩子们充分体验到了节日的快乐,家长们看到了孩子在幼儿园的进步,这是我园所有老师共同努力的结果。
在20x20__年到来之际,我们义棠中心幼儿园必将百尺竿头更进一步,在园长原景玉老师的带领下,做好义棠幼教界的领头羊!
更祝所有老师新年快乐,万事如意!
元旦汇演活动总结6
光阴似箭,岁月如梭。
难忘的20__犹在心间。
一年的结束,
也是新一年的开始,崭新的20__年已经来到眼前。
中文系秉着自强不息的奋斗精神居安思危的忧患意识厚德载物的道德观念以学生为本的行为准则,着力营造良好的学习氛围,提倡互相理解、帮助与支持,积极开展多样化的、丰富的课余文化生活以使学生的进步与中文系的发展紧密相联,增强了中文系的凝聚力。
文艺汇演最能反应同学们的精神面貌。
文艺汇演是中文系团队文化活动的最高形式。
可以说,没有团队活动,就不会有团队。
百感盈腔,幸福可洒。
一张张灿烂的笑容,是同学们从心底里流露出的对学习和生活的写意。
经过一段时间的准备,文艺汇演顺利结束,大家欢聚一堂,无论在跳舞、表演上都让所有人耳目一新,看到了另一面的同学,的确和学习生活中有很大的不同,完全展现了另一个自我。
1)团队合作
短短的时间,而且还都是在不影响正常学习进度的基础上,准备这样的一个汇演的确有些让人心里没底,所以开始之前的要求,也只是期望大家能够顺利把节目表演完成。
但是结果却是出乎所有人的预料,能够有这样的效果的确不易。
这与大家配合的和谐与密切的合作是分不开的。
凝聚力很强的团队,没有什么困难是不可战胜的。
2)新的认识
平时内向不太爱说话的同学,给身边人的第一印象是可能不会积极的参与到节目中来,但是结果呢?
又是一个惊喜!
当音乐响起,身体转身的那一刻,完全变成了另外的一个人,在美妙的旋律中尽情的展示着自己另一方面的才华,让在场的所有人都目瞪口呆。
3)来于自信
有的同学,由于没有太多的时间去排练,舞姿不那么自然,表演也是一样,但是表演的效果还是令人惊叹的!
来自于天赋?
我想不是,更多来自于自信心。
对每一个人都有每个人的位置,“天生我才必有用”关键是自己能够努力的发现自己的“才”并找到合适的平台去展现自己的“才”那么每个人都会在自己的人生路上取得成就!
元旦文艺汇演活动,丰富了同学们的精神文化生活、陶冶了同学们的情操,使大家最大限度地打破彼此的生活界面和角色,回归作为人原有的性格本真。
让彼此之间可以发现许多新的闪光点,产生许多增进关系的新触点。
原本在学习中作为同学关系的诸多直线棱角,就会在这样的活动中逐渐被磨平打滑,进而拉近情感的距离,提高协作能力。
这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我们中文系学生会和中文系团委的最大力量,发挥了中文系同学们的积极性,拉近了同学和老师的距离,成为中文系史册上光辉的一页。
__系团总支学生会
20__年1月1号
元旦汇演活动总结7
为推进校园文化建设,充分展示一年来我校办学取得的喜人成绩和全校师生良好的精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,丰富师生的课余文化生活,在即将走进20__年之际,让我们与新的一年相约,共同迎接我校美好的明天。
经研究,决定于20__年12月30日举办我校________年元旦文艺汇演,具体方案如下:
一、指导思想
活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,陶冶师生的艺术情操,推动校园文化建设。
二、活动口号:
快乐生活、快乐学习、快乐工作、快乐成长!
三、组委会名单:
组委会主任:
__
副主任:
__
成员:
__。
四、活动内容及时间、地点:
分为两部分:
1、(中小学)班级文艺汇演。
最后一节课,由各班在班内举行。
幼儿园:
自己安排。
2、教师庆祝晚会。
在五楼西侧会议室举行。
五、前期工作内容及人员安排:
1、班级文艺汇演:
选出主持人、排练节目、写出主持词、班级庆祝规划设计等。
2、教师庆祝晚会:
(1)主持人:
__
(2)音响:
__(3)灯光照明:
__(4)录像拍照:
__。
(5)舞台设计与氛围布置:
__。
(6)主持词:
__。
(7)道具准备:
__。
(8)纪念品:
__。
(9)统筹协调:
__。
3、班级节目奖状:
__。
六、参赛内容及形式:
1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与,不提倡“个人秀”。
2、节目形式:
(1)舞蹈:
独舞、双人舞、群舞。
(2)歌曲:
独唱(有伴奏)、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
(3)戏曲类:
表演形式不限。
(4)相声、小品。
(贴近学生生活,具有一定的教育意义)
(5)时装表演;
(6)乐器演奏;
(7)配乐诗朗诵;
(8)其他形式。
3、每班精心准备表演节目,总时间不超过40分钟。
每个节目不超过6分钟,提倡集体节目,尽量让更多的学生参与。
各班自备MP3或VCD光盘及表演道具。
4、教师晚会表演节目:
(1)每个音乐教师辅导学生的精彩节目各一块(演出时,把这几块节目放在头里)(经审核后确定);
(2)幼儿园节目2块;(3)每办公室1块节目,由各办公室主任负责上报。
七、活动要求:
1、各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与,充分发挥主导作用,节目主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示新时期,青少年的青春朝气和聪明才智。
2、各位老师积极报名,借元旦之际抛开一切事务来放松一下心情,洗去一身的疲惫!
展示自我、张扬个性。
八、节目上报及彩排时间与地点:
(1)节目上报(电子稿):
各班级将“元旦文艺汇演方案”及“节目单”(办公室主任汇总)、各办公室、幼儿园、音乐教师将“节目单”在12月19日上报电子邮箱__。
(附:
“节目单”)。
(2)彩排时间与地点:
班级自定,领导班子成员实行包班制,对节目质量进行监督(包班情况见附表);教师晚会节目初步定于12月28日下午,五楼西会议室。
九、汇演时间及地点:
(1)班级汇演:
12月31日最后一节课;
(2)教师晚会(另定)。
五楼西侧会议室举行。
十、评奖办法:
1、各班选出________年元旦文艺汇演优秀节目并颁发“优秀节目与表演奖”。
2、根据各班节目质量和学生纪律在各年级评选出一个最佳组织奖。
十一、未尽事宜,另行通知。
________年12月1日
元旦汇演活动总结8
忙碌的五月紧张的离开,换来了欢乐的六月。
一、五月份的主要工作
整个五月幼儿园全体上下围绕一个主题在努力着——六一文艺汇演。
为了整堂晚会的精彩出色,大家都在默默奉献着自己的每一滴汗水。
作为教师:
从起初的为节目选材时的迷茫到定稿,整个过程中有的在家看络视频材料到十一、二点,有的向同事、朋友收集各方面资料。
有的班级甚至节目排完后,发现可看性不强,自己觉得不够精彩则又一次沉着冷静地重新选材,重新排,不怕辛苦不怕累,当我们走过她们班级时候,她们还会将自己重新排过的节目一遍一遍地给我们看,那时那刻她们脸上露出的充满成就感的喜悦,历历在目。
作为后勤人员:
始终是教师背后默默的支持者。
每次走到班上看到总是保育员带着大半的孩子坐在一个不起眼的角落或是寝室里为孩子们不厌其烦的讲故事、复习识字、玩手指游戏、阅读图书······使用自己的浑身解术组织孩子们,让他们高兴。
当教师们排完了节目,保育老师们还不能马上休息,接着就是做完自己的保洁工作。
虽然事情一件接一件,可是保育、教学、厨房、门卫等部门安排得有条不紊,井然有序。
二、关于“六一文艺汇演”
表演当天就是各班级、各老师提交“答卷”的时刻。
两天两场晚会工作量着实不小。
可两天的超负荷工作,却没有听到一句来自员工们的怨言。
看到的只有大家提前上班、相互协调、坚守岗位的认真投入工作状态。
表演过程中节目指导老师总担心孩子们会出错,节目上场的那一刻,都是一一个箭步飞到舞台下的中心点站着、坐着,无数次的提示着。
尽管嗓音嘶哑了、尽管身心疲惫了,而那一刻全然忘了,心里装着的就只有节目表演效果。
整场晚会牵动了全员上下所有人的心。
它不仅是场晚会,更准确的说是我们幼儿园精神、幼儿园团队精神的体现。
我们相信我们幼儿园有了这样坚实的合作团队,定会蒸蒸日上。
元旦汇演活动总结9
当学生自信地登上舞台,当台下响起一阵又一阵热烈的掌声,当家长迫切地为孩子留下一张张精彩的瞬间……此刻格瑞特上至领导下至每位老师心中都充满了自豪和幸福。
经过两周的紧张筹备和排练,这台元旦汇演也是格瑞特建校以来第一次面向家长面向社会的汇报演出有序地展开了。
文艺汇演节目形式多样,有歌曲、舞蹈、小品、朗诵、武术、英语话剧等,演出精彩纷呈,高潮迭起。
本次演出充分调动了各位同学的积极性;培养了同学们的自我表现力,体现了学生积极、健康活泼的精神风貌。
这样的大型活动在我校虽说是首次,但演出还是成功的。
本次活动主要由艺体部操办,学校在计划、安排、准备等方面做了一系列工作。
为了今后更好地开展活动,针对这次元旦汇演做以下经验总结。
一、成功经验
1、领导高度重视:
在进入12月份,领导针对这次元旦汇演就做了专题会议,要求艺体部提前出做元旦节目策划,也对个班主任的班级节目做出了具体要求。
并且在汇演前又专门中召开演前研讨会,对演出的各个细节都做了具体安排。
老师们在思想上都很重视这次元旦汇演。
2、艺体部的策划、指导、把关到位:
为了节目的多样化,精彩化,艺体部这对这台节目做了四次彩排,每次彩排后针对每个节目的问题有针对性地做指导,进行及时的调整,很快地对节目进行整合改进,不断地提高节目质量。
3、团结一致,通力协作:
全体师生都参与其中,明确任务,分头准备。
在排练的过程中,每位老师都能结合节目真诚地出谋划策,各个班级之间互相指导。
由于学生少节目多,排练时间上出现冲突,老师们都能协调分配时间,保证每个节目的质量。
4、不退缩、不言弃:
节目中有个体现学校特色的英语话剧《白雪公主》,由于学生小,人员多,所有台词又都是英语,彩排中发现这个节目最不成熟,眼看再有两天都正式演出了,老师们都很着急,曾有人建议放弃这个节目,可英语老师们积极想办法,抓紧一切时间排练,终于在演出那天赢得一次次热烈的掌声,在他们身上我看到的是不退缩不放弃的格瑞特精神!
二、改进之处
在演出前虽然做了周密的安排,但在演出时还是看到有待改进的地方。
1、学生的座位安排:
应该让所有的学生都做在前半部分,让家长全部坐在学生的后面,这样就不会出现家长跑到前面挡住学生视线的现象,演出现场可能也会有序的多一些。
2、每位班主任都要有节目意识:
在提出汇演初始,有的班主任发愁没节目可演。
其实一个学校每学年的六一节目和元旦节目是必不可少的汇报演出,班主任平时都要有储备节目的意识,以免到时慌张发愁。
总之,这次元旦汇演丰富了校园文化生活,活跃了校园气氛,发展了学生个性特长,陶冶了高尚的情操,给学生提供了展示自我的舞台;也加强了师生、家校之间的沟通,增强了学校凝聚力,进一步弘扬我校优良的校风、教风和学风,加强了校园精神文明建设,充分展示了我校艺术教育成果
元旦汇演活动总结10
为欢庆20__年新年的到来,由校政教处、教务处、少先队主办,我校庆祝元旦文艺演出于12月30日上午8:
30在校操场隆重上演,全校师生参加演出和在场观看了演出。
现将活动总结如下:
演出前,覃校长致新年贺词。
他回顾了我校建设和发展的历程,总结了学校教育教学工作取得的成果,高度评价了全校师生为学校建设发展作出的积极贡献,指明了新的一年努力发展的方向,并代表校党委、校行政向全校师生致以了美好的新年祝福。
演出在校三甲班合唱队《劳动最光荣》的嘹亮歌声中拉开了帷幕。
整台演出主题鲜明,精彩纷呈。
舞蹈《好汉歌》威武阳刚,气势雄浑;《巴啦啦小魔仙》、《开门红》舞姿绰约,温婉靓丽,电子琴独奏《大马铃薯》新颖别致,寓教于乐;歌曲合
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- 元旦 汇演 活动 总结 15