班级主要事迹.docx
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班级主要事迹.docx
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班级主要事迹
优异班级主要事迹
优异班级主要事迹12篇
优异班级主要事迹
(一):
一班班是一个暖和、和睦的大家庭,进步向上的优异班集体。
团结、进步、开朗、创新是我们的最大特点。
一、强盛的班级凝集力推进我们发展我们有激烈的集体观点,有浓重的班级感情,有坚毅的班委会和集体中心,有自我的班级特点。
班干部和课代表起了很好的楷模作用,大家分工协作,相互当合,班级事务有条不紊。
班干部心中有同学、有集体,他们的威望也就建立起来了,增强了班集体的凝集力。
我们班所表现出来的强盛的凝集力是令人钦佩的,不论是哪方面的集体活动,不论是我们的长项仍是弱项,同学们都会全力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,主题班会、手抄报,建党90周年剪贴集等各种活动、比赛,无一不表现了我们班团结进步的作风。
我们之因此有这样强的凝集力,是因为同学们有着激烈的集体荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真实将自我视做这个家庭中的一员,渐渐构成了班兴我荣,班衰我耻的观点,因此在任何时候,只需我们应付有关集体的事,大家都会临时放下私事,同心戮力地达成它。
二、养成教育来自于一点一滴的小事优异的班风来自于严格、民主的班级制度。
而这些制度关于每个班来说都是相同的,要点在于如何实行。
我以为就是从一点一滴的小事抓起。
开学初,我刚接手这个班,这个时候班级体的养成纪律十分重要。
班主任语重心长的教育不如
进行实地教育。
比如路队问题,我发现总有个别同学排路队时不恪守纪律,于是,我仔细察看,有一天,机遇来了,我发现有几个同学自由涣散,于是我让路队长
把路队带回教室,从头排队,并提好要求,从那此后,我班的路队情形总能自觉排的很好。
优异的班风构成于正确的集体舆论。
我存心识、有计划地经过对学生行为经
常性地有计划地组织好各种有利于学生身心健康的集体活动;学校各项规章制度和纪律我都是在实质活动中浸透,利用多夸奖少责备的方法,如课间操要修业生
站直,挺胸仰头,我就总会找寻一个楷模来夸奖,你看,谁谁谁站得多好!
其余同学就自但是然的也向他学习,接下来就多多夸奖。
好孩子是夸出来的,一点不
错,若是你声嘶力竭的喊谁谁谁站好了!
你,歪了,你说了这个还有那个,而且还会产生逆反心理,倒不如利用楷模的力量去影响身旁的同学,特别是小孩子,异样喜爱夸耀,天真无邪,上完操回教室的路上我会察看谁纪律好,实时夸奖并提出明日的要求。
这样一个阶段下来,孩子们每天都希望获取教师的夸奖,做得愈来愈好。
班主任工作是细腻的,不时辰刻都要实时发现问题,以无形的力量影响和教育学生。
三、朴素浓重的学风激励我们提高同学们不只是重视自己本领的培养,更重视自己道德涵养的培养。
学生学习兴趣高、学风浓重是我们班班级建设的突出成就。
仍是那句话,好孩子是夸出来的,开学初,我班的学生课上回答下列问题不进步,而且声音广泛太小,听讲不够专心,学习兴趣不浓,针对这类现象,在我的讲堂上,我开始实时发现他们的每一
渺小的长处来夸奖,比如:
信士杰同学学习成绩差但是声音宏亮,即便回答错了,我也会夸奖他,固然他回答错了,但是教师要夸奖他,信士杰的声音十分宏亮,希望大家向他学习这一点。
信士杰刚才还很难为情的表情转为骄傲骄傲的神态,
其余同学看到教师回答错了不责备还夸奖也毫无忌惮的举手回答下列问题,这时我总会仔细地察看他的长处实时夸奖,而且教会他们如何高声回答下列问题,要把气运丹
田,也就是手摸肚脐处鼓起来说话,这样训练一阶段,在课上我班同学们你追我赶的高声回答下列问题,在我区品社公然课显现课和我校教研公然课同学们的优异表现一直遇到听课领导和教师的赞誉。
喜爱回答下列问题的同时,就要学会聆听,这样同学们的学习热忱高涨,学习成绩显然大幅度提高。
四、多姿多彩的活动丰富我们生活在班级的集体生活方面,我们坚持以少先队为中心精心设计和睁开丰富多彩的班队活动。
如:
主题班会、学习比赛、小组竞争、争辩会、跳绳比赛、歌唱活
动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自我的才能。
如我们睁开的《智慧树》电视节目模拟大赛活动,利用数学题发问和同学们连线活动,而且我们还用视频
让同学们感觉做演员和导演的感觉,深受同学们的喜爱。
头几日我班睁开的庆六一双簧表演《这样双簧》和《武松打虎》让我看到了孩子的另一面,使我感觉到小孩子的可塑性很高,要点在于培养。
我把视频资料在多媒体显现给同学们时,小导演和演员们是那么骄傲!
从而我也感觉要给孩子们创建这样的机遇,来显现自我的各方面的才艺。
说不定这就是一个孩子此后代生中喜好和从事某种职业的一个起点。
五、厚爱差生,保护孩子的自尊心。
不久前我班一个孩子告诉我他的文具盒里的100元钱丢了,他反应一个离他很近的孩子近来花费很大,依据这个线索,我和家进步行了交流,发现家长并无给其零用钱,于是在家长的支持配合下他认可了钱是他拿的,这时的家长内心很矛盾,怕传出去同学们瞧不起,孩子心理有压力,我对孩子进行了严肃的教育并答应为他保密,孩子和家长都很感谢,我感觉孩子还小,对他进行责备教育并保护他的自尊心十分重要,对他此后一世都会产生较大的影响。
六、永无止境地进步心敦促我们奋进我们班获得了可喜的成绩,多次被评为卫生先进班集体,各项活动先进班。
这些成就的获得离不开我们全体师生的勤劳汗水和奋斗的心血。
提高无止境,我们仍需努力。
团结的思想让我们以为自我有本领在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自我有潜力使成绩更上一层楼。
一分耕作,一分收获,在我和全
1班同学的共同努力下,我班在各方面获得了较为突出的成绩,在学校的行为规范标兵班活动中,我班每个月都能在年级中首屈一指。
学校组织的各项比赛我班学生的参加率高,获得的成绩也较为突出。
班集体也最后构成了学生进步长进,热忱主动;师生关系、教师家长关系和睦,友善和睦的的优异场面。
此后,我们会更为努力,百尺竿头,更进一步。
优异班级主要事迹
(二):
在xx中心学校漂亮的学校里,有一面分外娇艳的旌旗,那就是充满自信、知难而进、团联合作的一零三班。
在那边有50颗生机蓬勃的小孩心,在这个幸福欢喜的大家庭里,共同学习,共同提高。
团结、进步、开朗、创新是我们的最大特点。
一、优异的班级建设,浓浓的学风。
学习是学生的主要任务。
每个刚入学的孩子,都是那么天真、开朗、贪玩,学习对他们来说充满了挑战。
要让他们一入学就喜爱上学习,仿佛天方夜谭。
针对这类情形,班主任经过仔细研究,努力调换他们的进步性和自觉性,培养班级优异的学风,做出了巨大的努力。
、存心识、有计划地对学生讲话,实时夸奖和责备那些典型案例。
我不在班级当面责备、奚落有过失的学生,而是过后叫学生到边上或办公室里进行教育,
让他分清是非,从而悔过自新。
我班的学生陈恺杰没有优异的学习和行为习惯,因为家长常年在外,孩子缺乏关爱使得他构成了逆反心理,对班集体不闻不问,对学习有讨厌感,还常常欺凌其余学生。
于是,班主任用情和爱感人该生,只需他有一时表现优异就在全班学生眼前夸奖他,下课了常常找他谈心。
有些小事也特地叫他去做,还引导班里的同学主动关心他,在学习上帮忙他。
今年陈恺杰在各方面都获得了很大的提高。
、利用各种方式进专家校联系。
如开家长会、去学生家家访、利用课余时间和家长交流等等。
经过与家长的多次交流,获得家长的理解和支持,从而获取家校教育的一致性。
、睁开念书活动,鼓舞孩子养成爱念书的好习惯,从中遇到启示.如:
让他们把书中的好句好词写下来,把好的资料叙述下来给同学们听,看到好的书拿来
2教师审察后再介绍给同学们看,这样不只是陶冶了孩子们的情操,也提高了语文的阅读与写作水平。
、常常性的有计划的组织好各种有利于学生身心健康的集体活动。
在讲堂上,讲课教师常常举行各式各种的比赛,比方:
口算练习,看哪一组做得又快又好;数学小测试,看哪一组的均匀分高;男女生比赛朗诵等等。
二、人人明确岗位职责,为班级贡献力量。
优异的班风的构成,是与班主任擅长培养学生的优异行为习惯分不开的。
班级是学生参加学习活动的主要阵地。
学习生活惯例管理得好,可以培养优异的学风,促使学习质量的提高。
因此班主任教师便将自我的工作要点放在学生优异的行为规范养成教育上。
从要修业生的站姿和坐姿开始,从点点滴滴的小事上对学生加以规范,让学生不时辰刻以《小学生平常行为规范》来严格要求自我。
我班开学初就推行了人人有岗位,人人要负责的活动。
活动睁开以来,班级平常工作
很快走上了正轨。
刚开始,班主任手把手教课生如何扫地,每日提示学生擦讲台,擦桌椅,擦黑板,关门窗和电灯,送作业,事无巨细,都要教师费心。
现在,有
了专人负责,同学自我管理自我,教师就可以腾出更多的时间研究学习,学生的本领也获取了锻炼,堪称一箭双雕。
每个礼拜,学校广播的卫生成绩,我班老是首屈一指,卫生流动红旗成了我班一面不倒的旌旗。
三、创建优异的学习氛围以提高学习兴趣创建优异的学习氛围还要从课上、课下培养学生学习的兴趣,举办一些活动,如元旦联欢会、讲故事大赛、给妈妈的礼品等等,发挥学生的想象力,着抄本领,
给学生显现的平台,使学生在各种活动中正直态度,增加才华。
凡是课外活动,孩子们玩踢毽子,跳皮筋,跳绳,我有时会加入他们的队列,有时会站在他们的旁边,赏识着孩子们童真的动作,他们会在不经意中把我拉回了童年。
他们就像是我的孩子,我喜爱他们无牵无挂的笑容;我喜爱他们单纯、漂亮的心灵。
有了好的表现就应该赐予奖赏。
因此学生各方面好的表现我都赐予红旗奖
励。
10面红旗换一个奖杯,5个奖杯可以获取一个奖品。
学期末依据红旗数对学生推行表彰。
此外,正确的集体舆论的构成,优异班风、学风的成立是一个长久的过程,它是班主任的艰辛劳动和仔细工作,在集体活动中逐渐构成的。
浓浓学风和能吃苦的精神,激励学生勇攀顶峰。
在学习上,同学比谦逊,互帮互学,优异生敦促后进生,常为解说一道难题,要商讨许久;同学也很自信,以每天都是起点,每一步都要向前,全面发展自我,不停超越自我!
同时,同学们着重发展多方面的才能,发掘自我的潜能。
我常常开导大家大事讲原则,小事讲风格塑造学生健康、和睦的人品。
事实证明,优异的班风和学习氛围有利地调换了学生学习的进步性、主动性,异样是学习有困难、思想觉醒不高的学生,学会了如何学习,如何改良学习方法,如何改掉不良习惯,并显然地提高了学习成绩。
如:
我们班现在没有不达成作业
的现象了;讲堂上一些爱做小动作的学生现在也能努力地拘束自我专心听讲了;从前不爱讲话的学生现在也能积极讲话了。
我为他们的懂事骄傲,我为他们获得的成绩骄傲。
这些成就的获得离不开我们全体师生的勤劳汗水和奋斗的心血。
共同的奋斗目标是班集体不停奋进的动力,班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐渐构成和发展的。
不停提出新的共同的奋斗目标,找寻激励学生行进的力量,激励和指导全班学生朝着共同的方向行进。
优异班级主要事迹(三):
我们带着父亲母亲的嘱咐,怀着自我的远大志向到达了湖南农业大学,到达了这个由29名开朗向上,进步勤劳的学生构成的班级体。
一滴水仅有放进海洋才永久不会干枯,一个人仅有融入了集体才会变得强盛。
从一开始的军训,大家休戚与共;到运动会,大家共同光荣;会餐时师生开朗的欢笑;游石燕湖时坚定的友
谊。
我们从四面八方的一滴水凝集成今天的海洋电子商务1班,一个充满欢笑和力量的大家庭。
我们活力豪放,我们优势突出,我们团结奋进,我们同心戮力我们创建了一个求真、求实、求实、创新的班级氛围。
我们在学习上相互帮忙,同学们弘扬比、学、赶、帮、超的精神,刻苦学习。
在生活工作中我们相互鼓舞。
这就是一个充满阳光和生机的青年学子们用他们的热忱所凝集而成的班级。
就是这样一个拥有强盛的凝集力和非凡的开辟精神的集体,秉着助人自助,锻炼自我
的目的,睁开了一系列的班级特点活动,并获得了明显的成就。
在那边,我们每一个人不只收获了友情与欢喜,而且在一年的励炼中学会了竞争,学会了成长,学会了思虑同学们进步参加校内外各项有关活动,在活动的参加和组织过程中,我们每一个人都在学习与实践本领等多方面有了巨大的提高,显现了学子关爱生命,关注社会的优异素质和开辟创新,笃行思远的本领,获取学校的认同。
或许我们不是最好的班级,但我们
倒是最有潜力的班级。
因为我们在不停努力,在不停成长,我们29位学子都为了一个共同目的而不停奋斗着,那就是打造一个礼貌、团结、勤劳、进步的电商
1班。
我相信这样一个凝集着29位学子无穷热忱与梦想的集体是永久不会被战胜
的。
在这一段人活路中,我们不是孤独的英豪,我们联手同行,共创绚烂。
一、班级介绍、基本信息班级全称:
湖南农业大学信息科学技术学院11级电子商务一班总人数:
29人男生人数:
14人女生人数:
15人现任院学生会干部:
现任校团刊干部:
屈娟---校团刊报友会联系部部长班委
2、班级简介
电子商务一班于2011年9月成立。
成立一年多以来,在班主任xx教师的关
怀、助理班主任姜xx和王xx的指导和班委的领导下,全班同学一齐努力获取了好多优异的成绩。
在班级建设上,我们争创一流。
班级成立以来,举行各种班会、民主生活会等二十余次。
认真达成校、院部署的各项任务,组织班级团队活动。
在学习上我们不输他人。
在英语的学习上,我们班有多位同学表现优异,为其余同学建立了优异的楷模,进步备战英语四六级考试、计算机二级等证书的考取都获得了很好的成绩。
在其余活动中,我们思想活跃的特点为我们成立了优势,我们班级联合专业知识,为了大家更好的学习,我班成立了学习小组。
。
各种成绩的获得源于同学们的努力拼搏,我们的班级是一个聚集了各种类人材的班级。
全班共有29名同学,此中男生14名,女生15名。
那边面有学习好、工作本领强,德艺双馨的同学;有多位学生会、社团联合会等各种学生组织的学生干部;也有发奋图强,已经基本经济独立的同学。
电一班就是这样一个优异的集体。
它如同大渡河流水,能滋润每一颗年青跳跃的心;如同巍巍雪山,为每一位同学一飞冲天存储力量;更如同海洋,聚集着跨世纪的大学生博学济世的梦想!
我们深信,在班主任肖毅教师的关心和班委的坚毅领导下,11级电一班将创建一个更绚烂的将来!
二、班级建设班级建设时成立一个优异班级最基本要研究的,仅有一个强而有力的班委组织,才能引领班级走向优异走向成熟。
在班级组织建设方面,我们充足弘扬民主集中制,先后拟订了班级选举制度、班级决议制度、班级财务制度、班级会议制度、不只是这样,我们还拟订班级规章制度,学习小组。
在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化、民主化,将整个11电一班凝集成一个团结向上的集体。
、班委简介我班委会是经民主选举产生的,一年多来,每个班委都有自我独到的治班方法。
以人为本,以班为纲的治班理念,一直指导着班级的管理工作而且每个班干
均能以全责为己任、亲密协作,不只是按要求达成了学校、学院安排的各项任务,而且可以创建性的睁开富裕特点的活动。
班委会工作最大的特点就是有计划、有
制度、有总结。
本班在指导员教师的指导、班委会和团支部的组织下,依据我班的详细情形,本着从实质出发,全部为班级和全体同学服务为主旨,拟订并逐渐完美了一系列合理、民主的规章制度。
从而为我们班创办优异的班风供应了坚固的保障。
正是有了这些制度,才让我们的工作有板有眼地得以睁开。
2、班委详细职责
一、班长:
团结班委,凝集同学,搞好班级建设,同大家一齐创建一个优异
1.的学习生活环境。
宏观上整体负责指导班级工作、安排与协调各班委的详细工作(班委履行任务时可以依据实质情形做合适调整,只需求结果抵达即可,因此可以使班委充足发挥自我的主观能动性和实现更好的合作抵达目的。
),率领全班同学恪守学校和班级的各项守则。
协换班级外面关系,为同学供应一个较好的发展空间。
代表班级参加各项会议、上传下达学院通知、主持召开各项班级会议、协调各班委工作并提讲和敦促各班委工作、办理班级一些其余杂事。
发挥联系学校、教师和同学之间的桥梁纽带作用,实时传达学校、学部、班级的各项信息并努力达成他们交给的各项任务。
二、团支书:
搞好班级团支部的建设,负责团支部的全面工作。
做好每位同学的心理思想工作,调换大家学习进步性,生活乐观性,活动进步性,除去反动退却性,班长一致战线。
联系有关班干部安排同学参加班级的各项活动,并在各项活动前联系有关班委会委员拟订详细的活动计划。
微观上详细与其余班委会成员睁开工作。
三、副班长:
辅助班长抓勤学习纪律、班风学风建设工作,认识同学在学习上的困难和
要求。
联合团支书、学习委员等有关班委计划并组织班内活动(班委会由班长和团支书共同策划并组织;班会由班长和团支书策划,副班长和组织委员共同组织;体育类活动(如郊游、农家乐、聚会)由体育委员、团支书、副班长、组织委员
1.共同策划并组织;学习类活动(如讲座)由学习委员、团支书、副班长、组织委员共同策划并组织)。
辅助班长召开班会,班长不在时,履行班长权益,并实时做好班会记录。
做好讲堂考勤工作,副班长与团支书配合统计好全班同学的得分情形。
四、学习委员:
一致负责班级平常学习事务,安排课代表、考试、考务报名工作。
常常与任课教师交流,做好任课教师与班级同学之间纽带作用。
实时获取各学科的教师笔录和课件以及进步采集考试复习资料,复印和散发笔录,资料等;负责班级同学成绩查问,做好重建、补考等事项的通知工作。
带头搞勤学习,创建班级优异的学习氛围。
成立学习制度、严格早自习考勤、实时部署并敦促班级同学做好作业。
策划学习小组详细方案(以考试成绩为依照,五人一组,男女生搭配,团支书与学习委员分派好各位组长的职务)。
五、组织委员:
负责班级社会实践,志愿服务活动。
组织班级同学进步准时参加班级有关活动。
六、宣传委员:
1.负责新闻稿,联合团支书做好团支部方面工作。
宣传委员和信息委员共同负责班长下达的通知文件(一般情形下,波及策划或组织的信息由班长直接传达给各活动的负责人,波及学院安排的要求全班都到的信息由班长直接传达各卧室长;不波及组织的信息由班长直接传达给宣传委员和信息委员进行宣传和统计)七、信息委员:
.负责采集有关班级信息(民心检查、活动摄影及整理、保护班级博客等)。
.宣传委员和信息委员负责共同实时传达班长下达的通知文件
八、体育委员:
进步组织同学睁开各项体育活动,强壮同学体魄,拟订班级体育活动安排(利用课余时间或双休日每周安排一次自发式班级体育活动)。
管理好班级体育器械。
组织同学参加学校、班级各项体育活动,负责运动会的报名、参赛、组织
工作。
九、娱乐委员:
.负责班级娱乐活动的睁开(如组织各种班级、院级、校级的文艺活动).作为拉拉队主要负责人,负责拉拉队的详细安排(如拟订拉拉队口号,组队形式等)。
十、生活委员:
1.管理班级财务,收取班费,发票留档(保存期起码一个月),成立班级财
务记录,每个月向同学宣布。
负责安排采买班级活动中所需物件,节日礼品等。
、班级财务管理制度主旨:
取之于民,用之于民。
收入:
班费由全体同学均匀上交和自发资助。
管理:
由生活委员管理,每笔班费应记录好用途、时间、人物及金额。
支出:
全班同学都有权申请使用班费,班费在十元内由生活委员或班长赞同方可使用。
十元到五十元由生活委员、班长、团支书赞同才可使用。
五十到一百元需有包含生活委员、班长、团支书、副班长在内的起码一半班委赞同才可使用。
一百元以上需由全体班委赞同才可使用平常采买,起码有一名同学陪伴前去,并开出收条、发票等凭据报销,生活委员须做好凭据的管理工作(凭据留有支出人署名或支出前写好凭据由赞同人署名奏效),若因单据丢失或特别情形不可以出具证明且情形真实的,由赞同人署名补证。
班级体育用品一致由体育委员负责管理,本班同学需要直接到体育委员处
借。
全班同学可以在合适时间对班费进出情形要求审察,或提出责备或建议。
、活动管理制度班级活动:
大学不只是学习重要,人际关系也相当重要。
目的:
班级活动是加深同学之间感情的有效形式,是联系他班友情的绝佳门路,是丰富大学生活的有力保障。
因此同学们应进步参加班级活动,为建设一个团结友善、进步向上的班集体而共同努力。
资料:
班级集体活动经起码6位班委成员赞同后由团支书联合相应班委会成员策划睁开。
学院、学校活动:
第一,我们应从心态上理解学院和学校为我们组织活动的
目的在于增强我们课外知识的学习、丰富我们的课余生活、提高我们的综合素质,因此我们一定不要构成一种抵挡心理。
其次,关于一些学院安排要求全班同学都
到的活动由班长、团支书、副班长、娱乐委员负责通知并敦促自我卧室进步准时参加。
关于一些要求抵达人数的活动由组织委员依照学号安排参加。
所有集体活动都只分为班委会、班会、体育类活动、学习类活动四大类。
告假说明:
特别情形下不可以参加者应一律向团支书或副班长告假,若有需要签到的负责把告假的同学原因写好。
、卧室管理制度宿舍是大学生活的重要场所,宿舍卫生情况直接影响到同学们的生活环境和学习环境,因此宿舍卫生一定常常打扫和重在坚持,养成优异的生活习惯,建立优异的个人形象,争取优异礼貌卧室称呼。
卧室成员应进步配合好卧室长的工作安排,每周一和周四清晨卧室长实时督
促卧室成员起床,对卧室进行打扫,达成勤学院和学校要求的内务早检工作。
卧室成员之间应相互尊敬,和睦相处。
周日至周四夜晚11点以后开始上床
歇息,不做打搅室友歇息的事情。
周一至周五清晨实时早起并提示室友起床准时上早自习,养成勤劳的好习惯。
做好通知的上传下达。
、学习制度大学生的主要任务是学习,讲堂、自习室、卧室是学生学习的的主要场所,更是表现班风的最正确场所,大家一定充足重视,努力做到:
准时上课,不迟到,不早走,不旷课,认真听讲,做好笔录,不做与学习没关的事情,考试不得舞弊。
为此,成立了学习小组。
学习小组:
目标:
1.增加班级凝集力
2.为班级创建一个优异的学习环境。
为期末复习做安排,让大家相互帮忙,更好的学习详细操作:
班级分为六组,每组六个人。
学习小组采纳一对一帮扶,希望同学们可以相互敦促,相互帮忙。
小组竞争采纳积分制,用班干部负责实行一系列计划,监察(轮番制),组长统计积分,报告给副班长。
本学期计划11周时,由组长对本组基础较差的同学进行补习。
②在16~17周时,由组长依据每组详细情形自由安排复习。
、四级考试大家一齐集中做试卷,提高经过率。
7、班级赏罚制度
班会制度:
班会迟到者扣1分,少勤者扣2分,班会中进步讲话者加1分。
活动制度:
凡进步参加各种活动者加2分,凡参加比赛获奖者团支书和副班长视详细情形赐予2到5分的加分,凡无故缺席者扣2分,告假者不扣也不加。
卧室制度:
被评为院优异卧室的卧室成员每人加2分,卧室长加3分;被评为校优异卧室的卧室成员每人加4分,卧室长加5分;被评为不合格卧室的卧室成员每人扣3分,卧室长扣5分。
三、班级思想建设在大学生班集体建设中,班级思想建设拥有先导性。
我们相信,仅有增强班级思想建设,才能不停增强班级团结。
别的,增强班级思想建设,关于全面贯彻党的教育目标,教育引导大学生建立正确的世界观、人生观和价值观,促使大学生的全面发展拥有重要意义。
中国共产党作为执政党,它的魅力一直吸引着今世大学生。
对我班学生自然也不例外。
为了早日加入中国共产党,在平常生活学习中,我们不只一直以团员的标准严格要求自我,而且进步向党组织聚拢,而且组织同学们学习党的理论知识以及组织有关活动,将党的基本理论和精神付诸于实践中。
到当前为止,我们电商一班已经有入党进步分子7人,因为学院名额限制,好多同学都没有获取机
会,但是好多人都进步自觉的参加党课,理解党的培训。
但是我们会持续努力的,全班同学都进步争取早日入党。
四、班级文化建设自傲一入学以来,11级电子商务一班在班级建设方面,共召开17次班会及8次民主生活会,组织班级活动13次,此中大型班级活动3次。
会议以切近今世
大学生生活,培养四有青年,发展六求素质为基准,进行了形式多样,丰富多彩的活动睁开。
此中,大一第一学期的第六周团结有爱班会上,专门邀请了肖毅班主任、姜芳和王攀坤两位助班,会上我们发了好多水果,而且以互动的方式让大家相互握手去认识对方,还有话剧等才艺表演,助班的殷切指导。
尤以第十四班会和以爱心包裹为主题的民主生活会为典型代表。
上学期第十周围心态决定成败的班会和下学期大学那些事的班会上,专门邀请了本院的优异指导员李教师,与同学们进步互动,热忱交流。
思想碰撞出智慧的火花,交流议论中加深相互的理
解与友情。
班
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