优秀教研组考核评比方案.docx
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优秀教研组考核评比方案
优秀教研组考核评比方案
——教研组管理考评制度
为了加强教学常规管理,营造浓厚的教研氛围,为了充分发挥教研组在校本教研中的积极主导作用,调动教研组各成员的工作积极性,形成团结上进的组风,切实完成教育教学工作,更好地提高教育教学质量,特制订如下评比方案,对各教研组进行考核。
一、评比方法
1、学期结束前,学科、部门根据“评比方案”要求汇总各项评分数据。
2、提供教研组活动相关材料。
每项评比内容分过程材料与结果材料,过程材料包括各种记录(活动方案、活动小结、活动写实性记录等),结果材料含获奖证书复印件、教案、课件等。
3、评选组根据“优秀教研组评比项目要求”给各教研组进行评分,根据积分顺序确定“优秀教研组”的等次。
二、评比内容及评比细则
㈠教研组工作(300分)
教研组工作包括三个方面:
1.配合学校工作(80分);2.教研组计划和总结(20分);3.教学常规(200分)。
评比细则:
1.配合学校工作 学校布置的工作未按时完成每次扣5分;组内教师请事假、病假(未满半月),若教研组内不能很好安排的,每节次扣5分;
2.教研组计划和总结 教研组无计划扣10分,计划过于空洞扣5分;教研组期末无总结扣10分,过于简单扣5分;迟交(以学校通知的时间为准)扣3分;
3.教学常规
(1)计划反思每位教师学期初要制定个人学科计划,并能按计划完成各项工作,期末撰写一篇(教育)教学反思和反思性文章一篇,教研组长要完成一份关于课题的阶段性小结。
(每少一份计划、总结、反思扣2分)
(2)业务学习认真完成业务学习,大组学习8篇,个人自学4篇以学科为单位进行教师专业发展记录册、教师业务学习手册展评,根据教体局对记录册相关要求量化打分,组内平均分计入总分(每缺1人扣5分)
(3)教研参与 各学科教师应积极参加教研室组织的各项教研、课改活动(比如课堂教学大奖赛、说课比赛、教学案例评比等,按规定人数每缺一人次扣5分)、教师每人每学期听课15节,每节听课记录要求填写完整,并有中肯的评价意见。
(每人每少一节扣1分)
(4)备课作业 教师应及时备课,超前一至二周,按时送查。
(迟交每人次扣1分,如发现无教案上课的,每人次扣5分);作业设置科学合理,批改及时,组内有统一的格式和批改符号,批改符号规范,学生书写认真,有良好的作业习惯。
(按查作业的等级来定,发现一人次不合格扣5分)每学期结束进行备课、作业展评,评选出优秀备课和作业,累计计入教研组成绩。
㈡教研(200分)
教研包括四个方面:
1.教研课题(25分);2.试卷命题(25分);3.教研活动(100分);4.教学竞赛和论文发表(50分)。
评比细则:
1.教研课题
教研组没有主动参与学校课题研究,扣5分;学校布置各教研组完成学校课题研究的任务未及时完成的,扣5分;若教研组长带领全组教师申报省市级课题,立项的加5分,每学期有课题研究计划、每学年有阶段性小结的加5分,成功结项的加5分;
2.试卷命题
学校布置的试卷的命题工作,未按时完成任务的扣5分,若试卷中出现了比较严重的差错,扣5分;
3.教研活动
无记录的扣10分,每少一次扣2分,教师未参加且未请假的,每人次扣2分,迟到的,扣0.5分;
4.教学竞赛和论文发表
(1)教学比赛
各学科教师参加各级各类教学方面的比赛,获校、区、市、省一、二、三等奖,分别奖(2、1、0.5)、(3、2、1)、(5、3、2)、(6、4、3)分,(同人同类获奖计高不计低,每组不同人次可累计);充分发挥网络资源作用,利用博客撰写文章,每篇(字数不少于500字)加0.5分。
(2)论文发表
论文与课件获区、市、省一、二、三等奖的每篇(件)分别奖(1.5、1、0.5)、(2、1.5、1)、(3、2、1.5),在区、市、省级刊物上发表的每篇分别奖(3、4、5)分。
(3)课题成果
各教研组课题或研究成果获区、市、省级教育科研部门结题的分别奖(4、5、6),课题在区、市、省教育科研部门已立项研究,并正在按课题计划实施的分别奖(2、3、4)分。
㈢教学质量(400分)
教学质量评比,分为语数各年级学科教研组和英、综合各学科教研组两类。
(六年级语数教研组第二学期教学质量的评价以教体局教学质量评价为准)
评比细则:
语数块教研组以各年级学科教研组内教师教学质量评价分的差(每组的最高分与最低分的差距)为标准计算,以评价分差最小的计满分,其它按一定比例计算得分;英语、综合各学科教研组(计算方法同语数块教研组一致)。
㈣课外辅导(100分)
评比细则:
各教研组中有各类各级学生竞赛辅导任务的,辅导教师不积极承担任务的扣5分;辅导学生,没有在学校规定时间内拟定辅导方案的扣5分;学校督查时,没有按辅导方案的时间安排进行辅导的一次扣5分,辅导过程中,随意换课,且未与教导处请假的,一次扣5分。
按辅导竞赛成绩给辅导教师所在的教研组加分,加分如下表:
学校教研组是学科教学研究的基本单位,是实施校本研修、提高教学质量、促进教师专业化发展的基地。
为深化课程改革,不断创新校本教研机制,推进我校教师专业成长的步伐,充分发挥学科教研组的教学管理和研究功能,经研究决定,开展优秀教研组评选活动。
一、评选项目
(一)常规工作
1、每学期按要求制订工作计划、学期总结各5分,未按时上交扣1分。
按质量高低记5分、3分、0分。
2、教研组活动至少每二周进行一次,教研组活动记录要规范、整洁、详细、字迹工整,按质量高低依次记5分、3分、2分。
教研活动出勤足共得10分,多一次加2分,少一次扣2分,凡无故不参加教研活动一人次扣1分。
3、上课迟到、早退每人扣2分,未经学校同意随意调课,每人次扣3分,未请假缺课的每人次扣5分。
4、按时完成期中、期末质量分析表共得5分,缺一项扣2分,未按时完成扣1分。
5、认真按照常规要求布置和批改学生作业得10分,如有发现一人次不符合要求扣2分,扣完为止。
6、组内教师完成规定的听课节数,每学期听课节数不少于15节,共得10分。
1人次听课未完成扣2分。
7、组内教师积极参加学校或者上级部门安排的各级、各类教学研究、教学观摩、培训活动并做好记录共得5分。
如有一次违反现象不得分。
8、教师每周撰写一篇教学反思或评析,完成规定篇数共得5分。
未按时完成1人次扣1分。
9、认真完成学校安排的临时性工作加5分。
10、教案检查评比,共得10分。
不合格的一人扣2分。
11、未按时上交听课记录每人次扣1分、缺交的每人次扣2分。
12、在学校迎接各项检查及主办的各项教学活动中,按学校要求上交材料者,每人每项计1分。
(二)教学科研
1、教研组活动安排学习教学科研相关理论,每学期至少3000字的读书笔记,得10分,少交一人次扣2分,不达标者扣1分。
2、组内教师在符合参赛条件的情况下都积极参加各级各类教学竞赛共得10分,如有一人不参加扣3分,扣完为止。
3、每学期组内教师均能自己独立撰写论文或经验总结一篇,共得10分,缺一篇扣2分。
4、教研组每学期面向全校教师推荐1节公开课得10分。
5、教研组缺少一次集体备课扣5分。
集体备课活动记录不全、不规范的每次扣2分,
6、教师无故不参加教研活动、集体备课,每人次扣2分。
教师参加教研活动、集体备课活动迟到或早退者每人次扣1分。
7、举办一次学科活动加5分(要上交活动计划、总结、有关竞赛试卷、评比
结果等,否则不记分)
8、组内成员结成师徒对子,且达到学校要求的,每对计6分。
被评为优秀师徒对子的每对计8分。
9、教学论文、优质课、教案、说课、研究课题、自制教具等获奖的分一、二、三、四等加分。
①国家级的依次加8、6、5、4分。
②省(区)级的依次加6、4、3、2分。
③市级的依次加6、4、3、2分。
④县市级的依次加3、2分。
学校教研组是学科教学研究的基本单位,是实施校本研修、提高教学质量、促进教师专业化发展的基地。
为深化课程改革,不断创新校本教研机制,推进我校教师专业成长的步伐,充分发挥学科教研组的教学管理和研究功能,经研究决定,开展优秀教研组评选活动。
一、评选项目
(一)常规工作
1、每学期按要求制订工作计划、学期总结各5分,未按时上交扣1分。
按质量高低记5分、3分、0分。
2、教研组活动至少每二周进行一次,教研组活动记录要规范、整洁、详细、字迹工整,按质量高低依次记5分、3分、2分。
教研活动出勤足共得10分,多一次加2分,少一次扣2分,凡无故不参加教研活动一人次扣1分。
3、上课迟到、早退每人扣2分,未经学校同意随意调课,每人次扣3分,未请假缺课的每人次扣5分。
4、按时完成期中、期末质量分析表共得5分,缺一项扣2分,未按时完成扣1分。
5、认真按照常规要求布置和批改学生作业得10分,如有发现一人次不符合要求扣2分,扣完为止。
6、组内教师完成规定的听课节数,每学期听课节数不少于15节,共得10分。
1人次听课未完成扣2分。
7、组内教师积极参加学校或者上级部门安排的各级、各类教学研究、教学观摩、培训活动并做好记录共得5分。
如有一次违反现象不得分。
8、教师每周撰写一篇教学反思或评析,完成规定篇数共得5分。
未按时完成1人次扣1分。
9、认真完成学校安排的临时性工作加5分。
10、教案检查评比,共得10分。
不合格的一人扣2分。
11、未按时上交听课记录每人次扣1分、缺交的每人次扣2分。
12、在学校迎接各项检查及主办的各项教学活动中,按学校要求上交材料者,每人每项计1分。
(二)教学科研
1、教研组活动安排学习教学科研相关理论,每学期至少3000字的读书笔记,得10分,少交一人次扣2分,不达标者扣1分。
2、组内教师在符合参赛条件的情况下都积极参加各级各类教学竞赛共得10分,如有一人不参加扣3分,扣完为止。
3、每学期组内教师均能自己独立撰写论文或经验总结一篇,共得10分,缺一篇扣2分。
4、教研组每学期面向全校教师推荐1节公开课得10分。
5、教研组缺少一次集体备课扣5分。
集体备课活动记录不全、不规范的每次扣2分,
6、教师无故不参加教研活动、集体备课,每人次扣2分。
教师参加教研活动、集体备课活动迟到或早退者每人次扣1分。
7、举办一次学科活动加5分(要上交活动计划、总结、有关竞赛试卷、评比
结果等,否则不记分)
8、组内成员结成师徒对子,且达到学校要求的,每对计6分。
被评为优秀师徒对子的每对计8分。
9、教学论文、优质课、教案、说课、研究课题、自制教具等获奖的分一、二、三、四等加分。
①国家级的依次加8、6、5、4分。
②省(区)级的依次加6、4、3、2分。
③市级的依次加6、4、3、2分。
④县市级的依次加3、2分。
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