现代绘本中的文字设计.docx
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现代绘本中的文字设计
现代绘本中的文字设计
摘要
现代社会,手机、电视、互联网等新媒体,每时每刻都充斥着大量的信息,使人们的心情因此而烦躁。
而绘本中描绘出的安逸的世界里,使人暂时忘记烦恼。
大多数人是被绘本色彩丰富的插图吸引了目光,少有人注意绘本中的文字也有着自己独特的魅力。
这些设计者精心安排的文字,使绘本更加丰富多彩。
在绘本中,文字的设计主要表现在文字的编排形式和字体的选择上。
笔者通过案例分析,从文字字体、字号、行距的安排和文字版式的编排等几个角度,阐述文字设计在绘本中的重要作用。
【关键词】绘本文字文字设计
Characterdesigninmodernpicturebooks
Abstract
Modernsociety,mobilephones,TV,Internetandothernewmedia,everymomentisfilledwithalotofinformation.Makepeople'smoodbeagitated.Depictedinthepicturebookscomfortableworld,makepeopletemporarilyforgetworry.Mostpeoplearepaintingthecolorfulillustrationsattractedattention,fewpeoplepayattentiontothetextalsohasitsownuniquecharm.Thesedesignerscarefullychoreographedwords,makethismorerichandcolorful.Inthis,thedesignofthetextismainlyembodiedinthetextarrangementformandthechoiceoffont.Theauthorthroughthecaseanalysis,fromthearrangementofthetextfont,fontsize,spacingandtypographylayoutpointofview,thispaperdesignplaysanimportantpartinthistext.
【Keywords】PicturebooksCharacterCharacterdesign
1、绘本的分类和特点2
1.1、绘本的定义2
前言
“心情日记”是现在有一种十分流行的日记形式,寥寥几笔勾勒出生动的图画,附上简单的心情话语。
这让我想到了现在同样十分受大家喜爱的各种绘本,这都是以图画为主的艺术表现形式。
随着以几米为代表的一批绘本插画师的出现,绘本逐渐成为了大众所喜爱的一种书籍形式。
还记得第一次看到几米的绘本时,由心底产生的那种不能言说的喜欢和激动。
后来,看到了一种说法,一本完美的绘本是一本无字的图画书,我总觉得自己不能认同这个观点,所以希望可以在自己所学的基础上,来说明文字设计在绘本中的重要性。
恰当的文字设计在绘本中充当着不可替代的重要角色,为绘本的呈现增光添彩。
1、绘本的分类和特点
1.1、绘本的定义
笔者认为,绘本就是利用连续的图画来讲故事,来表达画者对某一对象的思想、观点,这里面总是带有强烈的主观色彩。
这时,插图成为了书的第一主角,文字成为了陪衬。
但这并不是说文字不重要,它还是具有独特的作用,也是要仔细斟酌考虑的。
1.2、绘本的分类
儿童绘本因为要面向处在学习能力逐步成长的孩子们,所以在绘本的设计上,风格一般是活泼而富有变化的。
它们大多都有着鲜艳的色彩、夸张的造型、活泼的文字、所以符合儿童天真活泼的性格特点。
成人绘本,一般以生活某种现象作为故事的切入点,采用手绘的表现手法,描绘生活场景,辅以作者感悟到的简单的文字,触动读者的内心世界,引起两者的共鸣。
2、绘本中文字设计的特点
尽管绘本是以插图作为主要的表现形式,文字的比重相较于插图是微小的。
但是,文字设计是组成绘本的重要部分。
或许一本完美的绘本应该是无字的,但是再精美的插图,也总是有不能完整表达作者意图的时候,这时文字就起到了补充说明的作用,甚至是画龙点睛之笔。
绘本中的文字设计,多数是通过版式的编排,来产生新意,达到补充甚至是深化画面的作用。
2.1、可读性
为了使读者顺利地阅读,我们需要考虑书籍中字体、字号、字间距、行距、版式的排列、字体的颜色等诸多要素。
这让我想起了在刚刚接触字体设计的时候,老师曾说过不管你对于字体的设计有着多少想法,首先第一点也是必须具备的一点就是要确保字体的识别性,让人可以看得懂,读的明白。
绘本尽管是在利用图画讲故事,但它仍然是书,所以书最基本的用途是其必须要具备的。
现在市场上的绘本越来越多,为了让读者第一时间了解绘本的内容,做出有效选择,文字的设计识别性越高,越能有效地向读者传递信息,取得一定的优势。
封面的文字一般数量少,为了加强表现通常会选择较大的字号。
而绘本的内容有着类似于故事书的特点,所以在文字设计的风格上应该适当与故事的主题相互呼应。
例如:
几米的《布瓜的世界》的封面文字。
“布瓜”是法语“为什么”的谐音。
书中的故事几乎从头到尾都是在提问题,字里行间在不经意间表现出孩子特有的满满的好奇心。
设计者将每个文字的局部进行了卷曲的处理,还有笔划粗细不一的变化和文字角度的扭动,巧妙地给文字加入了一丝活泼的味道,又有一点孩子气的顽皮。
这都让读者很快就可以想象到故事的内容。
其次封面的整体设计一定要美,人们现在的审美水平逐渐提高,只有符合大众的审美水平,一本书才能吸引读者,才会有市场。
图1
由于绘本中的文字较少,在文字的编排上,应该注意行间距的安排问题。
行距的安排不宜过大或过小,过大容易显得文字过于分散,甚至可能显得有些凌乱;过小则太密集,不易辨识,给读者造成一定的负担,影响阅读的流畅性。
而行距之间疏密的变化,也是提醒读者段落转折的重要方法。
行距的变化同时可以带来阅读上节奏感的改变,使读者更加容易把握阅读的节奏。
字号的大小也可以影响阅读的质量。
特别是儿童绘本,为了满足儿童学习识字的需要,同时也保护儿童视力,字号应该适当地大些,同时字号大小的不同,也可以在一定程度上向读者传达故事角色的情感色彩,方便孩子们更直接地读懂故事情节,享受阅读的乐趣。
例如在中国绘本大师梁培龙的作品中就充分地体现了这一点。
《没有牙齿的大老虎》中(图2),所有的“老虎”和“狐狸”文字都做了突出显示,给小朋友们一种故事角色在对话的感觉。
而在故事中,类似于“吃”“哼”“牙疼”“手舞足蹈”等有一定感情色彩的文字,作者总会根据其情感色彩对文字进行适当的处理。
如图中,“哇塞”,将文字进行了加粗和放大的处理,让人感觉的了明显的惊讶色彩。
“小狐狸说的没错,水果真是好吃极了”将整排文字进行了波浪式的处理,自然而然地表现出了吃到美味食物的愉快心情。
再如(图3),“这时候,喜鹊飞过来”将整排文字向右上弯曲,做飞入似的处理,表现出了喜鹊是鸟会飞的特点。
而最后“它总是裂开的。
”,“裂开”贴切的进行了裂纹的处理,生动地表现了裂开的形象感觉。
图2图3
2.2、创新性
设计只有不断的创新,才能保持自己的个性。
在绘本中为了保证画面的主体地位和达到某种目的,设计者对文字进行各种巧妙的处理。
为了让读者首先看到插图,字体的安排应该在方便阅读的基础上,适当地弱化字体的表现。
例如(图4),阮筠庭的《月亮短歌》的插图,整个画面呈现了一种蓝灰色调,大片的天空,压低的地平线,营造出空旷、寂寥的气氛。
恰恰在这一节中,作者有着大段大段的文字。
这时如果采用普通的黑色字体,就会在一定程度上破坏画面的完整性。
书中巧妙地运用了反白字体,让文字融入画面的同时,使得画面更加耐看了。
图4图5
除了让文字融入画面之外,还可以将文字当作图形来使用。
这样可以加强文字和插图的联系,使画面更加生动有趣。
例如上右图(图5)中,将“我在你眼里浮沉”的行间距加大,并通过转折排列成简单的T字形。
犹如一滴泪珠从眼眶中缓缓滚落下的痕迹。
结合图中饱含内容的眼睛,读者从心底感受到作者想要表达的酸涩的情感。
还有几米《我不是完美小孩》中(图6),设计者将文字进行了规律性的排列,并添加了指引线,好像一份产品的说明报告。
让人们对主角郝完美的形象和性格一目了然,还带有诙谐幽默的意味。
在文字设计中保留更多的手工处理的痕迹,可以使所要表现的形象更加的温暖、亲切,使读者更容易感同身受。
例如(下图7),有些潦草的画面,比较单调的色彩,发呆的女生,睡的安然的男生,非常自然的流露出了下班族在回家路上的疲惫和懒散。
而整个画面中运用了手写的文字,十分自然地向我们传递出了一种随性自由的感觉,总觉得着满满的感情要溢出来了。
再如,(下图8)《我不是完美的小孩》中,“谁都不能在背后说别人的坏话。
”选择用手写字体来表现,在配上笔记本似的背景和鲜红的100分,将一个有着自己的主见、性格反叛的小姑娘表现的活灵活现。
图6图7图8
2.3、适合性
合适的表达方式可以为自己的设计加分。
而绘本中的文字作为插图的补充,就更要做到与插图一起考虑。
在文字风格的选择上,儿童绘本一定要符合儿童性格特点,满足儿童的需求,调动儿童学习的积极性,以传播知识启蒙智慧为首要。
而成人绘本的风格则较为多变,也是由多层次的人群所决定的。
3、关于绘本设计的个人感悟
我的毕业主题是《青春路线》。
其实在大二接触插图设计相关的时候,就希望有一天可以自己做一本绘本。
最初我原本是想在书籍形态上作文章,但是当我在确定主题之后,我想用插画的形式来表达自己的主题。
在书籍形态设计上我选择了折页装和环装两种形式。
我之所以选择这两种形式有两个原因,第一:
这两种形式可以与我的书籍内容呼应。
折页装,我选择用牛皮制作的信封进行包装,而折页正好是信封里的内容,达到了我在毕业季想给同学们写一封信的目的;环装,是纪念册装帧中最普遍的形式。
而在《起飞》和《沙里的故事》这两本书中主要是回忆自己和同学们有过的美好时光,大家一起成长,一起携手走过的地方,一起看过的风景;沙里的故事这本书,为了表现出沙的主题,我将全书的每一页都进行了沙化的处理,希望在看这本书的时候,读者可以将自己融入到广阔的沙漠里。
其次,我考虑到后期的展示效果。
书,大多数是平面的,在展示上不易出彩。
而折页装与环装都可以做到将书立起来展示的效果。
而在文字的设计上,我主要是以版式的编排为主,里面有少量的字形变化的文字设计。
总得来说,这份毕业设计虽然很辛苦,但是我很高兴从中学到了许多,并找到了自己新的兴趣。
这次的设计让我体会到,绘本的设计并不仅仅是简单的插图描绘,里面的文字也是需要经过慎重的选择和考虑的。
字号的大小,字体的颜色,排列的形式等诸多方面,都是需要精心构思设计的。
最后只想说:
绘本也同样是书,同样需要强调其中的图文关系,它的设计同样是一个完整而复杂的过程。
结语
总上所述,尽管绘本是一种以图画为主要形式的书籍,但是文字在整个绘本的表现中同样是不可或缺的重要部分。
绘本中的文字设计,并不单单是一种文字的简单添加,它应该在与插图配套的基础上,考虑到对插图的深入表达,帮助读者体会画者想要表达的思想感情。
文字是对画面的丰富,对内容的延伸。
设计者通过对字体、字号、字间距、行距、版式的排列等要素综合考量,结合插图的风格和主题,选择适合的表达形式。
读者,是一本书最终的检验者,在设计的过程中,设计者应该时刻的站在读者的角度上思考问题,考虑读者的感受,满足读者的需求,最终设计出为人所喜爱的好绘本。
谢辞
自从我接触平面设计开始,老师就一直向我们传达着平面设计不是信息的堆砌,而是将信息有效地传递这样的思想。
毕业设计的过程并不是一帆风顺的,每当我遇到问题的时候,老师的指点,总会让我茅塞顿开。
而在设计过程中同学们的帮助和鼓励,使毕业设计有了一丝人情味。
借此机会,感谢所有帮助过我和关心我的老师、同学,还有养育了我,始终默默地支持着我、关心着我的家人。
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附录
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