7年级第二学期足球教案.docx
- 文档编号:17501888
- 上传时间:2023-07-26
- 格式:DOCX
- 页数:22
- 大小:20.57KB
7年级第二学期足球教案.docx
《7年级第二学期足球教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《7年级第二学期足球教案.docx(22页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
7年级第二学期足球教案
足球单元教学计划第1课时教案
教学对象:
七年级班;男生人;女生人;执教者:
;年月日
内容设计
技能动作规格:
1、复习颠球。
2、足球游戏。
体能练习:
素质练习
重点:
双脚颠球。
难点:
协调用力。
教学目标
知识技能
体能发展
情意表现
进一步巩固脚背正面颠球的技术动作,提高全身协调性。
发展学生的速度、灵敏、协调等身体素质,增强体质。
培养学生群体合作的精神,学会尊重同学、热爱集体,增进友谊交往。
过程/
时间
过程内容
教师活动
学生活动
运动负荷
时间
次数
强度
开
始
部
分
基
本
部
分
基
本
部
分
结
束
部
分
一、课堂常规
二、准备活动
一、足球
二、素质练习
总结、放松
1、在集合地点观察学生,并检查学生人数及服装。
2、“同学们好!
”
3、宣布本课的学习内容,揭示目标和要求。
4、安排见习生。
1、教师组织学生慢跑400/800米
2、徒手操
(1)伸展运动;
(2)扩胸运动;(3)体侧运动;(4)体转运动;(5)腹背运动;(6)弓步压腿;(7)跳跃运动;(8)四肢各关节活动
1复习颠球
(1).教师提问颠球的动作要领。
(2)组织学生颠球展示。
(3)根据学生的回答和颠球的展示。
做补充说明,提出改进意见和方法。
(4)组织学生集中练习,教师巡回观察,个别辅导。
2、游戏“方形抢截球游戏”。
(1)讲解游戏规则。
(2)组织学生做游戏。
一、教师组织学生进行综合素质练习
1、练习内容
推小车20米×2
2、讲解素质练习的方法及要求。
3、哨音指挥学生练习
4、观察、语言提示及时纠正错误
1、集体讲评,评估本节课的学习情况表扬优秀学生。
2、整理放松练习。
3、布置回收器材。
4、师生再见
全班成四列横队集合。
组织如图
×××××○○○○○
×××××○○○○○
×××××○○○○○
×××××○○○○○
△
★
1、“老师好!
2、认真听讲,明确学习内容和要等。
3、见习生按要求随堂听课,做力所能及之事。
1、体育委员带领成四路纵队慢跑400/800米
2、体育委员带领同学完成徒手操
(1).学生认真思考老师问题,踊跃回答,当别的学生回答问题时能保持安静,认真听讲,巩固对颠球的理解和认识。
(2)保持安静,认真观察。
3、保持安静,认真听讲。
4、练习颠球的技术
(1)讲解游戏规则。
(2)组织学生做游戏。
按要求保质保量做好素质练习。
1、学生四列横队集合队伍,并自我评价。
2、学生能积极进行放松。
要求:
放松、调整呼吸。
3、值日生归还器材。
4、师生再见
8
25
8
4
安全知识技能教育:
踢球过程中的要守纪,注意安全及自我保护
练习密度预计
平均心率
所需场地器材:
足球30个
35%
135次/分
课外锻炼作业:
复习颠球
课后反思:
足球单元教学计划第2课时教案
教学对象:
七年级班;男生人;女生人;执教者:
;年月日
内容设计
技能动作规格:
1、复习脚内侧传接球。
2、足球游戏。
体能练习:
素质练习
重点:
支撑脚的站位和击球瞬间脚型的控制。
难点:
力量的控制。
教学目标
知识技能
体能发展
情意表现
1、巩固脚弓内侧传接球的动作要领。
2、80%的学生能熟练掌握脚弓内侧传接球的动作要领。
发展学生的速度、灵敏、协调等身体素质,增强体质。
培养学生群体合作的精神,学会尊重同学、热爱集体,增进友谊交往。
过程/
时间
过程内容
教师活动
学生活动
运动负荷
时间
次数
强度
开
始
部
分
基
本
部
分
基
本
部
分
结
束
部
分
一、课堂常规
二、准备活动
三、足球
四素、质练习
五、总结、放松
1、在集合地点观察学生,并检查学生人数及服装。
2、“同学们好!
”
3、宣布本课的学习内容,揭示目标和要求。
4、安排见习生。
1、教师组织学生慢跑400/800米
2、徒手操
(1)伸展运动;
(2)扩胸运动;(3)体侧运动;(4)体转运动;(5)腹背运动;(6)弓步压腿;(7)跳跃运动;(8)四肢各关节活动
1、.教师提问原地脚内侧传球的动作要领
重点:
支撑脚站球的侧方,踢球脚后摆发力击球的中后部,使球成地滚式向前
难点:
控制好传球的方向与力度
2、.组织学生做脚弓内侧传接球的展示。
3、根据学生的回答和脚弓内侧传接球的展示。
做补充说明,提出改进意见和方法。
4、组织学生集中练习,教师巡回观察。
个别辅导。
5、组织学生分组练习,小组长负责组织练习和辅导。
共同提高。
6、组织各小组进行脚弓内侧传接球的比赛。
7、游戏“方形抢截球游戏”。
(1)讲解游戏规则。
(2)组织学生做游戏。
1、练习内容
深蹲跳20个×2
2、讲解素质练习的方法及要求。
3、哨音指挥学生练习
4、观察、语言提示及时纠正错误
1、集体讲评,评估本节课的学习情况表扬优秀学生。
2、整理放松练习。
3、布置回收器材。
4、师生再见
全班成四列横队集合。
组织如图
×××××○○○○○
×××××○○○○○
×××××○○○○○
×××××○○○○○
△
★
1、“老师好!
2、认真听讲,明确学习内容和要等。
3、见习生按要求随堂听课,做力所能及之事。
1、体育委员带领成四路纵队慢跑400/800米
2、体育委员带领同学完成徒手操
要求:
动作舒展大方,有节奏感。
1、.学生认真思考老师问题,踊跃回答,当别的学生回答问题时能保持安静,认真听讲,巩固对脚弓内侧传接球的理解和认识。
2、保持安静,认真观察。
3、保持安静,认真听讲。
4、练习脚内侧传地滚球的技术
5、小组长负责本小组的练习和辅导。
6积极参加比赛,严格遵守比赛规则。
7、1)讲解游戏规则。
(2)组织学生做游戏。
要求:
认真练习,态度端正,听从指挥,保质保量完成素质练习。
1、学生四列横队集合队伍,并自我评价。
2、学生能积极进行放松。
要求:
放松、调整呼吸。
3、值日生归还器材。
4、师生再见
8
25
10
2
安全知识技能教育:
踢球过程中的要守纪,注意安全及自我保护
练习密度预计
平均心率
所需场地器材:
足球30个
35%
135次/分
课外锻炼作业:
脚内侧传接球
课后反思:
足球单元教学计划第3课时教案
教学对象:
七年级班;男生人;女生人;执教者:
;年月日
内容设计
技能动作规格:
1、复习颠球。
2、学习脚背内侧踢定位球。
体能练习:
素质练习
重点:
支撑脚的落位和踢球部位。
。
难点:
方向的准确性
教学目标
知识技能
体能发展
情意表现
脚背内侧踢定位球动作要领。
发展学生的速度、灵敏、协调等身体素质,增强体质。
培养学生群体合作的精神,学会尊重同学、热爱集体,增进友谊交往。
过程/
时间
过程内容
教师活动
学生活动
运动负荷
时间
次数
强度
开
始
部
分
基
本
部
分
基
本
部
分
结
束
部
分
一、课堂常规
二、准备活动
三、足球
四素、质练习
五、总结、放松
1、在集合地点观察学生,并检查学生人数及服装。
2、“同学们好!
”
3、宣布本课的学习内容,揭示目标和要求。
4、安排见习生。
1、教师组织学生慢跑400/800米
2、徒手操
(1)伸展运动;
(2)扩胸运动;(3)体侧运动;(4)体转运动;(5)腹背运动;(6)弓步压腿;(7)跳跃运动;(8)四肢各关节活动
1复习颠球
(1).教师提问颠球的动作要领。
(2)组织学生颠球展示。
(3)根据学生的回答和颠球的展示。
做补充说明,提出改进意见和方法。
(4)组织学生集中练习,教师巡回观察,个别辅导。
2、学习脚背内侧踢定位球。
(1)讲解示范脚背内侧踢定位球动作要领。
助跑的路线成45度角,最后一步应该稍大一些,支撑脚在球内后侧20-25厘米的地方,脚尖朝向球运行的方向积极踏地,踢球腿充分后摆后以髋关节为轴大腿带动小腿向下摆动,当踢球腿于支撑腿接近同一平面时,小腿做爆发力摆动,在脚背内侧接触球的瞬间,脚尖向外,脚内侧正击皮球正后方,使球按照预定的方向飞出。
(2)组织学生模仿练习。
(3)集中练习,巡回指导。
1、练习内容
蹲起跳20×2
2、讲解素质练习的方法及要求。
3、哨音指挥学生练习
4、观察、语言提示及时纠正错误
1、集体讲评,评估本节课的学习情况表扬优秀学生。
2、整理放松练习。
3、布置回收器材。
4、师生再见
全班成四列横队集合。
组织如图
×××××○○○○○
×××××○○○○○
×××××○○○○○
×××××○○○○○
△
★
1、“老师好!
2、认真听讲,明确学习内容和要等。
3、见习生按要求随堂听课,做力所能及之事。
1、体育委员带领成四路纵队慢跑400/800米
2、体育委员带领同学完成徒手操
要求:
动作舒展大方,有节奏感。
(1).学生认真思考老师问题,踊跃回答,当别的学生回答问题时能保持安静,认真听讲,巩固对颠球的理解和认识。
(2)保持安静,认真观察。
3、保持安静,认真听讲。
4、练习颠球的技术
(1)持安静,仔细观察,
认真听讲。
(2)模仿老师做脚背内侧踢定位球练习。
(3)两人一组相隔15米练习,注意动作要领。
要求:
认真练习,态度端正,听从指挥,保质保量完成素质练习。
1、学生四列横队集合队伍,并自我评价。
2、学生能积极进行放松。
要求:
放松、调整呼吸。
3、值日生归还器材。
4、师生再见
8
25
10
2
安全知识技能教育:
踢球过程中的要守纪,注意安全及自我保护
练习密度预计
平均心率
所需场地器材:
足球30个
35%
135次/分
课外锻炼作业:
脚背内侧踢定位球
课后反思:
足球单元教学计划第4课时教案
教学对象:
七年级班;男生人;女生人;执教者:
;年月日
内容设计
技能动作规格:
1、复习颠球。
2、复习脚背内侧踢定位球。
体能练习:
素质练习
重点:
支撑脚的站位和击球瞬间脚型的控制。
难点:
力量的控制。
教学目标
知识技能
体能发展
情意表现
1、巩固脚弓内侧传接球的动作要领。
2、80%的学生能熟练掌握脚弓内侧传接球的动作要领。
发展学生的速度、灵敏、协调等身体素质,增强体质。
培养学生群体合作的精神,学会尊重同学、热爱集体,增进友谊交往。
过程/
时间
过程内容
教师活动
学生活动
运动负荷
时间
次数
强度
开
始
部
分
基
本
部
分
基
本
部
分
结
束
部
分
一、课堂常规
二、准备活动
三、足球
四、素质练习
五、总结、放松
1在集合地点观察学生,并检查学生人数及服装。
2、“同学们好!
”
3、宣布本课的学习内容,揭示目标和要求。
4、安排见习生。
1、教师组织学生慢跑400/800米
2、徒手操
(1)伸展运动;
(2)扩胸运动;(3)体侧运动;(4)体转运动;(5)腹背运动;(6)弓步压腿;(7)跳跃运动;(8)四肢各关节活动
1复习颠球
(1).教师提问颠球的动作要领。
(2)组织学生颠球展示。
(3)根据学生的回答和颠球的展示。
做补充说明,提出改进意见和方法。
(4)组织学生集中练习,教师巡回观察,个别辅导。
2、学习脚背内侧踢定位球。
(1)提问脚背内侧踢定位球动作要领。
(2)组织学生练习。
(3)分组练习,巡回指导。
1、练习内容
仰卧起坐25×2
2、讲解素质练习的方法及要求。
3、哨音指挥学生练习
4、观察、语言提示及时纠正错误
1、集体讲评,评估本节课的学习情况表扬优秀学生。
2、整理放松练习。
3、布置回收器材。
4、师生再见
全班成四列横队集合。
组织如图
×××××○○○○○
×××××○○○○○
×××××○○○○○
×××××○○○○○
△
★
1、“老师好!
2、认真听讲,明确学习内容和要等。
3、见习生按要求随堂听课,做力所能及之事。
1、体育委员带领成四路纵队慢跑400/800米
2、体育委员带领同学完成徒手操
要求:
动作舒展大方,有节奏感。
(1).学生认真思考老师问题,踊跃回答,当别的学生回答问题时能保持安静,认真听讲,巩固对颠球的理解和认识。
(2)保持安静,认真观察。
3、保持安静,认真听讲。
4、练习颠球的技术
(1)学生认真思考老师问题,踊跃回答,当别的学生回答问题时能保持安静,认真听讲。
(2)练习脚背内侧踢定位球。
(3)分组练习,巡回指导。
要求:
认真练习,态度端正,听从指挥,保质保量完成素质练习。
1、学生四列横队集合队伍,并自我评价。
2、学生能积极进行放松。
要求:
放松、调整呼吸。
3、值日生归还器材。
4、师生再见
8
25
10
2
安全知识技能教育:
踢球过程中的要守纪,注意安全及自我保护
练习密度预计
平均心率
所需场地器材:
足球30个
35%
145次/分
课外锻炼作业:
复习脚背内侧踢定位球。
课后反思:
足球单元教学计划第5课时教案
教学对象:
七年级班;男生人;女生人;执教者:
;年月日
内容设计
技能动作规格:
1、复习颠球。
2、复习脚背内侧踢定位球。
体能练习:
素质练习
重点:
支撑脚的站位和击球瞬间脚型的控制。
难点:
力量的控制。
教学目标
知识技能
体能发展
情意表现
1、巩固脚弓内侧传接球的动作要领。
2、80%的学生能熟练掌握脚弓内侧传接球的动作要领。
发展学生的速度、灵敏、协调等身体素质,增强体质。
培养学生群体合作的精神,学会尊重同学、热爱集体,增进友谊交往。
过程/
时间
过程内容
教师活动
学生活动
运动负荷
时间
次数
强度
开
始
部
分
基
本
部
分
基
本
部
分
结
束
部
分
一、课堂常规
二、准备活动
三、足球
四、素质练习
五、总结、放松
1、在集合地点观察学生,并检查学生人数及服装。
2、“同学们好!
”
3、宣布本课的学习内容,揭示目标和要求。
4、安排见习生。
1、教师组织学生慢跑400/800米
2、徒手操
(1)伸展运动;
(2)扩胸运动;(3)体侧运动;(4)体转运动;(5)腹背运动;(6)弓步压腿;(7)跳跃运动;(8)四肢各关节活动
1复习颠球
(1).教师提问颠球的动作要领。
(2)组织学生颠球展示。
(3)根据学生的回答和颠球的展示。
做补充说明,提出改进意见和方法。
(4)组织学生集中练习,教师巡回观察,个别辅导。
2、学习脚背内侧踢定位球。
(1)提问脚背内侧踢定位球动作要领。
(2)组织学生练习。
(3)分组练习,巡回指导。
1、练习内容
蛙跳20米×2
2、讲解素质练习的方法及要求。
3、哨音指挥学生练习
4、观察、语言提示及时纠正错误
1、集体讲评,评估本节课的学习情况表扬优秀学生。
2、整理放松练习。
3、布置回收器材。
4、师生再见
全班成四列横队集合。
组织如图
×××××○○○○○
×××××○○○○○
×××××○○○○○
×××××○○○○○
△
★
1、“老师好!
2、认真听讲,明确学习内容和要等。
3、见习生按要求随堂听课,做力所能及之事。
1、体育委员带领成四路纵队慢跑400/800米
2、体育委员带领同学完成徒手操
要求:
动作舒展大方,有节奏感。
(1).学生认真思考老师问题,踊跃回答,当别的学生回答问题时能保持安静,认真听讲,巩固对颠球的理解和认识。
(2)保持安静,认真观察。
3、保持安静,认真听讲。
4、练习颠球的技术
(1)学生认真思考老师问题,踊跃回答,当别的学生回答问题时能保持安静,认真听讲。
(2)练习脚背内侧踢定位球。
(3)分组练习,巡回指导。
要求:
认真练习,态度端正,听从指挥,保质保量完成素质练习。
1、学生四列横队集合队伍,并自我评价。
2、学生能积极进行放松。
要求:
放松、调整呼吸。
3、值日生归还器材。
4、师生再见
8
25
10
2
安全知识技能教育:
踢球过程中的要守纪,注意安全及自我保护
练习密度预计
平均心率
所需场地器材:
足球30个
35%
145次/分
课外锻炼作业:
复习脚背内侧踢定位球。
课后反思:
足球单元教学计划第6课时教案
教学对象:
七年级班;男生人;女生人;执教者:
;年月日
内容设计
技能动作规格:
脚背内侧踢定位球:
男生15米远,10米宽。
女生10米远,10米宽
体能练习:
素质练习
重点:
态度端正
难点:
态度端正
教学目标
知识技能
体能发展
情意表现
脚背内侧踢定位球
发展学生的速度、灵敏、协调等身体素质,增强体质。
培养学生群体合作的精神,学会尊重同学、热爱集体,增进友谊交往。
过程/
时间
过程内容
教师活动
学生活动
运动负荷
时间
次数
强度
开
始
部
分
基
本
部
分
结
束
部
分
一、课堂常规
二、准备活动
三、足球
四、素质练习
五、总结、放松
1、在集合地点观察学生,并检查学生人数及服装。
2、“同学们好!
”
3、宣布本课的学习内容,揭示目标和要求。
4、安排见习生。
1、教师组织学生慢跑400/800米
2、徒手操
(1)伸展运动;
(2)扩胸运动;(3)体侧运动;(4)体转运动;(5)腹背运动;(6)弓步压腿;(7)跳跃运动;(8)四肢各关节活动
1、讲解测试的方法和要求。
2、组织学生练习5分钟。
3、按点名册顺序进行测试,每位同学最多3次机会。
4、测试好的同学自由活动,活动过程中注意安全。
5、补测。
1、素质练习
深蹲跳20个×2
2、讲解素质练习的方法及要求。
3、哨音指挥学生练习
4、观察、语言提示及时纠正错误
1、集体讲评,评估本节课的学习情况表扬优秀学生。
2、整理放松练习。
3、布置回收器材。
4、师生再见
全班成四列横队集合。
组织如图
×××××○○○○○
×××××○○○○○
×××××○○○○○
×××××○○○○○
△
★
1、“老师好!
2、认真听讲,明确学习内容和要等。
3、见习生按要求随堂听课,做力所能及之事。
1、体育委员带领成四路纵队慢跑400/800米
2、体育委员带领同学完成徒手操
要求:
动作舒展大方,有节奏感。
1、.学生认真听讲,保持安静。
2、按序练习。
3、按要求参加测试。
4、测试好的同学自由活动
5、美通过的学生进行补测。
要求:
认真练习,态度端正,听从指挥,保质保量完成素质练习。
1、学生四列横队集合队伍,并自我评价。
2、学生能积极进行放松。
要求:
放松、调整呼吸。
3、值日生归还器材。
4、师生再见
8
25
8
4
安全知识技能教育:
踢球过程中的要守纪,注意安全及自我保护
练习密度预计
平均心率
所需场地器材:
足球10个
15%
110次/分
课外锻炼作业:
练习脚背内侧踢定位球
课后反思:
足球单元教学计划
学校:
东方中学;教学对象:
七年级班;学生:
男人;女人;时间:
学年,第学期;执教者:
单元教学目标
1.进一步了解足球运动的特点和价值,提高学习足球的兴趣
2.初步掌握足球主要基本技术、初步了解个人攻守战术和局部攻守战术,加深对规则的理解
3.全面发展体能,促进身心健康
4.体验足球运动的乐趣,体验成功感
5.学会处理个人与集体的关系,培养顽强的意志品质和团队合作的精神
单元教材内容
运动知识与技能
体能
运球绕杆射门、“二过一”基本战术、
抢断球。
素质练习
学时
学时内容
学时教学目标
重、难点
教与学组织措施
体能练习内容
1
1、复习颠球、运球。
2、学习运球绕杆技术。
1、知道运球绕杆的动作要领。
2、多说同学能在较慢速度下做运球绕杆练习。
3、培养学生的合作意识。
重点:
运球绕杆动作要领
难点:
力量的控制。
1、教师提问,补充说明。
2、分组练习。
3、教师讲解示范。
4、学生依次练习。
蛙跳20米×2
2
1、复习运球绕杆和脚背正面踢定位球。
2、学习运球绕杆射门技术。
1、知道射门的动作要领。
2、多说同学能在较慢速度下做运球绕杆射门练习。
3、培养学生的合作意识。
重点:
运球绕杆射门动作要领。
难点:
力量的控制。
1、教师提问。
2、教师讲解示范。
3、集中练习。
4、分组练习。
俯卧撑20×2
3
1、复习颠球,运球。
2、学习“二过一”基本战术。
1、了解“二过一”基本战术的要求。
2、基本会运用这一战术。
3、培养学生勇于拼搏的精神和团队精神。
重点:
“二过一”基本战术
难点:
配合。
1、教师提问。
2、教师讲解示范。
3、集中练习。
4、分组练习。
5、学生合作学习。
2分钟定时跑
4
1、复习“二过一”基本战术。
2、学习抢断球。
1、基本掌握“二过一”技术。
2、能把握好抢断球的时机。
3、培养学生勇于拼搏的精神。
重点:
“二过一”基本战术
难点:
配合。
1、教师提问,补充说明。
2、集中练习。
3、分组练习。
4、教师讲解示范。
5、学生探究学习。
仰卧起坐25×2
5
七人小组赛
1、能把学过的知识应用到比赛过程中。
2、比赛过程中注意安全。
3、培养学生的合作意识和拼搏精神。
重点:
加强安全教育。
难点:
合作。
1、教师讲解。
2、教师分组。
3、巡回指导。
蛙跳20米×2
6
测试运球绕杆接射门。
1、认真参加测试。
2、态度端正,目标明确。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 第二 学期 足球 教案