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4高二生物期中考试
盐城市大丰区南阳中学2018年春学期期中考试
高二生物试卷
1、
单项选择题(每小题2分,共25小题,计50分)
1.如图为人体某反射弧结构的模式图,下列叙述正确的是( )
A.突触包括突触前膜和突触后膜两部分
B.兴奋以电信号的形式通过突触间隙
C.a结构是效应器,d结构是感受器
D.c结构决定了神经冲动只能从a处传导到d处
2.如图所示为突触的亚显微结构,a、d分别表示两个神经元的局部。
下列与此相关的表述中正确的是( )
A.兴奋经过突触的传递是双向的
B.神经递质分布在图中的③
C.突触小泡由图中的⑥释放
D.突触只能传递兴奋不能传递抑制
3.如图甲表示神经元的部分模式图,图乙表示突触的局部模式图,下列叙述错误的是( )
A.在反射弧中,电刺激传入神经末梢,兴奋能传到效应器,而刺激传出神经末梢,兴奋却不能传到感受器,原因是兴奋在如图乙所示结构上的传导(或传递)方向不能由①→②
B.若给图甲箭头处施加一强刺激,则电位计会偏转两次
C.突触小泡内的神经递质释放到突触间隙的方式是主动运输,需要线粒体提供能量
D.人在拔牙时,往往需要在相应部位注射局部麻醉药,使其感觉不到疼,这最可能是因为麻醉药暂时阻断了传入神经的兴奋传导
4.(2017·无锡学测模拟)下图是人体某局部组织的模式图,图中箭头表示物质的交换方向,A、B、C表示结构,a、b、c、d表示液体。
据图分析下列叙述错误的一项是( )
A.a~d中,不属于内环境的成分的是a
B.a~d中,O2浓度最低的是a
C.在正常情况下,组成A结构的细胞具体的内环境是血浆
D.a与外界环境进行物质交换的媒介是内环境
5.如图表示寒冷环境中的体温调节过程,下列相关叙述中,正确的是( )
A.感受外界环境温度变化的感受器和体温调节中枢都在下丘脑中
B.甲的含义是汗腺分泌减弱,毛细血管舒张
C.如果乙表示激素的作用,则主要是甲状腺激素和肾上腺素
D.如果丙表示相关骨骼肌的活动,则通过战栗增加无氧呼吸的强度
6.(2017·连云港学测模拟)下图为人体体温调节的曲线图,请据图分析,下列说法错误的是( )
A.人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化放能
B.时间t1~t2,散热量增加产热量也增加
C.时间t2~t3,散热量减少是体温调节的结果
D.时间t3以后,产热量小于散热量
7.接种流感病毒疫苗时进行肌肉注射,药物一般直接进入( )
A.血液B.淋巴液
C.组织液D.细胞内液
8.如图表示人的肝细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系,下列有关叙述错误的是( )
A.甲、乙、丙依次为组织液、血浆、淋巴
B.甲中的葡萄糖进入肝细胞需要穿过两层磷脂分子
C.NaHCO3等缓冲物质可使乙的pH稳定在7.35~7.45
D.肝细胞、甲、乙三部位CO2浓度大小关系为乙>甲>肝细胞
9.如图表示正常人体血糖来源和去向,下列关于血糖调节的叙述中不正确的是( )
A.②和⑤过程的糖原不完全相同B.血糖来源增加,去路减少,则引起血糖升高
C.胰岛B细胞分泌的激素能促进②③过程D.胰岛素能促进④⑤⑥过程
10.哺乳动物因长时间未饮水导致机体脱水时,不会发生的生理现象是( )
A.血浆渗透压降低B.抗利尿激素分泌增加
C.下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强D.肾小管和集合管对水的重新吸收作用增强
11.下列关于甲状腺激素的叙述,错误的是( )
A.甲状腺激素中含有碘元素B.甲状腺激素与生长激素具有拮抗作用
C.甲状腺激素分泌的分级调节存在负反馈调节
D.向正常人体内注射甲状腺激素,促甲状腺激素释放激素的分泌量减少
12.下图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图,下列叙述不正确的是( )
A.甲状腺功能亢进患者激素③分泌过多
B.缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平
C.图中共有3处箭头表示负反馈调节
D.垂体还能分泌与激素③有相似生理效应的激素
13.胰岛素依赖型糖尿病是一种自身免疫病,主要特点是胰岛B细胞数量减少、血中胰岛素低、血糖高等。
下列相关叙述正确的是( )
A.胰岛素和胰高血糖素通过协同作用调节血糖平衡
B.胰腺导管堵塞会导致胰岛素无法排出,血糖升高
C.血糖水平是调节胰岛素和胰高血糖素分泌的最重要因素
D.胰岛素受体是胰岛素依赖型糖尿病患者的自身抗原
14.如图为人体免疫细胞参与免疫的机制图解,其中①表示抗原,②、③表示物质,④~⑨代表细胞。
下列叙述错误的是( )
A.③是糖蛋白,能特异性识别①B.人体内的细胞④能合成分泌淋巴因子
C.④是T细胞,⑧是效应T细胞D.相同抗原再次侵入时,⑦快速分泌②
15.如图表示人体的特异性免疫过程,请据图判断下列说法正确的是( )
A.⑤⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫
B.能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、f
C.HIV侵入人体对⑤⑥尤其是⑤有破坏作用
D.细胞e→细胞d→③作用的过程发生在机体首次接触抗原时
18.生长素对植物生长的作用具有两重性,下列实例中能说明这一特性的是( )
A.胚芽鞘的向光弯曲生长B.培育无子番茄
C.提高插条的成活率D.根的向地性
16.下表是生长素类似物2,4-D溶液对某植物插条生根影响的实验处理及结果,有关该实验的说法,错误的是( )
枝条
甲组
乙组
丙组
2,4-D溶液
10-9mol·L-1
10-5mol·L-1
0
生根数量/条
43
8
22
A.各组选取的枝条数量、处理时间等均应相同
B.甲组的2,4-D溶液浓度是促进根生长的最适浓度
C.乙组2,4-D溶液浓度较高,具有抑制作用
D.丙组加入与甲、乙组溶液等体积的蒸馏水,起对照作用
17.20世纪30年代,人们将环颈雉引入一个岛屿,在1937~1942年期间,这个种群数量增长的情况如下表所示。
下列相关叙述正确的是( )
年份(年)
1937
1938
1939
1940
1941
1942
种群数量(个)
25
46
208
440
770
1380
A.该种群的环境容纳量(K值)为1380个
B.随着种群数量的增加,该种群种内斗争逐渐减弱
C.在1937~1942年期间,该种群数量增长大致呈“S”型
D.该种群数量增长的主要原因之一是食物和空间条件充裕
18.下列关于群落结构及演替的理解,正确的是( )
A.人类的活动不能使演替偏离其自然方向
B.动物在群落中的分层现象与植被的垂直分布无关
C.火灾后,自然恢复林的形成属于群落的次生演替
D.竹林中的竹子高低错落有致,其在垂直结构上有分层现象
19.中华灵芝,又名紫芝,是一种具有很高的药用价值的珍贵真菌。
下列说法中不正确的是( )
A.紫芝是异养型生物,在生态系统中属于分解者
B.紫芝能分解动植物残体,处于食物链的顶端
C.紫芝的药用价值属于生物多样性的直接价值
D.禁止采伐紫芝属于对生物多样性进行就地保护
20.下面为生态系统能量流动过程模式图,下列叙述错误的是( )
A.草食动物属于初级消费者
B.能量的最终来源是太阳能
C.能量传递是逐级递减的
D.能量可在食物链中循环利用
21.右图为碳元素在生态系统中循环的模式图,图中甲、乙、丙表示生态系统的生物成分、箭头表示生理过程。
下列相关叙述,不正确的是( )
A.d过程代表光合作用,b过程代表呼吸作用
B.甲所示的营养级在食物链中占有的碳元素最多
C.碳元素在甲、乙、丙之间以有机物的形式传递
D.碳元素可在无机环境和生物群落之间反复利用
22.当草原经牛羊适量采食后,草原植物就会增强其再生能力,尽可能减缓种群数量的下降。
火灾后的草原,经过一段时间后又恢复到原来的状态。
以上事实分别说明草原生态系统具有( )
A.抵抗力稳定性、恢复力稳定性B.恢复力稳定性、抵抗力稳定性
C.抵抗力稳定性、抵抗力稳定性D.恢复力稳定性、恢复力稳定性
23.下图是种群数量增长的“S”型曲线,下列相关叙述正确的是( )
A.空间一定时,种群数量所能达到的K值就一定
B.在K/2时,种群增长速率最大
C.如果食物充足,种群增长速率将越来越大
D.种群增长速率不受种群密度制约
24.下列有关“探究培养液中酵母菌种群数量的变化实验”的叙述,错误的是( )
A.对酵母菌计数时,在血球计数板上滴加培养液后盖上盖玻片后即可镜检
B.吸取培养液前应将培养瓶轻轻振荡
C.实验的后期,对抽样的培养液应进行适当地稀释,然后进行计数
D.每天定时取样并计数,可以发现酵母群的种群呈现“S”型曲线增长
25.下图是处于兴奋状态的神经纤维兴奋传导模式图。
下列相关叙述正确的是( )
A.兴奋部位形成“内正外负”电位状态,是因为该部位Na+内流形成的
B.未兴奋部位电位呈“外正内负”是因为此时膜对Na+的通透性大
C.神经纤维兴奋后,膜外局部电流方向是从兴奋部位流向未兴奋部位
D.兴奋在神经纤维上的传导是单向的
2、
多项选择题(本部分包括10题,每题3分,共计30分。
每题有不止一个选项符合题意。
每题全选对者得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分)
26.右图是自然界碳循环的简图,据图分析下列叙述正确的是( )
A.甲为分解者,乙为消费者,丙为生产者
B.①②③表示CO2通过甲、丙、乙的呼吸作用进入大气中
C.④表示大气中CO2进入生物群落的光合作用过程
D.碳元素以无机物形式在丙→乙→甲所示的渠道流动
27.右图为某一生态系统的能量金字塔,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,E1、E2代表能量的形式。
下列叙述不正确的是( )
A.Ⅰ是初级消费者
B.Ⅳ为分解者
C.E1为太阳能,E2为热能
D.能量可在食物链中逐级递减
28.下列有关种群增长“S”型曲线的叙述中,不正确的是( )
A.自然界中种群增长常表现为“S”型曲线
B.达到K值时,种群增长速率达到最大
C.“S”型曲线表明种群数量和食物有关
D.种群增长不受种群密度制约
29.下列关于人体内环境和稳态的叙述,正确的是( )
A.摄入过咸的食物,会引起细胞外液渗透压升高
B.O2、CO2、葡萄糖、血红蛋白都是内环境的成分
C.血浆中的水分可来自于细胞内液、淋巴和组织液
D.当人体内尿酸含量过高时会引发痛风,属于稳态失调现象
30.下列关于细胞癌变的叙述,正确的是
A.癌变的细胞内酶的活性都会降低
B.癌变的细胞无接触抑制现象,能无限增值
C.引起细胞癌变的内在因素是致癌因子激活原癌基因和抑癌基因
D.某些致癌病毒可将其部分基因整合到人的基因组中,从而诱发细胞癌变
31.下图为某草原生态系统中的一条食物链。
下列有关叙述不正确的是( )
A.鼠属于第二营养级B.大量捕蛇可能会引发鼠灾
C.鹰获得的能量最多D.图示生物构成该草原生态系统的生物群落
32.下列有关免疫细胞的叙述,正确的是( )
A.B细胞、T细胞都起源于造血干细胞
B.吞噬细胞特异性地吞噬细菌抗原
C.浆细胞通过胞吐方式分泌抗体
D.受同种抗原刺激后,记忆细胞会迅速地增殖分化
33.下图表示同一环境中物种A与物种B的数量变化关系,二者之间存在食物关系。
下列有关叙述不正确的是( )
A.物种A、B的种间关系是竞争
B.信息可在物种A、B之间双向传递
C.物种A是植食性动物
D.物种A、B的数量变化是相互影响的
34.下列关于人体免疫的叙述,正确的是( )
A.吞噬细胞、炎症反应属于非特异性免疫,是人体第二道防线
B.在体液免疫中,浆细胞分泌抗体和抗原发生特异性结合
C.病毒侵入机体后,只依靠体液免疫将其消灭
D.过敏反应是自身免疫疾病
35.艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,下列相关叙述正确的是( )
A.艾滋病全称为获得性免疫缺陷综合征
B.HIV是一种RNA病毒
C.HIV可通过血液、拥抱等途径传播
D.HIV主要破坏人体T细胞
3、简答题
36.(7分)下图表示反射弧及突触放大结构,据图回答:
(1)若图1表示缩手反射的反射弧,则表示效应器的序号是______________,具有分析综合功能的结构序号是____________。
(2)当兴奋传至结构②处时,该兴奋部位膜内电位为______________。
(3)兴奋在图2所示结构中传递方向的特点是____________________。
在结构⑥上发生的信号转换模式为________________。
(4)神经冲动在突触的传递受很多药物的影响。
某药物能阻断突触传递,如果它对神经递质的合成、释放和降解(或再摄取)等都没有影响,那么导致神经冲动不能传递的原因可能是该药物影响了神经递质与________________________的结合。
(5)图示反射弧中感受器受到适宜刺激后,躯体有感觉,效应器无反应,则图1中的______________受到损伤。
(填图中数字)
37.(6分)某学校生物兴趣小组利用酵母菌开展相关的探究实验。
请分析回答:
(1)探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化。
①在实验中,如果血细胞计数板的一个小方格内酵母菌过多,难以数清,应当采取的措施是________________________。
对于压在小方格界线上的酵母菌,正确的计数方法是________________________________________________________________________。
②下表是某小组记录的实验结果:
时间
第1
天
第2
天
第3
天
第4
天
第5
天
第6
天
第7
天
酵母菌数/(万
个·mL-1)
32
127
762
824
819
821
820
从表中的数据可以得出结论:
酵母菌的种群数量呈“________________”型增长。
第4天开始,酵母菌种群数量增长基本停止,根据所学的知识,推测影响酵母菌种群数量增长的环境因素有________________________________________(举一例)。
(2)该小组在上述实验的基础上,继续探究某环境因素对酵母菌细胞呼吸方式的影响,得到如下实验结果:
氧浓度/%
a
b
c
d
产生CO2的量/mol
9
12.5
15
30
产生酒精的量/mol
9
6.5
6
0
据表可知:
实验的自变量是________________,在氧气浓度为a%时,酵母菌进行________________呼吸。
38.(8分)艾滋病是严重威胁人类生命和健康的“黑色杀手”,截至1999年底,我国累计报告艾滋病病毒感染者17316例,其中艾滋病患者647例,死亡356例,疫情涉及广泛。
据最新统计,到目前为止,全国实际感染者约有85万,且一直呈上升趋势,可以说艾滋病的预防和控制工作是关系到民族兴衰和国家发展的战略问题,应予以高度重视,请回答下列问题。
(1)艾滋病是由________________病毒(英文简称是__________)引起的一种血液传染病,这种病毒的遗传物质是________________。
(2)艾滋病通常是由______________、______________、________________等途径传染的。
(3)HIV侵入淋巴细胞时,进入淋巴细胞的是HIV的________________,经过逆转录后整合到宿主细胞的DNA上,从而控制淋巴细胞的代谢过程,破坏人体的免疫功能。
(4)有研究指出,HIV有100种不同的形态,有20%的遗传物质因人而异。
HIV众多变异类型的形成是________________的结果。
39.(6分)激素含量的相对稳定对维持稳态有重要作用。
下图是人体部分稳态的调节示意图(A、B、C、D表示激素)。
据图回答问题:
(1)寒冷冬季在室外久留的人,体内激素________(填字母)分泌明显增多,以增加产热,此时机体的耗氧量会________________。
(2)当血糖浓度降低时,下丘脑接受刺激后,兴奋经神经细胞传递,其末梢内________________释放的神经递质与胰岛A细胞膜上的________结合,导致胰高血糖素分泌增多,引起血糖浓度升高。
(3)人体内调节水平衡的激素主要是________________________________;该激素是由图中________________分泌的。
40.(6分)图1是生态系统碳循环示意图,图2代表的是图1食物网中能量流动的“金字塔”结构图,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,E1、E2代表能量的形式。
请据图回答问题:
(1)图1中能够将大气中CO2固定下来的生物成分是________________(填图中字母),自然界生物群落中的碳返回大气的途径有________(填数字序号)。
(2)碳元素在无机环境和生物群落间循环的主要形式是________________;减少温室效应的措施主要从图1中的过程________________(填数字序号)考虑。
(3)图1中C对应图2中的________________。
(4)图2“能量金字塔”中的E2表示以________________形式散失的能量。
41.(7分)下图是某同学绘制的某雄性动物精巢细胞分裂图,据图回答问题。
甲乙丙丁
(1)图中属于减数分裂的是________。
图甲中有________条染色体,图丙中有________个DNA分子。
该动物体细胞中有______条染色体。
(2)图丙细胞分裂后形成的子细胞称为 ________。
(3)若该动物的基因型为AaXbY,乙图细胞分裂后产生的两个精细胞的基因型为AY,则来源于同一初级精母细胞的另外两个精细胞的基因型是________(不考虑基因突变和染色体变异等情况)。
(4)若丁细胞分裂后产生的子细胞继续分裂,可能的分裂方式是________。
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高二生物答题纸
36.
(1)________________________
(2)___________________
(3)________________________________________________
(4)_____________________(5)___________
37.
(1)①___________________________________________________
②________________________
(2)________________________
38.
(1)_______________________________________________
(2)___________________________________________________
(3)__________________(4)___________________
39.
(1)_____________________
(2)______________ _______________
(3)__________________________________
40.
(1)_______________________________
(2)____________________
(3)________________________(4)___________________
41.
(1)_____________________________________________________
(2)_______________(3)___________(4)________________________________
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高二生物参考答案
1-5CBCCC6-10DCDCA11-15BCCDC16-20BDCBD21-25AABAA
26ABC27AB28BCD29ACD30BD31CD32ACD33AC34AB35ABD
36.
(1)① ③
(2)正电位 (3)单向传递 化学信号→电信号
(4)突触后膜上的特异性受体(5)①、②(答到一个即可)
37.
(1)①增加稀释倍数 只计数相邻两边及其夹角上的个体 ②S 营养物质、代谢废物、pH、溶氧等(只要合理即可)
(2)氧气浓度 无氧
38.
(1)人类免疫缺陷 HIV RNA
(2)血液传播 母婴传播 性传播
(3)RNA (4)基因突变
39.
(1)B、C(必须答出B) 增加
(2)突触小泡 (特异性)受体
(3)抗利尿激素 下丘脑
40.
(1)B ②③④
(2)二氧化碳 ①⑤
(3)Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ (4)热能
41.
(1)乙、丙 4 84
(2)次级精母细胞
(3)aXb(4)有丝分裂或(和)减数分裂(缺一不给分)
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- 生物 期中考试