15级语文月考试题及答案.docx
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15级语文月考试题及答案
淄博工业学校15级月考
语文试题
本试卷分第
卷(选择题)和第
卷(非选择题)两部分。
满分120分,考试时间120分钟。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第
卷(选择题,共50分)
注意事项:
1.答第
卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在小答题卡上。
2.每小题选出答案后,用铅笔把小答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,不能答在试卷上。
一、(本大题共12个小题,每小题2分,共24分)
1.下列加点字的读音,完全正确的是()
A.茎(jīng)部鬈(quán)曲千乘(shèng)之国自艾(ài)自怜
B.譬(pì)如承蜩(tiáo)强聒(kuō)不舍入不敷(fū)出
C.祈(qǐ)祷嫉(jí)妒命运不济(jì)比(bì)及三年
D.谐谑(xuè)喟(kuì)然琳琅(láng)满目风乎舞雩(yú)
2.下列词语中,没有错别字的是()
A.佝偻葱茏断章取义提心掉胆
B.亵渎焦灼心无旁鹜汗流浃背
C.繁衍嗤笑矫揉造作缧泄之辱
D.漠然轻蔑明目张胆怡然自得
3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()
①如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底,没有较高的语言文字修养,作家是很难写出高
的作品来的。
②尽管这只是一次,但民警与保安的迅速出击,表明本市第一个进入校园的电子保安报警系统已经成功地发挥了作用。
③星期天,我常到学校花园里去看书,因为那里的环境十分。
④语言和文化的关系,不是一般的并列关系,部分和整体的对峙关系,说是点面对峙的关系。
A.品味演示幽雅而是或者
B.品位演示优雅就是或许
C.品味演练优稚就是或许
D.品位演练幽雅而是或者
4.下列句子中标点符号的使用,正确的是()
A.景阳岗上的武松:
要么把老虎打死,要么被老虎吃掉,二者必居其一。
B.什么叫社会主义,什么叫马克思主义,我们过去对这个问题的认识不是完全清醒的。
C.“这究竟是怎么回事呢?
同志们。
”厂长严肃地说。
D.乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊,甜瓜啊、西瓜啊、伊犁苹果啊、库尔勒香梨啊……,走到哪儿都闻得见诱人的香味。
知道有关部门收到这些信后有何感想?
5.下列各句中加点的成语使用恰当的一项是()
A.今年春天,我国北方出现了多次沙尘暴天气,其主要原因是我们未雨绸缪,植被大面积遭到破坏。
B.他在作文时信手拈来别人的满分作文段落到自己的文中,老师都未看出,真达到了天衣无缝的境地。
C.这位公司首席代表以买椟还珠的气魄,大胆与外商签订了联合开发海外市场的新协议。
D.他的思路特别敏捷,写起文章来总是文不加点,一挥而就。
6.下列语句中,没有语病的一项是()
A.中国人不爱喝牛奶的原因主要是人们的饮食习惯还没有进行相应地改善所致。
B.他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮食习惯与健康的文章,批评的人很多。
C.人们担心,迟早出现的克隆人将从根本上改变人类数百万年的两性生殖方式。
D.翻开经济发展的历史,人们会发现经济衰退往往总是会与经济泡沫同步出现。
7.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()
这其实也正是一切高贵者的通病。
。
是啊,只有宽容大度才能成就大事。
1项羽不懂这个道理,他的失败便是理所当然了
2由于高贵,他们往往不能容人
3胸中容不得尘埃
4然而他们不知道,海洋之所以博大,恰在能容
5而且还自诩为眼里容不得沙子
6A.①②④③⑤B.②③⑤①④C.②⑤③④①D.①④②⑤③
8.给下面一段话提取关键词,正确的一项是
据报道,我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍中,仅1.6万卷“敦煌遗书”就有5000余米长卷需要修复,而国图从事古籍修复的专业人员不过10人;各地图书馆、博物馆收藏的古籍文献共计3000万册,残损情况也相当严重,亟待抢救性修复,但全国的古籍修复人才总共还不足百人。
以这样少的人数去完成如此浩大的修复工程,即使夜以继日地工作也需要近千年。
A.文献残损修复人员B.古籍修复人才不足
C.古籍残损修复不足D.文献收藏修复工程
9.下列各句中,语言表达得体的一句是()
A.老大爷远远看见我,遂放下赶鸭的竿子,拉起敞开的衣襟擦了擦额上的汗,笑眯眯地向我走来。
B.林海正在草拟“失物启事”,他写道:
“昨天我在课室丢失了一本《名言词典》,如有拾获,请从速交还。
”
C.张楞与王玲结婚后生活一直都很艰难,现在他们有三个孩子,大的卖冰棒,二的拾破烂,三的满地爬。
D.小明看见王大伯家失火后气冲冲跑来对母亲说:
“火!
冲天的大火!
它吞噬了太阳!
它遮住了大地!
”
10.下列有关文学、文化常识的表述,正确的是()
A.美国的欧.亨利、法国的莫泊桑和俄国的契诃夫被称为“世界三大短篇小说巨匠”,其代表作品分别有《最后一片叶子》《项链》《羊脂球》。
B.《论语》是一部语录体散文集,记录了孔子及其弟子的言行,由孔子的门人及再传弟子编纂而成。
C.《敬业与乐业》的作者是梁启超,号饮冰室主人,著作编为《饮冰室合集》。
《我的梦想》的作者是现代作家史铁生,作品主要有短篇小说《我的遥远的清平湾》等。
D.《给我三天视力》的作者是美国著名女作家海伦.凯勒。
《我的四季》是中国当代作家毕淑敏的一篇散文。
11.下列有关应用文知识的表述,正确的是
A.欠条最好不要涂改,如需要修改的,最好是撕毁重写。
B.写单据时,表示收到、借到及缘由的用语可以笼统概括,不必反复推敲。
C.请假条要说清楚请假的原因和所需时间,应该提前送达,不得事后补送。
D.借钱物或欠钱物一方将所借、欠的钱物还回时,借出方一定要写收据。
12.对李清照《如梦令》一词分析不当的一项是()
如梦令
李清照
昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。
试问卷帘人,却道貌岸然海棠依旧。
知否?
知否?
应是绿肥红瘦。
A.“不消”表面是指酒意末消,实际指的是消不尽的伤感和烦闷情绪。
B.“绿肥红瘦”中“绿”“红”分别代替叶和花,“肥”“瘦”分别形容叶的茂盛和花的凋零。
C.这首词从一般叙述,转入到一问一答,然后是设问和慨叹,层层拓展,深入。
D.作者采用直抒胸用臆的手法,表达对春光留恋和惜别的一种伤感情绪。
(二)(18分,每小题3分)
阅读下面的文段,完成第13~15题。
现代医学已经证明,人体有一整套强大而完备的免疫系统,产生多种多样的淋巴素、免疫球蛋白,用以消灭侵入机体的病菌、病毒,吞噬癌细胞。
只要充分地将人体自身的免疫能力调动出来,病魔就无法逞凶。
疫苗就是根据这个原理生产的。
将致病的生物减毒后,注射入人体,让人体将之当作假想敌,调动出人体的各种免疫大军同它作战。
一旦真的致病生物侵入人体,经过实践训练的免疫大军就能不费吹灰之力,一举聚歼之。
在牛身上减了毒的天花病毒,种到人身上,使人体的免疫系统学会对付天花病毒,从而制服了天花。
我国制成的麻疹减毒病苗,也是将麻疹病毒减毒后制成的。
儿童注射了这种疫苗可获得对麻疹的自动性免疫。
然而,有些疫苗的制造是很困难的,一些至今仍在严重威胁人类的病毒性疾病,如流行性感冒等,还没有研究出预防的疫苗来。
而且,需要用大量的牛、羊、兔等牲畜来培养。
于是,生物工程师们开始进行用基因工程技术来生产各种疫苗的研制。
他们发现,教会机体免疫系统对付病毒等致病生物的,不是病毒本身,而是包裹在病毒外面的一层蛋白质。
只要把与合成这种蛋白质对应的基因搞清楚,并合成这种基因,把这种基因插入细菌体内的生命“天书”中,就能让细菌大量生产价廉质高无副作用的疫苗。
我国科学家在用基因工程技术生产乙型肝炎疫苗上取得了重大突破。
他们将合成的乙肝病毒表面抗原的基因插入大肠杆菌和酵母茵的生命“天书”中,用这两种人菌杂种生产出乙肝疫苗,并迅速投入工业化生产。
如今,曾威胁过我国1亿人生命的乙肝,由于我国青少年广泛使用乙肝疫苗,已被征服,不再可能施虐人类了。
乙肝疫苗基因工程技术的成功表明,不仅现在的所有疫苗都可以用基因工程技术生产。
而且,现行各种疫苗制造方法无法制造的病毒疫苗,其制造也不再成为难题。
更为重要的是,用这种方法生产出来的疫苗非常安全,不会给人类带来危险。
13.第一段中加点的“之”是指()
A.致病的生物
B.大肠杆菌和酵母菌
C.减毒后的致病生物
D.病毒表面抗原基因
14.下列对疫苗的理解,不正确的是()
A.疫苗就是淋巴素和免疫球蛋白,注射后可以消灭侵入机体的病菌和病毒。
B.儿童注射麻诊减毒病苗后,可获得对麻疹的自动性免疫。
C.大肠杆菌和酵母菌在制造乙肝疫苗时起到了重要的作用。
D.采用基因工程技术生产出的疫苗,不会给人类带来危险。
15.下列对文段的分析,正确的是()
A.采用了举例子、打比方和下定义的说明方法。
B.按照时间顺序对疫苗的相关知识进行了说明。
C.在内容上侧重于介绍疫苗对疾病预防的作用。
D.基因工程技术不是研制疫苗的唯一方法。
阅读下面的文字,完成16—18题。
在日益全球化的世界中,会讲两种语言比只会说一种语言具有明显的实际好处——能够与更多的人交流。
但近年来,科学家们开始证实,谙熟两种语言还有着更重要的优势,会说两种语言让人更聪明。
掌握双语会对人的大脑产生深刻的影响,提高与语言无关的认知能力,甚至还能防止老年痴呆。
长期以来,研究人员、教育工作者和决策者都认为第二语言是一种干扰,从认知的角度来说,会影响儿童的学业和智力发育。
他们的这种干扰看法没有错;有充分的证据表明,即使双倍折只是用一种语言,他大脑中的两种语言系统也都处于活跃状态,从而造成一种语言系统妨碍另一种语言系统的状况。
不过,研究人员现在发现,这种干扰与其说是障碍,倒不如说让使用者因祸得福。
它迫使大脑去解决内部冲突,从而得到增强认知能力的锻炼。
许多此类研究得到的相似证据表明,使用双语的过程能够增强大脑的所谓执行功能——这是一种指挥系统,在我们作计划、解决问题以及执行其他各种对智力要求比较高的任务时,引导我们的注意过程。
这些过程包括忽略干扰、集中注意力、随意在两件事情之间转换注意力以及牢记信息——这就好比在开车时记住一连串的方位。
为什么两种同时活跃的语言系统间的冲突会提高这些方面的认知能力呢?
直到不久前,研究人员还认为,双语者的优势主要来自一种抑制能力,这种能力在压制一种语言系统的过程中得到增强。
据称,这样的抑制能力有助于训练双语者的大脑在其他情况下忽视干扰,不过,这种解释显得越来越不够充分,因为有研究表明,即使在完成不需要抑制能力的任务时,如将任意分布在只剩的数字按升序穿成串,双语者的表现也比之使用一种语言的人出色。
双语者与只使用一种语言的人之间的另一种关键区别可能更为重要:
前者具有更加突出的监控环境的能力。
西班牙庞培法布拉的研究人员阿尔维特科斯塔说:
“双语者需要频繁切换语言-------你可能跟爸爸说话时用一种语言,跟妈妈说话是用另一种语言。
这就要求你注意周围的变化,这和开车时随时观察周围是一个道理”科斯塔和同事展开了一项研究,比较会说德语和意大利语两种语言的人和只会说意大利语的人在监控任务中的表现。
他们发现,双语受试者不仅表现的更出色,而且他们参与监控的那部分大脑的活动较少,这表明他们在这方面更强。
16.以下对文中双语者的“优势”理解不准确的一项是( )
A.与人交流的范围更广、能力更强
B.能通过增强抑制能力来排除干扰
C.注意力能在两件事情间自如转换
D.对获取到的信息记得更牢
17.下列不属于双语者的两种语言系统冲突所造成的结果的一项是( )
A.造成两种语言系统的相互妨碍
B.提升了双语者多种认知能力
C.对儿童的学业造成不良影响
D.增强大脑指挥系统的相关能力
18.根据文章内容,下列推断正确的一项是( )
A.使用双语可以使人类思维更为活跃,从而避免大脑衰退
B.两种语言系统的交流,可以消除两种文化之间的隔阂
C.使用双语可以开阔人的眼界,增强人的观察和应用能力
D.频繁切换语言,就能抑制参与监控的那部分大脑的活动
(三)8分,每小题2分。
阅读下面文言文,完成19-22题。
古者富贵而名摩灭,不可胜记,唯倜傥非常之人称焉。
盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。
此人皆意有郁结,不得通其道,故述往事,思来者。
乃如左丘无目,孙子断足,终不可用,退而论书策,以舒其愤,思垂空文以自见。
仆窃不逊,近自托于无能之辞,网罗天下放失旧闻,略考其行事,综其终始,稽其成败兴坏之纪,上计轩辕,下至于兹,为十表,本纪十二,书八章,世家三十,列传七十,凡百三十篇。
亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。
草创未就,会遭此祸,惜其不成,是以就极刑而无愠色。
仆诚以著此书,藏之名山,传之其人,通邑大都,则仆偿前辱之责,虽万被戮,岂有悔哉!
然此可为智者道,难为俗人言也。
19.下列句中加点的词的解释,不正确的一项是()
A.乃赋《离骚》论述,陈述,这里指创作
B.稽其成败兴坏之纪纲纪,规律
C.思垂空文以自见使……流传
D.通古今之变畅通,没有阻碍
20.下列加点“之”的用法与其他三句不同的是( )
A.唯倜傥非常之人称焉
B.藏之名山
C.传之其人
D.求也为之,比及三年,可使足民
21.下列句子与“文王拘而演周易”相同的一项是()
A.无兄弟之亲
B.至激于义理者不然
C.《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也
D.而文采不表于后世也
22.对以上文段分析有误的一项是()
A.选段一,作者摆脱了庸常的“死节”观念的来缚,将人个价值置于历史长河中来衡量,从而选择了一条“隐忍苟活,幽于粪土而不辞的更为考验人的精神与意志的荆棘之路。
B.选段二,作者列举古圣贤“历尽磨难而不屈,退而发愤著书”的先例,表明他正是从这些历史和文化发展的艰难历程中找到自己的榜样和前驱者,找到了人生的方向和矢志进取的道路。
C.《史记》开创了史书之先河,且具有不朽的文学价值。
从上述文字中,我们可以感受到司马迁隐忍坚强的性格和沉郁悲痛的感情,进而想见他的为人,理解他,敬佩他,并为他一掬同情之泪。
D.作者“自陈己志”,说明“隐忍苟活”“以就极刑而无愠色”的原因实际上就直接地回答了作者未能搭救朋友的原因。
第
卷(非选择题,共70分)
二、填空和表达题(共12分)
23.将第三题文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语(2分)
古者富贵而名摩灭,不可胜记,唯倜傥非常之人称焉。
参考答案:
古代拥有财富、尊位儿埋没姓名的人,不可胜数,只有卓越超群的人才为后人所称道。
24.默写(任选三句,共3分)
①知之者不如好之者,。
②群居终日,言不及义,,难矣哉。
③,,谁主沉浮?
④一桥飞架南北,。
⑤,死亦为鬼雄。
参考答案:
好之者不如乐之者;好行小慧;怅寥廓,问苍茫大地;天堑变通途;生当作人杰
25.用简洁的语言概括下面新闻的主要内容。
(不超过20个字,2分)
新华社电(记者程士华杨玉华)记者11日从安徽省天堂寨森林火灾扑救指挥部获悉,截至11日7时,燃烧了近80个小时的安徽天堂寨森林大火已被扑灭,救火队员陆续撤离。
目前,天堂寨旅游景区正式恢复营业。
在下山的路上,记者看到40多名来自南京的游客正在导游的带领下游览景区。
据火灾扑救指挥部介绍,火灾原因和火灾损失还需进一步查明。
【参考答案】森林大火被扑灭,天堂寨风景区正式恢复营业。
26.照下面的句式续写两句话(2分)。
未经历风雨交加的夜晚,哪会体会到风和日丽的可爱!
未经历风霜雪雨的冬天,________________________________________!
未经历形单形只的孤独,________________________________________!
【参考答案】哪能体会到鸟语花香的春天!
哪会体会到高朋满座的快乐!
27.【参考答案】数字要大写;未标明币种,如人民币等;未写明日期。
五、简答题(共13分)
阅读下文,完成28~31题。
红心番薯(林清玄)
①幼年时,一次我和内地的小孩子吵架,他们骂:
“番薯呀!
番薯!
”我们就回骂:
“老芋呀!
老芋!
”对这两个名词我是疑惑的,回家询问了父亲。
他打开一张老旧的地图,指着台湾说:
“台湾的样子真是像极了红心的番薯,你们是这番薯的子弟呀!
”我指着内地说:
“那,这大陆的形状就是一个大芋头了,所以内地人是芋仔的子弟?
”父亲大笑起来,抚着我的头说:
“憨囝仔,我们也是内地来的,只是来得比较早而已。
”
②然后他用笔从我们遥远的北方故乡有力地画下来,牵连到所居的台湾南部。
我第一次认识到,芋头与番薯原来是极其相似的植物,并不是我们想象中那么判然有别的;也第一次知道,原来在东北会落雪的故乡,也遍生着红心的番薯!
③在我居住的地方,巷口本来有一位卖糖番薯的老人,那些番薯长得很细小,却总像记录着什么心底的珍藏。
有时我向老人买一个番薯,散步回来时一边吃着,那蜜一样的滋味进了腹中,却有一点酸苦,因为老人的脸总使我想起在烽烟奔走过的风霜。
④老人是离乱中幸存的老兵,家乡在山东偏远的小县份。
有一回我们为了地瓜问题争辩起来,老人坚持台湾的红心番薯如何也比不上他家乡的红瓤地瓜,他的理由是:
“台湾多雨水,地瓜哪有俺家乡的甜?
俺家乡的地瓜真是甜得像蜜的!
”老人说话的神情好像当时他已回到家乡,站在地瓜田里。
看着他的神情,我乃真正知道,番薯虽然卑微,它却连结着乡愁的土地,永远在相思的天地吐露新芽。
⑤父亲种的番薯收成后送了一大袋给我,放了许久,我突然想起巷口卖糖番薯的老人,便提去巷口送他,没想到老人因少有人吃地瓜而改行卖牛肉面了。
我无奈地提番薯回家,把袋子丢在地上,一个番薯从袋口跳出来,破了,露出其中的鲜红血肉。
这些无知的番薯,为何经过三十年,心还是红的!
不肯改一点颜色?
⑥老人和父亲生长在不同背景的同一个年代,他们在颠沛流离的大时代里,只是渺小而微不足道的人,可能只有那破了皮的红心番薯才能记录他们心里的颜色;那颜色如清晨的番薯花,曾经以卑微的累累球根互相拥抱、互相温暖,他们之所以能卑微地活过人世的烽火,是因为在心底的深处有着故乡的骄傲。
⑦我十岁时,父亲首次带我到都市来,行经一片工地,父亲在堆置的砖块缝中,一眼就辨认出几片番薯叶子。
我们循着叶子的茎络,终于找到一株几乎被完全掩埋的根,父亲说:
“你看看这番薯,根上只要有土,它就可以长出来。
”如今我细想起来,那一株被埋在建筑工地的番薯,是有着逃难的身世,由于它的脚在泥土上,苦难也无法掩埋它。
比起我种在高楼阳台的花盆中的番薯,它有着另外的命运和不同的幸福,就像我们远离了百年的战乱,住在看起来隐密而安全的大楼里,却有了失去泥土的悲哀。
⑧星空夜静,我站在阳台上仔细端凝盆中的红心番薯,发现它吸收了夜的露水,在细瘦的叶片上,片片冒出了水珠,每一片叶都沉默地小心地呼吸着。
那时,我几乎听到了一个有泥土的大时代,上一代人的狂歌与低吟都埋在那小小的花盆,只有静夜的敏感才能听见。
1973年12月
28.通读全文,说说“红心番薯”在文中指代什么?
(2分)
【参考答案】台湾;离开大陆、身居台湾的渺小而微不足道的人
29.第④段划线句子中,老人为什么坚持把“番薯”称为“地瓜”?
(4分)
【参考答案】不改乡音,符合人物的语言习惯;表明他思念家乡、以故乡为傲的感情。
(意思对即可,每点2分,共4分)
30.文中“父亲”他们这一代人与番薯有着怎样的相似点?
(4分)
【参考答案】历经风雨,不改红心;卑微,渺小,谨小慎微地生活着;互相拥抱、互相温暖;心怀故乡,以故乡为骄傲;生存能力强,只要有土壤就能生存。
31.联系全文,谈谈你对第④段中“番薯虽然卑微,它却连结着乡愁的土地,永远在相思的天地吐露新芽”这句话的理解。
(3分)
【参考答案】老人虽然与番薯一样卑微,但却深恋着故乡,在深深的思念中永远怀着重返故乡的不灭的渴望。
(意思对即可,共3分)
六、写作题(45分)
32.初春,街心公园的树争先恐后地长满了绿芽,有一棵树却迟迟没有动静。
一段时间后,别的树的叶子都已张开,这棵树才刚刚冒出嫩芽。
一开始就比别人晚了一大步,不免让人担忧。
不过这棵树并不着急,还是按着自己的节奏不紧不慢地生长着,不经意间夏天来临,举头望去,这棵树与别的树已无区别,浓浓的绿色在夏日的酷暑里同样可以遮荫纳凉。
此时,谁又在意它当初的滞后?
人的成长何尝不是这样?
请根据对上述文字的感悟和思考,写一篇文章。
要求:
依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于700字。
文中如果涉及真实的姓名或校名,请用化名代替。
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