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描写动物的作文10篇
描写动物的作文(10篇)
描写动物的作文1
在一所动物学校,机灵的小鸟、狡猾的狐狸、调皮的小花狗,还有可爱的小灰猫等小动物都在这里上学,在这所美丽的学校里,是又聪明又威严的老虎先生当校长。
刚开学的时候,小鸟、狐狸、小花狗和小灰猫都经常一起去上学。
一天早上,小狐狸来到小灰猫的楼下,叫小灰猫一起去上学,小灰猫急急忙忙吃完早饭,脸也忘记洗,就和小狐狸一起高高兴兴地去上学。
到了学校,老虎校长在门口迎接同学,这时,小狐狸急忙地跑到老虎校长面前说:
“校长、校长,小灰猫不讲卫生,不洗脸就来上学了。
”小灰猫听了,觉得难受极了。
从那以后,小灰猫再也不敢跟小狐狸一起上学了。
过了几天,在一次游戏课上,小鸟和小狐狸为了争一串樱桃吃而吵起架来,小狐狸见了,急忙跑到校长办公室里报告老虎校长,后来,小花狗和小鸟受到了批评,从那以后,小花狗和小鸟总躲开小狐狸。
小狐狸觉得越来越来孤独,但他总想不明白为什么,只好跑去问森林里最有智慧的大象伯伯,大象伯伯笑着说:
“孩子,每个人都有不对的地方,应该帮助他们改正,而不是只告诉校长。
”
描写动物的作文2
我最喜欢的小动物是小白兔。
小白兔浑身长满了毛茸茸的白毛,远远看去像一团棉花。
它的一双红眼睛被白毛包住了,嵌在眼窝里,像镶着两颗红宝石。
白兔两只长长的耳朵,足有二寸半,里面一层是粉红色的皮,外面毛茸茸的,我想它的听觉一定很灵敏。
小白兔的鼻子扁扁的,嘴唇分成三瓣,总是不停地耸动着,不知是因为害怕,还是随时在根据气味寻觅食物。
兔子的身子圆滚滚的,看上去挺肥。
前腿又短又小,后腿又长又有力,在动物王国里它还算是个长跑健将呢。
兔子尾部有一条又短又小的尾巴,正如俗话所说的:
兔子尾巴长不了。
小白兔也是很有脾气的:
如果谁招惹了它,或者是它不
高兴了,就会蹲在它的窝窝里,叫个不停,吵得家人不得安宁!
小白兔也非常调皮。
有一次,它趁我们不注意时,跑到一个角落的鞋盒子里,一动不动,爸爸觉得奇怪,平时活蹦乱跳小白兔这时这么老实。
十几秒钟后,真象大白,原来它在解小便,它解完后,迅速逃离现场。
盒子里留下了一摊小便。
弄得爸爸哭笑不得。
你看我家的'小兔子是不是很调皮呀?
描写动物的作文3
动物是我们的好朋友,我们的世界会变得这么和谐、美丽,也都是多亏了这些朋友——动物。
它们既有活了千年的千年海龟,也有凶恶无比的老虎,还有小巧玲珑的小猴子等等。
在我记忆的大门里,有许多与动物朋友们的经历。
可是,让我最想写下来的还是美丽动人的孔雀。
去年,爸爸妈妈领我去昆明动物园看动物。
在那里我看到了小巧玲珑的小猴子,笨拙的大象,聪明伶利的海豹,可爱的鸽子,雪白的大白鹅……可是令我印象最深刻的还是美丽动人的孔雀。
在我们进去看孔雀时,孔雀们在那里悠闲的“散步”,有的孔雀还时不时展开美丽的翅膀,真像是一位美丽的姑娘在那儿翩翩起舞,是那样的美丽动人!
头上“戴”着一个金黄的黄冠。
等到它们玩腻了,就回它们的“小房子”里休息,或者躺在草地上晒着属于它们的阳光。
一只美丽动人的孔雀,最多么美丽动人的啊!
我好期待自己也能像孔雀一样过着无拘无束的生活啊!
评语:
刘雯同学的这篇__写出了自己在昆明动物园看到孔雀的情景,写出了孔雀的美丽、高贵,__运用了拟人、比喻等修辞手法,还不错,望继续加油!
描写动物的作文4
周末,我和爸爸.妈妈一起去动物园看动物。
我们看见了可爱的猴子,轻巧的大黑熊,凶恶的棕熊,漂亮的大熊猫等动物之后忽然我看见前面有一个用细木板做的栅栏围成的小小动物园。
我想:
动物园里另有一个小小动物园,进去看看吧!
只见门上写着:
“天下上最温顺的动物。
”我便好奇的走了进去。
噢!
最温驯的动物原来是兔子和小羊。
我看到其他小朋友都在喂小兔子,我也让妈妈给我买了一杯饲料,开心地喂起了小兔子。
我一转身,忽然发明一只不幸的小白兔,它的嘴上,鼻子上都破了,真不幸。
我喂了它几片菜叶,它小心翼翼地吃着。
我想小兔子嘴上的伤一定是抢食时不小心被别的小兔子弄伤的,或是被小朋友抓破的。
我又喂了它几片叶子,它边吃边环顾周围,恐怕被别的动物抢走了。
我又用树叶逗引它,它的前爪站了起来,用爪子一抓,树叶失了上去,它开心地吃了起来,它吃完就把脸贴在我的脚边,我用手抚摸着它的绒毛,软软的,它开心极了,不绝地用头蹭我的腿,我又喂了它几片叶子,它狼吞虎咽地吃着。
我忽然听到妈妈叫我,我看天气不早了,就向外走去,小白兔一蹦一跳地跟着我。
我挥了挥手,跟它告别。
我内心真开心,我终于让它晓得了,我是何等喜爱它!
描写动物的作文5
奶奶家养了一只大公鸡,训良又可爱,我给它起名叫贝贝。
贝贝头戴大红冠,身着花羽毛,尖尖的嘴巴,椭圆形的眼睛,长长的尾巴总是向上翘着,两条粗壮的腿上长着两只金黄色的小爪子,走起路来昂首挺胸,有时还拍打着翅膀,“喔喔喔?
?
”地引吭高歌,样子十分威武帅气。
贝贝不但长得威武可爱,而且还是个看家能手。
有一次,我带几个小伙伴来家里玩,正当我们玩得高兴时,贝贝突然从院外大摇大摆地回来了,只见它站在庭院中,像个将军似的踱来踱去,眼睛不时地盯着在院里跑动着的小伙伴。
坏了,它准是看到有陌生人,说不定会发起攻击的。
我赶紧喊住几个小伙伴,让他们躲在我的背后,大声对贝贝呵斥道:
“去去去,这可都是我的好伙伴,不准你发威!
”
贝贝可不管那些,丝毫没有离去的意思,伸长的脖子“喔喔喔?
?
”长鸣着,也不知道它葫芦里买得是什么药。
我不放心,走向前去,抬起腿轰赶它,它却扑棱开翅膀,作出一副要战斗的样子,我可是它的小主人呀,它竟敢和我?
?
我真的有些动怒了,抬起的脚向贝贝踢去,只见贝贝飞身而起,直奔我而来,吓得我大叫一声,退却下来,可恨的是它竟然啄到了我一下。
这时奶奶闻声赶来,才把贝贝吓走。
这个贝贝呀,看家是能手,可眼里却分不清谁是主人和生人,也真是让人哭笑不得!
描写动物的作文6
我们家有一只小猫,叫咪米。
咪米全身都是白色的,像冬天里的白雪一般。
咪米的眼睛像蓝宝石一样,炯炯有神。
而它的尾巴是它表现心情的“法宝”。
咪米最喜欢玩毛线团了。
有一次,外婆在织毛衣的时候,把毛线团放在地上。
坐在一边的咪米对这个圆圆的、五颜六色的大球吸引了。
咪米小心翼翼地碰碰毛线团,看看没有什么事,就和毛线团玩了起来。
咪米推一下毛线团就往前跑,像是咪米在玩足球一样。
咪米追着“足球”在房间里乱跑,像足球队里的先锋一样威武。
等外婆发现的时候,家里已经是一片狼藉。
咪米还喜欢睡觉。
在寒冷的冬天,在中午太阳光最强烈的时候,跑到阳台上,缩着身子,开始睡觉了。
咪米的眼睛在太阳光的照射下,眯成了一条线,嘴边还流着口水,喵喵地叫着秘密的尾巴也很惬意地晃了晃,好像在说:
“实在是太舒服了。
”
还有一次放学时,咪米见是我回来了,欢快地跑出来,用头蹭我的脚,小爪子抓抓我的裤子,尾巴也甩来甩去的,一副高兴的样子。
但我不小心踩到它的尾巴时,咪米的心情立刻“有晴转阴”,弓着身子,尾巴翘的老高,眼睛也瞪着我:
“小主人,你踩到我了!
”
非常喜欢我的咪米,这只可爱的小动物。
描写动物的作文7
鼓掌是一种肯定,是一种鼓励,也是一种尊重。
因此,我们要学会鼓掌,为别人,为自己鼓掌,为彩色的世界,丰富的人生,伟大的精神鼓掌。
有一天,我到操场上玩,无意间发现了一个蚂蚁洞,洞边有好多蚂蚁跑来跑去,我看得正入迷的时候,脑子里闪过了一个念头:
把蚂蚁洞填上。
想到这儿,我便开始填洞了,填这么小的洞能费多大劲?
我三下五除二就搞定了。
谁料,小小的蚂蚁竟然用他那微弱的力量将土块一块一块地搬走,一个接一个,不紧不慢。
多么有节奏感。
都那么有协调性啊!
我震惊了,没想到这小小的蚂蚁都这么有毅力,搬动土块对我们来说只不过是轻而易举的一件事,可蚂蚁的力量远远不及我们的千分之一啊!
它们能在自己巢穴被毁后,仍然保持着这种从容的态度,带着我们人类少有的节奏感和协调性修复自己的家园。
要是把这件事放在我们身上,不仅做不到这样,反而会慌慌忙忙把家园搞得一团糟,与蚂蚁的团队精神相比,我们差远了!
我鼓掌了,这是我第一次为动物鼓掌,而且是为一个被人们忽视的,微不足道的生命——蚂蚁鼓掌!
不,应该是为我尊重的、伟大的生命——蚂蚁鼓掌,为他那伟大的精神而鼓掌!
鼓掌谁做不到,但是真心鼓掌的又有几个人呢?
我觉得我这个想法对不起蚂蚁,但使我对蚂蚁的印象深了许多,我敬佩蚂蚁,它送给我启示,我给予它掌声,我要以蚂蚁为榜样,向蚂蚁学习!
描写动物的作文8
大家都见过猫吧,那谁能说说它的特别之处呢?
不会。
那就听我说吧。
它的听觉特别好,嗅觉比较好,眼睛特别怪。
听觉:
猫白天很爱睡觉,睡觉时总把耳朵挤在前肢下面,这样,一方面能保护耳朵,另一方面把耳朵贴在地面,一旦听到老鼠的动静,就立刻起身去逮天敌——鼠。
嗅觉:
我家有一只猫,它不但捉老鼠的本领高强,而且闻东西的能力也强。
我做过一次实验,先把它的眼睛蒙住,在把鱼块和青菜混在一起,放在它面前。
只见它把鱼块吃得一干二净,扬长而去,青菜却仍留在碗里。
我见了,瞠目结舌。
眼睛:
我家的猫,名字叫小华南,因为它的皮毛花纹颜色跟《动物世界》里的华南虎一样。
老人说过,“猫眼有三变”。
我觉得好奇,就去观察了一下。
早上,我起了床,去逗猫,我看见猫的瞳孔是椭圆形的;到了中午,我去喂猫,发现它的瞳孔变成了竖的一条线;半夜,我睡不着,起来看电视,却又发现猫的瞳孔变成了圆形,像十五六的圆月了。
猫的眼睛真是与众不同。
我查看了一下关于猫的资料,原来猫的瞳孔在阳光的变化下才有三变的:
在早晚中等强度光线照射下,瞳孔会形成椭圆形;在强烈的日光照射下,它的瞳孔可以缩得很小,像一条线;在夜星昏暗的条件下,瞳孔可以放大成圆形。
其中,还有一句关于猫眼一日三变的谚语:
“寅卯申酉如枣核,辰巳午未如一线,子丑戌亥如满月。
”
看了资料,让我耳目一新,看来知识像海洋一样,无边无际。
描写动物的作文9
动物学校里有许多动物,如:
大象、熊、猫、马、羊、牛、猴子……,在这些动物中,生活着两个“机灵鬼”。
想知道它们是谁吗?
那就和我去看看吧!
第一“机灵鬼”是小猴跳跳。
他竟然敢向“跑步大王”骏马飞飞挑战跑步。
但是,他提了两个要求:
一是终点由他来定;二是得让他自己跑十米,骏马飞飞才能跑。
骏马飞飞爽快地答应了。
飞飞想:
他居然敢向我挑战,真是自不量力,我一定要让他输得心服口服。
比赛就要开始了,他俩摩拳擦掌、跃跃欲试。
啦啦队也不停地呐喊助威。
比赛开始了,跳跳使出了他的绝技“微波凌步”,跑了十米后,骏马飞飞像离弦之箭一样赶了上去,眼看就要追上小猴跳跳了,小猴跳跳忽然大笑起来,说:
“我第一!
我终于战胜‘跑步大王’了!
”“什么?
”骏马飞飞差点气晕过去。
第二“机灵鬼”是小猫丽丽。
他向大象壮壮挑战举重。
大家都认为她太笨了,居然没向大象壮壮提条件。
第二天,比赛如期举行。
大象壮壮轻而易举地举起了八吨的重量,大家都为他喝彩。
小猫丽丽费了九牛二虎之力才举起了三千克的重量。
不料小猫丽丽却说:
“我得体重是一千克,我举起的重量是我体重的三倍。
而壮壮举起的重量只是他体重的两倍。
壮壮,你说谁赢了?
”“你赢了。
”壮壮无奈地说。
瞧,这就是动物学校的“机灵鬼”,他们是不是名副其实呢?
描写动物的作文10
一听到俞老师给我们布置关于动物的观察日记,我第一个想到的就是——茜姨养的猫:
豆豆。
就让我来介绍一下吧。
豆豆是英国的短毛猫,一身蓝灰色的毛,两只大眼睛,有时她躲在床底下,你看那大眼睛,就好像两颗会发黄光的玻璃球,又好像是两颗黄宝石。
美中不足的是它那肥胖的身体,肚子都要贴到地板上去了。
她胆子很小,茜姨抱她进来时,她一下子就缩到了墙角,后来被我们拉近了屋。
过了一会,开饭了,可我们家没有猫粮,她只好饿一下肚子,就算是给她减减肥了。
后来,茜姨采了一些柳树叶给她吃,她还吃的津津有味。
你会想:
为什么要给她吃柳树叶呢?
原来,猫是很爱干净的动物,她经常会舔毛,那她身上的毛就很容易进到肚子里去,吃些树叶可以帮助消化。
现在你知道为什么要给她吃柳树叶了吧!
吃过晚饭,我和茜姨用鸡毛逗她,她一会儿用嘴咬,一会儿用爪子抓,我们玩得可高兴了!
最好玩的是,我和茜姨的四只脚丫丫放在她身上,可舒服、可暖和了!
你觉得好玩吗?
嘻嘻。
同时,我也想对豆豆说:
“豆豆,别把我忘喽,记住,我是永远爱你的!
”
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