社区家长学校年度工作总结.docx
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社区家长学校年度工作总结.docx
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社区家长学校年度工作总结
社区家长学校年度工作总结
篇一:
社区家长学校XX年总结
社区家长学校XX年工作总结
社区家长学校在街道党工委、办事处的高度重视下,以科学发展观主题实践活动为契机,开展了形式多样、内容丰富的活动。
现将XX年度社区家长学校工作总结如下:
今年来,社区家长学校继续围绕培训教育、亲子活动、寓教于乐三大教学主题,多层次、多渠道、多形式地开展家庭教育活动。
1、开展学习《义务教育法》、《未成年人保护法》,在家庭教育中,要保护学生的身心健康,保障学生合法权益,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。
预防未成年人犯罪。
这样才得以使我们的事业走向辉煌使我们的教育对象健康成长。
2、开展以“读圣贤书,立君子品,做有德人”为主题的文化教育实践活动。
通过学习中国传统文化,引领少年儿童阅读优秀的中华文化经典,帮助孩子修德长才,达到文化熏陶、智能锻炼与人格培养的目的。
家长也深有感受说:
“我感觉到自己受到了中国传统文化很多启发和教育,使我懂得如何更好地和孩子沟通,如何教育孩子。
”此活动受到家长和孩子们的欢迎。
3、开展心理公益讲座,郑延凤通过引用名人名言、真实事例、古典寓言以及科学案例让人们了解如何去做一个好家长。
“家长应遵循教育规律,多陪伴在孩子的身边,尤其男性家长一定要
扮演好自己的家庭角色,当好孩子的领路人。
认识、尊重、接纳孩子,对他们进行正确的期望教育,培养孩子的责任感和创造力,多和子女沟通,这样就可以让孩子在一个稳定的环境下健康成长。
”
4、开展家庭教育有疑惑来这儿问,市实验中学家庭教育社区义务咨询室在安泰社区工作站挂牌成立。
从10月18日开始,每周六上午,市实验中学的7名优秀教师将轮流走进安泰社区工作站,在家庭教育社区义务咨询室免费解答家长、学生疑问。
社区居民在家庭教育中有困惑,学生对学习和生活存在疑问,都可以在咨询室开放时间前来咨询。
5、开展家庭教育讲座,家庭教育是整个教育事业的重要组成部分。
家庭是孩子成长的摇篮,可以说孩子的身体发育、知识的增长、智能的培养,尤其是品德的陶冶、良好行为习惯和个性的形成等等都是首先在“家庭”中获得熏陶与启迪。
此外,家庭教育是终身教育,具有长期性、持久性,一个孩子从出生到步入社会前,绝大部分时间是在家庭中度过的,甚至走向社会后仍然离不开家庭的影响,家庭对孩子的影响终身受益。
XX年社区的家长学校工作在各级领导的关心指导下,在社区各部门的共同配合下,顺利完成了各项任务。
回顾过去的一年,在总结经验之余,我们觉得在不少方面还有待深入的思考和探索。
如怎样继续开拓思路,挖掘资源,形成安泰社区家长学校工作的特色,将是我们在今后的工作中需要不断思考,不断完善的。
篇二:
XX年社区家长学校工作总结
XX年社区家长学校工作总结
家庭是哺育子女成长的社会细胞,父母是子女天然的思想启蒙者,对子女成长的影响具有较大潜移默化的作用。
因此我社区将“提高家教水平、提高家长整体素质、更好的培养下一代、造就新一代高素质的人才”作为家长学校的办学宗旨,大胆探索、努力开拓、积极开展工作,取得了较优异的成绩,现总结如下:
一、加强领导,职责明确
为了使广大家长认识和重视家庭教育的发展的重要性,在各级领导的关心和支持下,社区成立了家长学校,确立好家长委员会,坚持从家庭和社区实际出发,采取各种措施办好家长学校,明确家长学校的目标,制定家长学校的工作计划和工作总结,管理家长学校的常务工作,使每一项工作做到“六有”,即有人抓、有计划、有措施、有落实、有效果、有总结,保证家长学校各项工作顺利进行。
二、建立完善各项规章制度
健全的规章制度是办好家长学校的依据,完善管理制度是办好家长学校的有力保证,使社区的整体工作能顺利地开展起来。
如“校长职责”、“主任职责”、“教师职责”、“家长职责”、“教师家访制度”等。
做到各负其职,各尽
所能,使各项工作做到有计划、有目的地进行,减少了随意性和盲目性,定期对家长学校工作进行总结。
三、拓宽家长学校学习活动途径
1、定期开展讲座。
为更好推进家长学校工作的全面开展,有计划地组织家参加家长学校的学习,提高家长对子女的管理和教育的素质,确保家庭教育与社区教育有机地结合起来,并向家长宣传家教知识,交流经验。
社区针对学生情况及家教存在的普遍问题,定期组织家长学校开课,今年的教学内容包括:
《引领孩子战胜挫折》、《如何教育子女爱劳动》、《家庭沟通七巧板》、《怎样培养孩子的独立性》,教课内容丰富多彩。
教学模式以面授为主,自学为辅,结合专题讨论,提高认识,达到同步教育。
家长的到课率达到85%以上,形成了一股良好的学习风气。
2、开展教子有方经验交流会。
社区于7月份举办了经验交流会,对家教中出现的问题进行讨论,向学生家长讲解先进的家教理念,受到了家长们的一致好评,使家长、学生双双受益。
总之,一年以来,通过家长学校的健康开展,以讲课、举办专题讲座为主,其它形式多样的教育活动予以配合,使一些素质水平较低的家长有了较大的进步,家长素质有了明
显的提高,学生的道德素质和文化素质明显提高,促进了社区教育工作的发展。
今后,我社区将认真总结经验,大胆创新,为创办更优秀的家长学校不断努力。
圣淘沙社区
XX年12月10日
篇三:
XX社区家长学校工作总结
XX年太白社区家长学校工作总结
家庭教育作为素质教育不可缺少的重要环节,是与学校教育、社会教育密切配合共同促进未成年人健康成长的重要途径,是教育改革的一个的重要组成部分。
XX年太白社区家长学校紧紧围绕我区教育发展大局,以实现家庭教育可持续发展为目标,以将社会教育、学校教育和家庭教育形成有效的教育合力为出发点,积极开展工作,努力提高家庭教育指导和服务水平,提升我社区家庭教育的整体水平,为促进家庭和谐、社会和谐做出了积极的贡献。
一、走进学校,强化家教意识
本年度,家长学校各种有利时机,开展专题讲座5场,内容涉及“和孩子一起成长”、“让家庭成为书香门第”、“好家教成就好人生”等。
这些讲座都取得了很好的效果,他们渊博的知识,幽默真诚的演讲给到位的听众带来了视听的震撼,带来了思想的启迪和觉醒。
家长一致反映,提升了对家庭教育的认识,对今后对孩子的指导起到了指导作用。
二、沙龙活动,发觉自我力量
今年以来,先后举办两期沙龙活动,特别是其中一次区文体局家庭教育指导中心在社区三楼文体活动室举办的绘画辅导活动。
活动前积极准备,通过情绪疏导、冥想、绘画、分享让大家进行自我觉察,发掘内在力量。
这种活动,点亮了心灯,照亮了在纷繁忙乱的世界中前进的方向。
通过彼此友好的交流,有助于化解心中的郁闷,有助于提高工作效率,提升生活的幸福指数,增进了家长们之间的相互了解,增进了家长之间的友谊。
三、灵活载体,普及家教知识
众所周知,现代社会生活节奏快,年轻的父母们变得越来越忙,没有时间带孩子,同时,我国人口老龄化也越来越严重突出,隔代老
人是早期教育中的强大生力军!
普及家庭教育的知识,避免或改变隔代教育中存在的弊端,让育孙成为“老有所为”“老有所乐”的最佳选择显得尤为重要。
家长学校先后2次给社区的老人们上了一堂精彩的隔代教育课,并对广大家长在教育孩子中的问题进行一一解答。
四、利用络,解答家长咨询
家长学校不断拓展各种宣传渠道和方式,充分利用QQ群、手机微信、电话热线等各种载体,宣传教育理念,对家长们在家庭教育过程中遇到的问题予以悉心的帮助,对那些希望可以更多的了解家庭教育的家长给予更详细的介绍,使部分有问题的家长现场能得到一些解答或指导。
特别是“智慧爱”家教沙龙QQ群深受家长喜爱,解答了许多家长的困惑与问题。
总之,为了使每一个孩子都能过上一个幸福完整的学习生活,享受学习的乐趣,我们太白社区家长学校积极向家长传授科学的家庭教育知识,帮助家长转变教育观念,改进教育方法做出了一定的贡献。
为营造和谐、高效、优质的教育体系,形成我社区可持续发展的育人环境,让每一个孩子成为最好的自己,在新的一年将继续开拓思路,改进方法,谱写家庭教育指导的新篇章。
太白社区家长学校
XX年12月3日
篇四:
XX年颐和路社区家长学校工作总结
颐和路社区家长学校工作总结
社会教育是从家庭教育开始的,家庭好比植物的根苗,根苗茁壮才能枝繁叶茂,开花结果。
颐和路社区家长学校旨在打造良好家庭教育基础,提高社区家庭教育整体水平,现将XX年度家长学校工作总结如下:
一、良好的家庭教育是学校教育的基础保障。
1、随着社会的发展进步,教育水平的发展提高,使今日的中学生较之以往在知识面、信息量及思想、心理水平等诸方面都有许多新的变化,不少家长对教育孩子深感力不从心。
因此,办好家长学校,帮助家长真正了解孩子生理、心理及学习发展变化规律,可以为家庭教育取得成功打好基础,提供保障。
以全面提高受教育者整体素质为核心内容的教育改革,需要家庭教育相应变革的支持与配合,提高家长素质,从而提高家长实施家庭教育的能力和水平,必然会促进学生素质的提高。
因此,办好家长学校是实施素质教育的一个切入点。
2.、当前,教育的复杂程度和难度较以往明显增大,单靠学校难以胜任。
长期以来学校教育与家庭教育各自为战甚至是学校教育孤军奋战的状况必须改变,必须使学校教育与家庭教育优势互补,形成合力,才能使学校教育在校外得到有效的延续和发展。
因此,办好家长学校是学校教育与家庭教育的契合点
二、挖掘社区教育资源,吸引家长按时上课。
为保障教育水平,社区邀请退休老师和社区教育志愿者作为家长学校的主要教学力量。
由于主讲教师在教学中做到讲课熔理论性、知识性、艺术性、趣味性于一炉,既引人入胜,又给人启迪。
家长听后,
既学到知识,更得到深刻的启示,为了给孩子更好的家庭教育,很多家长坚持上课,形成了一股良好的学习风气。
三、转换思想,改变方式。
第一任教师难当,终生教师更难当,一些家长在学习以前,抱着沉久的观点“不打不成才”。
在教育孩子时往往表现出随心所欲,随性情而定。
高兴时,百般纵容迁就,毫无底线;心情不好时,则又吼又叫,以至打驾。
不讲原则,不讲理智,不讲科学,凭着感觉走。
在学习上对孩子施以压力,剥夺孩子娱乐的权利,给孩子施加负担,孩子烦,大人累,确始终不能达到家长预期的教育效果。
家长学校成立后,给了他们一种全新的家庭教育理念。
他们体会到家庭教育是一种起始最早且贯以终身的教育,家长不仅仅要教导孩子,还要不断学习,与孩子共同成长。
四、严选教材,积极备课。
为了让家庭教育走向现代化,家长学校的老师认真备课,确定三讲主题,家庭德育、学生的学习习惯养成、家长修养。
为易于开展针对性的教育活动,教学内容侧重于学生的个性心理培养方面的知识,除了已有的家长读本以外,家长学校的老师还对家长讲授了《儿童心理学》、《少年儿童研究》等一些书籍的内容,让家长更多更好地了解到了孩子们的心态。
五、家庭教育成果的体现:
通过家长学校的培训,家长的素质得到明显提高,从学生身上反馈出学生个人的进步和家长教育的更新,达到了我们预期的效果。
颐和路社区家长学校
XX年12月12日
篇五:
社区家长学校总结
社区家长学校工作总结
社区为贯彻落实中央《公民道德建设实施纲要》精神,关心人才培养和青少年的成长,抵制各种腐朽思想对青少年的毒害,加强社区建设,积极营造文明健康的学习环境,创建有利于青少年健康成长的家长学校,以传播健康向上的先进文化来占领青少年的思想阵地。
社区十分重视未成年人思想道德工作,为全面提高素质教育质量,充分发挥家长学校在社会、家庭、学校一体化教育中的重要作用,发挥家长在新世纪提高人口素质中的积极作用,为青少年创造良好的学习教育和生活环境,社区多年来高度重视家长学校工作,针对新世纪少年儿童特点,努力构建家长学校的新模式,健全家长学校络建设,提高了教育的实效性,取得了成果。
一、组织机构络健全
社区成立了家长学校领导机构,由社区主任、副主任、社区成员社区青少年家长等组成的家庭教育络机构。
经常召开家长会,商讨家长学校相关事宜,并由专人负责记录。
家长学校列入社区的日常工作,积极构建学校、社会、家庭“三合一”的教育络,以形成教育合力。
二、办学方案合理
1、定期进行授课。
在开学的工作计划中定好授课内容,确定授课时间及人选,聘请接到部门领导、教师、老党员等为家长上课。
学校不断改变教学形式,开展各类活动,形成三为一体的教育络。
2、社区家长学校通过家长会和配合学校老师家访的方式来共同担起教育孩子的任务,把家长会和家访做为社区工作的一项重要组成部分来抓。
3、对青少年家长进行法制教育,认真组织开展预防未成年人犯罪的法制教育活动。
4、家长学校任课老师认真负责,授课做到“五认真”,即:
认真备课,认真上课,认真听取意见,认真考核,认真做好总结工作。
三、教学内容丰富
家长学校经常开展有益青少年身心健康的教育活动,有小型的座谈,有定期的授课活动,得到家长的普遍重视。
家长学校教学活动灵活多样,得到一致好评。
1、举办教育讲座,通过讲座帮助家长确立新的理念,确立新的全面发展的高素质人才观。
2、根据不同情况召开小型座谈会,召开部分学生家长座谈会,为培养青少年德智体的全面发展起到重要的作用。
3、有机会尽量邀请家长来参加活动。
4、社区设立“家长学校”等把学校家庭社区教育结合在一起,起到了良好的效果。
四、教育效果良好
1、家长学校关爱弱势群体家庭之女的教育,校外辅导员在思想上积极引导,学习上耐心辅导,生活上全力帮助,发动大家献爱心,使这些孩子能够得到温暖。
2、召开社区干部、家长代表、授课教师等座谈会,认真听取大家意见,更好地为青少年营造一个温馨的环境。
在未成年人的思想道德教育各方面工作紧密相连,得到家长认可。
历年来,我们在开展家长学校的工作中取得了一定的成绩,我们还将
不断的探索家长学校与家庭教育的新模式,进一步增强家长学校的成果。
篇六:
XX年社区家长学校工作总结
学校本着“帮助提高家长素质,宣传国家的教育方针、政策、法规、宣传正确的教育方法,
促进学生和谐发展,密切联系家庭与学校、社会的关系”这一目标,坚持认真办好每期家长
学校,家长学校所设课程以管理学、教育学、儿童心理学等为依据,学校教导处认真研究确
定,收到了较好的教育效果。
一、组织管理与教学形式:
学校领导把家长学校工作放在学校教育的重要地位,校长亲自担任家长学校校长,亲自
承担讲课任务,德育处主任主持家长学校日常工作,并配备四位班主任参加管理,确保家长
学校工作正常、有序地开展。
每学期开学前,制订切实可行的工作计划,设有开学典礼、课
程讲授、集体讨论、家长论坛、互相交流、考查测试,结业典礼、评比优秀学员等。
并对2
—6年级家长进行家教继续教育。
二、家长学校参加对象每届一年级新生入学时,我们便招收新一届的家长学校学员为新生的监护人,并对学员
提出一定的要求:
重视家庭教育,重视对子女的培养,按时听课,认真做笔记,并能把学到
的知识运用到家庭教育实际中去。
一年级家长学校时间为半年,每课上小时,全学期上
课30小时以上,同时,制订了一年级家长学校学员听课制度,家长学校优秀学员评比条件等。
2—6年级家长每学年授课1—2次,继续学习有关家教理论,展开家庭教育讨论会,交流教
育子女的好方法、好经验。
三、教学内容
为了适应时代的发展,适应当前家庭教育的需求,确实提高家教的质量,家长学校本着
教学内容应具有针对性、实效性和可操作性的原则。
开设了“新课标与孩子的教育问题”,“家
庭教育与孩子的心理健康”,“孩子自信心的培养”,“儿童心理学”,“交通安全知识讲座”,“儿
童营养与健康”,及“新课标下如何进行学科辅导”等十余种课程。
组织学习国家教委、全国
妇联颁发的《家庭教育行为规范》,聘请了校内外具有一定讲课水平的教师上课,讲课教师通
俗易懂的理论知识讲座,大量翔实的例子吸引了一批批的家长。
家长们为了参加学习,放弃了许多休息、娱乐时间,克
服种种困难坚持上课。
出勤率高达百分之九十五以上。
许多家长在听课时认真做笔记,经常
安排互动式、参与式的教学方式,使广大家长把平时在教育孩子中遇到的疑难问题与上课老
师进行面对面的交流,并提出许多有效的建议。
把自己在教育子女中好的思想、好的方法进
行了交流,形成了取长补短,互相学习的良好氛围。
四、发挥家长委员会在学校工作中的作用为了达到社会参与学校德育管理并形成教育的合力,团结和依靠学生家长,学校成立了
学校家长委员会,我们在举办家长学校的基础上成立了班级家长委员会。
每学期1—2次召开
家长委员会工作会议,明确家长委员会的任务是坚持党的教育方针,共同关心教育,支持教
育,协助学校进一步办好家长学校,积极参与学校民主管理,沟通家长与教师、学校与家庭
的关系,为教育工作办实事,做好事,以健康的思想,良好的言行、科学的方法影响教育和
管理青少年,进一步提高家教质量。
在家长委员会会议上,学校领导向委员们汇报学校工作
开展的一些情况及所取得的成绩,听取委员意见和建议,进一步提高办学质量。
自家长委员
会成立后,每一届家委会成员都热衷于家委会工作,积极参与学校各项活动,积极参与学校
民主管理,为学校的建设与发展发挥了积极的作用。
五、家长学校工作效果每期家长学校的到课率达到95%以上,有很多家长自始至终参加学习,认真做笔记。
有
300多名家长分别被评为优秀学员、模范家长。
通过学习,家长们进一步认识到家庭教育的
重要性,对教育孩子讲究理论的指导与科学的方法。
广大家长能主动地与学校联系,并为学
校工作献计献策,大大增强了主人翁意识。
在教育子女上积累了一定的宝贵经验,经常在家
长会上交流,互相勉励。
广大家长深有体会地说:
“家长学校是我们做父母的一所大学,我们
学到了很多书本上没有的知识,感谢学校为我们提供这么好的学习机会”。
并纷纷表示今后坚
持学习,不断提高自身素质,给孩子创设健康、积极、向上的成长环境。
实践证明,坚持办
好家长学校是形成学校、家庭、社区教育合力的重要途径。
在课程改革的新形势下,家长学校将成为家长了
解课改,改变教育理念,提高育子水平的主渠道。
我们将不断努力,把我校的家庭教育工作
办得更有实效、更具特色。
XX——XX学年度上学期家长学校工作总结东方小学
XX年12月篇二:
XX年家长学校工作总结XX年家长学校工作总结为全面贯彻落实沈阳市青教办关于办好家长学校的文件精神,推进省级课题组实验校的
研究工作,增强学校、社会、家庭三结合教育工作的力度,提高家长的整体素质,办人民满
意教育。
我校坚持以抓好家教工作为突破口,全面推动学校整体工作,学校发生了巨大变化。
现将本学期家长学校工作做如下总结:
学校高度重视家长学校工作。
本学期在新的领导班子
带领下,期初就召开了班子扩大会议,认真分析研究我校工作现状,提出了新学年工作总体
目标,并制定了办好家长学校的具体方案,学校要求:
工作要做实,要做得有声有色。
1.成立新的家长委员会经各班班主任严格推荐,学校考核,召开了家长委员会筹备会议,会议讨论通过了蒲河
学校家长委员会职责,家长委员会组成人员,主任、副主任人选。
2.隆重举行教育教学开放日——即蒲河学校新一届家长委员会成立大会10月30日上午,蒲河学校教学楼悬挂8副彩带标语十分耀眼,校门前两侧各20面彩旗
迎风招展.上午8时,沈北新区教育局副局长丁来州、德育科长刘波、青教办主任李彦文和来
自20个村屯的202名学生家长代表,在解说员康平的带领下,参观了校园文化建设、学前教
育、图书室、微机室随后领导和家长听了20名教师的语文、数学、化学等课,观看了间操。
10时,“蒲河学校新一届家长委员会成立大会”在四楼电教室隆重举行。
吕慧军、王永库、
程海霞被学校聘为家长委员会主任、副主任,乔玉华等7人被聘为委员。
新一届家长委员会
主任吕慧军、家长代表康静做了大会发言.;唐德金校长致祝词,丁来州局长讲了话。
沈北新
区有线电视台记者白丹对学校校长、家长代表做了专访。
此项活动11月3日晚在沈北新区有
线电视台沈北新区新闻中播出。
3.重视抓好家教知识的培训为了提高家长的整体素质,使家长更好的了解孩子的心理与生活需要,学习和掌握教育
孩子的方法与技能,提高家教水平。
家长学校与11月18日请来了心
4.积极开展家长的心理健康教育为了更好的参加沈阳市“百千万”心理健康育子知识竞赛(百所学校、千名教师、万名
家长),我们认真组织家长参加此项活动,学校出车送22名家长到虎石台参加培训,参加区里
竞赛的五名(于力康平王星龙康静程海霞)选手,获得了沈北新区第五名的好成绩。
通过积极开展家长学校的各项活动,促进了学校工作的全面开展,提升了学校的知名度,
增强了学校、社会、家庭三结合教育力度,密切了家长与教师的关系,提高了学校教育教学
成绩。
一切为了孩子,使学校的管理目标与家长的希望达成一致。
比如,初三补课、学生定
做校服得到了广大家长的大力支持。
外部环境的变化,促进了学校内部的管理,今年初三监
测有18人进入大名单,创历史最好成绩;二、五年级监测成绩有大幅度提高;二年成绩还居
全区同年班榜首。
家长们表示,学校发生了巨大变化,校园美了,校园净了,教学成绩提高
了,把孩子放在这所学校里念书,我们放心。
篇三:
XX年社区家长学校工作总结
XX年社区家长学校工作总结家庭是哺育子女成长的社会细胞,父母是子女天然的思想启蒙者,对子女成长的影响具
有较大潜移默化的作用。
因此我社区将“提高家教水平、提高家长整体素质、更好的培养下
一代、造就新一代高素质的人才”作为家长学校的办学宗旨,大胆探索、努力开拓、积极开展
工作,取得了较优异的成绩,现总结如下:
一、加强领导,职责明确为了使广大家长认识和重视家庭教育的发展的重要性,在各级领导的关心和支持下,社
区成立了家长学校,确立好家长委员会,坚持从家庭和社区实际出发,采取各种措施办好家
长学校,明确家长学校的目标,制定家长学校的工作计划和工作总结,管理家长学校的常务
工作,使每一项工作做到“六有”,即有人抓、有计划、有措施、有落实、有效果、有总结,
保证家长学校各项工作顺利进行。
二、建立完善各项规章制度健全的规章制度是办好家长学校的依据,完善管理制度是办好家长学校的有力保证,使
社区的整体工作能顺利地开展起来。
如“校长职责”、“主任职责”、“教师职责”、“家长职责”、
“教师家访制度”等。
做到各负其职,各尽所能,使各项工作做到有计划、有目的地进行,减少了随意性和盲目性,定期对家长学
校工作进行总结。
三、拓宽家长学校学习活动途径
1、定期开展讲座。
为更好推进家长学校工作的全面开展,有计划地组织家参加家长学校
的学习,提高家长对子女的管理和教育的素质,确保家庭教育与社区教育有机地结合起来,
并向家长宣传家教知识,交流经验。
社区针对学生情况及家教存在的普遍问题,定期组织家
长学校开课,今年的教学内容包括:
《引领孩子战胜挫折》、《如何教育子女爱劳动》、《家庭沟
通七巧板》、《怎样培养孩子的独立性》,教课内容丰富多彩。
教学模式以面授为主,自学为辅,
结合专题讨论,提高认识,达到同步教育。
家长的到课率达到85
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