四年级上册数学练习题苏教版.docx
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四年级上册数学练习题苏教版
四年级上册数学练习题苏教版
一、填空
1.在算式□12÷53中,要使商是两位数,□最小填;要使商是一位数,□最大填。
2.早晨6点时,时针和分针所组成的角是度,是角;下午3点时,时针和分针所组成的角是度,是角。
3.+c=a+表示的运算定律是;乘法的交换律用字母写出来是。
4.把260+80=340、16×5=80这两道算式写成一道综合算式是,这个综合算式的结果是。
5.在△△○△△○△△○?
?
中,12个△之间有○;第16个是。
6.小明在计算除法时,错将除数36看成63,结果得到商12。
请你帮他算一算,正确的商应该是。
7.一个边长24厘米的正方形面积是平方厘米。
如果这个正方形的面积与一个宽9厘米的长方形的面积相等,长方形的长是厘米。
8、□59÷45的商是两位数,□里最小填,商是一位数,□里最大填。
9、过一点可以画条直线,过两点可以画条直线。
10、一个周角等于个直角,个20度的角的和是一个平角。
11、
是由个小正方体摆成的。
12、在公路上有三条小路通往小明家,它们的长度分别是125米、207米、112米,其中有一条小路与公路是垂直的,那么这条小路的长度是米。
大约是米,比珠穆朗玛峰的高度8844米要。
13、右图中,有锐角,个直角
个钝角。
14、线段有个端点,把它的一段无限延长就得到一条,把它的两端无限延长就得到一条。
15、最大的三位数除以最小的两位数,商是,余数是。
16、一个数除以95,商是4,并且有余数,余数最大是。
17、两条直线相交成直角时,这两条直线叫做。
18、
小红串了一串黑白相间的珠子,只有珠子的两端部分露出来,你知道色的珠子多,多颗。
如果这串珠子中黑珠有20颗,那么白珠有颗。
二、判断
1.平角就是一条直线。
2.810÷5=÷。
3.两条直线相交成直角时,这两条直线就互相垂直。
4.观察物体时,在同一位置看到相同的形状可能有不同的摆法。
5、加法结合律改变的是原算式的运算顺序,而加数的位置不变。
6、三位数除以两位数,商不是两位数就是一位数。
7、540÷36=540÷9÷
三、选择
1.用一个10倍的放大镜来看一个300的角,所看到的角是。
①30②300③3000
2.三位数除以两位数,商最多是位数。
①1②③3
3.54+29+246=29+,这里运用了。
①加法交换律②加法结合律③加法交换律和加法结合律
4.个同样大小的正方体组合成一个图形,无论从哪个位置观察都至少能看
到个正方形。
①1②③3
5、如右图,从右面看到形状与看到的形状相同。
A、左面B、上面C、正面
6、下面说法正确的是。
A、把一条线段向一端延长100米,就得到一条射线。
B、上午9时30分,钟面上分钟和时针所夹的角是直角。
C、810÷5=÷。
的能力。
】
四、计算
100-4=÷14=18×5=30÷70=
550÷5=69÷=14×30=4+86=
240÷6=120÷30=4×5=0-360÷6=90÷18=0÷70=×15=12-55-45=
174÷29793÷6166÷36
800-600÷2018×35×18
329-186-125×37×4720÷16÷5
627÷33=224÷28=0÷68=966÷42=
÷11276-178+225×33×4
18×0÷14÷184+45+16
818÷2966÷42603×24670×15
162×26-256203×55+45÷08-360÷60
800-600÷2018×5×18
329-186-125×37×420÷16÷5
五、摆摆看看,想想画画。
1.过A点画出已知直线的平行线和垂线。
A·
量出下面这个角的度数。
过A点画出ι1的平行线,画出ι2的垂线。
六、
1.城关小学五年级的328名同学去参观农业科技示范园,已经去了
48人。
剩下的每20人乘一辆中巴车,需要多少辆中巴车?
2.学校栽了一些盆花。
如果每个教室放3盆,可以放24个教室。
如果每个教室放4盆,可以放多少个教室?
3.四班的36名同学和2位老师去公园游览。
①在他们之前有一家三口买票用了38元。
已知成
人票1张15元,你知道儿童票1张多少钱吗?
②现在老师们拿出300元买票,够吗?
4.四、五年级要栽220棵树。
四年级有3个班,每班栽28棵。
剩下的分给五年级4个班栽,平均每班栽多少棵?
5.水果店运进3筐苹果、4筐桃和5筐梨。
苹果每筐重42千克,桃每筐重46千克,梨每筐重38千克。
①运进的桃比苹果重多少千克?
②运进的梨和桃一共重多少千克?
6、小军参加冬季阳光体育长跑锻炼,前两天共跑了1600米。
照这样计算,他一个星期共可以跑多少千米?
苏教版四年级数学上册知识点总结
苏教版四年级数学上册第一单元《除法》
试商时,将除数看作最接近的整十数来试商,若除数变大,则初商可能偏小;若除数变小,则初商可能偏大。
例1:
362÷43,将43看作来试商,此时初商可能;
362÷48,将48看作来试商,此时初商可能。
53÷56,若商是一位数,里可以填,最大是;
若商是两位数,里可以填,最小是。
439÷4,若商是一位数,里可以填,最小是;
若商是两位数,里可以填,最大填。
被除数÷除数=商?
?
余数
则=商×除数+余数
除数=÷商
商=÷除数
例2786,处以24得到余数是18,求商是多少?
解:
÷24
=786÷24
=32
被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数,商不变,若有余数,余数同时扩大或缩小相同的倍数。
14÷3=4……210030=3……10
140÷30……2010÷……1
15÷4=3……38824=3……16
÷12=3……9226=3……4
苏教版四年级数学上册第一单元《除法》测试题
一、辨析真伪
除法计算中,个位上连1也不够商就不商。
除数是28时,余数可以是29。
三位数除以两位数,商可能是两位数。
计算除法时,把除数34写成43,结果得到的商是21,正确的商一定比大。
二、精挑细选
除数是30时,余数最大会是A、10B、2C、1D、30
601÷47的商最接近A、10B、1C、1D、13
一个数除以32,商是11,余数是可能中最大的,则被除数是
A、38B、35C、36D、353
520除以一个数,商23余14,则除数是
A、2B、2C、21D、20
三、智力拼盘
1)每上一层楼要走16级台阶,家住五楼的业主下到一楼要走__级台阶。
2)小春在计算减法时,把减数72写成27,结果得到的差是176,正确的差应该是____。
3)张50元的人民币可以兑换__张20元的人民币。
4)某种商品降价一半后,原来可购买该种商品20件的钱,现在可以购买___件。
5)一个数除以78,商7嫌大,商5嫌小,则商___正好。
6)学校四个季度共用电972千瓦时,平均每个月用电__千瓦时。
21直线、射线、线段的定义,?
ahref=“http:
///fanwen/shuoshuodaquan/”target=“_blank”class=“keylink”>说闶浚煞癫饬砍ざ鹊取?
/p>两点之间线段的长度叫做这两点的距离。
锐角、直角、钝角、平角、周角的角度范围。
例1:
判断题。
A、钝角都大于90度。
……B、钝角都小于180度。
……
C、小于180度的角都是钝角。
……D、大于90度的角都是钝角。
……
E、平角就是一条直线。
……F、周角就是一条射线。
……
G、周角只有一条边。
……
一副三角尺有两只三角尺,其中45°,45°,90°;含有的角度分别是30°,60°,90°
经过组合,他们可以形成的角有:
15°,75°,105°,120°,135°,150°,180°
钟面上共有12大格,共360°,每一大格30°,每一小格6°。
例2:
3点和9点,分、时针形成的角是。
6点,分、时针形成的角是。
6:
30是:
30是:
30是
4:
00是
苏教版四年级数学上册第二单元角测试
一、精挑细选
1、能量出它的长度,没有端点,有一端可以无限延长。
A、线段B、射线C、直线D、曲线
2、我们用的三角尺上有一个,两个;我们戴的红领巾上有一个,两个。
A、锐角B、直角C、钝角D、平角E、周角
3、﹥﹥﹥﹥
A、平角B、钝角C、锐角D、周角E、直角
4、度量一个角,角的一条边对着量角器上“180”的刻度,另一条边对着刻度“60”,这个角是。
A、60
B、180C、20D、120E、90
5、从3:
00走到3:
15,分针转动了度。
A、1B、60C、90D、120E、180
6、钟面上,分针转动360度,相应地时针转动度。
A、360B、180C、60D、30E、20
7、下面各角中,度的角能用一副三角尺画出来。
A、B、10C、1D、20E、25
8、想使物体从斜面上向下滚动时尽可能地快,下面的选项中,木板与地面的夹角是度时最符合要求。
A、B、10C、1D、20E、25
二、辨析真伪
1、角的边越短,角就越长。
………………………………………
2、射线比直线短,线段更短。
……………………………………
3、直尺是测量线段长短的工具,量角器是度量角的大小的工具。
4、180度的角是平角,小于180度的角是钝角。
………………
5、从1:
00走到1:
01,分针转动了5度。
……………………
6、9:
00时,钟面上时针和分针组成了直角。
…………………
7、周角是一条射线,平角是一条直线。
…………………………
8、丹顶鹤是我国一级保护动物,结对飞行时通常排成“人”字形的角度一般保持在110
度。
…………………………………………………………
三、操作题
1、过A点画一条射线,再把它延长成一条直线。
·A
2、下面有四个点,经过其中两点画直线,你能画几条?
画出来。
·
·
·
·
3、以A点为顶点,画一个35度的角,再画一个120度的角。
四、综合运用
1、时整,时针与分针的夹角是多少度?
2、左图中有几条射线,组成了几个角,分别是多少度?
苏教版四年级数学上册第三单元《混合运算》
运算顺序:
有括号要先算括号,然后先算乘除法,后算加减法。
只有加减法或乘除法的时候,要。
例1:
40+60×0+60×3
=100×=40+180
=300=220
例2:
148-48×148-48×2
=100×=148-96
=200=52
苏教版四年级数学上册第三单元《混合运算》检测
一、认真读题,谨慎填写。
1、算式中有乘法和加、减法,应先算。
2、在○里填上“〉”、“〈”或“=”。
①5×20÷70○5+20×70②10÷2○10÷9÷3
③50÷9×○50÷④65-—○365—65—38
3、在下面每组算式合并成综合算式。
①67-25=4②58-37=21③83×2=166
42÷14=390-21=6900-166=34
_________________________
4、下面算式的括号,有的去掉后并不改变计算结果,在这样的算式后面的“□”中打“√”
+1□÷2□
28×□0÷□
70-□×□
5、一本书,李明每天看25页,14天可以看完。
如果每天看35页,可以看天;如果7天看完,每天看页。
6、在横线上写出每道算式所求的问题。
食堂运来40袋大米和30袋面粉,每袋大米和面粉都是25千克。
⑴5×40:
⑵0+30:
⑶5×:
7、东东在计算120—□×5时,把运算顺序弄错了,结果得到500。
这道题的正确得数是。
二、巧思妙断,判断对错。
1、257—=257—57+73=200+73=273。
2、40乘以20加上30的和,积是多少?
列式是40×20+30。
3、120÷3×5=120÷。
4、在一个算式里有乘法也有除法,应先做乘法,再做除法。
四、注意审题,细心计算。
1、口算。
50+37=150÷30=7×3=75÷5=
130-90=60÷70=1×30=70×60=
7×110=17×4=480÷80=1÷3=
2、计算下面各题。
14×18+5200÷26+73
546-9×3496×
×2900÷
苏教版小学四年级数学上册练习题
一.口算下面各题。
14×5=16×6=32×3=
70÷14=÷16=÷3=
70÷5=96÷6=96÷32=二.下面各题的商是几位数?
用线连一连。
再计算。
598÷26=551÷66=412÷52=
商是一位数商是两位数
810÷37=584÷56=841÷63=
三.先估计商的最高位上商是几,再计算。
588÷21=0÷35=18÷54=90÷66=
四.解决问题
1.有一块长方形果园,共480平方米。
130平方米载苹果树,剩下的载25棵梨树。
平均每棵梨树占地多少平方米?
2学校买来42包笔记本,每包20本。
把这些笔记本平均分给24个班,每班分的多少本?
3.李强打算用一根棉线围成一个面积是96平方厘米的长方形。
他可以怎样围?
请你帮他在下表中填一填。
智力冲浪:
某大楼每层楼之间有16级台阶,小英从一楼走到四楼,然后回到二楼,一共走了多少级台阶?
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