山西省临猗县临晋中学学年高二下学期期末考.docx
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山西省临猗县临晋中学学年高二下学期期末考
临晋中学2016—2017学年第二学期高二期末考试
历史试题
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。
在每小题列出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求)
1.《汜胜之书》成书于西汉,现存3700多字,是我国历史上最早的农业科学著作。
书中记载有“区田法”、“穗选法”、“浸种法”等等。
这说明我国古代农业重视
A.划分田地
B.精耕细作
C.因地制宜
D.优选种子
【答案】B
【解析】从题干中“区田法”、“穗选法”、“浸种法”可知该书涉及到农业生产中的耕作技术、选种技术、育种技术,也即涉及到农业生产中的多个环节,故说明古代农业精耕细作,故B项正确。
AD项只是材料中提到的一个环节,排除;材料中并未提到不同地区、不同情况采用不同的耕作方式,不存在因地制宜问题,故C项错误。
点睛:
学生对材料的理解能力为本题主要考查点。
从材料中我们可以得到:
《汜胜之书》中记载了许多农业方面的科学知识,说明中国古代人们很早就有科学种田,在农业生产中讲究精耕细作。
2.汉代丝绸之路起自长安,经河西走廊与西域地区进行经贸往来;唐安史之乱后,陆上丝绸之路因战乱时断时续;南宋时期,广州、泉州、明州(今宁波)、杭州等地的海上对外贸易走向兴盛。
这种变化趋势反映了
A.东南沿海文化影响力上升
B.古代中国经济重心的南移
C.统治者对外政策渐趋开放
D.造船航海技术的不断提高
【答案】B
【解析】根据材料“自长安,经河西走廊与西域地区”“广州、泉州、明州(今宁波)、杭州”中商业贸易地点向南方转移,说明我国的经济重心的南移,故D项正确;A项没有体现变化趋势,故排除;两条丝绸之路都属于商业之路,重心南移是关键,航海技术不是主要趋势,故B项错误;陆上丝绸之路和海上丝绸之路都属于对外开放,故C项错误。
3.明清时期以徽商为代表的富商大贾广结政界要人,宴请送礼,主动“捐帑”、“报效”。
……或以捐纳的方式,谋一“功名”虚衔以求保护,更将希望寄托于子孙后裔“光宗耀祖”,投资科举,以摆脱“贱籍”。
材料主要反映出
A.明清富商大贾难成社会革新的力量
B.依靠官府是徽商崛起的重要原因
C.获取功名是富商大贾经商的最终目的
D.民族资本主义发展艰难
【答案】A
【解析】根据题干关键信息“广结政界要人,宴请送礼”、“更将希望寄托于子孙后裔‘光宗耀祖’”等可知明清商帮观念的落后,难成社会革新的力量,A项正确。
题干主旨无法体现徽商崛起依靠官府,排除B。
C项错在“最终目的”,表述过于绝对,排除。
D项史实与题干不符,排除。
综上所述,本题正确答案为A。
4.春秋时期,秦穆公久闻百里奚贤名,以五张羊皮将他赎回,解除其奴隶身份,并拜为上大夫。
百里奚辅佐穆公内修国政、外图霸业,使秦异军突起。
由此可见当时秦国
A.等级观念逐渐消亡
B.贵族政治出现松动
C.践行儒家用人之道
D.军功爵制遭到破坏
【答案】B
【解析】题干中秦穆公将百里奚用五张羊皮赎回,并未以重任只是一个特殊现象,不能反映等级观念逐渐消亡,但可以看出贵族政治已经有所改变,故排除A而选择B;秦穆公的做法并不是践行儒家的用人之道,而是采用法家的用人主张,故排除C;D的说法不符合史实,故排除。
5.钱穆在《国史新论》中论及唐代制度时说,在地方有为政府公开选拔人才的制度,在朝廷有综合管理全国行政事务的制度.这两种制度,奠定了中国传统政治后一千年的稳固基础.“这两种制度”分别是指
A.分封制和郡县制
B.郡县制和三省六部制
C.科举制和郡县制
D.科举制和三省六部制
【答案】D
【解析】试题分析:
本题考查获取材料信息的能力,抓住题干的关键信息“唐代制度”“选拔人才的制度”“在朝廷有综合管理全国行政事务的制度”可知“选拔人才的制度”指科举制,“在朝廷有综合管理全国行政事务的制度”指三省六部制,故D项正确;ABC三项与时代唐代不符,故排除。
考点:
中国古代的政治制度·汉至唐时期的政治制度·科举制和三省六部制
6.历史研究应坚持有一分材料说一分话。
下列从史实到结论的推断,符合这一原则的是
史实
结论
①
春秋时“克敌者,上大夫受县,下大夫受郡”
世卿世禄的分封关系依然牢固
②
汉初“有叛国而无叛郡”
汉代用分封制代替郡县制
③
行省“有诸侯之镇,而无诸侯之权”
有利于元朝中央集权的加强
④
明太祖屡次宣布“通番禁令”
明朝严禁中外通商贸易
A.①
B.②
C.③
D.④
【答案】C
【解析】A中的史实一栏里有“县”、“郡”等词可以推断出当时已经有郡和县的设置了,因为郡县的长官是由中央直接任免产生的,所以世卿世禄的分封关系就受到了冲击,故A不符合题意;
B中的“有叛国而无叛郡”说明当时实行的是郡国并行制,故后边的结论不符合史实;C中的“无诸侯之权”则可以推论出有利于中央集权的加强,故C符合题意;D中的史实由“屡次宣布”就可以推论出并没有“严禁”,否则宣布一次就可以了,故D错误。
7.“他们从旁观察世局,认真思索宇宙的真象,使用着抽象度高且不带意识形态的执着的语言,描述天道与人事变化的法则,属于原理性研究的层次是他们的专长。
”这一评价是针对
A.儒家
B.道家
C.法家
D.墨家
【答案】B
【解析】试题分析:
本题主要考查百家争鸣的知识,旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。
根据题目中的关键词“思索宇宙的真象”、“使用抽象度高且不带意识形态的执着的语言”、“描述天道与人事变化的法则”,根据所学知识可知,道家主张“道”是世界万物的本原,探索宇宙万物的规律,应是道家的观点。
儒家主张“仁”“礼”,探索的是社会中人与人之间的关系,故A项错误;法家主张适应诸侯争霸需求的法治、加强中央集权和君主专制,故B项错误;根据上面分析,故C项正确;墨家代表平民、手工工业者下层人民的利益,主张“兼爱、非攻”,故D项错误。
故选C。
考点:
中国传统文化主流思想的演变·百家争鸣·道家学派
8.汉武帝时期,史官司马迁写《史记》没有将孔子的事迹归入记载个人历史的“列传”,而是将其抬高一级,升格为诸侯格,作为“世家”来记载。
与之相关的背景是
A.司马迁记史不严谨
B.孔子被追封为诸侯
C.儒家思想受到重视
D.汉武帝最崇拜孔子
【答案】C
9.王阳明与友人的书信中说:
“近世所谓道德,功名而已;所谓功名,富贵而已。
”他有感于“世衰俗降”,发出“破山中之贼易,破心中之贼难”的慨叹,遂提出了“心即理”、“知行合一”、“致良知”的心学论题。
据此可知其心学理论
A.核心是强调认识与实践相统一
B.根植于小农经济主导的社会现实
C.主旨是培养君子道德端其志向
D.从哲学高度论证儒家伦理合理性
【答案】C
【解析】据材料“破山中之贼易,破心中之贼难”、“心即理”、“知行合一”、“致良知”并结合所学知识可知,王阳明的心学主张道德良知的重要地位,故C选项正确;心学理论也没有强调认识与实践的问题,故A选项错误;材料未涉及小农经济主导的历史背景,故B选项错误;材料也没有反映哲学理论的高度,故D选项错误。
故选C。
点睛:
本题解题时应该扣住材料关键信息“王阳明”、“世衰俗降”、“致良知”,这些关键词直接指向“心即理”,理即道德伦理,据此即可正确判断。
同时,对于“知行合一”不能理解为认识与实践相统一。
10.宋元的工匠们将规矩工整的楷书广泛用于刻书并加以改造,在明朝中期形成了以“横轻竖重、四角整齐”为特征的宋体字。
宋体字的形成
A.实现了汉字由繁到简的演变
B.阻碍了中国书法艺术的传承
C.标志着活字印刷术正式诞生
D.利于印刷业发展和文化传播
【答案】D
【解析】“横轻竖重、四角整齐”为特征的宋体字使得汉字的书写有规律可循,有规范须遵守,这就为印刷书籍和传播文化提供了方便,故选D。
ABC与题意无关,故排除。
11.古代雅典城邦不允许公民只关心自己私人事务,梭伦立法甚至规定:
一个人如果在国内出现党派分裂时不参加任何一方,就要被剥夺选举权。
据材料可知,古代雅典
A.直接民主导致派系林立
B.公民意识在法律上得到肯定
C.将道德凌驾于自由之上
D.立法的过程具有主观随意性
【答案】B
【解析】据材料“不允许公民只关心自己私人事务”并结合所学知识可知,雅典城邦非常重视公民的参政意识的养成,从法律上明确规定公民必须参与城邦事务,故A选项正确;直接民主与派系林立之间没有直接联系,故B选项错误;材料未涉及道德与自由的关系问题,故C选项错误;材料也不能说明立法的过程具有主观随意性,故D选项错误。
故选A。
12.《十二铜表法》第九表规定“不得为任何个人的利益,制定特别的法律”“对剥夺一人的生命、自由和国籍的判决,是专属百人团大会(公民大会)的权力”“任何人非经审判,不得处死刑”“凡煽动敌人反对自己的国家,或把市民献给敌人的,处死刑”。
这些规定
A.激化了平民与贵族之间的矛盾
B.调整了旧有习惯法的适用范围
C.体现了对人的生命价值的尊重
D.强调个人权利与国家利益的统一
【答案】D
【解析】由“不得为任何个人的利益,制定特别的法律”可以看出体现法律面前人人平等,是有利于缓和平民与贵族的矛盾的,A项不选;B项不选,题干材料没有体现法律的适用范围;C项只符合“任何人非经审判,不得处死刑”,与其它条文不符;由“不得为任何个人的利益,制定特别的法律”“任何人非经审判,不得处死刑”强调人民权力,而“对剥夺一人的生命、自由和国籍的判决,是专属百人团大会(公民大会)的权力”“凡煽动敌人反对自己的国家,或把市民献给敌人的,处死刑”强调国家的利益,两者是统一的,D项正确。
13.1861年,天津洋布价格“仅土布价钱的一半”,但是它只是使“直隶和邻省的城市和集镇的人民因洋布较土布便宜,而买洋布”,而广大的“农村人民仍然爱好他们自己织的土布”,这说明
A.洋布较土布物美价廉
B.中国传统手工业技术长期领先
C.农村地区小农经济具有稳固性
D.列强的侵略还没有渗入内地
【答案】C
【解析】题干中直隶和邻省的城市和集镇的人确实因洋布价廉而选择购买洋布,但此项无法解释广大农村人民仍爱好使用土布,无法涵盖题干的全部意思。
且材料中只能反映洋布“价廉”,无法得出“物美”的结论,故A项错误。
题干中表明洋布在价格上低于土布,也就是洋布生产效率高,表明中国传统手工业并不是长期领先,此项说法不符合史实,故B项错误。
天津的洋布价格仅是土布的一半,但只有直隶和邻省的城市和集镇的人民购买,广大农村人民还是购买传统的土布,可见土布仍占据重要市场,男耕女织的小农经济依旧是主要生产方式,表明农村地区的小农经济具有稳固性,故C项正确。
1858-1860年《天津条约》和《北京条约》签订后,列强的侵略势力便已从沿海深入到内地,故D项错误。
14.洋务运动推动了中国近代工业化的发展,有人说它是“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”。
这里的“花”和“柳”分别是指
A.近代军事工业和近代民用工业
B.重工业和轻工业
C.外资企业和民营企业
D.国家富强和新的经济因素及阶级力量
【答案】D
【解析】试题分析:
该题属于史料阅读型试题,旨在考查学生阅读史料、提取信息并分析理解的能力。
洋务运动的口号是“自强”、“求富”,但是最终失败了,没有实现这个目的,故“花”应当是国家富强;洋务派引进西方近代工业技术,却诱导产生了近代民族资本主义等新的经济因素和阶级力量,这就是“柳”,故D项说法正确;A、B、C三项均与史实不符。
考点:
经济结构的变动与资本主义的曲折发展·晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起·洋务运动
【名师点睛】近代化史观下的洋务运动
(1)思想上:
洋务派面对新的形势,提出了“中学为体,西学为用”这一最早的现代化思想,动摇了“礼仪至上”的传统伦理价值观的权威地位,洋务运动开启了中国思想的近代化。
(2)经济上:
洋务派引进了西方先进的机器和工艺,创办了一批近代军事工业和民用企业,为中国近代化的发展提供了物质条件及管理经验。
(3)外交上:
洋务运动使中国外交开始向近代化转变,建立了中国第一个常设的外交机构总理衙门,加强了清朝同外国的联系。
(4)军事上:
洋务运动创建近代海军,开始了中国军事近代化的历程。
(5)教育上:
洋务运动设立新式学堂,培养翻译、科技、军事方面的人才,还派遣留学生,是中国教育近代化的开始。
15.下表是近代重庆《商务日报》发行的广告量,据此可知这一时期重庆地区
1930.11
1932.5
1934.6
洋货商品广告量(条/天)
15
17
20
占总商品广告比例(%)
46.8
41.5
38.5
A.反帝运动不断高涨
B.民族工业有所发展
C.产业结构的不合理
D.社会生活日益西化
【答案】B
【解析】据材料表格数据可知,洋货商品广告量占总商品广告比例呈下降趋势,结合所学知识可知,1930年到1934年,中国民族资本主义工业有所发展,对外国商品有一定的抵制作用,在广告方面导致洋货商品广告占总商品广告比例下降,故B选项正确;反帝运动高涨是民族资本主义短暂春天时期的原因,故A选项错误;材料未涉及产业结构是否合理的问题,故C选项错误;洋货商品广告占总商品广告比例下降也不能说明社会生活日益西化,故D选项错误。
故选B。
16.电视剧《北平无战事》中,北平分行金库主任崔中石拿10万美元贿赂党通局官员时说:
“为了稳妥,昨晚在南京花旗银行现提的,也就10万,按今天的比价,一元兑换法币(国民政府官方货币)1200万。
”当时中美货币兑换比例非常悬殊。
与这一剧情相对应的历史背景是
A.法币严重通胀促使国民党政权迅速走向崩溃
B.国民经济建设运动为刺激出口实行货币贬值
C.帝国主义滥发货币极大阻碍民族工业的发展
D.中美缔结友好通商航海条约造成了美元升值
【答案】A
【解析】“一元兑换法币(国民政府官方货币)1200万”说明国民政府官方货币法币严重通货膨胀,这是在解放战争后期的现象,这样的货币政策使得国民政府失去了百姓的信任,是其走向崩溃的原因之一,故选A。
BCD不符合史实,故排除。
17.《新全球史》中指出:
“总的说,康乾盛世并不是真正的繁荣,鸦片战争也不是彻彻底底的灾难。
”其中,“鸦片战争也不是彻彻底的灾难”指的是
A.扩大西方对华贸易,一定程度上缓解失业
B.直接加强了中西科技、思想、文化交流
C.冲击了小农经济,推动了中国近代化
D.丧失了关税自主权,便于列强倾销商品
【答案】C
【解析】试题分析:
本题考查调用所学知识解读材料信息的能力。
“鸦片也不是彻彻底的灾难”指的是鸦片战争客观上推动了中国社会的进步,即推动了中国近代化,故C项正确。
A项缓解失业不符合史实,故排除;B项直接加强表述不准确,鸦片战争最直接的影响是我国沦为列强的原料产地和销售市场,卷入资本主义世界市场,客观上加强了中西科技、思想、文化交流,故排除;D项是真真切切的灾难,与题意不符,故排除。
考点:
近代中国的民主革命·1840至1900年间西方列强侵略·鸦片战争
18.著名维新人士容闳与友人论时局时说:
“汝以为义和团为乱民乎,此中国之民气也。
民无气则死,民有气则动,动为生气,从此中国可免瓜分之局……中国下层愚氓,民气已动,将及于士大夫。
”容闳在这里
A.肯定义和团民众蕴藏的力量
B.认识到义和团运动发生的原因
C.强调义和团民众的愚昧无知
D.指明了义和团运动失败的根源
【答案】A
【解析】通过“此中国之民气也”“中国可免瓜分之局”可知容闳认为义和团民众的力量使中国避免了瓜分危机,故选A。
B、C、D三项在材料中没有体现。
19.如下表列出了中共中央文献研究室编写的《周恩来传》的部分目录,根据所学知识判断,表中的序号“九”应该是
目录
三
南开学校
八
黄埔军官学校
九
十二
南昌起义
二十六
坚持在重庆(上)
A.五四风暴
B.从统一广东到北伐
C.长征
D.抗战胜利和双十公告
【答案】B
【解析】根据题干表格中的信息,结合所学可以知道,黄埔军官学校成立在1925年,南昌起义是1927年,因此序号“九”的时间是1925--1927年。
五四运动发生在1919年,不符合题干时间,故A项错误;从统一广东到北伐是在1926年,符合题干时间,故B项正确;长征是1934--1936年.不符合题干时间。
故C项错误;抗战胜利和双十公告是在1945年,不符合题干时间,故D项错误。
20.下面表格是日本统计的在某一战场中的日军伤亡数字。
以下对表中数据分析正确的是
项目和时间
上海方向
华北方向
死
伤
计
死
伤
计
1937年8月
234
1112
1346
615
2367
2982
同年9月29日前
2528
9806
12334
2300
6262
8562
同年10月14日前
3908
15843
19351
不明
同年11月8日前
9115
31259
40374
不明
A.表明中国抗战减轻盟军压力
B.粉碎了日本速战速决的计划
C.是中国军队主动出击的结果
D.中共持久抗战日军伤亡巨大
【答案】B
【解析】1941世界反法西斯联盟建立,A时间不符合题意;从战役时间、地点信息看,材料反映的是淞沪会战,淞沪会战粉碎了日本速战速决的计划,故B正确;1937年抗战中我国处于防御阶段,C错误;材料无法体现“中共持久抗战”,排除D。
21.蒋介石认为中共某一军事举动“东可威胁京畿(指南京),西可威胁武汉,南可阻碍长江运输,在战略上对于国民政府来说,是一个很大的顾虑”。
此军事举动
A.扭转了解放战争的态势
B.揭开了战略决战的序幕
C.解放了长江以北地区
D.结束了国民党在大陆统治
【答案】A
【解析】据材料中“东可威胁京畿(指南京),西可威胁武汉”可判断出该军事举动是刘邓大军千里挺进大别山,据所学可知刘邓大军挺进大别山揭开了战略反攻的序幕,扭转了解放战争的态势,故A项正确;辽沈战役揭开战略决战序幕,而不是刘邓大军挺进大别山,故B项排除;据所学可知淮海战役解放了长江以北地区,与题意不合,故C项排除;据所学可知渡江战役结束了国民党在大陆统治,故D项排除。
点晴:
判断该军事行动是就解题的关键,然后对备选项进行判断分析,综合得出准确答案。
22.魏源在《海国图志》中提出中国应创设新式海军,发展工业与航运,倡导海洋风气,转移国民观念,只有掌握海权才能在“西人以动力横绝五洲”之际以实现“制夷”的目标。
对魏源的思想理解正确的是
A.从海洋文明发展的视角审视民族危机
B.将发展资本主义与抵制侵略有机结合
C.实现了从“师技”到“师道”的转变
D.成功扭转了中国重陆轻海的传统观念
【答案】A
【解析】根据“中国应创设新式海军”“倡导海洋风气”“只有掌握海权”“制夷”体现出通过掌握海权摆脱民族危机的思想主张,故A正确;魏源属于地主阶级抵抗派,他的思想的根本出发点是维护封建统治,B项“发展资本主义”说法错误;魏源的师夷长技的思想还是停留在“师技”层面,C错误;D不符合史实。
【名师点睛】
采用阶级分析法,魏源是地主阶级抵抗派,思想主张的根本出发点是维护封建统治,不是发展资本主义。
23.“他一方面为政治制度的近代化奔走呼号,另一方面又小心翼翼地转向传统观念求助。
他以资本主义近代化为目标,力图冲破封建体制,但又难以摆脱封建羁绊。
”文中描述的“他“最可能的是
A.林则徐
B.康有为
C.孙中山
D.陈独秀
【答案】B
【解析】由“为政治制度的近代化奔走呼号”可以排除A,因为林则徐是主张“师夷长技”而不主张变革封建制度;由“小心翼翼地转向传统观念求助”、“难以摆脱封建羁绊”可以推断出B符合题意,因为康有为为了维新变法,借助于孔子的权威,故选B;C中的孙中山借助于西方的民权思想来推动中国的政治近代化,而D中的陈独秀则完全否定封建思想文化,故CD不符合题意。
24.史家在评论近代历史事件时指出“以所谓礼教侍奉权力,是孔子的发明,向来是中国文化的精髓,有之才得以区别于周边野蛮人,如今却因为阻碍中国社会的发展而被当成糟粕来排斥。
这真是一百八十度的转变,是前所未有之事。
”以上评价针对的历史事件是
A.维新变法
B.辛亥革命
C.新文化运动
D.国民革命
【答案】C
【解析】题干中“礼教侍奉权力”的做法“被当成糟粕来排斥”,说明封建礼教遭到了批判,根据所学新文化运动的相关知识可知,这是新文化运动时,激进派提出的提倡新道德、反对旧道德的体现,故选C。
25.晚清的历史演进过程艰辛而悲壮,曲折而复杂,对此国内学术界进行了不同的解读和阐述,涌现出一大批成果,其中有这样一些著作《动荡时代的知识分子》、《社会剧变中的近代绅商》、《晚清学堂学生与社会变迁》、《从边缘走向中心晚清——社会变迁中的军人集团》.这些著作的研究视角主要是
A.社会变迁的角度
B.社会群体的角度
C.社会思潮的角度
D.现代化的角度
【答案】B
【解析】本题考查史学理论——史学观念(社会史观)。
这些著作强调的是变迁中的群体,而不是变迁,故A项错误;知识分子、绅商、学生、军人集团都属于社会群体,故D项正确;材料与“社会思潮”无关,故C项错误;现代化是指经济工业化和政治民主化的过程,材料未体现,故B项错误。
二、非选择题(本大题共3小题,共50分)
26.不同的历史时期,国共两党合则有利于民族的利益,分则有损民族的利益。
阅读下列材料:
材料一(见下示意图)
材料二日本军国主义者发动对华全面侵略,最致命的错误是大大低估了中国民众内部深深蕴藏着的那种无穷无尽的力量,特别是当中华民族处于生死关头时那种万众一心的民族凝聚力。
日本侵略者眼中看到的只有武器而看不到人。
他们只从两国军事力量的对比出发,以为只要给中国有力的“一击”,只需要几个月就可以使中国屈服。
可是,他们的算盘完全打错了,结果大大出乎他们意料,深深地陷入中国全民族抗战的泥淖中无法自拔。
——金冲及《二十世纪中国史纲》
请回答:
(1)指出材料一反映的当时中国所处的政治状况。
为了深入地推进革命,国共两党发动了哪一重大军事斗争?
结合所学知识,辩证地指出国民革命运动的结局。
(2)综合材料一、二,指出日本侵略者对中国形势的错误估计。
材料二提及“民族凝聚力”深刻影响了这场反侵略斗争,举例说明这种“凝聚力”在政治、军事上的主要表现。
【答案】
(1)状况:
军阀割据;国民党在南方建立革命根据地。
斗争:
国共联合发动北伐战争。
结局:
动摇了(或基本推翻)北洋军阀统治;国民党右派叛变革命,国民革命失败(或第一次国共合作破裂)。
(2)错误估计:
日本认为国民革命失败导致内战纷争,忽视中国再次的凝聚团结;日本认为军事上强于中国,忽视中国人民的斗志。
主要表现:
政治上:
国共两党合作,结成抗日民族统一战线;军事上:
国民政府组织正面战场抗战,共产党领导敌后抗日,战略上相互配合。
【解析】
(1)状况:
题目要求“根据材料一”回答。
由材料一中的“图例”中“张作霖”、“孙传芳”、“吴佩孚”和“阎锡山”及其派系和分布图可以得出军阀割据;由图例中的“国民党”及其分布示意图可以得出国民党在南方建立革命根据地。
斗争:
这需要结合所学知识回答。
根据所学1924-1927年间的相关史实可知,面对军阀割据和混战的现实,国共实现了第一次合作,建立了革命统一战线,联合发动北伐战争。
结局:
题目要求“辩证”分析,也就是要一分为二的来回答。
根据所学可知,北伐战争
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