人教版高中生物选修三基因工程单元检测试题.docx
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人教版高中生物选修三基因工程单元检测试题
人教版高中生物选修三基因工程单元检测
试题
一、选择题(共12个小题,每小题5分,共60分)
人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物
活性
进目的基因的表达
2.基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的。
在基因操作的基本步骤中,不进行碱基互补配对的是()
A.人工合成目的基因
B・目的基因与载体结合
c.将目的基因导入受体细胞
D・目的基因的检测和表达
3・下列有关基因工程的叙述中,错误的是()
A.DNA连接酶将黏性末端的碱基对连接起来
B•限制性核酸内切酶用于目的基因的获得
C.目的基因需由载体导入受体细胞
D.大多数限制酶的识别序列由6个核昔酸组成
4.如下图所示,若用两种识别切割序列完全不同的限制
酶E和F从基因组DNA上切下目的基因,并将之取代质粒
pZHZl(3.7kb,lkb=1000对碱基)上相应的E-F区域
(0.2kb),那么所形成的重组质粒pZHZ2()
A.既能被E也能被F切开
B・能被E但不能被F切开
c.既不能被E也不能被F切开
D・能被F但不能被E切开
5.下列四条DNA片段,可以是由同一种限制酶切割而成
的是()
A.①②B.②③c・③④D・②④
6.下面是5种限制性核酸内切酶对DNA分子的识别序列
和剪切位点图Z表示剪切点,切出的断面为黏性末端)
限制酶1:
—IGATc—;
限制酶4:
—ccGcIGG—;
限制酶5:
—IccAGG—o
请指出下列哪组表达正确()
A.限制酶2和4识别的序列都包含4个碱基对
B.限制酶3和5识别的序列都包含5个碱基对
c.限制酶1和3剪出的黏性末端相同
D.限制酶1和2剪出的黏性末端相同
7.下列四幅图中能正确反映目的基因转录产物内部结构
的是()
TSS:
转录起始位点,TTS:
转录终止位点,STc:
起始密
码子,SPc:
终止密码子
8.人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗生素抗性
9.
基因,该抗性基因主要作用是()
加强质粒分子的感染性
磷酸二酯键的酶有()
①DNA酶②DNA连接酶③DNA聚合酶④逆转录酶
10•限制酶unI和限制酶EcoRI的识别序列及切割位点
分别是一cIAATTG—和一GIAATTc—。
下图表不四种质粒和
目的基因,其中,箭头所指部位为酶的识别位点,质粒的阴
影部分表示标记基因。
适于作为图示目的基因载体的质粒是
()
含目的基因的DNA片段
11•右图为基因表达载体的模式图。
下列有关基因工程中载体的说法,错误的是()
A.基因工程的核心步骤是基因表达载体构建
B.任何基因表达载体的构建都是一样的,没有差别
c.图中启动子位于基因的首端,是RNA聚合酶识别和结
合的部位
D.抗生素抗性基因的作用是作为标记基因,用于鉴别受
体细胞中是否导入了目的基因
12.下列关于蛋白质工程和基因工程的比较,不合理的是()
A.基因工程原则上只能生产自然界已存在的蛋白质,而蛋白质工程可以对现有蛋白质进行改造,从而制造一种新的蛋白质
B.蛋白质工程是在基因工程的基础上发展起来的,蛋白
质工程最终还是要通过基因修饰或基因合成来完成
c.当得到可以在一70。
<2条件下保存半年的干扰素后,在
自我合成
D.基因工程和蛋白质工程产生的变异都是可遗传的
二、非选择题(共40分)
13.(14分)根据基因工程的有关知识,回答下列问题。
(1)限制性核酸内切酶切割DNA分子后产生的片段,其末
端类型有和
(2)质粒载体用EcoRI切割后产生的片段如下:
AATTc・・・G
G・・・cTTAA
为使载体与目的基因相连,含有目的基因的DNA除可用
EcoRI切割外,还可用另一种限制性核酸内切酶切割,该酶
必须具有的特点是
(3)按其来源不同,基因工程中所使用的DNA连接酶有两
类,即DNA连接酶和DNA连接酶。
(4)反转录作用的模板是,产物是。
若
要在体外获得大量反转录产物,常采用技术。
(5)基因工程中除质粒外,和也可作为载体。
(6)若用重组质粒转化大肠杆菌,一般情况下,不能直接
用未处理的大肠杆菌作为受体细胞,原因是
14.(14分)已知甲种农作物因受到乙种昆虫危害而减产,乙种昆虫食用某种原核生物分泌的丙种蛋白质后死亡。
因此,可将丙种蛋白质基因转入到甲种农作物体内,使甲种农作物获得抗乙种昆虫危害的能力。
回答下列问题:
(1)为了获得丙种蛋白质的基因,在已知丙种蛋白质氨基
酸序列的基础上,推测出丙种蛋白质的序列,据此
还可用、方法。
(2)在利用上述丙种蛋白质基因和质粒载体构建重组质粒
的过程中,常需使用酶和
(3)将含有重组质粒的农杆菌与甲种农作物的愈伤组织共
培养,筛选出含有丙种蛋白质的愈伤组织,由该愈伤组织培
养成的再生植株可抵抗的危害。
(4)若用含有重组质粒的农杆菌直接感染甲种农作物植株
叶片伤口,则该植株的种子(填“含有”或“不含”)丙种蛋白质基因。
15・(12分)通过基因工程方法,科学家采用花粉管通道法
将毒蛋白基因转入棉花植株并成功表达,棉铃虫吃了这种转基因棉花的植株后就会死亡。
花粉管通道法是指:
利用植物花粉萌发时形成的花粉管通道将毒蛋白基因送入胚囊,进而导入尚不具备细胞壁的合子或早期胚胎细胞,借助天然的种胚系统,形成含有目的基因的种胚。
请回答下列问题:
(1)下列所示的黏性末端是由种限制性核酸内切酶作用产生的。
(2)利用花粉管通道法将毒蛋白基因导入棉花细胞,此过
程是基因工程操作步骤中的第三步,即
O获取目的基因时,如果基因比
较小,核昔酸序列又已知,则可以通过DNA合成仪用化学方法直接
(3)该目的基因在导入受体细胞前需要与载体结合,目前
经常使用的载体是
(4)基因工程操作的第四步是目的基因的检测与鉴定,其
中分子水平的检测又分三步:
首先要检测转基因生物的DNA是否插入了目的基因,采用的技术是
次还要检测,方法同样是采用分子杂
交技术;最后检测,方法是
杂交。
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